版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文由鳳凰樓1貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端閱讀體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。XXX有限公司員工培訓(xùn)管理方法(探討稿)編制:審核:批準(zhǔn):部門(mén)/職位:部門(mén)/職位:部門(mén)/職位:日期:日期:日期:版權(quán):XXX有限公司本文件之版權(quán)屬XXX有限公司全部,未經(jīng)書(shū)面批準(zhǔn)不得隨意復(fù)制外傳。員工教化培訓(xùn)實(shí)施管理方法(探討稿)員工教化培訓(xùn)實(shí)施管理方法(探討稿)【目的】目的】1、規(guī)范和促進(jìn)集團(tuán)培訓(xùn)工作持續(xù)、系統(tǒng)的進(jìn)行,通過(guò)學(xué)問(wèn)、閱歷、實(shí)力的積累、傳播、應(yīng)用與創(chuàng)新,提升員工職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng),使之適應(yīng)集團(tuán)業(yè)務(wù)發(fā)展的須要。【培訓(xùn)原則】培訓(xùn)原則】2、以符合業(yè)務(wù)發(fā)展與組織實(shí)力提升為基本原則,并留意前瞻性和系統(tǒng)性?!具m用范圍】適用范圍】3.本方法適用XX集團(tuán)深圳總部公司全部培訓(xùn)活動(dòng)的規(guī)劃、實(shí)施、效果評(píng)價(jià)等相關(guān)的部門(mén)與員工。各分康、分公司參照此方法另行制定,報(bào)XX學(xué)院備案?!绢?lèi)別與組織】類(lèi)別與組織】10.XX學(xué)院供應(yīng)的培訓(xùn)方式可分為以下9類(lèi),由XX學(xué)院統(tǒng)一組織。10.1新員工培訓(xùn):指新進(jìn)員工在試用期間須接受的入職培訓(xùn),包括集團(tuán)統(tǒng)一組織的集中培訓(xùn)和各部門(mén)支配的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。集團(tuán)總部的新員工由XX學(xué)院統(tǒng)一組織,各分公司、分康的新進(jìn)員工由其參照總部的培訓(xùn)內(nèi)容自行支配。10.1.1XX學(xué)院統(tǒng)一組織實(shí)施的入職培訓(xùn)內(nèi)容包括:公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品及技術(shù)概況等公司的經(jīng)營(yíng)理念、核心價(jià)值觀、員工道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則基本人事制度平安與質(zhì)量職業(yè)道德與職業(yè)精神職業(yè)生涯規(guī)劃集團(tuán)研發(fā)人員:項(xiàng)目管理培訓(xùn)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)等;集團(tuán)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員:營(yíng)銷(xiāo)管理、銷(xiāo)售管理、銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)售后服務(wù)培訓(xùn):優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù);其他行政部門(mén):職業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)品培訓(xùn)、崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)有集團(tuán)各部門(mén)、各事業(yè)部自行組織,報(bào)XX學(xué)院備案??蛻襞嘤?xùn)(公司的戰(zhàn)略性合作伙伴):XX文化、營(yíng)銷(xiāo)策略等10.3外派培訓(xùn):因工作須要且沒(méi)有支配或不能供應(yīng)內(nèi)部培訓(xùn)的,可參與社會(huì)上專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或院校所組織的培訓(xùn)。10.4出國(guó)考察和培訓(xùn):指公司依據(jù)工作須要,組織部分員工出國(guó)考察,接受中、短期訓(xùn)練,以開(kāi)闊員工視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。10.5托付培育:因公司發(fā)展須要及企業(yè)后備人才培育的須要,由公司干脆選派或由個(gè)人申請(qǐng)、經(jīng)公司批準(zhǔn),送去大專(zhuān)院校定向脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。10.6戰(zhàn)略性培訓(xùn):指為了滿足公司永續(xù)發(fā)展須要而進(jìn)行的培訓(xùn),主要包括關(guān)鍵且稀缺人才培訓(xùn)、培育核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力所需的持續(xù)培、訓(xùn)接班人培育。