化學(xué)能與電能第一課時(shí)課件

高一年級(jí)化學(xué)必修2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與熱能（第一課時(shí)）1完整最新版課件高一年級(jí)化學(xué)必修2第二節(jié)化學(xué)能與一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2完整最新版課件一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2完整最新版課件化學(xué)能燃燒熱能蒸氣機(jī)械能發(fā)電機(jī)電能？3完整最新版課件化學(xué)能燃燒熱能蒸氣機(jī)械能發(fā)電機(jī)電能？3完整最新版課件⑴將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象？為什么？⑵將Cu片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象？為什么？討論：4完整最新版課件⑴將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象？為什么？⑵將Cu⑷若將Zn片,Cu片用一導(dǎo)線連接再浸在H2SO4溶液中，有什么現(xiàn)象？為什么？⑶將一Zn片,Cu片平行插入H2SO4溶液中，有什么現(xiàn)象？為什么？演示與討論5完整最新版課件⑷若將Zn片,Cu片用一導(dǎo)線連接再浸在H2SO4溶液中，有什1.原電池（1）概念:將________轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____的裝置。（2）原電池的化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)是:_____。（3）原電池的電極反應(yīng)：負(fù)極：Zn–2e-=Zn2+氧化反應(yīng)正極：2H++2e-

=H2↑還原反應(yīng)6完整最新版課件1.原電池（1）概念:將________轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____的（4）總反應(yīng)式（兩個(gè)電極反應(yīng)之和）

Zn+2H+=Zn2++H2↑Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑7完整最新版課件（4）總反應(yīng)式（兩個(gè)電極反應(yīng)之和）Zn+2H+=（5）原電池的工作原理負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，正極發(fā)生還原反應(yīng)，電子從負(fù)極經(jīng)外電路流向正極，從而產(chǎn)生電流，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能原電原電池原理動(dòng)態(tài)圖.swf池微觀原理8完整最新版課件（5）原電池的工作原理負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，正極發(fā)生還原反應(yīng)，電二、形成原電池的條件（可以）（可以）（可以）（不可以）活潑性不同的兩種金屬做電極，其中一種能與溶液發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。負(fù)極：較活潑的金屬正極：較不活潑的金屬、石墨等第一組實(shí)驗(yàn)9完整最新版課件二、形成原電池的條件（可以）（可以）（可以）（不可以）活潑性（可以）（不可以）形成條件二：電極需以導(dǎo)線相連，并插進(jìn)電解質(zhì)溶液中。第二組實(shí)驗(yàn)10完整最新版課件（可以）（不可以）形成條件二：第二組實(shí)驗(yàn)10完整最新版課件第三組實(shí)驗(yàn)形成條件三：必須形成閉合回路（不可以）11完整最新版課件第三組實(shí)驗(yàn)形成條件三：必須形成閉合回路（不可以）11完整最新三、判斷原電池正、負(fù)極的方法與技巧。

簡(jiǎn)單原電池的正負(fù)極和電子流向如何判斷？負(fù)極電子電流是不活潑金屬或非金屬，正極是活潑金屬，本身失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)。本身不反應(yīng)，是溶液中的陽(yáng)離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)。12完整最新版課件三、判斷原電池正、負(fù)極的方法與技巧。

簡(jiǎn)單原電池的正負(fù)極和電練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池？若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；若是，請(qǐng)指出正負(fù)極名稱，并寫出電極反應(yīng)式.①②(×)(×)13完整最新版課件練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池？若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；若1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池？若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；若是，請(qǐng)指出正負(fù)極名稱，并寫出電極反應(yīng)式.③(∨)2H++2e-＝H2↑負(fù)極：總反應(yīng)：正極：Zn－2e-＝Zn2+Zn+2H+＝Zn2++H2↑鞏固練習(xí)14完整最新版課件1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池？若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；若是，⑤④(∨)(∨)負(fù)極：正極：總反應(yīng)：正極：負(fù)極：總反應(yīng)：Zn－2e-＝Zn2+2H++2e-＝H2↑Zn+2H+＝Zn2++H2↑Fe－2e-＝Fe2+Cu2++2e-＝CuFe+Cu2+＝Fe2++CuFe+CuSO4＝Cu+FeSO415完整最新版課件⑤④(∨)(∨)負(fù)極：正極：總反應(yīng)：正極：負(fù)極：總反應(yīng)：Zn2.X、Y、Z都是金屬，把X浸入Z的硝酸鹽溶液中，X的表面有Z析出，X與Y組成原電池時(shí)，Y為電池的負(fù)極。X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ?。A.X＞Y＞ZB.X＞Z＞YC.Y＞X＞ZD.Y＞Z＞X鞏固練習(xí)C16完整最新版課件2.X、Y、Z都是金屬，把X浸入Z的硝酸鹽溶液中3.試將下列兩個(gè)氧化還原反應(yīng)分別設(shè)計(jì)成兩個(gè)原電池（1）Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag（2）2Fe3++Fe=3Fe2+(Zn∣AgNO3∣C)(Fe∣Fe2(SO4)3∣C)鞏固練習(xí)17完整最新版課件3.試將下列兩個(gè)氧化還原反應(yīng)分別設(shè)計(jì)成兩個(gè)原電池（1）Zn本節(jié)要點(diǎn):1，原電池概念。2，構(gòu)成原電池的條件。3，原電池的正負(fù)極和電子流向判斷。4，原電池的工作原理。小結(jié)18完整最新版課件本節(jié)要點(diǎn):小結(jié)18完整最新版課件4.請(qǐng)判斷下列物質(zhì)能否形成原電池，若能形成請(qǐng)指出正負(fù)極并寫出電極反應(yīng)式（1）Mg/H2SO4/Al（2）Mg/NaOH/Al鞏固練習(xí)19完整最新版課件4.請(qǐng)判斷下列物質(zhì)能否形成原電池，若能形成請(qǐng)指出正負(fù)極此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！20此課件下載可自行編輯修改，供參考！20此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)與我聯(lián)系刪除！感謝你的觀看！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！此課件下載可自行編