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北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩活動(dòng)任務(wù)設(shè)計(jì)方案動(dòng)手試驗(yàn)交流反思數(shù)學(xué)吧數(shù)學(xué)吧數(shù)學(xué)吧數(shù)學(xué)吧1/11數(shù)學(xué)吧球反彈高度大約是下落高度百分之幾？2/111.試驗(yàn)方案中應(yīng)包含哪些內(nèi)容？設(shè)計(jì)方案數(shù)學(xué)吧數(shù)學(xué)吧小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)人員觀察人員扶尺人員落球人員3/11試驗(yàn)中注意事項(xiàng)：組員分工注意事項(xiàng)扶尺人員將卷尺拉直與地面垂直。落球人員①將球放于書本上與指定高度齊平。②一人扶球，一人拿書，兩人同時(shí)放開，讓球自由下落。觀察人員①下蹲平視觀察。②注意觀察球反彈下沿最高點(diǎn)所正確刻度。③數(shù)據(jù)保留整理厘米數(shù)統(tǒng)計(jì)人員準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)。小組長(zhǎng)組織試驗(yàn)，發(fā)號(hào)施令，糾正錯(cuò)誤。4/11試驗(yàn)要求①三次試驗(yàn)下落高度分別為100厘米、120厘米、150厘米。②小組分工活動(dòng)并填好數(shù)據(jù)后,快速回到座位，小組分析數(shù)據(jù)填寫發(fā)覺。數(shù)學(xué)吧數(shù)學(xué)吧5/11（）球第一次第二次第三次下落高度／cm100120150反彈高度／cm反彈高度大約是下落高度百分之幾你發(fā)覺了什么：（）球第一次第二次第三次下落高度／cm100120150反彈高度／cm反彈高度大約是下落高度百分之幾6/11數(shù)學(xué)吧數(shù)學(xué)吧/同一個(gè)球反彈高度與下落高度分?jǐn)?shù)值大致不變，這說明同一個(gè)球彈性是一樣。不一樣球反彈高度與下落高度分?jǐn)?shù)值是不一樣，這說明不一樣球彈性是不一樣。試驗(yàn)結(jié)論：7/11交流反思

同一個(gè)球彈性，主要取決于球內(nèi)部所受到壓力，而壓力大小與球內(nèi)充進(jìn)空氣相關(guān)。在正式進(jìn)行球類比賽時(shí)，對(duì)球彈性都有明確要求。比如，比賽用籃球，從1.8米高度自由落下后，第一次反彈高度應(yīng)大于1.2米，小于1.4米。8/11影響球反彈高度原因接觸面拍球力度溫度風(fēng)阻力反彈方向空氣壓力測(cè)試地點(diǎn)起始高度球材質(zhì)……9/11交流反思在活動(dòng)中你用到了哪些知識(shí)？在活動(dòng)中，你

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