醫(yī)古文-扁鵲傳-課件

醫(yī)古文醫(yī)古文一、扁鵲傳司馬遷一、扁鵲傳司馬遷精品資料精品資料你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”醫(yī)古文--扁鵲傳--ppt課件背景介紹本文錄自《史記》中的《扁鵲倉公列傳》?！妒酚洝肥俏覈氖返牡谝徊?。二十四史：乾隆年間，御定從《史記》到《明史》的二十四部正史為“二十四史”。正史：官方編撰。野史：私人編撰。背景介紹本文錄自《史記》中的《扁鵲倉公列傳》。背景介紹《史記》：全書130篇，分十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳，是我國第一部紀傳體通史。記事起自黃帝，止于漢武，首尾共約3000年?！妒酚洝啡〔呢S富，語言簡煉，刻劃人物生動形象，不僅在史學上具有重要價值，在文學史上也占有重要地位。背景介紹《史記》：全書130篇，分十二本紀、十表、八書、三十背景介紹《史記》作者：

司馬遷（公元前145～前86年？），字子長，司馬談之子，西漢夏陽（今陜西韓城）人，我國杰出的歷史學家和文學家。少承家學，勤奮好學，20歲開始周游全國，為其編撰《史記》奠定了堅實的基礎。元封三年繼承父職任太史令，開始撰寫《史記》。后因為李陵降匈奴一事作辯解而獲罪于漢武帝，下獄受腐刑。出獄后任中書令，忍辱發(fā)憤著述，完成《史記》。背景介紹《史記》作者：

