大學(xué)生助理工作總結(jié)

大學(xué)生助理工作總結(jié)大學(xué)生助理工作總結(jié)篇1

時(shí)光荏苒，我20年6月畢業(yè)于農(nóng)業(yè)大學(xué)園林設(shè)計(jì)本科專業(yè)，20年7月開(kāi)始在城鄉(xiāng)建筑設(shè)計(jì)院有限公司室工作至今。到20年1月工作已滿一年，在這短暫的一年多過(guò)程中我不僅加深了原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是工作上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對(duì)于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書(shū)資料，能給我一個(gè)很好開(kāi)拓知識(shí)面的機(jī)會(huì)，而且對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

工作上，我首先參加的項(xiàng)目是安置東和苑的園林項(xiàng)目設(shè)計(jì)，在該項(xiàng)目中，我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程，并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的天正建筑，cad和photoshop技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設(shè)計(jì)中遇見(jiàn)的問(wèn)題。最后這兩個(gè)項(xiàng)目的施工圖分別在8年的1月和8年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作，聽(tīng)從主管的指導(dǎo)安排，在項(xiàng)目中我清楚地了解到項(xiàng)目由方案——擴(kuò)初——施工圖的詳細(xì)流程，學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)中的很多規(guī)范以及加強(qiáng)了工作中與人相處交往和處理問(wèn)題的能力。

在主管的指導(dǎo)和與資深員工的交流過(guò)程中，我的專業(yè)知識(shí)和技能得到長(zhǎng)足的提高。之后我還參加了利茂，碧翠華庭，錦繡華庭和北環(huán)路景觀等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過(guò)一年多的工作和學(xué)習(xí)，我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真，做好每一步工作，對(duì)設(shè)計(jì)流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，此外還要在工作中學(xué)會(huì)與人交流，怎樣做人，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到為適應(yīng)園林設(shè)計(jì)的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

大學(xué)生助理工作總結(jié)篇2

本學(xué)期，學(xué)生中心三位老師通力合作，時(shí)時(shí)以學(xué)校大局為先，處處從學(xué)生利益出發(fā)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、條線工作

本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)每周的主題升旗儀式和學(xué)生評(píng)價(jià)。工作中，我創(chuàng)新工作方法，努力做到精益求精。在各班主任老師的積極配合下，本學(xué)期的升旗儀式更加高效。為了加強(qiáng)班主任老師的宣傳意識(shí)，我制作升旗儀式的美篇供大家參考，之后每班在輪到主題升旗儀式的當(dāng)天都能及時(shí)完成一則高質(zhì)量的'主題升旗儀式美篇，這不僅加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)的宣傳，更加深了家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的了解與認(rèn)可。

宣傳工作對(duì)學(xué)校而言無(wú)疑是重要的，每一次報(bào)道的撰寫(xiě)、每一篇微信的制作，我都精益求精。本學(xué)期，我們有多篇報(bào)道、文章被上級(jí)宣傳部門(mén)錄用。同時(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)并制作了“七彩箏章競(jìng)上游”活動(dòng)手冊(cè)，下發(fā)至每個(gè)中隊(duì)，使得箏章評(píng)選有理可依、有據(jù)可循。

今年，我有幸加入了“趙霞名輔導(dǎo)員培育站”，在趙校的帶領(lǐng)下，對(duì)于少先隊(duì)工作也開(kāi)始有了一些新的認(rèn)識(shí)。每一次培訓(xùn)，我都認(rèn)真記錄，積極思考，在幫張虹老師磨區(qū)級(jí)隊(duì)課的時(shí)候也就能提出自己的意見(jiàn)。希望隨著更加深入的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ倚Ｉ傧汝?duì)工作作出更多貢獻(xiàn)。

二、語(yǔ)文教師兼班主任

時(shí)隔5年再來(lái)教三年級(jí)，一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)不太適應(yīng)，再加上本班孩子底子差，語(yǔ)文老師兼班主任的我偶爾會(huì)覺(jué)得力不從心。好在問(wèn)題都在一點(diǎn)一點(diǎn)解決。本學(xué)期，我上了一節(jié)語(yǔ)文區(qū)級(jí)公開(kāi)課。上周，在陸校長(zhǎng)與楊主任的督促與幫助下，我又跟著趙玉鳳老師上了一節(jié)工作室的課。這兩次上課經(jīng)歷帶給我很多思考。

三、個(gè)人發(fā)展

本學(xué)期，我順利通過(guò)了中小學(xué)一級(jí)職稱考試。同時(shí)，非常幸運(yùn)地加入了曹海校長(zhǎng)的鄉(xiāng)村骨干教師培育站。在培育站里，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。每一次培訓(xùn)，都讓我心潮澎湃；每一次學(xué)習(xí)，我都分外珍惜。

本學(xué)期的工作取得了些許成績(jī)，但是更多的是反思。在今后的工作中，我會(huì)更加積極地思考如何更好地與兩位主任協(xié)力，使學(xué)生中心的工作做的更新、更好，為塘小貢獻(xiàn)更多力量。

大學(xué)生助理工作總結(jié)篇3

20xx年，經(jīng)過(guò)層層篩選和各種內(nèi)心斗爭(zhēng)之后，我被任命為藝術(shù)設(shè)計(jì)系第九屆輔導(dǎo)員助理，我所帶領(lǐng)的班級(jí)是14視覺(jué)傳達(dá)1班。我很榮幸，也很慶幸能夠得到輔導(dǎo)員和系領(lǐng)導(dǎo)的初步肯定，心里雖然激動(dòng)，但身上的壓力也很大，因?yàn)閷?duì)于自己而言，這是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。在與輔導(dǎo)員的交談中，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員給予較高的厚望，心里很是期盼，想著在未來(lái)1年，能夠和一幫陽(yáng)光、年輕又洋溢著青春笑容的大一學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝黄穑枷雲(yún)R報(bào)專題會(huì)有很多美好的回憶，我的心便逐漸平靜了下來(lái)。帶著復(fù)雜的心情，我開(kāi)始了我的工作。

