版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
校企合作戰(zhàn)略協(xié)議(第一篇)此文檔協(xié)議是通用版本,可以直接使用,符號*表示空白。甲方:*****地址:*****乙方:*****地址:*****為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢,更好的促進(jìn)國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)進(jìn)展,提升國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級,同時(shí)遵循“優(yōu)勢互補(bǔ),協(xié)同創(chuàng)新,合作共贏,共同進(jìn)展”的原則,(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方),就項(xiàng)目合作、人才培育與教學(xué)合作、技術(shù)溝通等領(lǐng)域開展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,達(dá)成協(xié)議,詳細(xì)如下:一、項(xiàng)目合作1、澆灌節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu)、造型設(shè)計(jì)優(yōu)化項(xiàng)目2、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用討論項(xiàng)目(1)澆灌節(jié)水設(shè)備的專有材料討論;(2)澆灌節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開發(fā);(3)國外澆灌節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;(4)澆灌節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理討論。3、節(jié)水澆灌系統(tǒng)的聯(lián)合試驗(yàn)。二、人才培育與教學(xué)合作乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實(shí)踐基地、討論生培育基地、社會實(shí)踐基地和就業(yè)基地。1、科技創(chuàng)新基地(1)乙方樂觀關(guān)心甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題,優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,并依據(jù)甲方需要進(jìn)行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。(2)依據(jù)甲方進(jìn)展的需要,對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價(jià)值的討論課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行討論攻關(guān),聯(lián)合申報(bào)各級政府的有關(guān)科技方案。(3)乙方選派科技專家參加甲方的討論、管理和生產(chǎn)實(shí)踐活動。(4)甲方樂觀向乙方供應(yīng)市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為乙方的科技創(chuàng)新活動供應(yīng)必要的科研條件。2、教學(xué)實(shí)踐基地(1)乙方制造條件開設(shè)與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實(shí)際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。(2)甲方為乙方師生供應(yīng)專業(yè)參觀、見習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)活動的條件。(3)乙方依據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職老師。(4)甲方幫助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作,為乙方的實(shí)習(xí)工作支配合理的時(shí)間、地點(diǎn),并指派相關(guān)人員參加指導(dǎo),對同學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見。(5)乙方依據(jù)教學(xué)方案,邀請甲方經(jīng)營、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報(bào)告,向乙方供應(yīng)相關(guān)技術(shù)信息、詢問等服務(wù)。3、討論生培育基地(1)乙方依據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為同學(xué)兼職導(dǎo)師,參加相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)同學(xué)畢業(yè)論文的工作。(2)甲方接受乙方討論生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí)、溝通、實(shí)習(xí)以及從事科學(xué)討論,選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),并供應(yīng)必要的科研條件和生活條件。