司馬遷（公元前145～前86年？），課文講解說明教材與課件中凡用：

①“A同B”：

指A與B是古今字關系，A是古字，B是今字。

②“A通B”：指A是B的通假字。

③“A，B的異體字”：指A是B的異體字。課文講解說明教材與課件中凡用：

①“A同B”：

指A與B是

扁鵲者，勃?？む嵢艘?，姓秦氏，名越人。

扁鵲：指東周的秦越人。僑居于鄭，故稱鄭人。司馬遷時代扁鵲故鄉(xiāng)屬于勃?？?。原盧國人，故稱盧醫(yī)。盧國后并入齊國，故下文稱齊國。“……者，……也”是判斷句。語法知識：判斷句。姓、氏：上古姓氏不同，姓為族名，氏為姓分支。如屈原，姓羋mǐ，屈是氏。貴族才有姓氏，平民無姓氏。戰(zhàn)國以后，人們以氏為姓，姓氏逐漸合而為一，漢代則通謂之姓，人皆有姓。文化知識：姓氏用字。扁鵲者，勃?？む嵢艘玻涨厥?，名越人。扁鵲：指東周語法知識：判斷句現(xiàn)代漢語：A是B，如：我是中國人。現(xiàn)代漢語四式：用“者，也”：有此一者，則重難治也。（本課）單用“者”：廉頗者，趙之良將。單用“也”：信巫不信醫(yī)，六不治也。不用“者，也”：劉豫州，王室之胄。 “者”為助詞?！耙病睘楸黻愂鼍渲斜硎九袛嗟恼Z氣詞。判斷句必須用逗號隔開。語法知識：判斷句現(xiàn)代漢語：A是B，如：我是中國人。文化知識：姓氏用字諸侯：以受封的國名為姓氏。如姓鄭、趙、齊、宋、蔡等。大夫：多以受封的邑名為姓氏。如屈完、知罃、解狐。我國姓氏中有不少姓有右阝旁，如鄭邵邰鄧邢邱鄒郭，都是源于國名或邑名。其他人：或以居住地為氏，如東方、東門、西門、南宮、東郭。或以官為氏，如卜、祝、司馬、樂正。或以祖先的字或謚號為氏，如孔子乃宋公孫嘉之后，嘉字孔父，遂為孔子姓氏。文化知識：姓氏用字諸侯：以受封的國名為姓氏。少時爲人舍長。舍客長桑君過，扁鵲獨奇之，常謹遇之。少時：年輕時。舍長：旅舍的主管人（相當于旅舍經(jīng)理）。過：至，到達，到來。長桑：復姓。奇：認為……奇特。意動用法。語法知識：意動用法。謹遇：恭敬地接待。謹：悉心；恭敬。遇：接待；招待。少時爲人舍長。舍客長桑君過，扁鵲獨奇之，常謹遇之。少時：年輕語法知識：意動用法是指述語對于賓語有“認為賓語什么樣”或“把賓語當作什么”的意思?；蛟诜g時，直接加上：“以……為……”有意動用法的詞可稱為意動詞。名詞和形容詞均可活用作意動詞。語法知識：意動用法是指述語對于賓語有“認為賓語什么樣”或“把語法知識：意動用法①名詞活用作意動詞。(認為賓語什么樣)“扁鵲過齊，齊桓侯客之?！保ㄏ挛模┛?，是意動用法，意為齊桓侯把扁鵲當作客人?！皞H魚蝦而友麋鹿。”（蘇軾《前赤壁賦》）“侶”、“友”均為名詞活用作意動詞，即把魚蝦當作伴侶，把麋鹿當作朋友?！安葺讶嗣卑讶嗣闯筛安菀粯印Ｐ稳萑我鈿⒑θ嗣?。草菅，即名詞作意動詞。菅jiān，茅草，古人用來蓋屋頂，編刷帚。語法知識：意動用法①名詞活用作意動詞。(認為賓語什么樣)語法知識：意動用法②形容詞活用作意動詞。一般譯作：把賓語當作什么“扁鵲獨奇之?！薄拜p身重財，二不治也。”意即：認為身體輕而認為財物重，這是第二種不治的情況。）語法知識：意動用法②形容詞活用作意動詞。長桑君亦知扁鵲非常人也。出入十餘年，乃呼扁鵲私坐，閒與語曰：非常人：不是平常人。私坐：謂避開眾人而坐。閒（jiàn見）：私下；悄悄地。與語：“與之語”的省略，“之”代扁鵲。介詞“與”、“以”、“為”“從”后的賓語“之”?？墒÷?，“之”代上文提到的人和事物。介詞賓語的省略下文還有：“曾不可以告咳嬰之兒”。長桑君亦知扁鵲非常人也。出入十餘年，乃呼扁鵲私坐，閒與語曰：“我有禁方，年老，欲傳與公，公毋泄。”扁鵲曰：“敬諾?！苯剑好胤?。與(yǔ雨)：給與。公：敬詞，相當于您。毋(wú無)：禁令之詞。不要。敬諾：答應的聲音，表示同意。猶言遵命?！拔矣薪?，年老，欲傳與公，公毋泄。”扁鵲曰：“敬諾?！苯侥顺銎鋺阎兴幱璞怡o：“飲是以上池之水三十日，當知物矣?！蹦讼と∑浣綍M與扁鵲。上池之水：未沾到地面的水。飲是以上池之水三十日：以上池之水飲是三十日。是，此。介詞“以…”組成的表手段、工具的狀語，在古代漢語中可在謂語前，稱為狀語，如“以卵擊石”、“以毒攻毒”；也可在謂語后，稱為補語（屬人事補語），如“殺人以梃與刃，有以異乎？”但在現(xiàn)代漢語中均前置，不后置，后置的亦是文言的殘留。如“待人以誠”，“曉之以理，動之以情?！蔽铮撼删?。動物、老樹等年長者，均可成精，稱物?！渡褶r本草經(jīng)》中多有此類治法。且下段即談到趙簡子遇到上帝事。）悉：全部。乃出其懷中藥予扁鵲：“飲是以上池之水三十日，當知物矣。”乃悉忽然不見，殆非人也。扁鵲以其言飲藥三十日，視見垣一方人。殆：大概。以：按照。垣：矮墻。一方：另一邊。另如：《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》：“蒹葭jiānjiā蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！奔丛诤拥牧硪贿叀：鋈徊灰?，殆非人也。扁鵲以其言飲藥三十日，視見垣一方人。殆：以此視病，盡見五藏癥結，特以診脈爲名耳。爲醫(yī)或在齊，或在趙。在趙者名扁鵲。癥結：腹中結塊。此指疾病所在。特以診脈為名耳：只是把診脈作為名義罷了。其實診脈時是拿眼睛看五臟癥結。特，只是，僅僅。耳：罷了，而已?；颍河袝r。以此視病，盡見五藏癥結，特以診脈爲名耳。爲醫(yī)或在齊，或在趙。

