讀《草房子》心得體會(huì)（32篇）

讀《草房子》心得體會(huì)（32篇）

讀《草房子》心得體會(huì)（精選32篇）

讀《草房子》心得體會(huì)篇1

《草房子》是著名作家曹文軒先生的作品。這本書主要寫了：小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來杜小康的家里是做生意的，后來因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí)，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學(xué)了。小說形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感豐富。

其中，我最喜歡的一個(gè)片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的我楊大禿瓢，走到馬屠橋我喜歡這個(gè)片段的原因是，文章寫得很生動(dòng)、真誠(chéng)，說明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

讀了《草房子》之后，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學(xué)校也不顧了，天天帶他去看病，從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每天晚上都會(huì)起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會(huì)睡不好，這些事對(duì)我們來說很普通，但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來說，校長(zhǎng)要管很多事，很少有時(shí)間陪家人，所以是一件很難的事。

正如《弟子規(guī)》上所說：冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。因此我們現(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后，我希望大家一定要從現(xiàn)在開始，懂得孝順父母。

讀《草房子》心得體會(huì)篇2

晚上，我睡在床上不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，“禿鶴”、桑?！麄兊臉幼?、聲音一直浮現(xiàn)我在眼前、縈繞在我耳邊。

《草房子》這部電影講的正是他們的故事。這部電影講述的是一群純真的孩子在他們的家鄉(xiāng)所發(fā)生的故事，在電影中，給我印象最深的是“禿鶴”。

“禿鶴”，原名陸鶴，因?yàn)樘焐d頂，所以被大家叫“禿鶴”，開始他不在意，后來長(zhǎng)大了，自尊心變強(qiáng)了，他就不準(zhǔn)別人摸他的禿頭或叫他“禿鶴”了。

在一次迎接視察團(tuán)來學(xué)校視察時(shí)，他用自己獨(dú)特的方式捍衛(wèi)了自己的“禿頭”，可卻讓學(xué)校受到了一次處罰。

雖然學(xué)校受到了處罰，但“禿鶴”卻得到了尊重。我認(rèn)為“禿鶴”這樣做不對(duì)，為了自己的利益，捍衛(wèi)了自己的禿頭，卻是整個(gè)學(xué)校，校長(zhǎng)桑喬、朋友們、老師們，都為他受到了處罰，他卻還在高興。

在生活中，也有像那樣自私的人。有人在賣豬飼料時(shí)，把沙土摻進(jìn)去，結(jié)果養(yǎng)出的豬肉也不好吃，不合格的肉又讓他買回去了。這就叫“損人必害己”，只要自己不為點(diǎn)小錢做虧心事，不那么自私，那自己也會(huì)過上幸福的生活的'。

所以，千萬不要做自私的人，不要去連累別人，如果做錯(cuò)了事就及時(shí)改過來，這樣還是一個(gè)好人，只要每個(gè)人都像這樣，不管任何工作：工人、白領(lǐng)、會(huì)計(jì)、保安、小販、城管、交警、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人……人人改善一點(diǎn)，社會(huì)就能改善一大步，讓我們一起努力，共建美好新社會(huì)!

讀《草房子》心得體會(huì)篇3

經(jīng)過五天的努力，我看完了一本書，這本書的名字叫做《草房子》。這本書的作者是曹文軒，

這本書記敘了油麻地小學(xué)孩子們上學(xué)的故事，桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子，他得了一種病如果在不醫(yī)治那就會(huì)死，這時(shí)，他的爸爸毫不猶豫的把桑桑帶去醫(yī)院看病，但是，在這縣里沒一個(gè)會(huì)醫(yī)治這病，桑桑一點(diǎn)也不怕，他沒有哭，也沒有不高興，而是快樂的面對(duì)這病，而爸爸很著急，也很傷心，因?yàn)樗郎Ｉ；畈痪昧恕Ｒ粋€(gè)消息把桑桑一家人從憂愁中救了出來：在油麻地的一戶人家口中找到了治療這病的方法，最后桑桑的病醫(yī)治好了。

讀完了這本書，我們可以感受到油麻地小學(xué)同學(xué)們的快樂，在下課時(shí)可以在操場(chǎng)上玩耍，還可以在校園里幫老奶奶種蔬菜，放學(xué)時(shí)還可以去河里游泳。我們可以感受到那里有多么的歡快。

從這本書中我知道了一個(gè)道理：只有想不到的，沒有做不到的。只要堅(jiān)強(qiáng)，什么事情都難不倒我們，所以我們大家要堅(jiān)強(qiáng)。

我感覺這本書很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生閱讀，所以我極力向大家推薦這本書，希望大家好好閱讀。

讀《草房子》心得體會(huì)篇4

書是一個(gè)人一生當(dāng)中必不可少的一部分，一本好書可以改變一個(gè)人的言行、舉止等等。我在選擇看書的時(shí)候會(huì)格外的仔細(xì)、留心。我要推薦的一本好書就要屬《草房子》了。

《草房子》是我國(guó)著名作家曹文軒在1997年的時(shí)候創(chuàng)作的，是一本講究品味的少年長(zhǎng)篇小說。作品主要寫了男孩桑桑在油麻地刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。作品共分為九章，每章講每一個(gè)人的故事。每次合上書，閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)的都是《草房子》的情景，那些風(fēng)景，那些人物，那些故事都?xì)v歷在目。

其中那些人物尤令我久久不能忘懷！作品中的各個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)，尤其吸引我的是桑桑、紙?jiān)?、杜小康、禿鶴、細(xì)馬這五個(gè)孩子。在他們的小學(xué)生活里，都各自經(jīng)歷了磨難，值得慶幸的是他們?cè)诿鎸?duì)磨難時(shí)不但沒有被嚇到，反而克服了磨難，得到了心靈上的成長(zhǎng)。在這五個(gè)孩子當(dāng)中，我最喜歡的一個(gè)人是杜小康。杜小康從小家境富裕，又是油麻地小學(xué)班長(zhǎng)，一直是桑桑的明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車，令孩子們垂涎三尺。破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了各種各樣的孤獨(dú)。這一切讓他無法忍受了，但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú)，但理智上開始學(xué)會(huì)面對(duì)杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，開始坦然地面對(duì)生活的艱難。無數(shù)的磨難讓杜小康長(zhǎng)成了男子漢。

如果說要用什么詞來形容杜小康，我覺得用堅(jiān)強(qiáng)和友愛最合適不過了，我不單單從他的身上學(xué)到了這么多，還從其他人身上學(xué)到了許多，讓我悟出了人生的道理?！恫莘孔印肥且还扇碎g的真情，它感染著我們，激勵(lì)著我們……

讀《草房子》心得體會(huì)篇5

《草房子》這是一本非常好的少兒文學(xué)長(zhǎng)篇小說，作品寫了小男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。

桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的，桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書，才當(dāng)上了油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)。