4、社會實(shí)踐基地(1)甲方依據(jù)乙方人才培育需要,支配同學(xué)到本單位開展社會實(shí)踐活動。(2)甲方樂觀供應(yīng)高校生社會實(shí)踐崗位信息和要求,支配專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會實(shí)踐指導(dǎo),供應(yīng)必要的社會實(shí)踐條件。(3)甲方針對乙方的教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)、試驗(yàn)要求,協(xié)作乙方有針對性地制定詳細(xì)實(shí)習(xí)、試驗(yàn)方案,做好乙方同學(xué)在甲方企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)和生活支配,內(nèi)容按雙方簽署的詳細(xì)協(xié)議確定。(4)甲方幫助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作,為乙方的實(shí)習(xí)工作支配合理的時(shí)間、地點(diǎn),并指派相關(guān)人員參加指導(dǎo),對同學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見。(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學(xué)金制度,由甲乙雙方共同管理,支持鼓舞在校高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和力量。詳細(xì)內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。5、就業(yè)基地(1)乙方每年向甲方通報(bào)畢業(yè)生資源信息,并依據(jù)甲方需求,擇優(yōu)推舉畢業(yè)生到甲方工作。(2)乙方準(zhǔn)時(shí)向甲方供應(yīng)校內(nèi)聘請會信息,并為甲方來校聘請人才優(yōu)先供應(yīng)便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴(kuò)大乙方的對外宣揚(yáng)。(3)甲方在同等條件下,優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。三、國際溝通雙方就“典型區(qū)域(包括以色列、美國地區(qū))重要作物節(jié)水澆灌、水肥一體化先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備討論”項(xiàng)目開展國際技術(shù)溝通。四、政策支持雙方搜集國家在節(jié)水澆灌方面的相關(guān)規(guī)定,并預(yù)備材料申請國家、省政府及主管單位的政策支持。五、權(quán)利與義務(wù)1、甲方的權(quán)利(1)甲方有權(quán)依據(jù)業(yè)務(wù)進(jìn)展的需要,更改人才培育與教學(xué)合作的內(nèi)容、方向、方式。(2)甲方有權(quán)對人才培育期間,乙方的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),并依據(jù)評價(jià)結(jié)果對乙方進(jìn)行相應(yīng)考核措施。(3)雙方人才溝通、科研合作期間,甲方有權(quán)要求乙方及乙方支配的人員保守甲方的機(jī)密,如甲方發(fā)覺乙方或乙方支配的人員有私自攜帶甲方機(jī)密的情形,甲方有權(quán)追溯,并視情節(jié)嚴(yán)峻程度實(shí)行相應(yīng)法律措施。2、甲方的義務(wù)(1)甲方有義務(wù)協(xié)作乙方完成人才培育和教學(xué)合作的任務(wù)。(2)甲方有義務(wù)準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)人才需求方案至乙方相關(guān)人員。(3)甲方有義務(wù)在變更人才培育、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個(gè)工作日內(nèi)告知乙方。(4)未經(jīng)乙方同意,甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方支配的人員在甲方溝通、科研期間的工作成果。3、乙方的權(quán)利(1)乙方有權(quán)要求甲方供應(yīng)教研合作的幫助工作。(2)乙方有權(quán)對甲方托付培育的人員進(jìn)行教學(xué)管理、考核。(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培育、教學(xué)合作的最新動態(tài)。(4)乙方有權(quán)就人才培育、教學(xué)合作提出合理化建議。4、乙方的義務(wù)(1)乙方有義務(wù)根據(jù)雙方的商定實(shí)施人才培育與教學(xué)合作。(2)乙方有義務(wù)協(xié)作甲方工作人員共同完成人才的培育。(3)乙方有義務(wù)準(zhǔn)時(shí)滿意甲方的人才需求。(4)乙方有義務(wù)根據(jù)準(zhǔn)時(shí)反饋甲方人才培育、教學(xué)合作的進(jìn)度狀況。