10.8文化制度培訓(xùn):指公司為了推行新的或經(jīng)改良的企業(yè)文化、管理體系而進(jìn)行的培訓(xùn),旨在實(shí)行新的管理方法、行為規(guī)范。如XX員工行為規(guī)范、ISO9000質(zhì)量管理體系、ISO14000環(huán)境管理體系、人力資源管理制度等方面的培訓(xùn)。10.9其他形式的學(xué)習(xí)。10.10培訓(xùn)費(fèi)用依據(jù)不同的類(lèi)別,由企業(yè)和個(gè)人分擔(dān),以體現(xiàn)“誰(shuí)受益,誰(shuí)投資”的思想。培訓(xùn)類(lèi)別12KAKSH新員工培訓(xùn)任職實(shí)力/素養(yǎng)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)技能/資格培訓(xùn)出國(guó)考察和培訓(xùn)托付培育業(yè)余進(jìn)修戰(zhàn)略性培訓(xùn)企業(yè)擔(dān)當(dāng)百分比100%70-100%個(gè)人擔(dān)當(dāng)百分比-0-30%34567KSKKSKSK100%100%30-60%0-50%70-100%--40-70%0-1089SAH文化制度培訓(xùn)其他形式的學(xué)習(xí)100%依據(jù)具體狀況確定H-習(xí)慣-依據(jù)具體狀況確定注:K-學(xué)問(wèn)A-看法S-技能參與培訓(xùn)的登記/簽到表獲得的各類(lèi)證書(shū)復(fù)印件獲得的各類(lèi)培訓(xùn)資料書(shū)目參與內(nèi)部考試試卷。14.5培訓(xùn)結(jié)束,培訓(xùn)教材應(yīng)當(dāng)收歸XX學(xué)院,充溢公司培訓(xùn)資源,并供相關(guān)員工查閱。15例外管理:由于特殊狀況發(fā)生的培訓(xùn)需求,未列入公司年度培訓(xùn)支配的,按以下程序處理。15.1涉及個(gè)人的培訓(xùn)需求和費(fèi)用,由個(gè)人提出申請(qǐng),XX學(xué)院審核,報(bào)總裁批準(zhǔn)后實(shí)施。15.1.1屬于公司業(yè)務(wù)急需的,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)批準(zhǔn)后列入培訓(xùn)支配的,費(fèi)用由公司支付。15.1.2屬于個(gè)人發(fā)展,但與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)批準(zhǔn)后,可列入培訓(xùn)支配,費(fèi)用先由個(gè)人支付,完成學(xué)業(yè)后憑相關(guān)證書(shū)或證明報(bào)銷(xiāo)。15.1.3特殊狀況,因個(gè)人經(jīng)濟(jì)緣由,可申請(qǐng)經(jīng)總裁批準(zhǔn)后,由公司先期支付。15.1.4與公司業(yè)務(wù)無(wú)關(guān),純屬個(gè)人愛(ài)好或愛(ài)好,費(fèi)用由個(gè)人支付,公司不予報(bào)銷(xiāo),且不得占用工作時(shí)間。15.2涉及部門(mén)的培訓(xùn)需求和費(fèi)用,由部門(mén)提出申請(qǐng),XX學(xué)院審核,報(bào)總裁批準(zhǔn)后實(shí)施,否則財(cái)務(wù)不與報(bào)帳。15.3涉及公司范圍的培訓(xùn)需求和費(fèi)用,由XX學(xué)院干脆提出申請(qǐng),報(bào)總裁批準(zhǔn)后組織實(shí)施。內(nèi)部培訓(xùn)師分為公司級(jí)兼職講師和部門(mén)級(jí)講師。17.1.2.1公司級(jí)兼職老師凡擔(dān)當(dāng)集團(tuán)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)課程(包括:新員工培訓(xùn)、各級(jí)干部培訓(xùn)等)的講師為兼職講師。公司級(jí)兼職講師由XX學(xué)院統(tǒng)一管理。兼職講師分為講師、高級(jí)講師、資深講師。講師:主講專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域兩年以上工作閱歷并有良好的業(yè)績(jī)表現(xiàn),做臨時(shí)講師期間講課課時(shí)達(dá)10個(gè)班次高級(jí)講師:主講專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域四年以上工作閱歷并有良好的業(yè)績(jī)表現(xiàn)、授課場(chǎng)次30班次以上、60%以上培訓(xùn)場(chǎng)次學(xué)員評(píng)價(jià)在良等以上。資深講師:主講專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域四年以上工作閱歷并有良好的業(yè)績(jī)表現(xiàn)、授課場(chǎng)次50班次以上、80%以上培訓(xùn)場(chǎng)次學(xué)員評(píng)價(jià)在良等以上。17.1.2.2部門(mén)級(jí)講師:擔(dān)當(dāng)各部門(mén)組織的基層員工培訓(xùn)課程,包括:新員工的上崗培訓(xùn)和老員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)的講師。