在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了一件件催人淚下，感動(dòng)人心的故事：少男少女之間純潔的友情；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在他的世界里有笑語，有哭泣，有悲傷，也有快樂！這就是他接受人生啟蒙教育的精彩六年。

在這本書中，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己的力量，克服種種困難。只有刻苦，努力，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

讀《草房子》心得體會(huì)篇6

這已經(jīng)是我第N次合上這本書了，書里邊的情形在我腦海里像一幅畫一般展開來。

這本書主要是圍繞一個(gè)名叫桑桑的小男孩講的，當(dāng)我讀到桑?；疾∵@一段時(shí)，我感到無比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時(shí)，我吁了口氣。

有一些事例，體現(xiàn)出桑桑的的聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學(xué)習(xí)用的筆記本，媽媽不同意，就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當(dāng)成自己的本子用，看見漁夫在用網(wǎng)打魚，把父母的蚊帳用剪刀剪了下來，打到了小魚小蝦，但結(jié)果自己的蚊帳被父母剪了?！恫莘孔印?，它透露了兒童時(shí)代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話世界。

按照我的話來說，《草房子》的每一句話都觸人心弦!

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

讀《草房子》心得體會(huì)篇7

暑假里，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，讀了這本書，我明白了許多。

主人公是油麻地小學(xué)的桑桑。這本書主要講了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)與禿鶴，紙?jiān)?，?xì)馬等朋友在生活與學(xué)習(xí)中發(fā)生的種種事情。

書中的主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想，經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次，他趁爸爸媽媽不在，把碗柜拿出來，做了一個(gè)鴿籠。還有一次，他把媽媽的蚊帳剪下來，做成漁網(wǎng)，撈了一筐魚蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐，但媽媽為了給桑桑懲罰，便把桑桑的蚊帳給自己用，害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是，夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里，就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了，讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見人都穿著鞋子，凳子的腳卻光禿禿的，便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮，天真爛漫的童年時(shí)光。

在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地小學(xué)把秦大奶奶的家給拆掉了，住在學(xué)校一個(gè)小角落的秦大奶奶，對(duì)油麻地小學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì)，一直為學(xué)校添事：像孩子般在學(xué)校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時(shí)，她還會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧靜的校園。被人們說成是一個(gè)“最可惡的老婆子。”，可在喬喬落在水里，聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時(shí)，她爬下河堤，就撲了下去?！眴虇痰镁攘?，秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)的呼喊著、哭叫著這個(gè)被他們視為“最可惡的老婆子?！碑?dāng)人們把秦大奶奶救過來后，秦大奶奶仿佛換了一個(gè)人，學(xué)校、與老師、與孩子打成一片，竟像融在了一起，還像一個(gè)“校園衛(wèi)士”。最后卻只為撿一個(gè)掉在河里的南瓜，失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點(diǎn)刀子嘴，但實(shí)際是豆腐心，為了保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和小朋友，連命都可以搭上，即使那只是個(gè)南瓜。善良、執(zhí)著、樸實(shí)的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學(xué)校默默的無私奉獻(xiàn)著，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這部小說為我們展現(xiàn)了孩子們純真的世界，在孩子的眼中，美和善都展示的那么直觀，美好。童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起溫馨、純真無邪的童年時(shí)光，童年是一切美好的所在，而這種美，是永恒的。

這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書!

讀《草房子》心得體會(huì)篇8

暑假里，我讀了一本書：《草房子》，這本書使我印象深刻。

《草房子》里最令我難忘的人物是杜小康和細(xì)馬。杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因?yàn)槿绱?，杜小康和其他的孩子不一樣，杜小康有別的孩子沒有的東西。杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕。最后，一心想發(fā)財(cái)?shù)亩庞汉湍昧怂麄兗規(guī)状藬€下的積蓄買了一批貨，結(jié)果在回家的路上發(fā)生了不幸！杜小康一家從此破產(chǎn)了，杜小康為了賺錢，不得不退學(xué)了。

而細(xì)馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)回來的一個(gè)孩子。因?yàn)榉N種原因，細(xì)馬沒上學(xué)。于是就開始了放羊的生活。因?yàn)榧?xì)馬總?cè)乔穸尣桓吲d，于是邱二爺要送細(xì)馬回家。一天晚上，暴雨如注，摧毀了邱二爺?shù)募摇墒歉蟮牟恍矣薪蹬R到這個(gè)貧窮的家庭，這一年的冬天，邱二爺身患重病無錢醫(yī)治不幸去世了。家庭的重任一下子落到還未成年的細(xì)馬身上。他沒有選擇逃避，而是勇敢的承擔(dān)起了家庭的重任，最后，細(xì)馬憑借自己的努力蓋起了一座大房子。

同學(xué)們，好好想想，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有多少人選擇放棄、逃避；又有多少人選擇面對(duì)？其實(shí)人的一生不可能一帆風(fēng)順，如果我們都去勇敢面對(duì)困難，困難就會(huì)迎刃而解。我就有一次親身感受。

有一次，我到大山中去玩，在走吊起來的樁子時(shí)，剛走幾步就覺得自己體力不支，腿發(fā)軟了?？粗旅娴暮也唤蛄藗€(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí)，有兩條路擺在我面前：一是馬上往回走，二是繼續(xù)向前走。經(jīng)過一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，我選擇了第二者。我打起勇氣，冷靜的向前走，可是樁子搖搖晃晃，令我掌握不了平衡，可是我還是沒有選擇放棄，又堅(jiān)定地走了兩步，最后，我贏了！那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來困難在有決心的人面前是那么不堪一擊！

相信大家都聽過一句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。我們一定要勇于面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。

讀《草房子》心得體會(huì)篇9

今天，我讀了《草房子》這本書，故事傳說中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛，就像一只燃燒著對(duì)生活生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。

我記得曾經(jīng)有一個(gè)類似的故事傳說，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時(shí)候，對(duì)生活失去了信心，他的母親想讓他通過看花來散散心，并喚起他對(duì)生活生命的熱愛?？上?，當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際，他的母親就去世了，他也終于明白了母親的一番苦心，決定要好好活下去

這些故事傳說給了我很大的啟發(fā)，試想一下，假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛，你會(huì)怎么做？我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛呢？不需要花太多的精力，太多的財(cái)物，太多的時(shí)間，只要把自已的對(duì)生活生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)，我們的圈子就會(huì)越來越大，熱愛生活與生命的人也會(huì)越來越多。有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨悲傷痛苦，卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好！

往往當(dāng)我們失去對(duì)生活生命的熱愛的同時(shí)，我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱?，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己?duì)生活和生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了，他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心！

如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑史鐵生當(dāng)初那樣失望絕望的人，你會(huì)怎么做？是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人？現(xiàn)在還不知道，但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