和他們?cè)谝黄?，我覺(jué)得自己是個(gè)大姐姐，用姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們；有時(shí)候，我覺(jué)得自己是老師，我會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們；更多時(shí)候，我覺(jué)得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻，我能感覺(jué)到溫馨，或者說(shuō)是一種激情和浪漫。我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得，有他們真好！

通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐，讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到做人的道理，更讓我更明白當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有得責(zé)任和義務(wù)。在這里，我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)聲：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。

接下去，我想通過(guò)幾個(gè)模塊，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

1.迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天，我和其他兩位助導(dǎo)每天晚上都去宿舍看望大家，并且及時(shí)了解大家入學(xué)后的基本情況，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我們會(huì)通過(guò)各種提醒，向大家強(qiáng)調(diào)一些基本的問(wèn)題，以免大家初入嘉園時(shí)上當(dāng)受騙。

從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到，如對(duì)于提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活，才能確保他們既感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)的特殊情況和迎新期間的突發(fā)狀況等等。在與他們的相處中，我回想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的陌生與無(wú)助，回想起在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下，自己漸漸適應(yīng)的那種感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。

迎新工作，很多事情需要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實(shí)學(xué)到不少，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)2下宿舍累計(jì)的人氣，很榮幸我能在新生見(jiàn)面會(huì)上與他們和諧地交流和溝通，學(xué)弟學(xué)妹也與我能夠平近地相處，他們更覺(jué)得我是一名懂得更多的同班同學(xué)，而不是一名高高在上得“助導(dǎo)”。當(dāng)然，這樣得近距離，也給我之后的工作帶來(lái)了許多困擾。

2.夢(mèng)想開(kāi)始的地方

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。報(bào)到后，我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì)，在會(huì)上所有同學(xué)都作了自我介紹，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己在大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在于讓大家彼此有基本的了解，同時(shí)通過(guò)班會(huì)，了解大家的'思想。在班會(huì)上，我告訴大家，在大學(xué)的求學(xué)路上，我們難免會(huì)遇到困難，遇到挫折，甚至走了彎路，但是，我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個(gè)腳印總結(jié)自己，沉淀自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的精彩。

緊接著，是為期13天的新生軍訓(xùn)，由于我們當(dāng)時(shí)還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，所以每天都有時(shí)間來(lái)處理同學(xué)們的各種疑問(wèn)和瑣事。還有，每天，我們都會(huì)去訓(xùn)練營(yíng)里慰問(wèn)可愛(ài)的的“同志們”。起初，大家對(duì)軍訓(xùn)感到非常反感，但是我總會(huì)給同學(xué)們講述一些有趣又難忘的故事，慢慢地，大家也逐漸融入了軍訓(xùn)生活，同時(shí)也懂得既來(lái)之，則安之，懂得學(xué)會(huì)為自己的大學(xué)生活留下更多美好的回憶。

3.引導(dǎo)并改變他們

面對(duì)新的環(huán)境，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此我系組織了專業(yè)入門(mén)指導(dǎo)講座，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)講師對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū)，教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向，及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo)。

軍訓(xùn)時(shí)期懶散的各位同學(xué)，在新學(xué)期開(kāi)始后，都展現(xiàn)出了傲人的姿態(tài)，但是唯一缺少的就是對(duì)班級(jí)付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓(xùn)結(jié)束后，我提議組織班級(jí)聚餐，并且引導(dǎo)臨時(shí)負(fù)責(zé)人做好組織工作。剛開(kāi)始我對(duì)他們并沒(méi)有太大信心，參與人數(shù)能夠超過(guò)一半我都會(huì)，我都會(huì)覺(jué)得慶幸不已，但是很意外的是，第一次聚會(huì)，74個(gè)同學(xué)無(wú)一缺席，這也讓我感到非常感動(dòng)，至少讓我覺(jué)得我的提議得到大家的支持，這次活動(dòng)的意義已經(jīng)成功了一半。當(dāng)然在聚餐的時(shí)刻，我更是和他們打成一片，教述一些大學(xué)的生活技巧和學(xué)習(xí)方法，也時(shí)不時(shí)的告訴他們要讓自己融入大學(xué)這個(gè)社會(huì)，也要懂得付出還有團(tuán)結(jié)。

輔導(dǎo)員助理的工作平凡而偉大，它是我一生的寶貴財(cái)富，真心感謝系里給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理我真的懂了。作為輔導(dǎo)員助理，或者說(shuō)作為一個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、欣賞、贊美，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。

這學(xué)期的工作，我對(duì)輔導(dǎo)員助理的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。一直以來(lái)，我認(rèn)為，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有用心就不可能完成教育的，輔導(dǎo)員助理的工作，看似簡(jiǎn)單，但是責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)及站在臺(tái)上的每一次演講，我都會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙梦业恼嫘母袆?dòng)大家，用自己大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這學(xué)期的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任，也讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任真的辦不好教育。這學(xué)期的工作，讓我真正明白了為什么輔導(dǎo)員老師在政治上，是旗幟；在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長(zhǎng)；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄長(zhǎng)。這學(xué)期的工作，讓我