部門(mén)級(jí)講師由各業(yè)務(wù)部門(mén)管理。17.1.2.3內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)所講授課程內(nèi)容的優(yōu)化、資料收集、教材的編寫(xiě)及教學(xué)水平提高等。培訓(xùn)師以自主培訓(xùn)和在職培訓(xùn)為主。企業(yè)在外派培訓(xùn)、工作時(shí)間方面賜予肯定的實(shí)惠和支持。XX學(xué)院每年將為內(nèi)部培訓(xùn)師不定期的實(shí)行“講師技能訓(xùn)練”,并供應(yīng)課件開(kāi)發(fā)、教材編寫(xiě)、課程講授方面的資源與支持。17.1.3兼職講師的申報(bào):凡申報(bào)兼職講師必需填寫(xiě)《兼職講師申報(bào)表》,交XX學(xué)院,由XX學(xué)院同HR部門(mén)聯(lián)合評(píng)審,資格、課件、講授水平達(dá)到要求者聘為公司級(jí)兼職講師。集團(tuán)每半年組織一次評(píng)定。17.1.4兼職講師的嘉獎(jiǎng):初級(jí)工作時(shí)間非工作時(shí)間4080中級(jí)50100高級(jí)60120資深8015017.4.2.2聘請(qǐng)程序凡聘請(qǐng)外部講師必需由聘請(qǐng)部門(mén)填寫(xiě)《外聘講師申請(qǐng)表》,經(jīng)資格審查,報(bào)培訓(xùn)部門(mén)備案。17.4.2.3課酬確定17.4.2.3.1課酬標(biāo)準(zhǔn)講師外聘分類(lèi)講師、中干、副教授、高工、副總或以上特殊狀況17.4.2.3.2支付方法課酬由各主辦部門(mén)統(tǒng)一申請(qǐng),經(jīng)主管部門(mén)核實(shí)和XX學(xué)院批準(zhǔn)后,由財(cái)務(wù)部支付。17.4.3外聘講師的職責(zé)17.4.3.1外聘講師必需依據(jù)公司的培訓(xùn)須要,提交教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方案。最終經(jīng)主辦部門(mén)和培訓(xùn)部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。如有改動(dòng)應(yīng)事先征得同意。17.4.3.2外聘講師必需保質(zhì)保量地完成雙方協(xié)商的培訓(xùn)任務(wù)。課酬差旅費(fèi)18.培訓(xùn)教材。18.1內(nèi)部教材。內(nèi)部培訓(xùn)教材通過(guò)以下渠道建設(shè):工作提升支配的閱歷共享與教訓(xùn)總結(jié);企業(yè)本年度重大事務(wù)(勝利或失?。┑陌咐?;培訓(xùn)師組織開(kāi)發(fā)XX學(xué)院組織開(kāi)發(fā)18.2外部培訓(xùn)教材引入和消化凡公司聘請(qǐng)外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)的,外部機(jī)構(gòu)必需供應(yīng)教材,教材由XX學(xué)院統(tǒng)一歸檔管理;集團(tuán)員工參與外派公開(kāi)課程的應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將教材的原件或復(fù)印件交XX學(xué)院存檔。內(nèi)部講師可以借閱相關(guān)主題的教材。18.2培訓(xùn)教材的載體可以是書(shū)面文字、電子文檔、錄音、錄像等形式。教材由XX學(xué)院統(tǒng)一管理。19.培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備19.1培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、購(gòu)置、維護(hù)和管理依照“資源共享、充分利用”正常培訓(xùn)。20.培訓(xùn)信息系統(tǒng)20.1培訓(xùn)信息系統(tǒng)包括內(nèi)部培訓(xùn)專(zhuān)題教材、內(nèi)部培訓(xùn)老師、外部培訓(xùn)公司和培訓(xùn)師、經(jīng)費(fèi)管理、過(guò)程檔案、培訓(xùn)內(nèi)化等五個(gè)模塊;20.2內(nèi)部培訓(xùn)專(zhuān)題教材、內(nèi)部培訓(xùn)老師、外部培訓(xùn)公司和培訓(xùn)師三個(gè)模塊的主要作用是建立培訓(xùn)的資源支持;20.3經(jīng)費(fèi)管理用以分析企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用的投入方向、重點(diǎn)和利用率;20.4培訓(xùn)過(guò)程檔案用以記錄員工接受培訓(xùn)的主題、培訓(xùn)簽到、考核成果、應(yīng)用狀況,存儲(chǔ)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)支配等資料,用以員工國(guó)家職稱評(píng)聘、職位晉升參考、ISO9000認(rèn)證、ISO14000認(rèn)證;20.5培訓(xùn)內(nèi)化用以跟蹤每一培訓(xùn)專(zhuān)題的評(píng)估、考核、傳播、應(yīng)用與重復(fù)應(yīng)用等狀況。22.