讀《草房子》心得體會(huì)篇10

我在這個(gè)暑假讀了一本書——《草房子》，它是曹文軒寫的純美小說集里的一本。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí)，腦海中立即浮現(xiàn)出一棟破破爛爛，搖搖欲墜的老房子。我細(xì)看這本書的內(nèi)容時(shí)，頓時(shí)耳目一新，因?yàn)檫@本書寫了一個(gè)名叫桑桑的男孩，他六年刻苦銘心、終身難忘的小學(xué)生活。在這六年里，他親眼目睹甚至直接參與了一件件看似平常卻又撼動(dòng)人心的事情：有不幸少年與不幸相拼的悲涼，也有少男少女之間純潔無暇的純情;有殘疾男孩與厄運(yùn)的抗?fàn)?，也有老人在垂暮之年的最后一瞬所閃亮的人格光芒……

在這本書中，講了各種孩子不同的身世：男孩禿鶴脾氣好，卻長(zhǎng)了一個(gè)光頭;女孩紙?jiān)麻L(zhǎng)得清秀，學(xué)習(xí)成績(jī)好，但她的身世很悲慘：她的母親和奶奶卻相繼去世。最跌宕起伏的卻是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的杜小康和出生在校長(zhǎng)家里的桑桑。杜小康原來是學(xué)習(xí)成績(jī)最好、家境最富裕的一個(gè)男孩，但他的父親杜雍和為了做一筆生意，借了一大筆錢，把自己的所有家當(dāng)購(gòu)置了一大船貨物。

但在運(yùn)輸?shù)倪^程中，貨船卻被一條拖著七八條鐵船的大拖駁上，整船貨物全部落入水中，貨物中的紙爛了，糖黏在了一塊兒……杜小康的家里已經(jīng)真的什么都沒有了;桑桑原來是一個(gè)天真無邪的男孩，卻因脖子上得了鼠瘡而不久于人世，他的父親桑喬為了救他，不惜用一根燒紅的銀針狠狠地扎向那個(gè)腫塊……最終，桑喬終于找到了救他的藥，挽救了桑桑的生命。

桑桑的六年小學(xué)，和我們現(xiàn)在的六年小學(xué)完全不同，我們的學(xué)校生活是上課、作業(yè)、考試、上課、作業(yè)、考試，一切以成績(jī)而判別輸贏。而在草房子里的學(xué)校，只有歡樂和有趣的童年，沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)是快樂的。但是，在這里，可以感受到失去親人的辛酸，與爸爸一起狩獵的喜悅，也可以感受到禿頭的苦惱，也有傾家蕩產(chǎn)的悲哀。這里有笑聲，有淚水，有社會(huì)上的一切事物，只是沒有學(xué)習(xí)上的壓力。

這本書吸引我一讀再讀的原因是：每個(gè)人物都各有各的特點(diǎn)，都有自己可憐和可愛的一面，他們都被被作者描繪的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，但是整篇文章里彌漫著一股淡淡的憂傷。就像曹文軒先生最后說的那樣：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)在深刻的思想都會(huì)變成常識(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美?！?/p>

讀了這本書，我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，想要什么書，去市場(chǎng)買!想要出遠(yuǎn)門，手一抬，打的!家里的小轎車“成雙成對(duì)”，甚至可以說是要什么有什么，但在當(dāng)時(shí)，擁有一輛自行車都是一個(gè)夢(mèng)想，更不要說什么汽車了。雖然書中的爸爸媽媽和現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸媽媽物質(zhì)差異和大，但是他們對(duì)孩子的愿望都是一樣的：好好學(xué)習(xí)!我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜今天幸福生活，為明天的幸福生活而努力!

讀《草房子》心得體會(huì)篇11

根根乳白色的閃閃發(fā)光的茅草，受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的照耀，在一個(gè)晴朗的日子里，將我?guī)肓艘粋€(gè)不一樣的日子。

仔細(xì)咀嚼完這本書的全部精華后，久久地望著書的封面。我，落淚了……

在這個(gè)世界上，有一種努力叫付出，有一種信念叫堅(jiān)持。而在這本書里，我明白了，有一種跌倒叫爬起。

在曹文軒的筆下，桑桑是頑皮的，但又是懂事的；陸鶴是孤獨(dú)的，但又是自信的；紙?jiān)率莾?nèi)向的，但又是開朗的；細(xì)馬是痛苦的，但又是快樂的。

走進(jìn)《草房子》，在陪主人公走完了春夏秋冬后，突然覺得自己跟那些主人公一起長(zhǎng)大了。在望著波光粼粼的湖水時(shí)，眼中的世界不僅僅只是停留在那湖水的倒影上；而在望著那萬里無云的天空時(shí)，也不只是看到了那朵朵白云。眼睛里，藏著無法說出的思考。

陸呵對(duì)人格的堅(jiān)守，紙?jiān)氯跣〉耐獗砗竺娌刂鴪?jiān)韌的性格，杜小康從優(yōu)越的家庭條件中陡然變成失學(xué)兒童后卻仍舊不停地與命運(yùn)抗?fàn)?，?xì)馬頑強(qiáng)的品質(zhì)，秦大奶奶堅(jiān)決的精神，蔣一輪老師和白雀姐姐注定無緣的愛情，桑桑面對(duì)死亡的坦然……雖然曾多次落淚，雖然曾多次動(dòng)搖，但在擦干淚后又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。

在我們對(duì)生活失去信心時(shí)，往往會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，沉浸在自己漫無邊際的悲傷和痛苦之中，從來沒有想過，要為自己，為值得努力的目標(biāo)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，挺胸抬頭地去迎接明天，笑容滿面地去打敗困難。在成功背后，總會(huì)有一些挫折和失敗，總會(huì)有一些淚水嘆氣，難道不是嗎？

在人生的岔路口，總會(huì)因?yàn)檫x錯(cuò)道路而遇到了許許多多的困難和挑戰(zhàn)。就算是看透了薄霧，也難免會(huì)有些磕磕絆絆的小挫折，總會(huì)因它們而落下一滴兩滴的淚水，會(huì)有一聲兩聲的嘆氣，但在傷心過后，又會(huì)自信滿滿地繼續(xù)前進(jìn)。不是有一句話叫“風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹”嗎？那么再一次前進(jìn)吧！

回頭，再一次細(xì)細(xì)咀嚼《草房子》，桑桑面對(duì)死亡的坦然，性格的獨(dú)特，注定他要撐起油麻地的這一片藍(lán)天，注定他要迎接空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)……

在油麻地還未醒來時(shí)，這只大船就要帶著桑桑和他的懷念離開這片充滿記憶的土地，而我的回味也會(huì)和桑桑一齊歸去，在這片向遠(yuǎn)方眺望著的一望無際的大海上永遠(yuǎn)停留。

輕輕地，慢慢地，就算是一聲呼吸，也就打破了這份思念。主人公們的堅(jiān)持，他們的自信，他們的快樂，他們所擁有的，那雨過天晴的一道絢麗的彩虹，便注定這個(gè)故事最后將停在那一個(gè)離別，所有的腳步都將在這里停止。

