工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術(shù) 教案 任務(wù)3.6 利用OPC通信將電機(jī)運(yùn)行參數(shù)上傳到KEPServer

工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術(shù)教案（十四）教學(xué)標(biāo)題利用OPC通信將電機(jī)運(yùn)行參數(shù)上傳到KEPServer授課班級(jí)課時(shí)2場(chǎng)地時(shí)間授課教師教學(xué)設(shè)計(jì)1.項(xiàng)目/任務(wù)價(jià)值通過OPC實(shí)現(xiàn)了靈活、方便、高效的獲取數(shù)據(jù)，易于掌握和實(shí)施，即插即用。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作態(tài)度。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1了解OPC通信協(xié)議2熟悉OPC通信對(duì)象3掌握OPC通信類型能力目標(biāo)1能夠完成KEPServerEX軟件安裝2能夠利用OPC通信將電機(jī)運(yùn)行參數(shù)上傳到KEPServer思政-素質(zhì)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考的工作習(xí)慣2培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作態(tài)度3培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神3.學(xué)習(xí)內(nèi)容1任務(wù)認(rèn)知2任務(wù)資訊2.1OPC通信協(xié)議2.2OPC通信對(duì)象2.3OPC通信類型3任務(wù)實(shí)施利用OPC通信將電機(jī)運(yùn)行參數(shù)上傳到KEPServer。4任務(wù)小結(jié)5重點(diǎn)OPC通信類型6難點(diǎn)OPC通信對(duì)象4.學(xué)習(xí)資源PPT、教材、網(wǎng)絡(luò)資源、任務(wù)書等教學(xué)實(shí)施過程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生、教師活動(dòng)教學(xué)手段、方法及思政設(shè)計(jì)時(shí)間分配引入（任務(wù)項(xiàng)目）1）回顧復(fù)習(xí)2）通過討論生產(chǎn)控制數(shù)據(jù)和辦公管理信息集成互聯(lián)過程，引入OPC通信。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論講解示范課件演示主動(dòng)思考分組討論10分鐘訓(xùn)練介紹任務(wù)描述及要求，明確利用OPC通信將電機(jī)運(yùn)行參數(shù)上傳到KEPServer過程中的要求。講解示范針對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行討論代表發(fā)言課件演示集中講授10分鐘深化講解OPC通訊協(xié)議的基礎(chǔ)知識(shí)，討論OPC出現(xiàn)前和出現(xiàn)后給工業(yè)數(shù)據(jù)采集帶來的變化，讓學(xué)生感受OPC通信的必要性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)OPC通信對(duì)象的功能及OPC通信類型。重點(diǎn)講解示范針對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行討論課件演示巧設(shè)疑問分組討論耐心細(xì)致25分鐘歸納提煉以小組為單位分工利用OPC通信將電機(jī)運(yùn)行參數(shù)上傳到KEPServer。團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生課件演示 團(tuán)隊(duì)協(xié)作積極溝通35分鐘總結(jié)總結(jié)任務(wù)完成的關(guān)鍵步驟，學(xué)到的技能和方法提出小組完成任務(wù)過程中典型的問題和解決方法總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)技巧的掌握、重點(diǎn)內(nèi)容的理解、學(xué)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)討論總結(jié)課件演示分組討論5分鐘課后任務(wù)/作業(yè)課前預(yù)習(xí)任務(wù)，提交分組情況自學(xué)課件演示學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)解讀任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)小組學(xué)生檢查討論實(shí)踐是否符合要求，通過現(xiàn)場(chǎng)宣講進(jìn)行評(píng)估教師對(duì)學(xué)生的任務(wù)完成報(bào)告及匯報(bào)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)小組代表匯報(bào)、評(píng)委小組評(píng)分