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文檔簡介
2023年小學(xué)教師資格證考試:小學(xué)教育教學(xué)
知識與能力真題模擬匯編
(共984題)
1、查閱文獻資料最快捷的方法是()?(單選題)
A.圖書
B.網(wǎng)絡(luò)檢索
C.索引目錄
D.報紙
試題答案:B
2、當(dāng)你注視面前這個棱臺框架時,一會兒覺得小方框平面位于大方框平面的前面,一會兒又覺
得小方框平面位于大方框平面的后面,這種注意反復(fù)變化的現(xiàn)象屬于()
(單選題)
A.注意分散
B.注意起伏
C.注意分配
D.注意轉(zhuǎn)移
試題答案:B
3、在教育部印發(fā)的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中,要求教師“掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和
教學(xué)知識”“掌握小學(xué)教育教學(xué)基本理論”“掌握小學(xué)生品行養(yǎng)成的特點和規(guī)律”等。這些知識
屬于()。(單選題)
A.學(xué)科知識
B.教育教學(xué)知識
C.通識性知識
D.小學(xué)生發(fā)展知識
試題答案:B
4、奧蘇貝爾認(rèn)為,適用于年幼的兒童以及年長的學(xué)生學(xué)習(xí)新學(xué)科或新材料的早期的學(xué)習(xí)方式是
()。(單選題)
A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機械學(xué)習(xí)
試題答案:B
5、“教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的,而不是獲得的表現(xiàn)形式,教育既無需周
密的考慮使它產(chǎn)生,也無需科學(xué)予以指導(dǎo),它是扎根于本能的不可避免的行為?!边@種教育起源
說屬于0。(單選題)
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
試題答案:B
6、0.467千克=()克(單選題)
A.4.67
B.46.7
C.467
試題答案:C
7、人的心理現(xiàn)象包括()兩個部分。(單選題)
A.心理過程和個性心理
B.認(rèn)識過程與意志過程
C.情感過程與意志過程
D.個性傾向性與個性心理特征
試題答案:A
8、小明期中考試不理想,父母答應(yīng)如果期末考試能考好,就給他買電腦,于是小明刻苦地學(xué)習(xí),
期末考試時取得了優(yōu)異的成績。從學(xué)習(xí)動機理論來看,這屬于()。(單選題)
A.直接近景性動機
B.直接遠景性動機
C.間接遠景性動機
D.間接近景性動機
試題答案:D
9、假如重力突然消失,下列情況仍然存在的是()。(單選題)
A.川流不息
B.萬馬奔騰
C.五光十色
D.短斤少兩
試題答案:C
10、油桶做成圓柱形,主要是為了()o(單選題)
A.節(jié)省材料
B.美觀
C.節(jié)省空間
試題答案:A
11、一個三角形苗圃。底長80米,高35米。在這個苗圃里栽種菊花苗,每棵菊花苗占地20平
方分米。這塊花圃共需()棵菊花苗。(單選題)
A.700
B.7000
C.70
試題答案:B
12、學(xué)校買來籃球12個,每個m元;買來足球n個,每個34元。籃球比足球貴()元。(單選題)
A.12m-n
B.12m—34n
C.m-34n
試題答案:B
13、研究者關(guān)注教育事件,解釋教育現(xiàn)象,采用“深描”寫作手法,以講故事的方式呈現(xiàn)研究結(jié)
果,這種教育研究方法被稱為()。(單選題)
A.調(diào)查研究
B.實驗研究
C.行動研究
D.敘事研究
試題答案:D
14、“教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的,而不是獲得的表現(xiàn)形式,教育既無需周
密的考慮使它產(chǎn)生,也無需科學(xué)予以指導(dǎo),它是孔根于本能的不可避免的行為。”這種教育起源
說屬于()o(單選題)
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
試題答案:B
15、遺傳因素對人的影響在整個發(fā)展過程中總體上呈()趨勢。(單選題)
A.遞減
B.不變
C.遞增
D.倒U型發(fā)展
試題答案:A
16、面積相等的長方形和平行四邊形,,它們的周長()。(單選題)
A.長方形大于平行四邊形
B.平行四邊形大于長方形
C.相等
D.無法比較
試題答案:D
17、芳芳剛買了一張CD,()真不錯。(單選題)
A.效果
B.效率
試題答案:A
18、下面算式的商,()小于1.(單選題)
A.3.6+2
B.13.564-13
C.19.244-20
試題答案:C