六、學(xué)問產(chǎn)權(quán)與保密責(zé)任雙方共同討論所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)隱秘等)、著作權(quán)等學(xué)問產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對方同意,任何一方不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)(技術(shù)隱秘等)、著作權(quán)等學(xué)問產(chǎn)權(quán)。雙方同意將共同討論所形成的技術(shù)成果申請專利的,應(yīng)共同申請專利并共同取得專利權(quán),共同擔(dān)當(dāng)專利申請和專利維持的相關(guān)費(fèi)用。一方要求使用技術(shù)隱秘的形式愛護(hù)技術(shù)成果的,另一方不得申請專利。雙方在合作中接觸到對方商業(yè)或技術(shù)隱秘的,不得向任何第三方泄露。八、本協(xié)議一式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期三年。如需延長,在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。甲方:*****(蓋章)乙方:*****(蓋章)甲方代表(簽字):******乙方代表(簽字):*********年***月***日***年***月***日簽約地點(diǎn)校企合作戰(zhàn)略協(xié)議(第二篇)合同編號:【編號】摘要:本合同旨在規(guī)范并促進(jìn)校企之間的合作關(guān)系,旨在共同推進(jìn)校企合作戰(zhàn)略的實(shí)施,促進(jìn)雙方的共同發(fā)展與進(jìn)步。根據(jù)雙方自愿,在友好協(xié)商的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議:一、合作目標(biāo)該協(xié)議旨在建立和發(fā)展校企合作關(guān)系,共同推進(jìn)雙方的可持續(xù)發(fā)展。具體目標(biāo)以雙方共同簽署的校企合作戰(zhàn)略為準(zhǔn)。二、合作內(nèi)容1.以校企合作戰(zhàn)略為指導(dǎo),雙方確定合作項(xiàng)目及實(shí)施計(jì)劃。2.雙方共同確定合作方式、合作內(nèi)容、合作規(guī)模、服務(wù)水平等具體事項(xiàng),并在合作過程中保持密切的溝通和協(xié)調(diào)。3.雙方將共同推動人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、學(xué)術(shù)交流等領(lǐng)域的合作。三、合作義務(wù)1.雙方在合作過程中應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī),并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。2.雙方應(yīng)保持誠信合作,共同維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.合作期間,雙方應(yīng)共同努力促進(jìn)項(xiàng)目的順利推進(jìn),達(dá)成合作目標(biāo)。四、合作機(jī)制1.雙方應(yīng)建立定期溝通的機(jī)制,及時(shí)溝通并解決合作中的問題和爭議。2.雙方應(yīng)共同制定合作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,確保合作項(xiàng)目的順利進(jìn)行。3.雙方應(yīng)定期舉辦合作評估會議,對合作進(jìn)展情況進(jìn)行評估和調(diào)整。五、保密條款1.雙方應(yīng)妥善保管涉及商業(yè)機(jī)密、技術(shù)秘密等重要信息,并依法保護(hù)商業(yè)秘密及知識產(chǎn)權(quán)。2.未經(jīng)另一方書面同意,任何一方不得向第三方泄露合同涉及的任何信息。六、爭議解決1.合同履行過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可向雙方約定的仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁。2.爭議仲裁裁決是終局裁決,對雙方均具有拘束力。七、其他事項(xiàng)1.本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,并具有法律效力。2.對于本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商確定。補(bǔ)充協(xié)議應(yīng)以書面形式進(jìn)行,并作為本合同的附件,具有同等法律效力。本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(企業(yè)):__________________地址:________________________法定代表人:____________________聯(lián)系電話:______________________傳真:________________________日期:_________________________乙方(學(xué)校):__________________地址:________________________法定代表人:____________________聯(lián)系電話:______________________傳真:________________________日期:_________________________校企合作戰(zhàn)略協(xié)議(第三篇)校企合作戰(zhàn)略協(xié)議合同編號:[合同編號]甲方:[學(xué)校名稱]地址:[學(xué)校地址]法定代表人:[學(xué)校法定代表人]聯(lián)系電話:[學(xué)校聯(lián)系電話]乙方:[企業(yè)名稱]地址:[企業(yè)地址]法定代表人:[企業(yè)法定代表人]聯(lián)系電話:[企業(yè)聯(lián)系電話]一、背景與目的1.1甲方是一所具備在教育領(lǐng)域聲譽(yù)的學(xué)校,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓(xùn)機(jī)會。