當晉昭公時，諸大夫彊而公族弱，趙簡子爲大夫，專國事。當：值；在。晉昭公：春秋時晉國國君，姓姬名夷，在位六年（公元前531-前526年）。彊：同“強”。公族：諸侯國君宗族。趙簡子：即趙鞅，又名孟。簡子為謚號。專：專擅；獨攬。當晉昭公時，諸大夫彊而公族弱，趙簡子爲大夫，專國事。簡子疾，五日不知人。大夫皆懼，於是召扁鵲。扁鵲入，視病，出，董安于問扁鵲，不知人：不省人事。懼：驚懼；恐慌。董安于：趙簡子家臣。簡子疾，五日不知人。大夫皆懼，於是召扁鵲。扁鵲入，視病，出，扁鵲曰：“血脈治也，而何怪？昔秦穆公嘗如此，七日而寤。今主君之病與之同，不出三日必閒。”居二日半，簡子寤。治：正常；平安。與“亂”相對。而：代詞。你。何怪：驚怪什么。何，什么?！昂巍笔琴e語前置。閒(jiàn見)：同“間”。痊愈。居：經(jīng)過，過了，相隔。窹：醒。扁鵲曰：“血脈治也，而何怪？昔秦穆公嘗如此，七日而寤。今主君賓語前置古漢語在疑問句中，疑問代詞作賓語，絕大多數(shù)要前置于謂語（述語）前，與現(xiàn)代漢語順序相反。“沛公安在？”意為：沛公在哪里？安，哪里。賓語前置古漢語在疑問句中，疑問代詞作賓語，絕大多數(shù)要前置于謂其後扁鵲過虢。虢太子死，扁鵲至虢宮門下，問中庶子喜方者曰：虢（guó國）：古國名。過：來到。前有“舍客長桑君過”，意一樣。中庶子：官名，負責諸侯卿大夫的庶子的教育管理。中庶子喜方者：喜歡醫(yī)學的中庶子。這是定語后置?！跋卜健笔恰爸惺印钡亩ㄕZ，“者”是定語后置的標志。通常語序為“喜方之中庶子”。其後扁鵲過虢。虢太子死，扁鵲至虢宮門下，問中庶子喜方者曰：虢定語后置古代漢語中，為了突出、強調定語，可以把它置于中心語之后。格式：

①“中心語＋定語＋者”。如上例。另如：“時大風雪，旌旗裂，人馬凍死者相望。”（司馬光《李愬雪夜入蔡州》）

②“中心語＋之＋定語＋者”。如：“馬之千里者，一食或盡粟sù一石?！保n愈《雜說四》）定語后置古代漢語中，為了突出、強調定語，可以把它置于中心語之“太子何病，國中治穰過於衆(zhòng)事？”中庶子曰：“太子病血氣不時，交錯而不得泄，暴發(fā)於外，則爲中害。治穰（ránɡ）：舉行祛邪除惡的祭祀。治：舉行。穰，通“禳”，祛邪除惡的祭祀名。不時：不按時（運行）。即氣血運行沒有規(guī)律?！皶r”是名詞活用作動詞。名詞活用作動詞。