19、近似數(shù)4.5是把一個小數(shù)保留一位小數(shù)時得到的,下列數(shù)中()不可能是這個小數(shù)。(單選
題)
A.4.4599
B.4.51
C.4.42999
試題答案:C
20、從“課程計劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計劃實際的結(jié)果”的評價模式是()。(單選題)
A.目標(biāo)評價模式
B.目的游離評價模式
C.過程評價模式
D.成果評價模式
試題答案:B
21、19世紀(jì)在歐洲國家興起了一種學(xué)制,它將學(xué)校系統(tǒng)分為兩個既互不相通、又互不銜接的軌
道。這種學(xué)制的類型屬于()。(單選題)
A.雙軌制
B.單軌制
C.分支制
D.多軌制
試題答案:A
22、一年一度的教師資格考試屬于()考試。(單選題)
A.絕對性評價
B.相對性評價
C.總結(jié)性評價
D.診斷性評價
試題答案:A
23、我國幅員遼闊,各地的差距很大,為了使教學(xué)不脫離實際,必須補充必要的鄉(xiāng)土教材,這體
現(xiàn)了()的教學(xué)原則。(單選題)
A.直觀性
B.啟發(fā)性
C.理論聯(lián)系實際
D.因材施教
試題答案:C
24、8個百萬,1個萬組成的數(shù)是多少?結(jié)果正確的是()(單選題)
A.8100000
B.8010000
C.8000100
試題答案:B
25、在學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)的報告和講座,各種集會和比賽以及公益活動,這些課外活動屬于().(單
選題)
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個別活動
D.科技活動
試題答案:A
26、一個人確立自己的目標(biāo),并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為,克服困難,努力去實現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)
是()。(單選題)
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的意志特征
C.性格的理智特征
D.性格的情緒特征
試題答案:B
27、形式教育論的倡導(dǎo)者是()。(單選題)
A.盧梭
B.斯賓塞
C.洛克
D.赫爾巴特
試題答案:C
28、一種商品先漲價10%,后又降價10%,現(xiàn)在的商品價格與原來相比()(單選題)
A.升高了
B.降低了
C.沒有變化
試題答案:B
29、()決定了小學(xué)德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著小學(xué)德育的整個過程。(單選題)
A.小學(xué)德育目標(biāo)
B.小學(xué)教育目的
C.國家德育目標(biāo)
D.基礎(chǔ)教育本質(zhì)
試題答案:A
30、在圖書館有一批書,接觸的本數(shù)與還剩的本數(shù)是()(單選題)
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
試題答案:C
31、兒童身心發(fā)展具有明顯的差異性,這特點決定了教育工作要(),(單選題)
A.循序漸進
B.因材施教
C.教學(xué)相長
D.求同存異
試題答案:B
32、“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭”。這是()。(單選題)
A.嗅覺適應(yīng)的結(jié)果
B.嗅覺對比的結(jié)果
C.嗅覺補償?shù)慕Y(jié)果
D.嗅覺統(tǒng)合的結(jié)果
試題答案:A
33、據(jù)記載,我國的小學(xué)產(chǎn)生于()。(單選題)
A.殷周時代
B.秦代
C.漢代
D.宋代
試題答案:A
34、教師的根本職責(zé)是((單選題)
A.教書育人
B.課程開發(fā)
C.思想教育
D.關(guān)心學(xué)生健康
試題答案:A
35、下列關(guān)于教學(xué)設(shè)計的論述錯誤的是O。(單選題)
A.教學(xué)設(shè)計具有靈活性的特點
B.教學(xué)設(shè)計的方案一般不能修改
C.在教學(xué)設(shè)計過程的模式中包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)生特征、教學(xué)策略、教學(xué)評價
D.教學(xué)設(shè)計需要用系統(tǒng)的方法進行設(shè)計
試題答案:B
36、有紅、黃、藍三種顏色的氣球,每次拿出2只不同顏色的氣球。共有0種不同拿法。(單選
題)
A.3
B.4
C.6
試題答案:A
