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跟成功有關(guān)的演講稿6篇跟成功有關(guān)的演講稿篇1

敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。

三年的時光,讓一開始一臉新奇的我們,在母校的悉心指引下走成長了很多。年齡越長越渴望成功,越希望抵達人生的巔峰。殊不知做人,非一時一事之功,它在我們成長的路上如影隨形,從始至終,它是我們每天都要面臨的課題與考驗。作為我們成長路上的指路人,母校曾給我們這樣的指引。

母校教導(dǎo)我們——要誠實守信。誠實是做人之本,是最起碼的品德,重信守諾,是每個公民都應(yīng)該堅持的做人原則。母校教誨,讓我們從一個個尚且懵懂的孩童,逐漸蛻化為一群穩(wěn)定、自信、堅守理想的少年?;叵氤跻粫r就開始施行的誠信應(yīng)考,我們在艱難的抉擇中,收獲了自我檢驗的機會——檢驗學(xué)習(xí),找到真正的漏洞;檢驗人格,獲得內(nèi)心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時的無人售水,售出的又怎只是水呢?那分明是一份母校唯恐落空的期待?。∮腥苏f誠實是一種傻,可是比起眼前的蠅頭小利來,這傻,這有著宏偉目標的傻,這坦坦蕩蕩的傻,又怎能不使我們追求呢?

母校教導(dǎo)我們——要勇于承擔。對于沒有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情,言語上的否認并不能改變什么。對于責(zé)任,我們無從卸下,只有完成之后才算真正意義上的結(jié)束。生活就是問題連著問題,三年的時光,我們不再躲避,義無反顧擔起責(zé)任,擔起身為學(xué)生、子女的義務(wù)。只有擔起些東西,才能算有意義的人生,否則那就是一具空殼。

母校教導(dǎo)我們——要關(guān)懷他人。我們擔負著競爭的壓力,盡管同場博弈,我們在他人心情不好的時候會努力地讓他綻放笑顏;在長跑結(jié)束時站在終點給他人溫暖而堅實的攙扶;在他人考試失利時說:沒關(guān)系,還有下次呢。是的,關(guān)懷他人,已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們關(guān)懷他人,把自己的圖書一本本一摞摞送給那一群渴望讀書的同學(xué);我們心有大家,在玉樹地震時盡出了一份綿薄之力,更難忘懷的是地生學(xué)考時團員一幫一、青春互助的場景和永恒的精神。

三年時光,母校教導(dǎo)我們還學(xué)會了好多好多······

成功是一件比成人簡單許多,而次要很多的事情。人生有高潮有低谷,因為世道難測也許今天是春暖花開金榜題名,明天便是塵埃落定一無所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則,扎根在你的心里,生長在你的生活里,任何人都無法覬覦,覬覦也無法持有。這些學(xué)校教會我們的東西,它們時時刻刻在我們的生命中發(fā)揮著炫目的光輝,它們是成功的基石,卻遠比成功穩(wěn)定,更比成功可貴。

所以,在我們心心念念的成功到來之前,讓自己先成人,讓自己站得更高,從而飛得更遠吧

跟成功有關(guān)的演講稿篇2

同學(xué)們,這是我第三次在眾目睽睽之下走上演講臺。大家可以看到,我是這樣的鎮(zhèn)定自若,從容不迫。

其實,在臺下,就在昨天的臺下,我還為我演講發(fā)愁,不知道該說些什么好。正當我一籌莫展的時候,我忽然想起了這樣一個故事:有一個女孩,她外表文靜,內(nèi)心脆弱。學(xué)習(xí)上平平庸庸,其他方面也是碌碌無為。自信心很強的她看到自己的成績?nèi)缒嫠兄郯愕牡雇?,很不甘心。于是立下“破釜沉舟、背水一?zhàn)”的決心,力爭迎頭趕上??墒?,內(nèi)心脆弱的她一遇到挫折便失去方向。好幾次,她打算放棄,好幾次,她哭泣著向老師說:“老師,我不想學(xué)了?!笔抢蠋熗炀攘怂?,使她在多次面臨絕境之后看到了希望。

她,知道了一個只考45分的差生如何邁向成功之路;她知道了一個只讀過三個月書的發(fā)明大王;她還知道了,一個天天畫鴨蛋的湖名畫家;童第周,愛迪生,達芬奇,他們的故事激勵著她,她從此振奮起精神,將老師的話銘記在心,以此為動力而背水一戰(zhàn)!故事是真實的。這個女孩和大家一樣,正專心的聽著故事。正回顧著自己自強不息地奮斗歷程。故事的結(jié)局,大家也應(yīng)該知道,這個女孩用頑強的毅力,自強不器的獲得了可佳的成績。當同學(xué)們問她:“你是怎么取得到這么好的成績呀?”她回答道:“不靠什么,靠的是自己的信心,靠的是自己的毅力……”