如上例，“時”本為名詞，但前有“不”修飾，“不”不能飾名詞，只能用在動詞或形容詞前。中害：內臟受害。中，指內臟?！疤雍尾?，國中治穰過於衆(zhòng)事？”中庶子曰：“太子病血氣不時，精神不能止邪氣，邪氣畜積而不得泄，是以陽緩而陰急，故暴蹷而死?！毙?，同“蓄”。是以：因此。古漢語常用固定結構。“以是”倒置。陽緩而陰急：此謂陽氣衰微，陰邪熾盛。暴蹷：突然昏倒不省人事的病證。蹷：“蹶”的異體字，意為跌倒在地。精神不能止邪氣，邪氣畜積而不得泄，是以陽緩而陰急，故暴蹷而死扁鵲曰：“其死何如時?”曰：“雞鳴至今?！痹唬骸笆蘸?”曰：“未也，其死未能半日也。”何如時：什么時候。何如：什么樣的。等于“如何”?！叭纭睘閯釉~，“何”為介詞賓語。曰：說。前省略主語“中庶子”，下二“曰”前亦是?！霸弧焙蠹用疤枴９艥h語“曰”總置于話之前，現(xiàn)代漢語可在后，這是歐化了的語法。）雞鳴：古代時段名，相當于凌晨1～3時（丑時）。雞，“雞”的異體字。收：收殮liàn；裝殮。（把死人裝入棺材）能：及；到。扁鵲曰：“其死何如時?”曰：“雞鳴至今?！痹唬骸笆蘸?”曰：“言臣齊勃海秦越人也，家在於鄭，未嘗得望精光，侍謁於前也。聞太子不幸而死，臣能生之?！薄把猿肌本洌呵笆÷粤酥髡Z和謂語“華佗曰”。精光：敬詞。猶言“尊容”、“尊顏”。（指虢君）生之：使他復活。扁鵲不是太子父親，不能生他。此“生”又是一個古漢語特殊的詞類活用：及物動詞的使動用法。意為“使……生”。提問：“中國隊大敗日本隊”與“中國隊大勝日本隊”義有何別？都表示中國隊勝了，那么，“大勝”怎么會與“大敗”同義呢？明擺著勝與敗是反義詞。為什么呢？原因就是“敗”用作使動詞，是“使日本隊敗”的意思。“言臣齊勃海秦越人也，家在於鄭，未嘗得望精光，侍謁於前也。聞使動用法一般名、形、不及物動詞是不能帶賓語的，如后面跟上賓語，并且是述語“使賓語怎么樣”的意思，便稱為是名詞、形容詞、不及物動詞活用作使動用法。此外及物動詞亦可有使動用法。①名詞作使動詞：如：“禍國殃民”。②形容詞用作使動詞：言久服去三蟲，利五臟，輕體，使人頭不白。（《華佗傳》）（輕體：使身體輕）③不及物動詞用作使動詞：（牡菊）燒灰撒地中，能死蛙黽měnɡ。（《本草綱目·菊》）死蛙黽，使蛙黽死亡。成語“走馬觀花”。④及物動詞用作使動詞：課文“生之”，下文“越人非能生死人也”。另如“飲馬黃河”、“飲?！币嗍?，這“飲”與“飲水”的“飲”不同。使動用法一般名、形、不及物動詞是不能帶賓語的，如后面跟上賓語中庶子曰：“先生得無誕之乎？何以言太子可生也！得無誕之乎：莫不是欺騙我吧？