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)21.1培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,主要應(yīng)用于培訓(xùn)、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、培訓(xùn)講師培育。經(jīng)費(fèi)預(yù)算、安排與管理見(jiàn)第27條。21.2為了便于管理,因培訓(xùn)所發(fā)生的交通、餐飲費(fèi)用在各部門(mén)預(yù)算中費(fèi)用例支。但是,為了便于對(duì)培訓(xùn)信息的全面駕馭和分析,可以將該部分費(fèi)用統(tǒng)計(jì)入培訓(xùn)費(fèi)用相關(guān)部門(mén)、人員的實(shí)力現(xiàn)狀培訓(xùn)需23.2重大事務(wù)分析法。通過(guò)分析本年度關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域發(fā)生的重大不良事務(wù),發(fā)覺(jué)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理方面存在的不足,從流程、制度、實(shí)力三方面分析事務(wù)發(fā)生緣由,假如是實(shí)力不足的緣由,則對(duì)癥支配培訓(xùn)。23.3績(jī)效考核分析法。分析績(jī)效不佳、精彩、創(chuàng)新的問(wèn)題所在、緣由所在、責(zé)任部門(mén)和人員所在,針對(duì)性地提出流程實(shí)力改善支配和個(gè)人實(shí)力提升支配;分析員工行為表現(xiàn),得出文化、制度、技能等方面的培訓(xùn)需求。23.4訪談法。通過(guò)訪談各部門(mén)、各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干,了解業(yè)務(wù)實(shí)際運(yùn)行狀況和員工個(gè)人需求,從而篩選培訓(xùn)需求。23.5問(wèn)卷法。設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查流程、部門(mén)運(yùn)作狀況和員工職業(yè)發(fā)展信息,從而篩選培訓(xùn)需求。23.6視察法。通過(guò)視察被培訓(xùn)對(duì)象的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),了解其與期望標(biāo)準(zhǔn)的差距以確定培訓(xùn)需求。23.7以上四種方法,可以依據(jù)實(shí)際狀況單獨(dú)或混合應(yīng)用。應(yīng)用訪談法和問(wèn)卷法調(diào)查培訓(xùn)需求時(shí),留意要設(shè)計(jì)客觀而非憑感覺(jué)回答的問(wèn)題,同時(shí),調(diào)查信息整理時(shí)要把握組織需求原則,剔除純粹的個(gè)人培訓(xùn)須要。23.8培訓(xùn)需求由XX學(xué)院統(tǒng)一組織,各部門(mén)、事業(yè)部、分公司應(yīng)大力支持與協(xié)作。23.9培訓(xùn)需求的應(yīng)用。需求分析形成的報(bào)告可以為培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)或培訓(xùn)支配與組織供應(yīng)初始輸入與依據(jù)?!九嘤?xùn)方式】培訓(xùn)方式】在職培訓(xùn):使受訓(xùn)者通過(guò)對(duì)嫻熟員工進(jìn)行視察和提問(wèn)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。視察要完整,同時(shí)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐并得到反饋。工作指導(dǎo):分步驟的列出如何完成工作,培訓(xùn)者首先演示任務(wù),然后讓受訓(xùn)者一步步的執(zhí)行任務(wù),必要是予以訂正;封閉培訓(xùn):由XX學(xué)院聘請(qǐng)內(nèi)部講師或外部講師進(jìn)行的培訓(xùn)外派培訓(xùn):依據(jù)員工的崗位須要,參與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、院校組織的培訓(xùn)。24.集團(tuán)員工必需參與集團(tuán)指定的課程的學(xué)習(xí),因特殊緣由不能參與培訓(xùn)的應(yīng)提出書(shū)面申請(qǐng),報(bào)主管批準(zhǔn),否則按礦工處理。員工符合《免除培訓(xùn)制度》規(guī)定的可以不參與某些課程的培訓(xùn)。25.學(xué)習(xí)期間,學(xué)員應(yīng)當(dāng)遵守如下培訓(xùn)紀(jì)律:按時(shí)到課,仔細(xì)聽(tīng)課關(guān)閉手機(jī)、BB機(jī)或調(diào)為振動(dòng)檔,上課期間不允許接聽(tīng)電話25.違反紀(jì)律的,按以下方式處理,由講師或培訓(xùn)組織者監(jiān)督執(zhí)行。遲到、早退、中途離場(chǎng)學(xué)員捐款2元以上,超過(guò)15分鐘的,捐款10元以上,超過(guò)30分鐘的,捐款20元以上;手機(jī)、BB機(jī)等每響一次捐款5元以上;學(xué)員所捐款項(xiàng)用作學(xué)員培訓(xùn)學(xué)問(wèn)和技能內(nèi)化的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),或由培訓(xùn)組織者以合理方式支配?!