真沒想到,一個平凡的女孩,語出驚人。道出人人都知道卻未必能表明的真理:學(xué)習(xí)得靠信心,學(xué)習(xí)得靠毅力。然而,大家是否真正悟到了其中的真諦,是否理解到了其間的深刻含義。如果你從此而恍然大悟,,那么你的成績定會神速的提高,那么你的學(xué)習(xí)就不再是個難題。但是,當你松懶時,當你想放棄時,請你想一想童第周的故事,請你想一想愛迪生的故事,請你想一想那個自強不息的故事。故事講完了,然而,那個女孩的故事絕不會因此而完了。她會繼續(xù)的奮斗到底,而在坐的同學(xué)的故事或許正在開始。

是的,人生有許多相似的境遇??梢哉f那位女孩成功的進行了一次轉(zhuǎn)折,靠的是信心,靠的是勤奮,靠的是面對挫折鍥而不舍的精神。允許有人正在埋怨上天為什么不給我機會,不然我也會成為拿破侖!可有誰知道,當拿破侖肚子在沙灘上逃命時,需要怎樣的一種勇氣,五短身材的他站在眾人面前時,又是怎樣一種心情!也許有人在埋怨,老天??!為什么不給我一個聰明的頭腦,不然我也會成為牛頓,我也會成為愛因斯坦,可是有誰又知道手工課上交不出滿意作品的人竟會成為一代偉人!失敗縱有千萬種,但成功都一樣:那就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這是我們的先哲所說的一句話,也是千古不朽的經(jīng)驗之談!那個平凡的女孩,她成功了,因為她長足了信心,輪椅上的張海迪,她成功了,因她提足了勇氣。天生就沒有皮膚的大學(xué)生,她成功了,因為他鼓足了毅力……他們都成功了,又為什么呢?懦夫在面對一次的失敗就避而遠之;勇士者,面對失敗毅然地將它作為前進的階梯,迎頭趕上。他們的成功,就在于他們沒有選擇避開風(fēng)霜,而選擇了鍛煉品格。

前車之鑒啊,同學(xué)們!別去懼怕失敗,得讓失敗懼怕我們,去挑戰(zhàn)它,去征服它,去戰(zhàn)勝它,那么,我們才能成為成功的主宰!

跟成功有關(guān)的演講稿篇3

一個學(xué)生問諾貝爾物理學(xué)獎得主丁肇中教授為何選擇物理時,丁教授這樣回答到:“人應(yīng)該按照自己的興趣來做,所以我選擇了物理?!迸d趣二字是丁教授掛在嘴邊的口頭禪,當談起他的ams實驗來,丁教授認為也是興趣使500位世界級的科學(xué)家走到了一起,對此,他曾這樣說過:“經(jīng)驗和理論對我一點意義

都沒有,大家靠的是興趣?!彪y以想象,丁教授對自己舉世矚目的成績簡簡單單用興趣二字帶過。這卻引起了我們對興趣和成功的沉思。

科學(xué)研究表明,人物個體一旦對某活動產(chǎn)生了興趣,就能提高這種活動的效率,可見興趣對事業(yè)成功的促進影響具有科學(xué)根據(jù)的,而中外歷史也證明了這一點,許多科學(xué)家、發(fā)明家取得偉大的成就的原因之一,就在于由濃厚的認識興趣所產(chǎn)生的強烈的求知欲望。對人類作出杰出貢獻的大科學(xué)家愛因斯坦的“興趣是最好的老師”這句至理名言,就是他在物理學(xué)研究領(lǐng)域里不朽成就的見證。世界上有許多做出杰出貢獻的偉人,不少是從興趣開始的。濃厚的興趣,可以使達爾文把甲蟲放進嘴里;可以使魏格納一生中四次去格陵蘭探險;使達芬奇不顧教會的反對連續(xù)解剖許多尸體……愛因斯坦四五歲時,就對指北針發(fā)生興趣,他長時間擺弄它,心想那小針為什么總是指著同一方向。他還能一次又一次不厭斯煩地搭積木,直到把又高又尖的“鐘樓”搭好為止。正是這種濃烈的興趣,和伴之而來的思索、追求,使他成為近代偉大的物理學(xué)家。著名學(xué)者郭沫若曾經(jīng)說過:“興趣愛好也有助于天才的形成?!迸nD,就是從一只蘋果落成,引發(fā)出萬有引力定律的。由此可見,興趣,它能引入踏入某一專門知識的深廣領(lǐng)域,可以把人引向偉大事業(yè)的輝煌峰巔。

