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文檔簡介

高中化學必修1

引言第1頁1、為何要學化學?因為化學和我們生活、生產等息息相關。第2頁福島核電站事故第3頁有報導稱,菅直人痛斥東京電力企業(yè)“欺上瞞下”。當前核電廠附近檢測到銫和碘放射性同位素,教授認為有氮和氬放射性同位素泄出也是很自然,钚泄漏也已經出現(xiàn),情況非常令人擔憂。第4頁第5頁一個月連爆三宗安全事故"新西蘭系"奶粉銷量跌四成

不到一個月時間內,先是新西蘭第一大乳企恒天然被檢測出肉毒桿菌,再是恒天然在斯里蘭卡被檢測出雙氰胺,最近又有新西蘭第二大乳品集團西部乳業(yè)(WestlandMilkProducts)被檢測出硝酸鹽含量異常。第6頁

危險性概述:

健康危害:吸入、攝入或經皮膚吸收后對身體有害。但急性中毒危險性極小。

燃爆危險:本品可燃,具刺激性。第7頁化學掃盲從火腿里,我們認識了敵敵畏;

從咸鴨蛋里,我們認識了蘇丹紅;

從火鍋里,我們認識了福爾馬林;

從銀耳里,我們認識了硫磺;

從木耳中認識了硫酸銅;

從牛奶里認識了三聚氰胺;

從雙匯里,認識了瘦肉精;

在茅臺里,我們認識了塑化劑;

從大米里,我們認識了鎘。

我們在食品中順利完成了化學掃盲。第8頁廣東高考招生計劃:

理科擴招文科減員

作為華南第一學府,中山大學從來是廣東當?shù)乜忌P注焦點,今年中大在省內招生計劃改變讓不少文科家長難以接收,年中大在省內招生計劃為3600人,其漢字史類917人,理工類2683人;年計劃為3555人,其中文史類839人,理工類2716人。相比較年文科降低78人,減幅達8.5%,理科則增加了33人理科:文科>3:1第9頁給自己定位!到底想考重點或普通本科。找你對手!第10頁中山大學中山大學位于改革開放前沿廣東省,隸屬國家教育部,是國家“211工程”重點大學之一。現(xiàn)有四個校區(qū),分別座落在珠江之畔、南海之濱,總面積達6.17平方公里。主校址在廣州,原名廣東大學,1924年由孫中山先生創(chuàng)辦,1926年更名為中山大學。新中國成立以來,中山大學一直都是全國重點大學之一,也是我國首批博士、碩士學位授予單位和建立首批博士后科研流動站單位之一。魯迅、郭沫若等著名學者和柯麟、陳心陶等著名醫(yī)學教授曾在校任教。第11頁第12頁佛山科學技術學院佛山科學技術學院地處歷史文化底蘊深厚、經濟社會發(fā)展活力強勁城市——廣東第三大城市佛山市,是一所國家正式同意設置全日制本科大學。學?,F(xiàn)分為校本部、北院、河濱路、同濟西路四個校區(qū),占地面積2210.7畝,建筑面積34.81萬平方米。至今為止,已為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)各類專業(yè)人才11萬余人。第13頁高中化學課實施模塊式教學高中化學課程必修課程化學1化學2選修課程化學與生活化學反應原理化學與技術有機化學基礎物質結構與性質試驗化學2、高中化學課程怎樣設計?不論你以后是選文科還是理科,必修是你學習基礎。房子“地基”不牢靠,房子就不可能起得高,起得穩(wěn)固。得必修得化學第14頁第15頁3、怎樣學好化學?預習→上課→課后鞏固(1)怎樣預習?★先把要學章節(jié)看一遍,劃出重點。★做書本上課后練習以及練習冊上基礎題,標注錯題包括到知識點;能力強同學能夠在練習冊中找對應錯題知識點提升題來鞏固。提議你要有輔導書:1本詳解(有基礎題和提升題),1本分章節(jié)綜合練習套題。第16頁怎樣做筆記?記重點,用好思維導圖(將一些相連知識系統(tǒng)起來記憶)。(預習時能夠先畫簡單,上課再補充。)第17頁(2)怎樣上好課?★跟著老師教學思緒來想問題,還沒弄明白知識點可立刻提問或課后問老師或同學?!镏鲃踊卮鹄蠋熖釂?,主動舉手回答并正確(2分),主動舉手但回答不正確(1分),老師叫名回答并正確(1分),老師叫名回答但不正確(0分)【值周科代表甲負責統(tǒng)計打分】★不專心聽課,老師點名批評,沒有機會可給,每次扣3分?!局抵芸拼砑棕撠熃y(tǒng)計打分】【老師批評錯了,可當初解釋或課后解釋,有道理,老師道歉?!康?8頁(3)課后怎樣鞏固?①作業(yè):分層【作業(yè)每次先交到教授處,教授再交到值周科代表乙處】0%,25%,50%,75%,100%。(每個層次大約10人)第1次,按自己考試目標來承諾和選擇。以后,按每次大考級部名次(占60%)和平時得分(占40%)來分,200名內~0%,400名內~25%,600~50%,800~75%(再加上平時分數(shù))。0%(即前200名)為教授,每個教授組5人左右,教授負責收齊組員作業(yè)(登記,練習冊代改,每七天收一次檢驗),組內疑問解答、成績跟蹤和組內情況反饋等。【每組按大考成績進步情況,加10分以上。】每次作業(yè)完成:好(2分),中(1分),差(0分),加量(比如25%做了100%)按情況加分。(老師打分)第19頁★科代表(0%作業(yè)):自薦,負責管理值周科代表和教授。值周科代表(當周0%作業(yè)):按學號,每七天2人,舊人要帶新人。甲負責:上課回答下列問題打分,交作業(yè)本到老師辦公室;乙負責:布置作業(yè),教授上交組內作業(yè)情況登記,負責查對作業(yè)分組情況?!咀⒁狻?、作業(yè)本封面寫明“?%”,每次作業(yè)寫明“比如0%→50%”。2、作業(yè)假如是書本上或練習冊上要做到作業(yè)本不用抄題。第20頁②錯題集(按類型歸納)作業(yè)→統(tǒng)計錯題→錯題集中同類型題目再練→資料相同題型新題鞏固怎樣知道自己章節(jié)掌握情況?做一份章節(jié)綜合練習題。提議你要有輔導書:1本詳解(有基礎題和提升題),1本分章節(jié)綜合練習套題?!咀⒁狻空n后老師進行不定時抽查,抽查形式:立刻做1份小卷,改,70分為及格,不及格要測到及格為止。第21頁③自己歸納規(guī)律(可記在錯題集中)化學最主要是要掌握規(guī)律,自己歸納規(guī)律就是一樣題型或知識點用自己思維或想法歸納出來,就算它不是任何時候都適用,但都是寶貴結果。比如氧氣試驗室制法。第22頁無機學習方法元素周期表:每一列學1到2個經典,其它套用。類型:物質類型;反應類型。第23頁第24頁試驗室位置高一高三高二試驗樓2樓:化學試驗室第25頁作業(yè)預習p11~13:2、一、物質量單位——摩爾1、物質量對應“

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