九嘤?xùn)效果評(píng)價(jià)與培訓(xùn)考核】培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)與培訓(xùn)考核】26.XX學(xué)院通過(guò)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)提高培訓(xùn)效果。以確定是否須要更進(jìn)一步接受培訓(xùn)、或改進(jìn)培訓(xùn)工作方法。27.常用的培訓(xùn)效果評(píng)估方法有如下幾種,效果評(píng)估與培訓(xùn)考核可以結(jié)合在一起做。培訓(xùn)課堂考核(紀(jì)律和看法)培訓(xùn)評(píng)估考試、心得報(bào)告、工作筆記、案例分析現(xiàn)場(chǎng)操作日常工作應(yīng)用(有記錄或成果)工作改善支配或方案,并組織實(shí)施共享、授課或主持研討會(huì)工作業(yè)績(jī)28.集團(tuán)組織的各類(lèi)培訓(xùn)必需進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估,由學(xué)員填寫(xiě)《課程評(píng)估調(diào)查表》,征詢受訓(xùn)人員對(duì)本次培訓(xùn)課程的支配、培訓(xùn)師進(jìn)行評(píng)估,以利以后工作。培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員應(yīng)創(chuàng)建性的將在培訓(xùn)中獲得的學(xué)問(wèn)、技能在工作中應(yīng)用,XX學(xué)院將不定期的到各部門(mén)了解培訓(xùn)后學(xué)員行為的變更程度。培訓(xùn)的效果以便于改善培訓(xùn)工作;督促學(xué)員應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)的學(xué)問(wèn)和技能。30.學(xué)員是培訓(xùn)考核活動(dòng)中的被考核人,培訓(xùn)考核一般由學(xué)員的上司負(fù)責(zé),XX學(xué)院協(xié)助。跨部門(mén)學(xué)員的考核由XX學(xué)院組織考核。31.XX學(xué)院于每年中(六月底)對(duì)培訓(xùn)效果及要求進(jìn)行檢討,并通過(guò)月/季度培訓(xùn)支配的實(shí)施加以修正。【培訓(xùn)內(nèi)化】培訓(xùn)內(nèi)化】32.獲得最佳培訓(xùn)效果的關(guān)鍵在于學(xué)問(wèn)、技能的轉(zhuǎn)化、傳播、應(yīng)用和重復(fù)。33.轉(zhuǎn)化。培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)員應(yīng)當(dāng)制定培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作技能的措施,并利用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)改善工作的可能著眼點(diǎn)和可能程度。34.傳播。培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)當(dāng)將培訓(xùn)內(nèi)容以共享會(huì)、研討會(huì)、授課等方式傳授給其他同事,傳授范圍應(yīng)當(dāng)包含:本部門(mén)同事+本系統(tǒng)相關(guān)人員+與本人工作流程接口的同事。學(xué)員有責(zé)任將培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合企業(yè)實(shí)際狀況持續(xù)不斷地應(yīng)用于工作實(shí)踐,提升本35.應(yīng)用。人和促使提升同事的工作實(shí)力,最終養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,改善企業(yè)工作。36.重復(fù)。培訓(xùn)效果好壞的關(guān)鍵是持續(xù)不斷的重復(fù)傳播和應(yīng)用。學(xué)員就應(yīng)自覺(jué)不斷地結(jié)合工作實(shí)際應(yīng)用學(xué)問(wèn)和技能,待有進(jìn)一步的提升應(yīng)當(dāng)再行傳播,與同事共享。37.成果。培訓(xùn)內(nèi)化的成果表現(xiàn)為員工工作實(shí)力提升、工作習(xí)慣形成、工作改善、業(yè)績(jī)提升。38.組織。培訓(xùn)內(nèi)化工作由XX學(xué)院組織,并指定專(zhuān)人督促,有必要的要進(jìn)行考核。督促人一般為學(xué)員的上司,學(xué)員跨部門(mén)的,XX學(xué)院擔(dān)當(dāng)協(xié)調(diào)任務(wù)?!举M(fèi)用、服務(wù)年限】費(fèi)用、服務(wù)年限】39.以下幾類(lèi)培訓(xùn),其費(fèi)用須與為公司服務(wù)年限掛鉤。39.1出國(guó)考察和培訓(xùn)、托付培育39.1.1培訓(xùn)費(fèi)用由公司統(tǒng)一支付。