我們?nèi)袑W(xué)子有這樣優(yōu)良的學(xué)風(fēng)教育環(huán)境,在學(xué)中尋找興趣,而興趣對于學(xué)習(xí)更有其特殊的意義。兩千多年前,孔子就提出過“知之者不如好之者”。兩千多年后,人民教育家陶行之先生從自己豐富的教育經(jīng)驗出發(fā),認為“學(xué)習(xí)有了興味,就肯用全副精神去做事,學(xué)與樂不可分?!睗夂竦呐d趣會使個體產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,推動他興致勃勃地去進行學(xué)習(xí)。一個對某一個學(xué)科產(chǎn)生強烈而穩(wěn)定的學(xué)生,就會把這門學(xué)科作為自己的主攻目標,學(xué)習(xí)過程中會自覺地去克服重重困難,排除種種干擾。可見,興趣是構(gòu)成學(xué)習(xí)動機的最具實際意義的因素,是學(xué)習(xí)的一種動力。我們所學(xué)習(xí)的每一門科目都具有其獨特的鮮明,只有發(fā)掘?qū)W(xué)科的喜愛才能激發(fā)求知的欲望。舉一個再平凡不過的例子,一堂趣味豐富的課總能引起同學(xué)們的興趣,總能讓同學(xué)們有繼續(xù)探索的欲望。

現(xiàn)代的素質(zhì)教育不僅要培養(yǎng)同學(xué)們的良好的學(xué)習(xí)方法,更要讓同學(xué)們擁有健康向上的興趣愛好,在我校寬廣的足球場踢足球,設(shè)施良好,功能齊全的體育館進行各項體育運動是否使同學(xué)們萌發(fā)了對體育運動的興趣呢;圖書館中淡淡書香,自習(xí)室中安靜的氛轉(zhuǎn)是否也勾起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣呢?除了這些,各個社團更是激發(fā)同學(xué)們興趣的巨大平臺,三中就是這樣的一個大舞臺,每一個同學(xué)都可以在這里培養(yǎng)起自己的興趣,從而促使了成功。興趣是在追求理想的過程中樹立的,興趣是在戰(zhàn)勝困難的過程中形成的,是在不懈努力中養(yǎng)成的!興趣是在相互合作中凝聚的!

要想建筑成功的大廈,就必須有先天的或經(jīng)后天培養(yǎng)而成的'興趣基礎(chǔ)。有了興趣,才有可能培養(yǎng)和形成敏銳的感覺與反映,累積可供運用和發(fā)揮的技術(shù)與技巧。有了興趣,才有無窮的動力使你在某個領(lǐng)域當中越鉆越深。有了興趣,才有勤奮,有了勤奮,才成就了輝煌和成功。同學(xué)們,我們生活在一個美好的時代,可以自由的發(fā)展自己的興趣,選擇自己的未來,就讓我們跟著健康的興趣去努力開拓吧,開拓一個屬于我們的明天。

跟成功有關(guān)的演講稿篇4

昨天在廣播中聽到這樣一個故事:一位大學(xué)生畢業(yè)后,到學(xué)校當教師。開始,他被分配給別的教師代課。在代課期間,除了體育課沒有帶過外,幾乎所有的課程他都代過了。這一段時間他的心情非常不好。他回家后把自己的情況告訴了父親。父親問他:“你是早晨心情不好,還是晚上呢?”他回答:“是晚上?!备赣H告訴他:“沒關(guān)系,堅持扛過這段時間就好了。如果是早晨心情不好的話,你就換個工作吧。”果然,兩年以后他當上了這個學(xué)校的校長。在以后,他經(jīng)常用父親的理論去勸道他的朋友。凡是他的朋友因工作晚上心情不好的,后來的工作都有了成績;凡是在早晨心情不好的,要不換了工作,要不工作就沒有起色。

這個故事用一個人早晨和晚上的心情狀況,來判斷其對工作的興趣和態(tài)度。如果一個人在每天的開始,就對工作充滿了興趣和積極的態(tài)度,即使天天沒有結(jié)果,只要堅持下去,最終總會有收獲的。但是,一個人在一天的開始,就已經(jīng)對要做的工作失去了興趣,他的工作怎能有起色呢?不如換個自己喜歡的工作算了。

培養(yǎng)自己對工作的興趣,快樂地工作,早晚你會成功!

跟成功有關(guān)的演講稿篇5

各位同學(xué):

大家好!