世界上，有一種努力叫付出，有一種信念叫堅(jiān)持，而在《草房子》里，有一種跌倒叫爬起。

《草房子》的背影越來越遠(yuǎn)，桑桑逐漸消失在河面上，只看見了朋友們的揮手道別。你是在為他們的分離而哭泣嗎？不過，請(qǐng)微笑吧！因?yàn)樗麄儾辉艞墸?/p>

讀《草房子》心得體會(huì)篇12

那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎?，反射出來的金光，讓我?lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕，不管環(huán)境如何艱難，野薔薇始終堅(jiān)信著“成就夢(mèng)想”，所以它在夾縫中迸發(fā)出來了驚人般的、堅(jiān)韌的、盛開了的、美麗燦爛的花兒，這也是它的夢(mèng)想。

試問，如果野薔薇沒有那份堅(jiān)韌，它怎能綻開那朵美麗的花朵？

《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門”中，里面林小康一家人是何等的風(fēng)光？曾經(jīng)的他，有昂貴的自行車，有結(jié)實(shí)的大房子，有著多少套的衣服，有著優(yōu)異的成績(jī)，有著與旁人不同的勇敢果斷，樂于助人，那時(shí)的他，雖然條件優(yōu)越，但同學(xué)們只有對(duì)他的欽佩，并沒有一絲一毫的親近感。后來，杜小康一家沒落了，空落落的“大紅門”里，往日的喜慶蕩然無存，留下的只有那片片憂傷。他們家已經(jīng)沒有錢讓小康上學(xué)，小康只好坐在高高的枝椏上，望著同學(xué)們?cè)诔錆M香氣的教室里讀書時(shí)，他心底只有那一整片天空般大的寂寞，只有那一片天空大的學(xué)夢(mèng)。

渴望知識(shí)的這個(gè)念頭在他腦海中埋下了一顆種子，生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸生根發(fā)芽，為了獲得知識(shí)，他被迫偷了課本。為了讓“大紅門”永遠(yuǎn)的傳承下去，他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨，這一去，也不知道什么時(shí)候能夠回來。放鴨的世界，是荒無人煙。天空，蘆蕩，大水，狂風(fēng)，暴雨，構(gòu)造著那段凄涼的歲月。鴨子，孤獨(dú)，寒冷，饑餓，時(shí)時(shí)困擾著父子倆。但就是因?yàn)槟墙^地逢生的，一直鼓勵(lì)著他們。決不能退止！絕不能放棄！但命不饒人，鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~苗，村民扣下了父子倆僅剩的那點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

最終，杜小康選擇了在學(xué)校門口賣東西，他不怕被嘲笑，不在乎嘲笑，那扇幾代的“大紅門”永遠(yuǎn)在杜家人心中，永不退色。

比起杜小康，我就生活在一個(gè)平凡人的家庭中，什么活都不用我做，但是父母這樣的溺愛，產(chǎn)生的效果往往是不好的。困難對(duì)于我來說是遙不可及的，但往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一點(diǎn)點(diǎn)挫折便讓我失去了信心。沒有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，心靈也是不堅(jiān)強(qiáng)的。心之火很容易被一點(diǎn)點(diǎn)困難而澆滅，但只要堅(jiān)持，夢(mèng)，必定成真。比如學(xué)騎自行車，剛開始的時(shí)候我沒有感覺，自然而然腿上胳膊上出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)傷，但這些傷促使我堅(jiān)強(qiáng)，不能白白讓他們出現(xiàn)，我便學(xué)會(huì)了騎自行車！

杜小康這個(gè)人物沒有結(jié)局，但我相信，堅(jiān)持必定會(huì)使夢(mèng)想成真！

堅(jiān)持，那一個(gè)個(gè)美妙宏偉的理想！

堅(jiān)持，那一片片難能可貴的！

堅(jiān)持，不被一個(gè)個(gè)困難所打倒！

堅(jiān)持，那迎難而上的精神！

讀《草房子》心得體會(huì)篇13

《草房子》是曹文軒繼《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。這部?jī)?yōu)秀的少年長(zhǎng)篇小說寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。作品沿襲了曹文軒一貫的厚重、質(zhì)樸的寫作風(fēng)格，洋溢著濃濃的人文氣息。在今天這樣浮躁的社會(huì)、冷漠的世態(tài)中，它能真正感動(dòng)所有的孩子，讓他們回歸精神的家園。

【設(shè)計(jì)理念】

中國(guó)閱讀學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)曾祥芹教授認(rèn)為：閱讀是讀者個(gè)性化和社會(huì)化行為統(tǒng)一的過程。所謂“緣文會(huì)友”不單指與作者會(huì)友，還指與其他讀者會(huì)友。開展“班級(jí)讀書會(huì)”，通過學(xué)生群體間的“合作性閱讀”來達(dá)到閱讀學(xué)習(xí)共同的目標(biāo)指向，明確的閱讀分工和互補(bǔ)的閱讀心得交流這樣一個(gè)狀態(tài)，才能真正落實(shí)“緣文會(huì)友”的理念。

有一個(gè)評(píng)論家說過：陳述一部作品的意義就是交待自己的閱讀感觸。為了讓這樣的交流多一些自由，少一些約束，我試著借鑒中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》這一談話欄目的某些運(yùn)作過程，讓每個(gè)學(xué)生都能袒露心聲，積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、平等、互動(dòng)的平臺(tái)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、交流閱讀感受，加深對(duì)作品的理解。

2、采用“班級(jí)讀書會(huì)”的形式，促使個(gè)性化閱讀與合作性閱讀的融合。

3、感受作品的人文魅力，體悟作品的生命詮釋。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1、學(xué)生閱讀《草房子》，完成讀書筆記。

2、以書友隊(duì)為單位設(shè)計(jì)共同討論的話題，再由老師進(jìn)行綜合。

3、每個(gè)書友隊(duì)選擇書中的一個(gè)少年兒童形象，完成一段文字描述。

4、多媒體課件制作。

【教學(xué)流程】

一、“猜猜看”

1、教師說出對(duì)作品中秦大奶奶的一段文字描述，讓學(xué)生猜猜人物的名字。

2、教師從10個(gè)書友隊(duì)中精選出一些精彩的關(guān)于少年兒童形象的文字描述，由相關(guān)書友隊(duì)念給大家聽，讓大家一起來猜猜看。

二、“心心相印“（人物篇）

1、曹文軒在這本書里為我們描述了大大小小二十幾個(gè)人物，其中最最惹眼的、我們最感興趣的也就是這些少年兒童形象，在這些少年兒童形象中，你最喜歡哪一個(gè)？

