版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE5安全生產(chǎn)知識(shí)——職業(yè)健康職業(yè)性有害因素主要有哪些?職業(yè)性有害因素通常是指在生產(chǎn)環(huán)境和勞動(dòng)過(guò)程中存在的可能危害人體健康的因素。(1)生產(chǎn)過(guò)程中的有害因素·化學(xué)因素:有毒物質(zhì),如鉛、苯、汞、有機(jī)磷農(nóng)藥等;生產(chǎn)性粉塵,如煤塵、有機(jī)粉塵等。·物理因素:異常氣象條件,如高溫、高濕等;噪聲、振動(dòng);紫外線、x射線等。(2)勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素·勞動(dòng)組織和勞動(dòng)制度不合理,如勞動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、輪班制度不合理等?!趧?dòng)中精神過(guò)度緊張?!趧?dòng)強(qiáng)度過(guò)大或勞動(dòng)安排不當(dāng),如安排的作業(yè)與勞動(dòng)者的生理狀況不相適應(yīng)、超負(fù)荷加班加點(diǎn)等?!C(jī)體過(guò)度疲勞,如光線不足引起的視力疲勞等?!らL(zhǎng)時(shí)間處于某種不良體位或使用不合理的工具等。(3)生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素·生產(chǎn)場(chǎng)所設(shè)計(jì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或要求,如廠房布局不合理、有毒和無(wú)毒工序安排在一起等。·缺乏必要的衛(wèi)生技術(shù)設(shè)施,如沒(méi)有通風(fēng)換氣、防塵、防毒、防噪聲等設(shè)備?!ぐ踩雷o(hù)設(shè)備和個(gè)人防護(hù)用品裝備不全。在實(shí)際的生產(chǎn)場(chǎng)所內(nèi),危害因素往往不是單一存在的,而是多種因素同時(shí)對(duì)勞動(dòng)者的健康產(chǎn)生作用,此時(shí)危害更大。我國(guó)法定的職業(yè)病的種類(lèi)有哪些?當(dāng)職業(yè)危害因素作用于人體的強(qiáng)度與時(shí)間超過(guò)一定限度時(shí),人體就會(huì)出現(xiàn)某些功能性或器質(zhì)性的病理改變,出現(xiàn)相應(yīng)的臨床性癥狀,影響勞動(dòng)力。習(xí)慣上把這類(lèi)病癥統(tǒng)稱(chēng)為職業(yè)病。2004年頒布的《職業(yè)病目錄》規(guī)定我國(guó)法定的職業(yè)病有10大類(lèi)115種。10大類(lèi)包括:(1)塵肺(如硅肺、煤工塵肺);(2)職業(yè)性放射性?。ㄈ缤庹丈湫约毙苑派湫圆。?;(3)職業(yè)中毒(如鉛中毒、汞中毒);(4)物理因素所致職業(yè)?。ㄈ缰卸?、高原病);(5)生物因素所致職業(yè)?。ㄈ缟帜X炎、炭疽);(6)職業(yè)性皮膚?。ㄈ缃佑|性皮炎、化學(xué)性皮膚灼燒);(7)職業(yè)性眼?。ㄈ珉姽庑匝垩?、職業(yè)性白內(nèi)障);(8)職業(yè)性耳鼻喉口腔疾?。ㄈ缭肼暡。?;(9)職業(yè)性腫瘤(如石棉所致肺癌、苯所致白血病);(10)其他職業(yè)?。ㄈ缃饘贌煙?、煤礦井下工人滑囊炎)?!鞠嚓P(guān)提示】(5)泌尿系統(tǒng)。長(zhǎng)期在高溫條件下作業(yè),若水鹽供應(yīng)不足,可使尿濃縮,增加腎臟負(fù)擔(dān),有時(shí)可以導(dǎo)致腎功能不全。(6)神經(jīng)系統(tǒng)。在高溫、熱輻射環(huán)境下作業(yè),可出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制,注意力和肌肉工作能力降低,動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性差。由于勞動(dòng)者的反應(yīng)速度降低,正確性和協(xié)調(diào)性受到阻礙,所以容易發(fā)生工傷事故。降暑降溫措施主要有哪些?做好防暑降溫工作,必須采取綜合性措施。主要包括:(1)做好防暑降溫的組織保障,加強(qiáng)宣傳教育。(2)改革工藝,改進(jìn)設(shè)備,認(rèn)真落實(shí)隔熱與通風(fēng)的技術(shù)措施。(3)保證休息。高溫下作業(yè)應(yīng)盡量縮短工作時(shí)間,可采取小換班、增加工作休息次數(shù)、延長(zhǎng)午休時(shí)間等方法。休息地點(diǎn)應(yīng)遠(yuǎn)離熱源,應(yīng)備有清涼飲料、風(fēng)扇、洗澡設(shè)備等。有條件的可在休息室安裝空調(diào)或采取其他防暑降溫措施。(4)高溫作業(yè)人員應(yīng)適當(dāng)飲用合乎衛(wèi)生要求的含鹽飲料,以補(bǔ)充人體所需的水分和鹽分。增加蛋白質(zhì)、熱量、維生素等的攝入,以減輕疲勞,提高工作效率。(5)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。高溫作業(yè)的工作服應(yīng)結(jié)實(shí)、耐熱、寬大、便于操作,應(yīng)按不同作業(yè)需要,佩戴工作帽、防護(hù)眼鏡、隔熱面罩及穿隔熱靴等。(6)高溫作業(yè)人員應(yīng)進(jìn)行就業(yè)前和入暑前體檢,凡有心血管系統(tǒng)疾病、高血壓、潰瘍病、肺氣腫、肝病、腎病等疾病的人員不宜從事高溫作業(yè)。作業(yè)場(chǎng)所內(nèi)的放射源可對(duì)人體造成哪些危害?在一些特殊的工作場(chǎng)所,職工有可能接觸到放射性物質(zhì)(放射源)。放射源發(fā)出的射線,可作用于人體的細(xì)胞、組織和體液,直接破壞機(jī)體結(jié)構(gòu)或使人體神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)生障礙。當(dāng)人體受到超過(guò)一定劑量的放射線照射時(shí),便可產(chǎn)生一系列的病變(放射病),嚴(yán)重的可造成死亡。【提示】放射源發(fā)出的射線,人們是看不見(jiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南師范大學(xué)《大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 保險(xiǎn)業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)模板
- 辦公室設(shè)計(jì)講解模板
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)-《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)》點(diǎn)睛提分卷1
- 小10班圣誕晚會(huì)主持稿
- 新娘父親發(fā)言稿
- 二零二五年石油供應(yīng)合同數(shù)量和價(jià)格波動(dòng)調(diào)整條款2篇
- 四川省南充市西充中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期適應(yīng)性考試生物試題(含答案)
- 二零二五年度股權(quán)并購(gòu)重組與回購(gòu)操作指南協(xié)議3篇
- 延邊大學(xué)《電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新課程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工程款支付報(bào)審表
- 《項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告(含提綱)3000字》
- ICU常見(jiàn)藥物課件
- CNAS實(shí)驗(yàn)室評(píng)審不符合項(xiàng)整改報(bào)告
- 農(nóng)民工考勤表(模板)
- 承臺(tái)混凝土施工技術(shù)交底
- 臥床患者更換床單-軸線翻身
- 計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材201309
- 中考英語(yǔ) 短文填詞、選詞填空練習(xí)
- 阿特拉斯基本擰緊技術(shù)ppt課件
- 新課程理念下的班主任工作藝術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論