得無……乎：莫不是……吧？該不是……吧？表委婉的反問，為古代漢語常用句式。誕：欺騙。之：我?！爸币话惚淼谌朔Q，表示第一人稱是古代漢語的特殊用法。何以：等于說“以何”，介詞賓語前置。憑什么。也：呢，呀。用在“何以”表示詢問原因。此句兼感嘆語氣。中庶子曰：“先生得無誕之乎？何以言太子可生也！得無誕之乎：莫臣聞上古之時，醫(yī)有俞跗，治病不以湯液醴灑、鑱石撟引、案扤毒熨，醫(yī)有俞跗：有一個叫俞跗的醫(yī)生。以：用。動詞。醴灑（shī師）：渾言藥酒。醴（lǐ禮），甜酒。灑，通“釃（釃）”，濾過的酒。镵（chán禪）石：镵針、砭biān石。撟（jiǎo角）引：導引。案扤（wù務）：按摩。案，通“按”。扤，搖動。毒熨（wèi未）：用藥物加熱熨貼。毒，指藥物。熨，熱敷療法。臣聞上古之時，醫(yī)有俞跗，治病不以湯液醴灑、鑱石撟引、案扤毒熨一撥見病之應，因五藏之輸，乃割皮解肌，訣脈結筋，撥：撥開；解開。此指診察。見：同“現(xiàn)”，清楚，了解。病之應：疾病在外表反應出的證候。因：依循；順著。輸：同“腧”。腧穴。訣脈：疏通脈絡。訣：通“決”。疏導。結筋：連結筋脈。一撥見病之應，因五藏之輸，乃割皮解肌，訣脈結筋，撥：撥開；解搦髓腦，揲荒爪幕，湔浣腸胃，漱滌五藏，練精易形。搦髓腦：按摩腦髓的腧穴。搦（nuò諾）：按。揲荒抓幕：以手按治膏肓和膈膜。揲(shé舌)：持取。荒：通“肓”，膏肓。爪：同“抓”，用指甲掐，抓治。幕：通“膜”。湔（jiān煎）浣：洗滌。下文“漱滌”義同此。練精易形：修煉精氣，矯正形體。易：矯正；改變。搦髓腦，揲荒爪幕，湔浣腸胃，漱滌五藏，練精易形。搦髓腦：按摩先生之方能若是，則太子可生也；不能若是，而欲生之，曾不可以告咳嬰之兒！”方：古“方”原義為方法，引申為治法，再引申為藥物的組合?，F(xiàn)在便是最后一個意思。古方不一定都有藥物，如《傷寒論》中“救溺水死方”并無藥物，曾（zēnɡ增）：竟然，簡直?？梢裕簯珠_讀，譯為“可以以（之）”，“以”后省略賓語代詞“之”，代秦越人之語。古漢語中“可以”多類此。咳（hái孩）嬰之兒：剛會笑的小兒。咳，又作“孩”，嬰兒笑聲。（《說文》：“咳，小兒笑也。從口，亥聲。孩，古文咳，從子?！保┫壬侥苋羰牵瑒t太子可生也；不能若是，而欲生之，曾不可以告終日，扁鵲仰天嘆曰：“夫子之爲方也，若以管窺天，以郄視文。越人之爲方也，不待切脈、望色、聽聲、寫形，言病之所在。終日：很久。相當于今人所說的“好半天”、“半天”，有夸張意味。也：語氣詞，用于句子中間，表示語氣的停頓，有使語氣舒緩、鄭重的作用。以管窺天：從竹管里看天。比喻見識狹小。以郄（xì細）視文：從縫隙中看花紋。郄，“郤”的異體字。郤，通“隙”，縫隙。文：同“紋”，圖紋。寫形：謂從外形審察病人。寫，審察。終日，扁鵲仰天嘆曰：“夫子之爲方也，若以管窺天，以郄視文。聞病之陽，論得其陰；聞病之陰，論得其陽。病應見於大表，不出千里，決者至衆(zhòng)，不可曲止也。“聞病”二句：察知疾病的外在癥狀，就能推知其內在病機。陽，指體表癥狀；陰，指體內病機。見：同“現(xiàn)”，表現(xiàn)，顯現(xiàn)。大表：整個體表。教材：外表；外部。決者：確診的依據(jù)。決，“決”的異體字。不可曲止：不能一一盡述。曲，委曲詳盡。止，語氣詞。聞病之陽，論得其陰；聞病之陰，論得其陽。病應見於大表，不出千子以吾言爲不誠，試入診太子，當聞其耳鳴而鼻張，循其兩股，以至於陰，當尚溫也。”以吾言為不誠：認為我的話不真實。“以A為B”：古代漢語固定結構。表示兩個意思：