2、這么多形形色色的兒童形象，你認(rèn)為他們有什么相似的地方？

3、在這么多人當(dāng)中，你有沒有找到自己的影子？你從他身上學(xué)到了些什么？

4、剛才我們通過閑聊，似乎來到了《草房子》，來到了油麻地小學(xué)，那么我們有沒有這種感覺：似乎細(xì)馬正帶著我們?nèi)シ叛?，我們似乎和杜小康來到了荒無人煙的蘆葦蕩，我們好像又跟著桑桑去玩了一些我們從來沒有玩過的游戲！也許我們還會(huì)陪著紙?jiān)伦哌^山路，從板倉走到油麻地小學(xué)。就讓我們一起去油麻地小學(xué)，怎么樣？來到了油麻地小學(xué)，你最喜歡和誰交朋友呢？

三、“真情告白”（感悟篇）

1、剛才我們每一個(gè)人都和書中的人物有了心心相印的對(duì)話，每個(gè)書友隊(duì)的隊(duì)員都有了心心相印的交流。我記得我們同學(xué)在讀書筆記上這樣寫道：讀了這本書，我似乎也和這些小孩子一樣，一同成長(zhǎng)，一同成熟。我想讀完這本書以后，我們每個(gè)人在心中都或多或少的有一些感悟，對(duì)你今后的道路、對(duì)你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“真情告白”（出示）談一談，你讀了這本書以后，對(duì)你最大的感悟和啟發(fā)是什么。

2、學(xué)生自由談?wù)勛约旱母形颉?/p>

3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

4、學(xué)生交流自己的人生格言。

四、精彩回放（朗讀篇）

1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人還沉浸在《草房子》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨的村莊里呢！這本書中最精彩的地方就是曹文軒為我們描述了很多少年兒童的內(nèi)心世界，而且描寫得非常細(xì)膩，下面我們就進(jìn)入第三個(gè)版塊：“精彩回放”（出示）在這么多描寫人物內(nèi)心世界的段落里面，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽聽。

2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時(shí)說說自己的閱讀感受。

【在音樂所烘托出的是幽怨的又是倔強(qiáng)的、是溫情的又是充滿希冀的氛圍中，孩子們將書中大段的人物心理描寫進(jìn)行了“精彩回放”。我和大家一一回味著人物的心路歷程，心也隨之激動(dòng)著、感動(dòng)著……】

五、“推而廣之”（推介篇）

1、所有這一切都讓我們?nèi)硇牡?、完完全全地沉浸在了曹文軒的《草房子》里面，我想這本書帶給我們的東西也許是很多很多的。我們書友隊(duì)的風(fēng)格就是——好書共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”（出示）

2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。

3、教師向?qū)W生推介曹文軒的其他作品。

讀《草房子》心得體會(huì)篇14

暑假里,我讀了一本書,書名是《草房子》,讀后很受感動(dòng),特別是書中的幾個(gè)人物讓我記憶深刻。

陸鶴,因?yàn)橄忍焓莻€(gè)禿頭,別人就一直叫他禿鶴。太小的時(shí)候,他并不在意自己是個(gè)禿頭,所以他一直生活的很快活。而隨著他慢慢長(zhǎng)大,別人再拿他的禿頭開玩笑,陸鶴便覺得傷自尊,從此,陸鶴便尋找一切機(jī)會(huì)來保衛(wèi)自己的自尊心。甚至,以他自己特有的方式來報(bào)復(fù)那些輕慢與侮辱他的人。在最重要的一次全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,陸鶴好不容易爭(zhēng)取到了一個(gè)很適合自己的角色,然后,對(duì)這個(gè)角色用心揣摩,下了許多功夫去排練,終于在演出那天陸鶴簡(jiǎn)直把那個(gè)角色演絕了,他用自己不懈的努力,獲得了所有人對(duì)他的尊敬。

杜小康,他的家本是最富足的一家,最重要的是杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,總是全班第一名,所以杜小康也總是有意無意地有著高人一等的優(yōu)越感。可是,就在某一天,他父親發(fā)財(cái)心切,結(jié)果,一船的貨物全落了水,真是發(fā)財(cái)夢(mèng)泡湯了,杜家一夜之間破產(chǎn)了。杜小康被迫停學(xué)了,因?yàn)橐o爸爸治病,所以他沒有錢再上學(xué)了。就這樣,杜小康經(jīng)歷了哀傷和悲涼,還有那深切的孤獨(dú),這種生活的磨難,讓他比同齡的孩子們提前懂得了許多,也得到了別的孩子們沒有的珍貴財(cái)富,那就是堅(jiān)強(qiáng)。沒有了優(yōu)越感,也沒有一絲卑微,杜小康按照自己的計(jì)劃,開始了一種新的生活。

這本書里,還有那個(gè)頑皮的、滿腦子里全是稀奇古怪想法的桑桑,在死亡臨近的時(shí)候他身邊的親人們、朋友們對(duì)他的深情以及自己對(duì)生命的領(lǐng)悟。細(xì)馬用自己的真情,來報(bào)答養(yǎng)父養(yǎng)母的恩情,歷經(jīng)千辛萬苦,終成了大平原上一個(gè)真正的牧羊少年。這些都深深的感動(dòng)著我,吸引著我,讓我一口氣讀下去。

總之,這本書讓我感動(dòng)的事太多太多,那是道義的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。讓我們?cè)谏钪斜舜硕嘁恍╆P(guān)愛多一些理解吧,那么那些溫暖的鏡頭就會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的生活中。

讀《草房子》心得體會(huì)篇15

草房子寫的是桑桑的回憶。其中要數(shù)我印象最深的就是禿鶴了，光光的頭，不算高的個(gè)子，尤其特別注意被人的看法真是天下一絕了。禿鶴時(shí)常遭到別人的不解，和嘲笑，當(dāng)然惹火的當(dāng)然要屬拿一頭寸草不生的不毛之地了。三年級(jí)之前單純的禿鶴不太注重別人的看法，隨著年齡的增高，他也漸漸失去了那僅僅一絲的童真和理智了……

禿鶴就此為和桑桑大鬧了一場(chǎng)，因?yàn)樾⌒〉奶摌s心里可裝不下別人的一絲惡意的話，自己被別人開了玩笑，更是不能容忍的。

后來，禿鶴說服了老師上了各校的檢閱式，卻想起了帽子的事情。在做操的過程中，突然一摘，搞得大家哄堂亂笑，哪里還有心思做操？他雖然報(bào)了仇，讓大家不敢小瞧他，但是因?yàn)閾p失了集體榮譽(yù)，為此桑喬校長(zhǎng)十分的生氣……禿鶴這個(gè)名字也被大家所淡忘了。

