日語人教版教材七年級第12課課件

夏休みの思い出なつ

やすおもでナ形容詞+な+名詞會話萬里の長城有名な公園有名ではないA2的定語修飾お祭り賑やかな道賑やかではないA2的定語修飾肯定否定特殊靜かな公園靜かではない公園同じ＋Ｎ好きな果物好きではない果物まとめ訳してください！1.10年前這里是很不方便的地方。2.昨天下午，旁邊的教室很熱鬧。十年前、ここはとても不便なところでした。地方：ところ昨日の午後、隣の教室はとても賑やかでした。じゅうねんまえきょうしつにぎ「手段、交通工具」で美化語：お＋～會話※著落點(diǎn)、歸著點(diǎn)會話椅子に座ります。バスに乗ります。山に登ります。名前を紙に書きます。本を鞄に入れます?！埃郑健薄袱恕埂潼c(diǎn)、歸著點(diǎn)坐到、放到、送到、摸到、碰到、停到、寫到、進(jìn)入到等都是著落點(diǎn)的用法。「に」と「で」の區(qū)別著落點(diǎn)動作發(fā)生的場所冷蔵庫でビールを入れます。冷蔵庫にビールを入れます?！俩栆巫婴俗辘蓼埂Ｒ巫婴亲辘蓼?。〇×?xí)捯苿拥姆较蛑~———へ昨日モンゴル料理のレストランへ行きました。に〇〇「目的地」に／へ行く／來る／帰る／戻る／進(jìn)むもどすすかえくい「に」と「へ」の使い方：2.今度、大連へ旅行に行きたいです。（○に）3.バトル君は馬に乗りました。（×へ）6.それは母への手紙です。（×にの）4.壁に絵を張りました。（×へ）5.昨日、北京に著きました。（×へ）表示移動的方向時，可以與表示移動的目的地的「に」互換有密切接觸，或動作、行為的結(jié)果狀態(tài)時，只能用「に」，不能用「へ」。「へ」后面可以加助詞「の」，「に」不可以。助詞の練習(xí)問題1.去年の夏休み（）北京に行きました。2.あそこは日本料理（）レストランです。3.內(nèi)モンゴルで馬（）乗ります。4.午後、教室（）歌を歌います。にのにで會話提議提議A:あしたは日曜日ですね。B:そうですね。A:いっしょに図書館に行きませんか。B:ええ、行きましょう。提議A:あしたは日曜日ですね。B:そうですね。A:いっしょに図書館に行きませんか。B:ええ、行きましょう。B:ありがとう。でも、日曜日はちょっと...※否定回答時，一般不直接拒絕。而是用對方容易接受的表達(dá)，要先感謝對方的邀請?！LA:今週の土曜日は21日ですね。B:ええ、そうですね。先週今週來週再來週Ｐ１５３こんしゅう先々週～週先々週（せんせんしゅう）先週（せんしゅう）今週（こんしゅう）來週（らいしゅう）再來週（さらいしゅう）Ｐ１５３～月A:今月は３月ですね。B:そうですね。暑いですね。今月先月來月再來月Ｐ１５３先々月（せんせんげつ）先月（せんげつ）今月（こんげつ）來月（らいげつ）再來月（さらいげつ）～月Ｐ１５３月の読み方つきこんげつはちがつ月今月８月Ｐ１５３そふそぼそふそぼちちははわたしあにあね家族の言い方Ｐ１５３お祖父さん→祖父（そふ）お祖母さん→祖母（そぼ）お父さん→父（ちち）お母さん→母（はは）お兄さん→兄（あに）お姉さん→姉（あね）家族の言い方Ｐ１５３會話文回憶二人で寫真を見て、會話を練習(xí)しましょう！內(nèi)モンゴル去年の夏休み父車遠(yuǎn)い會話文回憶二人で寫真を見て、會話を練習(xí)しましょう！お祭り馬歌二人で寫真を見て、會話を練習(xí)しましょう！モンゴル料理おいしい有名だ與本課會話內(nèi)容相符的在（

）里畫〇，不符合的畫×。學(xué)習(xí)の目標(biāo)マインドマップ思い出の4W2Hが整理できる。マインドマップ4W2Hを使って、旅行の思い出の會話が作れる。會話の內(nèi)容を整理しよう！1、どこですか。Where２、いつでしたか。When３、誰が行きましたか。Who４、何で行きましたか。Howto５、何をしましたか。What６、どうでしたか。How4W2H思い出を説明する時、過去形が必要！思い出を説明する時、５Ｗ１Ｈが必要！二人で會話を作ろう！単語表：【どこーー場所】：北京（ぺきん①）、蘇州（そしゅう①）、杭州（こうしゅう①）、東京（とうきょう◎）、大阪（おおさか◎）、香港（ほんこん①）など?！菊lーー人】：父、母、祖父（そふ①）、祖母（そぼ①）など【何でーー乗り物】：船、車、飛行機(jī)（ひこうき②）、バス、高鉄（こうてつ◎）など【何をーー動詞】：食べる、飲む、見る、する、買う、見物する（けんぶつする

◎參觀）、～に乗るなど【どうーー気持ち?感想】：楽しい（たのしい③開心）、面白い、つまらない（③無聊）、賑やかだ、靜かだ、大きい、広い、大変だ（たいへんだ◎不得了）、いい思い出になりました（成為美好的回憶）など。クラス前で発表しなさい①寫真を持ち、②マインドマップを持ち、③二人で會話を発表要求：マインドマップで、ペアで會話を作ろう５分間教科書を參考に発表しようまとめて思い出を話す時は、必要?。?！宿題授業(yè)の會話を作文に書きなさい。（請將課堂的會話改寫成一篇作文）教科書改編例：去年の夏休みに、バトル君は父と內(nèi)モンゴルに行きました。車で行きました。とても遠(yuǎn)かったすです。そこで馬に乗りました。モンゴル族の歌も歌いました。そして、おいしいモンゴル料理を食べました。とても楽しかったです。いつどこ何を何でどう夏休みの思い出提議：