①“認為A是B”，“把A當作B”，如：以白為黑，以鄰為壑等，這里“以”是“看”、“認為”意，“為”是“是”意。

②“用A做B”，如：“以長安君為質”，“以周瑜、程普為左右都督”等，這里“以”，用；“為”，做。子以吾言爲不誠，試入診太子，當聞其耳鳴而鼻張，循其兩股，以至子以吾言爲不誠，試入診太子，當聞其耳鳴而鼻張，循其兩股，以至於陰，當尚溫也?！甭勂涠Q而鼻張：“聞鼻張”于邏輯欠通，蓋鼻張必呼吸聲重，故得以聞也。循：撫摸。通“揗”?！墩f文》：“揗，摩也?！倍巫ⅲ骸敖袢藫嵫郑派w作揗。”陰：指陰部。子以吾言爲不誠，試入診太子，當聞其耳鳴而鼻張，循其兩股，以至中庶子聞扁鵲言，目眩然而不瞚，舌撟然而不下，乃以扁鵲言入報虢君。眩然：眼睛昏花的樣子。瞚：同“瞬”。眨眼。撟（jiǎo角）然：翹起的樣子。然：助詞，用于形容詞、副詞或動詞之后，表示事物或動作的狀態(tài)。

可譯為“……的樣子”、“地”、“著”。今詞語中殘留的如：忽然、突然、肅然、貿然、悄然等。中庶子聞扁鵲言，目眩然而不瞚，舌撟然而不下，乃以扁鵲言入報虢虢君聞之大驚，出見扁鵲於中闕，曰：“竊聞高義之日久矣，然未嘗得拜謁於前也。

中闕：宮廷的中門。闕，建于宮門兩側的高臺，中間有道路，臺上起樓觀（guàn，取其登高可以遠觀義）。諸侯宮殿有三道門，每道均有觀與闕，中間一道謂之中闕。竊：自謙之詞。猶言“私下”，用于第一人稱，常用組合“竊聞”、“竊以為”。高義：崇高的德行。竊聞高義之日久矣：客套話，不一定是真聞，如說“久仰大名”一般。虢君聞之大驚，出見扁鵲於中闕，曰：“竊聞高義之日久矣，然未嘗先生過小國，幸而舉之，偏國寡臣幸甚，有先生則活，無先生則棄捐填溝壑，長終而不得反?！?/p>

幸，古漢語表示對人尊敬的副詞，主語多為他人，而不是自己，現(xiàn)代漢語無確切的對應譯詞。如：“先生何以幸教寡人？”（《史記·范睢蔡澤列傳》）意為先生用什么來開導我呢？）而，詞尾。舉：救治。之：我兒子。寡臣：古代君自稱寡人，意為寡德之人，乃謙虛之詞，遂為君王專用。虢君乃一國之君，自稱為臣，謙虛極了。幸甚：非常榮幸；幸運得很。棄捐填溝壑：拋棄到山溝里，“死”的婉言。壑：山谷。捐，棄。長終：猶言“長逝”。永遠死去。反，同“返”。此指回生。先生過小國，幸而舉之，偏國寡臣幸甚，有先生則活，無先生則棄捐言未卒，因噓唏服臆，魂精泄橫，流涕長潸，忽忽承目夾，悲不能自止，容貌變更。