讓我明白了，只要補(bǔ)救是沒有時(shí)間上的限制的，所以男生也不要自暴自棄，我們可是男生，要有陽剛之氣，為女生做出好榜樣呢！

讀《草房子》心得體會(huì)篇16

這已經(jīng)是我第N次合上這本書了，書里邊的情形在我腦海里像一幅畫一般展開來。這本書主要是圍繞一個(gè)名叫桑桑的小男孩講的，當(dāng)我讀到桑桑患病這一段時(shí)，我感到無比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時(shí)，我吁了口氣。有一些事例，體現(xiàn)出桑桑的的聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學(xué)習(xí)用的筆記本，媽媽不同意，就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當(dāng)成自己的本子用，看見漁夫在用網(wǎng)打魚，把父母的蚊帳用剪刀剪了下來，打到了小魚小蝦，但結(jié)果自己的.蚊帳被父母剪了?！恫莘孔印罚嘎读藘和瘯r(shí)代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話世界。

按照我的話來說，《草房子》的每一句話都觸人心弦！書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

讀《草房子》心得體會(huì)篇17

寒假中，我讀了一本書，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說。

這部小說寫的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一直到六年級(jí)之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、杜小康、細(xì)馬

桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家，結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來，當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí)，他并沒哭，最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙?jiān)率且粋€(gè)成績(jī)好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子，因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信，變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光，從此變得自信起來，人也活潑開朗了，合群了，對(duì)人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因?yàn)橐淮问д`，他家里一落千丈。從此，杜小康就沒有去上學(xué)了，但他很想讀書，就偷偷跑到學(xué)校，偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí)，主動(dòng)教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔?秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水：第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

從這些故事中，我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄?！?，什么是“善”，什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著愛，無處不在!

讀《草房子》心得體會(huì)篇18

最近，我讀了曹文軒的《草房子》，書中的主人公桑桑深深地吸引了我。他真誠(chéng)待人、友好友善，還讓我學(xué)到了交朋友的秘訣。

就拿文中桑桑與細(xì)馬交友來說吧!細(xì)馬剛從江南來，語言完全不通，很賣力地讀課文卻把同學(xué)們笑得前仰后合，他感覺自己仿佛“被扔到了一個(gè)無法進(jìn)行語言溝通的世界”，心里很難受。細(xì)心的桑桑發(fā)現(xiàn)了他的壓抑和孤單，就告訴媽媽：“細(xì)馬總在田頭上，與那群羊在一起玩?！眿寢尮膭?lì)桑桑去找細(xì)馬，可桑桑猶豫了。他怕和細(xì)馬無話可說，但想到細(xì)馬孤獨(dú)的身影，還是主動(dòng)走向了細(xì)馬。后來，他們成了好朋友，一起喂鴿子、養(yǎng)羊，一起玩水、刨柳樹須子。細(xì)馬對(duì)誰都兇，卻對(duì)桑桑很順從，可以蹲在墻角陪他看一兩個(gè)小時(shí)的鴿子。

我為他們倆的友情動(dòng)容。我想，一定是桑桑的善解人意和主動(dòng)交往，讓他走進(jìn)了細(xì)馬的內(nèi)心，成了細(xì)馬最好的朋友。在桑桑身上，我學(xué)到了善解人意，學(xué)到了他交朋友的秘訣，還實(shí)踐了他敢于邁出去的勇氣。有一天晚上，我看見樓下有一群男孩在踢球，踢得很盡興，很想跟他們一起玩，可又覺得和他們不熟，就傻傻地站在一旁。媽媽看到了，就鼓勵(lì)我：“去和他們一起玩啊!”我想了想，又搖搖頭，這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了桑桑向細(xì)馬走去的身影。沒想到，我很快就跟大家一起在球場(chǎng)上奔跑了，玩得特別開心。

勇于邁出，敢于交流，是桑桑教會(huì)我的交朋友的秘訣。感謝桑桑，感謝《草房子》，讓我因?yàn)殚喿x的激勵(lì)而變得更大膽、更豐富!

讀《草房子》心得體會(huì)篇19

假期間，謝老師推薦我們看《草房子》這本書，在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書，那份喜悅真是難以形容。我懷著很強(qiáng)的好奇心迫不及待地開始看這本書。

書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事，故事里對(duì)禿鶴、紙?jiān)?、桑桑等人物描寫栩栩如生，他們發(fā)生額故事都還歷歷在目，其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。

書里介紹的桑桑是個(gè)調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫地沖過去幫助紙?jiān)隆?/p>

他也特別勇敢，他在小學(xué)六年級(jí)時(shí)得了一種怪病，四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上穿過，他卻不喊也不叫。

禿鶴是個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向，雖然同學(xué)們瞧不起他，但他不與同學(xué)計(jì)較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個(gè)禿頂?shù)难輪T，他積極參加了演出，為學(xué)校爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪?，每個(gè)人的地位是平等的，我們不能以貌取人，俗話說得好“人不可貌相，海水不可用斗量，”每個(gè)人都應(yīng)該受到他人的尊重。

總之，這本書里還有很多有趣的故事，童年就像一間充滿陽光的草房子，童年的浪漫、溫馨、純正，這是美好生活一部分，我們會(huì)珍惜這份寶貴的財(cái)富，讓美好的童年伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

讀《草房子》心得體會(huì)篇20

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語言優(yōu)美，故事情節(jié)曲折感動(dòng)，這本書描寫的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩和令他終身難忘、刻骨銘心的小學(xué)生活，通過對(duì)細(xì)馬，紙?jiān)?，禿鶴，杜小康同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣生活的描寫，讓我感受到同學(xué)之間沒有虛假，只有真正的友誼，以及同學(xué)們互相互助的精神。

當(dāng)讀完《草房子》這本書時(shí)，我被小主人公桑桑的朋友杜小康感動(dòng)了。

杜小康整天穿著漂亮的衣服，突然，他爸爸的生意失敗了，從此他就穿的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了，可他不像別的孩子把悲傷寫在臉上，又煩惱又傷心可是杜小康自強(qiáng)不息的精神深深的感動(dòng)了我。

這使我想起了一件事，一天，我在我家樓上看見一道水泥縫，在水泥縫中，我無意間發(fā)現(xiàn)了一絲泥土上長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽，這是一顆多么頑強(qiáng)的嫩芽?。⌒∧垩烤谷粡哪敲匆稽c(diǎn)泥土中生長(zhǎng)出來，盡管它僅僅只能活幾天的時(shí)間，但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我牢記在心。

讀完了，這本書我懂得了許多道理，同學(xué)之間一定要互相幫互助友好相處，以后我一定要學(xué)杜小康愛學(xué)習(xí)，愛讀書的精神，一定要學(xué)禿鶴自信滿滿的精神，學(xué)習(xí)這本書上每一個(gè)人的精神，努力向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生，我們做人一定要自立自強(qiáng)，這樣將來才有屬于自己的舞臺(tái)。

我默默用心回味著曹文軒的草房子與它融為一體，草房子是如歌，如詩，如畫的帶給我們美好的回憶與美麗的幻想，我的心中久久的蕩漾著整部作品的悲傷情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的個(gè)性美與極致美。

此時(shí)你覺得它僅僅是一座普通的草房子嗎？

讀《草房子》心得體會(huì)篇21

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛

《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。

讀《草房子》心得體會(huì)篇22

已經(jīng)不知道這是第幾次將這本書重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中，桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深的并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。在這間草房子里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。