39.1.2參與人員須與公司簽訂《培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議》,一般需保證為公司服務(wù)滿5年。39.1.3若參與人員不能獲得相關(guān)合格證明,該項(xiàng)費(fèi)用在個(gè)人工資中扣除。39.1.4培訓(xùn)期間員工的待遇保持在擔(dān)當(dāng)原職位不變。39.2業(yè)余進(jìn)修、其他形式的學(xué)習(xí)39.2.1由公司支付費(fèi)用的參與人員須與公司簽訂《培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議》,按費(fèi)用的多少,一般需保證為公司服務(wù)滿1-5年?!矩?zé)任】責(zé)任】40.XX學(xué)院責(zé)任40.1XX學(xué)院業(yè)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃公司教化培訓(xùn)并管控經(jīng)費(fèi)的有效運(yùn)用,是公司培訓(xùn)體系/流程的主要責(zé)任人。40.2擬訂培訓(xùn)戰(zhàn)略,執(zhí)行培訓(xùn)戰(zhàn)略。40.3負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源建設(shè)與管理。尤其要組織培育內(nèi)部培訓(xùn)培訓(xùn)師,建立公司的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。40.4負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)營(yíng)運(yùn)管理。如培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)組織與評(píng)價(jià)、培訓(xùn)內(nèi)化、培訓(xùn)費(fèi)用管理等工作。40.5負(fù)責(zé)培訓(xùn)基礎(chǔ)行政工作。如與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立并保持有效的聯(lián)系、建立并完善員工培訓(xùn)檔案、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備維護(hù)。41.各級(jí)主管、員工的責(zé)任41.1各級(jí)主管在公司培訓(xùn)體系/流程中,擔(dān)負(fù)本職位接班人及其下屬的培育責(zé)任,應(yīng)當(dāng)對(duì)下屬進(jìn)行在崗培訓(xùn);41.2對(duì)下屬的培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間等作出合理的推斷;41.3檢查下屬培訓(xùn)效果,督促、幫助下屬在實(shí)際工作中的共享、應(yīng)用與重復(fù)應(yīng)用培訓(xùn)知識(shí)與技能。41.4員工明確自身培訓(xùn)需求,主動(dòng)參與培訓(xùn)并自覺(jué)將培訓(xùn)成果落實(shí)到崗位工作中以改善工作績(jī)效、養(yǎng)成良好工作習(xí)慣;做輔導(dǎo)員,實(shí)施在崗培訓(xùn)。41.5受訓(xùn)學(xué)員是培訓(xùn)參與的主體,培訓(xùn)的效果干脆與員工的參與看法、投入程度、應(yīng)用持續(xù)時(shí)間和頻率有關(guān)?!靖絼t】附則】42.本方法經(jīng)公司批準(zhǔn)后,自43.本方法由XX學(xué)院負(fù)責(zé)說(shuō)明。年月日起實(shí)施。7.外派培訓(xùn)申請(qǐng)/考評(píng)表8.培訓(xùn)內(nèi)化跟蹤表培訓(xùn)工作流程打算:XX學(xué)院收集公司下年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、本年度關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域重大事務(wù)、員打算工考核信息、員工滿足度調(diào)查等進(jìn)行公司級(jí)培訓(xùn)需求分析;同時(shí),組織各部門(mén)分析本部門(mén)及員工的培訓(xùn)需求。經(jīng)綜合分析,擬訂公司年度培訓(xùn)支配。時(shí)間:時(shí)間責(zé)任人:責(zé)任人制定《年度培訓(xùn)支配》,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批。時(shí)間:責(zé)任人:XX學(xué)院經(jīng)理、主管領(lǐng)導(dǎo)狀況發(fā)生變更按支配組織實(shí)施培訓(xùn)支配責(zé)任人:修訂年度培訓(xùn)支配外部培訓(xùn)內(nèi)部培訓(xùn)記錄:培訓(xùn)合格證書(shū)原件、復(fù)印件、培訓(xùn)教材送交XX學(xué)院。時(shí)間:培訓(xùn)完成兩個(gè)工作日內(nèi)責(zé)任人:記錄:《員工培訓(xùn)簽到表》、考核資料的收集。時(shí)間:培訓(xùn)完成兩個(gè)工作日內(nèi)責(zé)任人:存檔:1、在《員工培訓(xùn)登記卡》上記錄;2、培訓(xùn)合格證書(shū)復(fù)印件、《員工培訓(xùn)簽到表》存入員工培訓(xùn)檔案;3、培訓(xùn)合格證書(shū)復(fù)印件、考核資料存?zhèn)€人檔案。