卒(zú足)：完；結束。因：副詞，就。噓唏xūxī：長噓短嘆。教材有誤，意應是“悲咽抽泣qì聲”。

王力說：唏噓，是大哭后的抽泣聲，又寫作歔欷。（《古代漢語》P640）服（bì必）臆：氣滿郁結胸中。（哭泣過甚會有胸部滿悶，喘不過氣來的感覺。又作愊臆、腷憶、腷臆、愊憶、愊抑、，是聯(lián)綿詞。服，通“腷”，郁滿。臆：心中。言未卒，因噓唏服臆，魂精泄橫，流涕長潸，忽忽承目夾，悲不能自言未卒，因噓唏服臆，魂精泄橫，流涕長潸，忽忽承目夾，悲不能自止，容貌變更?；昃壕?。泄橫：散亂；渙散。涕：淚。長潸（shān山）：長時間流淚。潸，流淚。忽忽：憂傷貌。誤。六版作“淚珠滾滾的樣子”，可取。忠按，“忽忽”應是“淚珠落下聲”。承目夾：（淚水）掛在睫毛上。目夾，“睫”的異體字。言未卒，因噓唏服臆，魂精泄橫，流涕長潸，忽忽承目夾，悲不能自扁鵲曰：“若太子病，所謂尸蹷者也。太子未死也?！北怡o乃使弟子子陽厲鍼砥石，以取外三陽五會。有閒，太子蘇。

尸蹷：古病名。突然昏倒，其狀如尸的險證。

蹷，“蹶”的異體字。厲鍼砥石：研磨針石。厲，同“礪”。厲、砥，皆有研磨之義。鍼，“針”的異體字。外：體表。三陽五會：即百會穴別名。在頭頂正中部位。有閒：有一定時間；有頃；一會兒。扁鵲曰：“若太子病，所謂尸蹷者也。太子未死也?！北怡o乃使弟子乃使子豹爲五分之熨，以八減之齊和煑之，以更熨兩脅下。太子起坐。更適陰陽，但服湯二旬而復故。五分之熨(wèi)：用藥物熨治，使溫暖之氣深入體內五分的熨法。八減之齊：古方劑名。齊，同“劑”，藥劑。前“更”(gēnɡ)：交替；輪流。后“更”(gènɡ)：又。適：調適；調治。但：只。復故：猶“復原”。故：原狀。乃使子豹爲五分之熨，以八減之齊和煑之，以更熨兩脅下。太子起坐故天下盡以扁鵲爲能生死人。扁鵲曰：“越人非能生死人也，此自當生者，越人能使之起耳。”以扁鵲為：認為扁鵲。生死人：使死人復生。使動用法。自：本來。起：治愈。今成語“起死回生”源此。故天下盡以扁鵲爲能生死人。扁鵲曰：“越人非能生死人也，此自當

扁鵲過齊，齊桓侯客之。入朝見，曰：“君有疾在腠理，不治將深。”桓侯曰：“寡人無疾?！北怡o出，桓侯謂左右曰：“醫(yī)之好利也，欲以不疾者爲功?！笨停喊阉斪骺腿?。意動用法。入朝見：省略主語。腠理：皮膚上的紋理。此指皮肉之間。腠，音còu湊。寡人：古代諸侯對下的自稱。左右：指左右的大臣，身邊的近臣。扁鵲過齊，齊桓侯客之。入朝見，曰：“君有疾在腠