我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。不管將來改變什么，心中的草房子都在原地靜靜地等著我們的回歸。

讀《草房子》心得體會(huì)篇23

《草房子》這本書使我受益匪淺。在書中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)，重新找回同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿意的角色&&禿頭偽軍連長(zhǎng)，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí)，我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑?；加薪^癥后，還很堅(jiān)持，努力地去戰(zhàn)勝病魔，當(dāng)然，這也少不了爸爸和老師的功勞，我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚，心里默默的為桑桑祝福。

為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任，有稚嫩的肩膀去扛起家里的重?fù)?dān)。

我不禁想起自己：當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷，清晨一早出門放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我卻在悠閑的看著漫畫書、玩游戲、看電視，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習(xí)，我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開交;為了晚點(diǎn)起床，我裝睡得正香，直到家長(zhǎng)一再催促，才懶洋洋地起床現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越，可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話：東西越來越多&&越不懂得珍惜。

作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日。我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物，勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

讀《草房子》心得體會(huì)篇24

我看了一本好書《草房子》，它是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說。這本書一共分為九章。

禿鶴“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級(jí)的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時(shí)代的體驗(yàn)是刻骨銘心的。因?yàn)樯眢w缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時(shí)有發(fā)生。禿鶴是不幸的，但他面對(duì)不幸時(shí)是積極的，他用自己的努力最終捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，贏得了老師和同學(xué)的尊敬。盡管這個(gè)過程充滿了屈辱與痛苦，但是，美麗的成長(zhǎng)之花正是因?yàn)橛辛诉@些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。

紙?jiān)掠幸浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手，她不太像鄉(xiāng)下的小女孩，在這樣的夏天，她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙?jiān)虑嘻?，?huì)唱歌，會(huì)跳舞。紙?jiān)抡缢拿郑且粋€(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米?，紙?jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β?，紙?jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)……雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對(duì)，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá)，但兩人最終帶著遺憾分開了。他們最終沒能在一起。蔣一輪還因?yàn)榈米锪似菁叶x開了油麻地小學(xué)。蔣一輪后來和別人結(jié)婚了，而白雀離開油麻地去江南尋她母親了。

秦大奶奶因?yàn)檎饔昧怂淖∷?，與油麻地小學(xué)乃至當(dāng)?shù)卣髦鴷缛粘志玫目範(fàn)帯ＩＩ：推渌⒆印澳棠獭钡纳钋楹艉?，喚醒了垂老的秦大奶奶?jiān)硬頑固的心，使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地小學(xué)師生的尊敬和愛戴中，她自覺放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關(guān)于土地的夢(mèng)想，搬出了草房子，在這之前，秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門板上也抬不走的呀。最終心甘情愿融入了油麻地小學(xué)，并最終在救南瓜的過程中在艾地里永生。

厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個(gè)王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債。杜小康離開了學(xué)校，和桑桑說再見。杜小康離開學(xué)校后變了模樣。但是他最終變得堅(jiān)強(qiáng)而有毅力，他一個(gè)人去趕鴨子，一個(gè)人收獲，一個(gè)人給父親鼓勵(lì)。他最終得到了五枚油亮的鴨蛋，那是他全部的財(cái)富。

細(xì)馬是個(gè)很有主見的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，他感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活。他選擇了逃避。但他又用笨拙的方式尋求同齡人的關(guān)注。細(xì)馬不喜歡養(yǎng)父母，但是他后來毅然承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

所有人的經(jīng)歷都有桑桑的參與，沒想到，桑桑生病了，瘦得出奇，在藥寮里度日。桑桑得了一種怪病，父親桑喬不僅辭去工作，還帶他到處尋醫(yī)，幾經(jīng)周折，他戰(zhàn)勝了病魔。

《草房子》里面的人物個(gè)性鮮明。讀這本書能夠讓你完全融入到故事情節(jié)中，同主人公一起喜，一起悲。沒看過的同學(xué)，趕緊行動(dòng)起來吧。

讀《草房子》心得體會(huì)篇25

《草房子》是曹文軒寫的純美小說。文中描寫主人公桑?？坦倾懶?，悲歡交集的六年小學(xué)時(shí)光。故事深深打動(dòng)著我，給我留下甜美或悲傷的記憶。

桑桑身上讓我最難忘的是“藥寮”那章，講述的是溫幼菊老師在桑桑身患絕癥時(shí)，送給他一份珍貴的禮物----兩個(gè)字“別怕”。我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字，如一把利劍，幫助桑桑和病魔抗?fàn)?，也提醒我不要把時(shí)間和精力浪費(fèi)在無用的恐懼上。我體會(huì)到這兩個(gè)字給予他面臨絕境要平靜心情，要忍耐，要有勇氣，要抱有康復(fù)的希望，最終不被病魔嚇倒，戰(zhàn)勝病魔。我為桑桑成功度過了人生最為艱難困苦的關(guān)口而高興振奮，從心里長(zhǎng)舒一口氣。桑桑的經(jīng)歷深深感動(dòng)了我，“別怕”這兩個(gè)字也深深震撼著我。

文中的杜小康也如此打動(dòng)了我。這個(gè)曾是油麻地首富的兒子，因家庭變故，成了讀不起書的窮小子。但人生的挫折反而激發(fā)了他“別怕”，勇敢和命運(yùn)抗?fàn)幍亩分尽；臒o人煙的大蘆蕩里放鴨，惡劣的環(huán)境，孤獨(dú)饑餓，他告訴自己“別怕”。悲傷發(fā)怒沒用，堅(jiān)持下去。我心中對(duì)他肅然起敬，心口一股暖流激蕩。我佩服他的勇氣，被他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神折服。

細(xì)馬是繼杜小康之后最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他有事自己扛。他在養(yǎng)父去世養(yǎng)母病重時(shí)，自己一人撐起了這個(gè)家，白天放羊種樹，晚上陪護(hù)養(yǎng)母。我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出細(xì)馬消瘦的身影出現(xiàn)在黎明的山坡上給樹澆水，在烈日下追趕著羊群，在暴雨下泥濘中跌倒再爬起。我一下想起上羽毛球提高班時(shí)遇到的困難，運(yùn)動(dòng)量加大，開場(chǎng)體能訓(xùn)練加強(qiáng)，把我累得渾身無力，嗓子眼充血，不想再參加了。但這時(shí)我看見比我優(yōu)秀的人還在堅(jiān)持訓(xùn)練，我心想我也不能輕易低頭服輸，鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持住，后來經(jīng)過努力練習(xí)和堅(jiān)持不懈，我突破了自己。

我們現(xiàn)在的生活平靜安好，幾乎沒有風(fēng)浪，如果換做我是細(xì)馬，我還真的能像他選擇堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己“別怕”嗎？