時(shí)間:培訓(xùn)完成后的五個(gè)工作日內(nèi)責(zé)任人:人力資源工程師培訓(xùn)效果評(píng)估:培訓(xùn)效果評(píng)估:1、短期:對(duì)培訓(xùn)效果、成本、組織方式、主講老師、學(xué)員接受程度作出評(píng)價(jià);2、中長(zhǎng)期:年度培訓(xùn)評(píng)估并提出改進(jìn)看法;時(shí)間:培訓(xùn)工作完成后一周內(nèi)責(zé)任人:人力資源工程師、經(jīng)理年度培訓(xùn)支配E&T表一序號(hào)時(shí)間參與人員培訓(xùn)類(lèi)別/內(nèi)容主辦單位培訓(xùn)方式經(jīng)費(fèi)預(yù)算(元)元外聘培訓(xùn)培訓(xùn)師評(píng)價(jià)表培訓(xùn)主題:培訓(xùn)講師:評(píng)價(jià)要素工作背景實(shí)踐閱歷信息量授課場(chǎng)次授課對(duì)象風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)客戶反饋培訓(xùn)對(duì)象:(第位)要素釋義培訓(xùn)時(shí)間:本項(xiàng)總分2020評(píng)分是否有相關(guān)行業(yè)工作背景?是否有規(guī)范化企業(yè)如知名外資公司或大企業(yè)經(jīng)驗(yàn)?學(xué)院培訓(xùn)師?通過(guò)看培訓(xùn)師工作背景了解其實(shí)踐實(shí)力、學(xué)問(wèn)水平和專(zhuān)題信息量。是否具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐閱歷?依據(jù)培訓(xùn)公司供應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)員對(duì)象、課程綱要、課程的培訓(xùn)形式,推斷35該課程是否能夠達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。通過(guò)培訓(xùn)師授課的場(chǎng)次推斷該授課專(zhuān)題的成熟度、培訓(xùn)師授課技巧、課程風(fēng)險(xiǎn)15系數(shù)。該培訓(xùn)師以往的授課對(duì)象在行業(yè)性質(zhì)、員工素養(yǎng)、職務(wù)等方面是否與本次培訓(xùn)5對(duì)象相一樣?是否已經(jīng)試聽(tīng)過(guò)?由于信息不充分,選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的。依據(jù)您已駕馭的信息,15對(duì)該課程的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)打分。分?jǐn)?shù)愈高表示風(fēng)險(xiǎn)愈低,反之,表示風(fēng)險(xiǎn)愈高。已接受該培訓(xùn)師授課的其他企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人/學(xué)員對(duì)該培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)(附加分)+20是否聘請(qǐng)?jiān)撆嘤?xùn)師授課?如是,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明緣由。總分結(jié)論建議人簽名/時(shí)間:是否同意由該講師講授此課程,并說(shuō)明審批看法。審批審批人簽名/時(shí)間:培訓(xùn)講師:(第位)培訓(xùn)簽到表(公司內(nèi)部組織培訓(xùn)適用)公司內(nèi)部組織培訓(xùn)適用)E&T表二培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)內(nèi)容:主辦者剛好間:主辦者剛好間:工號(hào)簽到(姓名)簽到(姓名)時(shí)間工號(hào)簽到(姓名)簽到(姓名)時(shí)間管理課程評(píng)估表課程名稱:課程名稱時(shí)間:時(shí)間:2003年任課講師:任課講師:一、基本信息:基本信息姓名:部門(mén)及職務(wù):聯(lián)系電話:月日二、課程滿足度調(diào)查:(請(qǐng)用“√”標(biāo)出你對(duì)每條評(píng)估項(xiàng)目的滿足度)課程滿足度調(diào)查評(píng)估項(xiàng)目課程目標(biāo)的明確性關(guān)于課程內(nèi)容編排的合理性理論學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)性課程內(nèi)容的適用性課程的趣味性互動(dòng)性對(duì)課程內(nèi)容的理解表達(dá)實(shí)力關(guān)于講師對(duì)學(xué)員反應(yīng)的關(guān)注程度激勵(lì)學(xué)員參與的程度對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)愛(ài)好的激發(fā)對(duì)學(xué)員提問(wèn)所作出的指導(dǎo)把握課程進(jìn)度的實(shí)力會(huì)務(wù)支配培訓(xùn)時(shí)間支配的合理性現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)培訓(xùn)協(xié)助工具的打算特別滿足滿足一般較差三、本次培訓(xùn)中您認(rèn)為哪些內(nèi)容對(duì)您幫助最大:本次培訓(xùn)中您認(rèn)為哪些內(nèi)容對(duì)您幫助最大四、您認(rèn)為課程或講師最應(yīng)改進(jìn)的地方:您認(rèn)為課程或講師最應(yīng)改進(jìn)的地方:五:其他建議:其他建議:請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完畢后交回此表,感謝!