世界讀書日演講稿六年級【3篇】

世界讀書日演講稿六年級【精選3篇】世界讀書日演講稿六班級【精選3篇】一

大文斗后面為你推舉更多世界讀書日演講稿！

我是四年五班的沈書語，許多人問我哪個書？哪個語？書本的書，語言的有誕生之前，爸爸媽媽就給我取好了名字，他們盼望我多讀書，愛讀書，在書海中游覽；他們盼望我有好的口才，愛表達(dá)，能用語言感染人。果真，我是一個愛讀書愛用語言表達(dá)的孩子。今日，我站在這里，用我的語言給大家講解我最愛閱讀的書籍——?dú)v史。

縱觀中國歷史長河，從漢唐的興盛到明清的衰敗，從中國近代的落后挨打到如今新中國的綜合國力其次，興盛與衰微，輝煌與悲滄，幾千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國歷史的過程中，我深刻地熟悉到：一個朝代要保持興盛，中華民族要再次實(shí)現(xiàn)騰飛，人民肯定要有過硬的本事、不傲慢不氣餒、還要勤奮刻苦，缺一不行。

去年看過一篇文章《日本在培育“狼娃”，而中國在培育“娘娃”》，結(jié)合我每天閱讀的歷史書籍，我突然發(fā)覺，我這么一個不愛運(yùn)動，身體素養(yǎng)差的孩子是很難成為棟梁之才的，于是我主動要求媽媽每天晚上陪我到小區(qū)健身房跑步半小時，幫我找教練報名羽毛球課。開頭打球時，我總是接不到球，外公批判我不仔細(xì)，眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn)，心想，那個球不到我的拍子上，怎能怪我呢？漸漸地我就不想練了，每當(dāng)我氣餒時，就會想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史，我便振作起來連續(xù)練球?？斓胶倭?，媽媽給我報名了連續(xù)10天的集訓(xùn)班，集訓(xùn)每天都有半小時的體能訓(xùn)練，教練要求也很嚴(yán)格，雖然很累，但我從中收獲了很多。集訓(xùn)完再跟媽媽打球時，我間或還能贏她幾次，我就越來越傲慢。東漢魏相有云“驕兵必敗”！開學(xué)后第一次課教練來檢查，我前也接不了球，后也碰不上，糟糕透了，但我并不灰心，我還是每周二和媽媽去練球；周六教練再次檢查時，我與上次已經(jīng)判若兩人，接的很好了。這件事情讓我深刻體會到了歷史教給我的一個道理：勝不驕，敗不餒！經(jīng)過長時間的練習(xí)，我的球打得越來越好了，身體素養(yǎng)也越來越好。一年來生病的次數(shù)少了，即使生病了，兩天也就好了，這樣也不會落下許多課程了，上個月的月考我也取得了不錯的成果，而且也讀了更多的書。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們從熬煉身體，好好讀書做起，做一個陽光少年，那么中華民族必將蓬勃向上，日新月異，再次實(shí)現(xiàn)騰飛！

世界讀書日演講稿六班級【精選3篇】二

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！

今日我發(fā)言的主題是“悅讀時刻，享受閱讀”。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀”。由于讀書可以讓我們開啟心智，豐富學(xué)問；讀書讓我們明辨是非、修身養(yǎng)性，更可以讓我們享受人生。今日我請來了二（4）班A小伴侶，我先來采訪他。

吳老師：A，在吳老師眼里，你是個聰慧而又好動的男孩，可是，你一看起書來，又是那么得專注，經(jīng)?？茨惚粫械墓适虑楣?jié)深深吸引，那你是怎么愛上閱讀的呢？

A：我從小就愛看書，在我上幼兒園時，媽媽喜愛陪著我一起看各種各樣的繪本故事，而我也被書上那顏色豐富的插圖和精彩曲折的故事所吸引，漸漸地我就與書籍交上了伴侶。

吳老師：那你能向大家來說說，你閱讀大量書籍后，有什么收獲嗎？

A：我現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立閱讀了，我看的書很豐富，因此熟悉的字越來越多了，思維也越來越活躍了，課上發(fā)言經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我不但愛說也愛寫，我會堅(jiān)持寫日記，老師還常常把我寫的閱讀筆記當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽。我時常會用午休、放學(xué)做完功課后、睡覺前等零星時間來閱讀，這樣，收獲的學(xué)問就積少成多、聚沙成塔了。閱讀也讓我從一個專注度不夠的孩子漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槟莒o下心來認(rèn)仔細(xì)真地做一件事，它讓我體驗(yàn)到勝利的歡樂，也帶給我無窮的樂趣。假如書是帆，閱讀是風(fēng)，那么讀書便是探險的航船了，小伙伴們，讓我們一起揚(yáng)帆起航，在浩瀚的書海中盡情暢游！

感謝A小伴侶的精彩發(fā)言。我們知道杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀得多了，就會從中受到感動、教育與啟迪，會帶給我們心靈與精神上的安慰。所以，同學(xué)們，合：讓我們多讀書，讀好書，享受閱讀帶來的歡樂！感謝大家！

世界讀書日演講稿六班級【精選3篇】三

一縷陽光鉆進(jìn)屋內(nèi)，靜靜靜的屋子里飄者書的香味，一個女孩靠在躺椅上漸漸品讀著美文，安恬的惻影光榮奪目。

——題記

從小就和書本有著不解之緣，記得爸爸對我說過，滿歲生日那天抓鬮時，小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西，毫不遲疑地選擇了唯一的一本書——《凄慘世界》，兩只小手不停地?fù)崮χ鴷妫樀靶Φ孟褚欢溟_放的百合花。從今以后，書本陪伴著我，開頭了一段奇異的旅程。

5歲

喜愛依偎在媽媽的懷中，聽著白雪公主和七個小矮人的故事，看著一幅幅可愛的漫畫，做著我年幼的幻想；喜愛坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶，看著空中自由飛行的鴿子，望著大柿子般的夕陽漸漸向西邊移去。我的童年時代，是由很多個童話故事組成的，它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

10歲

不再滿意于童話的我，開頭讀起了中篇小說。沉醉于一個個故事情節(jié)，為仆人公高尚的品行感動流淚。經(jīng)常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍全部書店。還喜愛讀歷史書本，感嘆于一個個愛國英雄勇敢無畏的付出，舉起雙手對父母說：“將來長大后，我肯定要為國爭光！”少年時代是夢幻般的藍(lán)色。

15歲

寵愛與好友一起閑逛在校內(nèi)的小道上，吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時：“不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時：“可憐九月初三夜，露似珍寶月似弓”冰天雪地時：“遙知不是雪，為有暗香來”朗朗上口的詩句，青春的笑臉，映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽，感覺將來無限美妙。青年時代是火焰般的紅色。

靜靜靜的屋子，經(jīng)常會看到一個女孩品讀著一本書，那