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文檔簡(jiǎn)介
前221年220年589年三國(guó)兩晉南北朝分裂秦漢統(tǒng)一魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉北朝南朝回顧舊知北魏政治和北方民族大交融第19課學(xué)習(xí)目標(biāo)二、北魏孝文帝改革一、淝水之戰(zhàn)三、北方地區(qū)的民族交融(交往中的沖突)(交往中的融合)(交融中的發(fā)展)龜茲大海漢水苻堅(jiān)對(duì)峙沙漠公元316年,內(nèi)遷的匈奴族滅掉西晉,北方陷入割據(jù)混戰(zhàn)的“十六國(guó)”時(shí)期4世紀(jì)后期(382年),內(nèi)遷的氐族強(qiáng)大,氐族皇帝苻堅(jiān)建立氐族政權(quán)前秦,并統(tǒng)一了北方黃河流域。
317年,司馬睿在南方重建晉朝,史稱(chēng)東晉。1、背景:前秦統(tǒng)一北方黃河流域,與南方的東晉形成對(duì)峙局面。一、淝水之戰(zhàn)時(shí)間地點(diǎn)交戰(zhàn)原因?qū)?zhàn)雙方經(jīng)過(guò)(成語(yǔ))結(jié)果戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)影響383年前秦(87萬(wàn))vs東晉(8萬(wàn))投鞭斷流草木皆兵風(fēng)聲鶴唳東山再起以少勝多東晉勝利一、淝水之戰(zhàn)淝水前秦企圖滅亡東晉統(tǒng)一全國(guó)前秦政權(quán)瓦解,北方再度陷入分裂割據(jù)狀態(tài)。巨鹿之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)前秦統(tǒng)一黃河流域戰(zhàn)后分析:擁有87萬(wàn)兵力的前秦卻敗于只有僅8萬(wàn)兵力的東晉,導(dǎo)致前秦失敗的原因有哪些?(請(qǐng)從民心、戰(zhàn)術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)人等多方面分析)前秦東晉一、淝水之戰(zhàn)①?gòu)?qiáng)征士兵,拼湊軍隊(duì)。②苻堅(jiān)的驕傲自大,戰(zhàn)術(shù)失誤。③戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)。③以逸待勞。①內(nèi)部團(tuán)結(jié),軍隊(duì)士氣高漲。②采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),指揮得當(dāng)。嘎仙洞—鮮卑拓跋部先祖所居石室民族生產(chǎn)方式生活方式政治制度文化婚姻習(xí)俗鮮卑族漢族游牧為主農(nóng)耕為主居無(wú)定所定居原始落后比較完備相對(duì)落后先進(jìn)近親結(jié)婚同姓不婚二、北魏孝文帝改革
鮮卑族因興起于大興安嶺鮮卑山而得名,為魏晉南北朝時(shí)期對(duì)中國(guó)影響最大的游牧民族。4世紀(jì)后期(386年),鮮卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏,439年,北魏統(tǒng)一北方,結(jié)束了十六國(guó)以來(lái)分裂割據(jù)的局面
北魏前期官員沒(méi)有俸祿,收入主要還是依靠擄掠與賞賜戰(zhàn)利品的辦法,統(tǒng)一北方后,戰(zhàn)爭(zhēng)與掠奪的機(jī)會(huì)少了,于是,官員開(kāi)始公開(kāi)貪污受賄,搜刮百姓。霸占農(nóng)民土地,農(nóng)民流離失所,激化了階級(jí)矛盾。在戰(zhàn)爭(zhēng)中往往驅(qū)使?jié)h人為先鋒,鮮卑騎兵在后面督陣并任意踐踏漢人,激化了民族矛盾。當(dāng)時(shí)北方各族人民長(zhǎng)期雜居,民族聚落已不多見(jiàn)。內(nèi)遷的各族在生產(chǎn)、生活和習(xí)俗上,與漢族已無(wú)明顯的區(qū)別。階級(jí)矛盾激化民族矛盾激化北方出現(xiàn)了民族交融的趨勢(shì)二、北魏孝文帝改革改革背景:
孝文帝:鮮卑族,姓拓跋名宏,后改漢姓元,故又稱(chēng)元宏。年幼登基,有祖母馮太后臨朝聽(tīng)政。馮太后本是漢人,受馮太后影響,自幼接受漢學(xué)教育,是北魏第一個(gè)系統(tǒng)接受漢文化儒學(xué)教育的皇帝。(孝文帝)雅好讀書(shū),手不釋卷。五經(jīng)之意,覽之便講……詩(shī)歌銘頌,任興而作……——《魏書(shū)·高祖紀(jì)下》
北魏孝文帝拓跋宏二、北魏孝文帝改革平城洛陽(yáng)
洛陽(yáng)為數(shù)朝之都,素來(lái)是中原的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。
“此間(指平城)用武之地,非可文治,移風(fēng)易俗,信為甚難”。遷都洛陽(yáng)洛陽(yáng)獲得發(fā)展和繁榮,為進(jìn)一步實(shí)行漢化改革創(chuàng)造了條件。鮮卑人的穿衣習(xí)俗是男子穿褲褶(zhě)服,女子穿夾領(lǐng)小袖,多數(shù)人不會(huì)說(shuō)漢話,這些都不符合中原的習(xí)俗;且新遷之民初來(lái)洛陽(yáng),不擅長(zhǎng)農(nóng)業(yè),人心戀舊。如不及時(shí)解決這些問(wèn)題,將會(huì)嚴(yán)重的阻礙各民族之間的交往和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。二、北魏孝文帝改革“今欲斷北語(yǔ),一從正音”,30歲以上的鮮卑官員要逐步改說(shuō)漢語(yǔ),30歲以下的要立即改說(shuō)漢語(yǔ),故意說(shuō)鮮卑語(yǔ)的,要罷官降爵。——《資治通鑒》二、北魏孝文帝改革