1.2乙方是一家在行業(yè)中有良好聲譽(yù)并擁有專業(yè)技術(shù)實(shí)力的企業(yè),意愿與甲方合作,共同推進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)與推廣。二、合作內(nèi)容2.1雙方將在教育培訓(xùn)領(lǐng)域展開全面合作,共同開發(fā)、推廣并實(shí)施符合市場需求的優(yōu)質(zhì)課程。2.2甲方將提供校內(nèi)的教室、實(shí)驗(yàn)室等教育資源,為乙方的培訓(xùn)師提供合作基地。2.3乙方將派遣專業(yè)培訓(xùn)師到甲方提供的基地進(jìn)行教學(xué),負(fù)責(zé)具體的教學(xué)任務(wù),并配合甲方的教育教學(xué)計(jì)劃。三、權(quán)益與義務(wù)3.1甲方的權(quán)益與義務(wù):3.1.1提供合適的教室、實(shí)驗(yàn)室等教育資源,滿足乙方在合作項(xiàng)目中的需求。3.1.2按照預(yù)定計(jì)劃和合同約定,配合乙方的教學(xué)任務(wù),提供所需的協(xié)助和支持。3.1.3保障教學(xué)環(huán)境的安全和秩序,并確保學(xué)生的權(quán)益得到有效保護(hù)。3.2乙方的權(quán)益與義務(wù):3.2.1開展合作項(xiàng)目所需的研發(fā)工作,開發(fā)與推廣優(yōu)質(zhì)課程,提供專業(yè)的培訓(xùn)師資源。3.2.2按照合同約定,完成合作任務(wù)并保質(zhì)保量地完成課程教學(xué)。3.2.3為甲方提供有關(guān)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)指導(dǎo)和支持。四、費(fèi)用與支付方式4.1根據(jù)合作項(xiàng)目的具體內(nèi)容,雙方將協(xié)商確定合理的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和支付方式,并在合同附件中詳細(xì)列明。4.2合作達(dá)成后的費(fèi)用支付應(yīng)按照約定期限進(jìn)行,逾期支付的一方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц断鄳?yīng)的違約金。五、保密條款5.1雙方在合作過程中可能接觸到具有商業(yè)敏感性的信息,包括但不限于商業(yè)機(jī)密、技術(shù)秘密等。5.2雙方承諾在合作期間及解除合同后繼續(xù)履行保密義務(wù),不得泄露對方的任何商業(yè)機(jī)密信息。5.3在合作終止后,雙方應(yīng)以書面形式歸還對方的保密資料或銷毀。六、解決爭議6.1雙方在履行合同過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的,可提交有管轄權(quán)的人民法院解決。七、生效與終止7.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為[合作期限],雙方可協(xié)商續(xù)簽。7.2如發(fā)生以下情況之一,本合同提前終止:7.2.1經(jīng)雙方協(xié)商一致;7.2.2一方嚴(yán)重違反合同約定,且經(jīng)對方書面通知后未改正;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年牛津譯林版七年級生物下冊月考試卷含答案
- 2025年蘇人新版必修3語文上冊階段測試試卷含答案
- 2025年新科版必修三歷史下冊月考試卷
- 2025年粵教新版九年級地理上冊月考試卷
- 2025年北師大新版九年級生物下冊月考試卷含答案
- 二零二五版體育產(chǎn)業(yè)派遣員工賽事運(yùn)營合同4篇
- 二零二五年度綠色環(huán)保材料研發(fā)與應(yīng)用合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度養(yǎng)老院內(nèi)墻涂料粉刷及舒適度合同4篇
- 二零二五年度大宗商品倉單質(zhì)押融資合同范本3篇
- 2025年特色主題餐館租賃合同范本2篇
- 全冊(教案)外研版(一起)英語四年級下冊
- 【正版授權(quán)】 ISO 12803:1997 EN Representative sampling of plutonium nitrate solutions for determination of plutonium concentration
- 道德經(jīng)全文及注釋
- 2024中考考前地理沖刺卷及答案(含答題卡)
- 多子女贍養(yǎng)老人協(xié)議書范文
- 安踏運(yùn)動品牌營銷策略研究
- 彩票市場銷售計(jì)劃書
- 骨科抗菌藥物應(yīng)用分析報(bào)告
- 支付行業(yè)反洗錢與反恐怖融資
- 基礎(chǔ)設(shè)施綠色施工技術(shù)研究
- 寶鋼BQB 481-2023全工藝?yán)滠堉蓄l無取向電工鋼帶文件
評論
0/150
提交評論