迪卡爾說:"我思故我在",活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。你是否開懷笑過,你是否切骨痛苦過?一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生,痛痛快快流淚的人也是幸福的。人生在得與失,苦與樂之間不斷輪回徘徊、"在一切失去時,希望依然存在、"。生活不是一種負擔,無論成敗得失,無論悲喜哀樂,無論精彩平淡,無論貧富驕奢,只有摯愛生活才能享受其中樂趣,我們擁有的是過程的精彩而不是結(jié)果的短暫。青春不會永駐,漂亮、狂喜和生命,總有一天會消逝,而愛是永恒的。生命猶可貴,千金亦難買、"人的生命是至重、至貴的,當一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,"人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯、",生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實現(xiàn)一種價值追求。

一切的酸、甜、苦、辣,一切的艱難痛苦,一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,一切的成敗得失,對于我們來講,從來就不是痛苦和失敗,而是失敗中的成功,是快樂的享受。不錯,我們應(yīng)該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受,獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段,從此就沒有所謂的、"苦、"和、"痛、",、"得失、"和、"成敗、"。這也許就是真正的、"不以物喜,不以己悲、"的圣人心境吧!

我們沒有必要羨慕別人,沒有必要自艾自怨,更沒有必要嬌媃造作的裝算,也許別人的幸福快樂只是一種虛偽的外表,虛偽不僅是一種負擔,更是一種痛苦!放開了,你同樣快樂。幸福只是一種生活的感受,生活就是一種真實的感受,只要我們向往明天的美好,熱愛生活的點滴,珍惜今天的擁有,你將屬于幸福、快樂永恒!

跟成功有關(guān)的演講稿篇6

一個平凡的人,如果具有頑強的自信心,那他就會顯示出強大的力量,就會干出不俗的業(yè)績。自信心不足的人,即便才華出眾、天賦優(yōu)越、性格高尚,要成就偉大的事業(yè)也是相當有困難的。

自信是對生命的詮釋,

自信是對事業(yè)的執(zhí)著,

自信是對困難的挑戰(zhàn),

自信是對團隊的信任。

有這么一個故事:一位騎兵給拿破侖送信,由于速度太快,到大本營時,那匹馬栽倒了。拿破侖接到信后,立刻回了信,并叫那個個士兵騎他的馬快速把信送回去。看到那匹裝飾無比華麗且非常強壯的駿馬,土兵說:“我是一名普通的戰(zhàn)土,不配騎這樣的好馬。”拿破侖則說:“沒有任何東西是法蘭西士兵不能享有的?!痹谖覀兊闹車教幎加泻瓦@個法國土兵相似的人。他們認為,身份決定一切,優(yōu)秀不可逾越。自信乃是做人做事最基本、最可靠的資本,它可以幫助你延伸優(yōu)勢,消減不足,讓成功靠近你。鄧亞萍,中國運動員的偶像。她五歲就開始了艱苦漫長的乒乓球生涯。由于她個子矮、手臂短的缺陷,曾經(jīng)一度被認為她不是打乒乓球的料,但鄧亞萍毫不灰心,人小志氣高,立志走上世界乒壇,每天延長練習(xí)時間,自加壓力,她打的球一招一式都閃現(xiàn)出必勝的決心。從第11屆亞運會到奧運會;世界杯、她不斷獲得金牌,打出了中國的威風(fēng),捍衛(wèi)了國球的尊嚴。1996年,被薩馬蘭奇提名為國際奧委會運動委員會委員。1997年退役后,鄧亞萍邁入了清華大學(xué)的校門。她曾多次毫不諱言,當初只有小學(xué)三年級文化,連16個字母都無法完整寫下的她,憑借超強的信心和堅定的目標,在7年的時間里取得了英國諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位,并出版了英文專著《從小腳女人到奧運會冠軍》。她成功了!無論是打球,還是學(xué)習(xí),鄧亞萍在先天條件不足的情況下,靠的是積極進取的信心,靠的是堅韌不拔的毅力,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,成為令人敬佩的運動員,令人敬佩的學(xué)習(xí)者。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。自信成就人才!自信成就人生!

羅文,一位100多年前的英雄,他的事跡傳遍全世界。他欣然接受任務(wù)的自信心。我具備嗎?

記得我剛來財政局工作時,一切是那么的新鮮又好奇,可是經(jīng)過短短的幾天,我感到了恐慌,感到了內(nèi)心的壓力,機關(guān)工作并不是我想象中的那樣,一張報紙看一天、一杯茶水等下班。局機關(guān)黨委是一個出材料且綜合性很強的部門,它上要面對市直機關(guān)多個部門,下要面對16個黨支部、11個團支部、18個工會小組,各項工作的落實、計劃、安排都有嚴格的質(zhì)量要求

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