請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完畢后交回此表,感謝!員工培訓(xùn)登記卡E&T表三照片姓名:姓名:本職位年限:本職位年限:時(shí)間培訓(xùn)課程/內(nèi)容培訓(xùn)課程內(nèi)容職位:職位:學(xué)歷:學(xué)歷:獲得證書(shū)或證明文件備注培訓(xùn)協(xié)議書(shū)姓名:姓名:部門(mén):部門(mén):崗位:崗位:本人因公司事業(yè)發(fā)展須要被派送到參與時(shí)間遵守以下協(xié)議:一、培訓(xùn)目的:天,(即從年月日至年月日)。愿與公司共同二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)科目:三、培訓(xùn)期間本人情愿遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定,維護(hù)本公司名譽(yù)與保證不泄露公司秘密。保證受訓(xùn)期間虛心學(xué)習(xí),汲取所需學(xué)問(wèn)技能,于受訓(xùn)期滿后返回公司服務(wù)。如公司中途因工作須要要求中止受訓(xùn),愿以公司利益為重,絕無(wú)異議。四、學(xué)業(yè)完畢后愿盡所學(xué)之閱歷、學(xué)問(wèn)、技能服務(wù)于公司,并愿將所學(xué)傳授給公司同仁,所取得相關(guān)資料應(yīng)留公司存檔。利用所學(xué)取得的科研成果、專(zhuān)利、著作應(yīng)以公司名義取得自有學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán),絕不私自向外出售、泄漏、轉(zhuǎn)讓。五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期滿保證接著在公司服務(wù)至年月年,即從年月日日,愿按公司相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)報(bào)銷(xiāo)培訓(xùn)費(fèi)用。七、培訓(xùn)期間本人愿與公司保持不間斷聯(lián)系,并能協(xié)作公司的科研開(kāi)發(fā)及項(xiàng)目拓展活動(dòng)。八、培訓(xùn)人如有違反以上條款,需賠償公司一切損失。如有泄漏公司商業(yè)、技術(shù)隱私者,愿擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任。協(xié)議人受訓(xùn)人:法定代表人:年月日(本協(xié)議一式兩份,受訓(xùn)人與公司各持一份)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高新企業(yè)培訓(xùn)課件
- 贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南師范大學(xué)《學(xué)校社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛東學(xué)院《IP路由與交換技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《醫(yī)院銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)》課件
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第2框做更好的自己說(shuō)課稿新人教版
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第六單元人與大地17砂和黏土教案首師大版
- 科學(xué)課件圖片小學(xué)生
- 三年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代會(huì)計(jì)從業(yè)人員素質(zhì)提升策略分析
- 供貨商合同協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)單版正規(guī)范本(通用版)
- 職業(yè)學(xué)校消防安全課件
- 2023迎春幫困活動(dòng)總結(jié)
- 基于多元回歸的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文
- 工程全過(guò)程造價(jià)咨詢服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與防范事故應(yīng)急預(yù)案
- 15D502等電位連接安裝圖集
- DB44-T 1641-2015 LED 洗墻燈地方標(biāo)準(zhǔn)
- 慶鈴國(guó)五新車(chē)型概況課件
- 網(wǎng)絡(luò)攻防試題集合
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論