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間草房子，它讓我們想起溫暖、純真無邪、友善關(guān)愛。我也在此書陪伴中成長(zhǎng)了。

讀《草房子》心得體會(huì)篇26

草房子寫了一個(gè)鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡(jiǎn)單但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人，學(xué)會(huì)感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯(cuò)事后會(huì)像禿鶴道歉，知錯(cuò)就改。

這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛我們，我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了，你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫(yī)，是那么的辛苦，還長(zhǎng)出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是最重要的，我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。

讀《草房子》心得體會(huì)篇27

油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給桑桑留下了快樂的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜?。辉诤⒆友壑酗@得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠(chéng)又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。

禿鶴，因?yàn)樘焐鷽]有頭發(fā)而受到人們的嘲笑、戲弄，他以執(zhí)著堅(jiān)韌的抗?fàn)幗K于得到了大家的尊重。杜小康，因?yàn)榧依镌獾阶児?，由富裕跌入貧窮，但他沒消沉，借債擺攤，堅(jiān)強(qiáng)地要重振家業(yè)，再入校內(nèi)。細(xì)馬，到了叔叔家，大水沖毀了住房，養(yǎng)父病死，養(yǎng)母發(fā)瘋，都沒有壓垮他，他歷盡艱苦找回了養(yǎng)母，發(fā)誓一定要給養(yǎng)母造一幢大房子。桑桑，年僅十四歲卻得了重病，大小醫(yī)院回頭，偏方土方無效，等死的他并沒有絕望，而決心在有限的時(shí)間里為人多做點(diǎn)好事，他又牢記著溫老師的“不怕”兩字，哼著溫老師的歌，忍著喝了一碗碗苦藥，終于戰(zhàn)勝了病魔。這些都是堅(jiān)韌。

堅(jiān)韌就是抗?fàn)帲且环N積極的挑戰(zhàn)。大家都瞧不起禿鶴，他就采用許多同大家對(duì)著干的辦法去抗?fàn)?，甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家，不惜破壞學(xué)校的榮譽(yù)，然而這種消極“抗?fàn)帯钡玫降闹皇谴蠹覍?duì)他的厭惡。后來他想通了，積極參加集體活動(dòng)，在校際文藝比賽前，挺身而出，亮出光頭扮演匪軍連長(zhǎng)，比賽獲得最高獎(jiǎng)，他也終于得到了大家的喜愛和尊重。堅(jiān)韌就是一種平靜心態(tài)，桑桑知道自己得了不治之癥，但他的心態(tài)始終是平靜的，他沒有過多的考慮自己，而是決心在有限的時(shí)間里為人多做些好事，他為了實(shí)現(xiàn)諾言，帶著重病，帶妹妹去城里玩，艱難地背著妹妹登上了城樓，為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài)，才使他有信心有毅力去向病魔作斗爭(zhēng)。

油麻地的草房子是堅(jiān)韌的，因?yàn)樯w房子的不是一般的稻草或麥秸，而是生長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)吹打、陽光曝曬，很有韌性的草。油麻地的孩子也是堅(jiān)韌的，因?yàn)樗麄兠刻於冀?jīng)歷著與眾不同的事，經(jīng)歷這風(fēng)吹雨打，海風(fēng)吹打使他們的心變得強(qiáng)大，陽光曝曬使他們經(jīng)得起考驗(yàn)……油麻地的孩子和油麻地的草房子一樣堅(jiān)韌，一樣純真……

最近拜讀了曹文軒叔叔的名作《草房子》，這部小說主要寫了主人公桑桑和陸鶴，紙?jiān)?，杜小康，?xì)馬，這幾個(gè)60年代童年。

這五個(gè)優(yōu)秀的孩子除了紙?jiān)乱酝猓际菭攤?，很講義氣，做了錯(cuò)事，都勇于承擔(dān)。小小的年紀(jì)就都支撐起全家的責(zé)任。

我最喜歡的男孩是桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又懂事的小男孩。很有正義感，他幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的男生。也很勇敢，頭上長(zhǎng)了個(gè)大包，要用長(zhǎng)針扎進(jìn)去，她一聲都不哼。呵呵，這是我需要向他學(xué)習(xí)的地方。

杜小康家很富有，有許多其他孩子沒有的東西，如衣服，自行車，拼圖。他休學(xué)時(shí)，有時(shí)會(huì)去偷別人的書來自學(xué)。是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的孩子。

細(xì)馬是邱二爺與邱二媽去邱大爺那兒領(lǐng)來的孩子。細(xì)馬大大的額頭，雙眼微陷，眼珠微黃，但亮的出奇，兩顆門牙略大，預(yù)示長(zhǎng)大后是力氣大的人。

紙?jiān)率菑陌鍌}小學(xué)轉(zhuǎn)來的小女生，她善良，文弱，人家打她，她也不告訴老師，是桑桑改變了她，讓她更將強(qiáng)了。

陸鶴是一個(gè)光頭，他的頭發(fā)寸草不生，所以同學(xué)們都叫他禿鶴，喜歡摸他的頭，呵呵，他的頭可不是白摸得哦，是要用糖換的。桑桑因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，隨爸爸到縣城里去了。臨走時(shí)，禿鶴讓桑桑摸了一次他光光的腦袋。

桑桑養(yǎng)了些鴿子，桑桑用碗柜給鴿子們做了個(gè)窩，桑桑臨走的前一天，鴿子們似乎知道主人即將離開他們，而在空中盤旋不止，最后首尾相銜，仿佛組成了一直巨大的花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低的旋轉(zhuǎn)，桑桑忍不住地閃著金屬一樣的淚水。向它們告別。我仿佛走過一條“感動(dòng)的橋”，每一句，每一字，詞都是那么令人淚下！

讀《草房子》心得體會(huì)篇28

前天，我又一次讀了《草房子》這本書，這是一本震撼人心的書，它告訴我們的不止是堅(jiān)強(qiáng)，還讓我體會(huì)到人與人之間的那種淳樸的情懷。

盡管我已經(jīng)看過一遍，但我仍然還是沉浸到了油麻地這片土地里，和桑桑一起度過書中的六年時(shí)光。我特別喜歡艾地這一篇章。它講了秦大奶奶一直占據(jù)著油麻地小學(xué)的一角，在學(xué)校眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，霸占著學(xué)校的地盤，還總是搞破壞。直到有一天，秦大奶奶為救一個(gè)孩子落入水中，許多人把她送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后，她變了。有足球落入水中，她會(huì)把自己的拐杖給孩子去撈。她每天都賣掉一只雞或鴨，她如果看見有雞或鴨進(jìn)入苗圃，她就用拐杖趕走雞鴨，還會(huì)一直守衛(wèi)苗圃。誰也想不到，秦大奶奶淹死了，這次，僅僅是為了油麻地小學(xué)的南瓜。大家都為她哀悼，是因?yàn)樗龕勐橛偷匦W(xué)，就