扁鵲過齊，齊桓侯客之。入朝見，曰：“君有疾在腠理，不治將深。”桓侯曰：“寡人無疾?！北怡o出，桓侯謂左右曰：“醫(yī)之好利也，欲以不疾者爲功?！贬t(yī)之好利也：醫(yī)生貪圖功利。之，連詞，用在主謂之間，取消句子的獨立性，使句子成為詞組，充當后一句的主語或賓語。本課中另有：“夫子之為方”；“疾之居腠理也”等不疾：沒有患病。疾，名詞活用作動詞。扁鵲過齊，齊桓侯客之。入朝見，曰：“君有疾在腠理後五日，扁鵲復見，曰：“君有疾在血脈，不治恐深?！被负钤唬骸肮讶藷o疾?！北怡o出，桓侯不悅。後五日，扁鵲復見，曰：“君有疾在腸胃閒，不治將深。”桓侯不應。扁鵲出，桓侯不悅。後五日，扁鵲復見，望見桓侯而退走?；负钍谷藛柶涔?。后五日：五天后，過了五天?，F(xiàn)在說“五日后”。另外，五，不一定是確切數(shù)字。古人數(shù)字有時用虛數(shù)，不實指。如成語中有“三令五申”，“一日不見如隔三秋”，均言其多。）走：跑。退走：退著跑掉。古人離開君王時，不能扭身就走，把屁股朝著君王，要后退到門前才能轉身。

古代從“步、行、趨、走”速度逐漸加快，《釋名》：“徐行曰步，疾行曰趨，疾趨曰走?！背烧Z中“走馬觀花”仍存古義?！芭堋睘樗未笃鸬淖帧ａ嵛迦?，扁鵲復見，曰：“君有疾在血脈，不治恐深?！被负钤唬骸氨怡o曰：“疾之居腠理也，湯熨之所及也；在血脈，鍼石之所及也；其在腸胃，酒醪之所及也；其在骨髓，雖司命無奈之何!今在骨髓，臣是以無請也?！敝?疾之居):連詞，用作取消句子的獨立性，不譯。之(之所及)：助詞，譯為“的”，用在定語。本課另如：”人之所病“。酒醪：酒劑。醪(láo勞)：濁酒，即汁滓混合的酒。司命：古代傳說中掌管人生命的天神。無奈之何：不能把它怎么樣；拿它沒辦法奈……何，把……怎么樣。對……怎么辦。固定結構。無請也：意思是不再請求給齊桓侯治病。扁鵲曰：“疾之居腠理也，湯熨之所及也；在血脈，鍼石之所及也；後五日，桓侯體病，使人召扁鵲，扁鵲已逃去?；负钏焖?。體病：身體病重。病，名詞活用作動詞。病，生重病。古代“疾”與“病”有別，疾輕而病重。《說文》：“病，疾加也?！蔽鲅詣t別，混言則同。後五日，桓侯體病，使人召扁鵲，扁鵲已逃去。桓侯遂死。體?。荷?/p>

使聖人預知微，能使良醫(yī)得蚤從事，則疾可已，身可活也。人之所病，病疾多；而醫(yī)之所病，病道少。使：假使。蚤：通“早”。已：痊愈。所?。簱鷳n的事情。病，擔憂。名詞活用作動詞。道：治療疾病的方法。使聖人預知微，能使良醫(yī)得蚤從事，則疾可已，身可故病有六不治：驕恣不論於理，一不治也；輕身重財，二不治也；驕恣：驕橫放縱。不論于理：不講道理?！坝凇?，介詞，不必譯，此處可省略，等于說：“不論理”?！坝凇焙蟮馁e語也是前面動詞的賓語。另如：上文“國中治穰過于眾事”

“今李生學於詩有年矣”（柳宗元）

“此三人者，皆明於霸王之術，察於治強之弊。(韓非子)輕身重財：認為身體輕賤，認為錢財貴重。“輕”和“重”皆為意動義。注意：上面既可以看成為意動用法，也可看成是：形容詞活用作動詞，分別譯為“輕視”、“重視”。故病有六不治：驕恣不論於理，一不治也；輕身重財，二不治也；驕衣食不能適，三不治也；陰陽并，藏氣不定，四不治也；形羸不能服藥，五不治也；信巫不信醫(yī)，六不治也。有此一者，則重難治也。適：調適；調理。陰陽并：指血氣錯亂。血屬陰，氣屬陽。藏氣不定：藏氣不安和。羸（léi雷）：瘦弱。重（zhònɡ眾）：甚；很?！叭酥　瓌t重難治也?！笔敲?，要記