漢化措施1、說(shuō)漢語(yǔ)打破語(yǔ)言障礙,便于鮮卑族與漢族的交流學(xué)習(xí)二、北魏孝文帝改革
漢化措施胡服漢服短小精悍,衣袖緊窄袖長(zhǎng)且寬,上衣下裳有利于鮮卑族和漢族加深認(rèn)同,鞏固統(tǒng)治2、穿漢服、行漢禮鮮卑姓漢姓拓跋元賀樓樓邱穆陵穆步六孤陸賀賴(lài)賀獨(dú)孤劉二、北魏孝文帝改革
漢化措施3、改漢姓減少民族隔閡,緩和民族矛盾,有利于社會(huì)穩(wěn)定孝文帝選擇中原漢族貴族女子為妃,并分別為五個(gè)皇弟聘中原大姓女子為王妃,很多鮮卑公主也嫁給漢族高門(mén)。二、北魏孝文帝改革
漢化措施4、聯(lián)漢姻把漢族地主和鮮卑貴族的利益聯(lián)系在一起,壯大了北魏的統(tǒng)治力量。血統(tǒng)的交融,加速了鮮卑的漢化。
北魏遷都以后,洛陽(yáng)再度成為北方的政治經(jīng)濟(jì)文化中心。從四面來(lái)的商人匯集在這里,交流著來(lái)自不同地方的物品,他們中很多人說(shuō)著夾雜鮮卑語(yǔ)的漢語(yǔ),穿著和漢族一樣的服飾,他們一改往日不尊老,不養(yǎng)老的陋習(xí),老人得到了子女的照顧。從他們身上,已經(jīng)看不出鮮卑族和漢族的區(qū)別了。二、北魏孝文帝改革
作用作用:促進(jìn)了民族交融,增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。
今天,在我們的56個(gè)民族中,已經(jīng)沒(méi)有了鮮卑族。有人認(rèn)為這是由于當(dāng)年孝文帝推行漢化政策,使得鮮卑族慢慢消失,所以孝文帝的改革不值得肯定。
你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由評(píng)價(jià)孝文帝改革應(yīng)以是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)、推動(dòng)歷史前進(jìn),是否有利于整個(gè)中華民族的進(jìn)步為標(biāo)準(zhǔn)。孝文帝的改革有利于北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治、加強(qiáng)了民族大融合,為國(guó)家結(jié)束分裂、走向統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。因此值得肯定。二、北魏孝文帝改革三、北方地區(qū)的民族交融
民族交融是指各民族間共同生活、彼此學(xué)習(xí)、相互交融的過(guò)程,包括語(yǔ)言文化、風(fēng)俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)生活等互相影響,趨向一致。它是中國(guó)古代歷史上一種進(jìn)步的歷史現(xiàn)象。魏晉以來(lái),內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人長(zhǎng)期雜居,互相影響,互相學(xué)習(xí),民族界限日益減小,形成了民族交融的高潮。1、背景:北方民族遷往中原中原漢族遷往江南五胡內(nèi)遷圖提煉新知:閱讀課文,找出民族交融共同進(jìn)步的表現(xiàn)民族交融經(jīng)濟(jì)政治文化民族心理漢族少數(shù)民族畜牧業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗(yàn)胡服、胡食、胡床少數(shù)民族少數(shù)民族漢族學(xué)習(xí)漢族君主專(zhuān)制制度學(xué)習(xí)漢族文化,使用漢語(yǔ)胡樂(lè)、胡舞“胡”“漢”觀念逐漸淡薄民族隔閡與偏見(jiàn)逐漸減少。民族隔閡趨于消解民族關(guān)系趨于緩和(生產(chǎn)生活方式)北方少數(shù)民族《狩獵圖》北方少數(shù)民族《揚(yáng)場(chǎng)圖》北方少數(shù)民族《耕耙圖》北方少數(shù)民族向漢族學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝游牧農(nóng)耕生產(chǎn)方式
三、北方民族大交融北方少數(shù)民族《采桑圖》邊境漢人《二牛抬杠圖》漢族向北方少數(shù)民族學(xué)習(xí)畜牧業(yè)生產(chǎn)方式邊境漢人《放牧圖》
三、北方民族大交融漢族婦女制作蒸饃與烙餅漢族士大夫在燒烤穿漢族服裝的少數(shù)民族貴族穿褲褶服的南朝漢族樂(lè)隊(duì)生活習(xí)俗上漢族和少數(shù)民族之間相互學(xué)習(xí)和交融
三、北方民族大交融生活習(xí)俗漢人演奏少數(shù)民族樂(lè)器圖《鮮卑人樂(lè)舞圖》---鮮卑人以漢族禮儀形式的歌舞表演文化藝術(shù)
三、北方民族大交融進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化三、北方地區(qū)的民族交融思考:北方地區(qū)民族交往、交流與交融對(duì)中華民族的形成和統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展有何意義?北方地區(qū)民族交往、交流與交融為以后隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)
中華民族作為一個(gè)
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