37、學(xué)校全面實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()(單選題)
A.班主任工作
B.學(xué)科教學(xué)
C.品德教育
D.教學(xué)管理
試題答案:B
38、一個兒童能夠辨別自己的左右手,但是不能辨別他人的左右手,按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,
這個兒童的認(rèn)知發(fā)展處于()?(單選題)
A.前運算階段
B.形式運算階段
C.感知運動階段
D.具體運算階段
試題答案:A
39、小狗聽到主人叫它的名字就能跑過來,這是()的反應(yīng)。(單選題)
A.第一信號系統(tǒng)
B.非條件反射
C.第二信號系統(tǒng)
D.第三信號系統(tǒng)
試題答案:A
40、甲數(shù)16.1,比乙數(shù)多2.13,乙數(shù)是()o(單選題)
A.13.07
B.14.07
C.13.97
試題答案:C
41、為達到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動的綜合方案稱為()。(單選題)
A.教學(xué)模式
B.教學(xué)策略
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)手段
試題答案:B
42、以下屬于馬赫帶現(xiàn)象的是()。(單選題)
A.明暗相鄰的邊界上,看起來亮處更亮,暗處更暗了
B.冬天在室內(nèi)乍一走到室外,感覺很冷,不一會兒就不覺得冷了
C.吃完苦藥以后再吃糖覺得糖更甜了
D.電燈滅了,你眼睛里還會看到亮著的燈泡的形狀
試題答案:A
43、糧站收購大豆2.34萬噸,玉米比大豆多0.06噸,收購的大豆和玉米一共()噸。(單選題)
A.2.4
B.2.54
C.4.74
試題答案:C
44、一箱洗衣粉共50袋,每袋中2.5千克,共重()千克。(單選題)
A.1250
B.125
C.12.5
試題答案:B
45、3.4358+6.4358=()。(單選題)
A.58
B.580
C.5800
試題答案:B
46、我國小學(xué)低年級開設(shè)的《品德與生活》在課程性質(zhì)上屬于()。(單選題)
A.<p>校本課程</p>
B.<p>活動型綜合課程〈/p>
C.〈p>分科課程</p>
D.<p>綜合實踐活動課程</p>
試題答案:B
47、下列關(guān)于課程資源的說法中,正確的是()?(單選題)
A.教師和學(xué)生不是課程資源
B.學(xué)校可根據(jù)地域性特點、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢自主開發(fā)地方課程
C.對教師而言,課程資源指的是課程標(biāo)準(zhǔn)和教材(即教科書)
D.學(xué)生的生活經(jīng)驗、教師的教學(xué)經(jīng)驗是課程資源,學(xué)生間的學(xué)習(xí)差異、師生間的交流啟發(fā),乃
至學(xué)生在課堂出現(xiàn)的錯誤也是有效的課程資源
試題答案:D
48、奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進行的方式把學(xué)習(xí)分為()。(單選題)
A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)
C.機械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
試題答案:D
49、班主任崔老師想要了解本班學(xué)生所有學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,負(fù)責(zé)安排此項工作的學(xué)校職能部門是
()。(單選題)
A.年級組
B.教務(wù)處
C.教研室
D.總務(wù)處
試題答案:A
50、“隱性課程”一詞是由()首先提出的。(單選題)
A.杰克遜
B.博比特
C.泰勒
D.斯騰豪斯
試題答案:A
51、4歲的男孩小石認(rèn)為空氣沒有重量,但經(jīng)過科學(xué)演示后他知道自己錯了。他現(xiàn)在認(rèn)為,空氣
是有重量的。從遷移的角度來說,這一理解的變化屬于()。(單選題)
A.同化性遷移
B.順應(yīng)性遷移
C.重組性遷移
D.一般遷移
試題答案:B
52、以下哪種方法既可以看到學(xué)生的過去表現(xiàn),又可以了解學(xué)生的當(dāng)前情況0。(單選題)
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.書面材料分析法
D.談話法
試題答案:C
53、請認(rèn)真閱讀下列材料,并按要求作答。色彩的明度請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù):(1)什么
是“造型?表現(xiàn)”?教學(xué)中應(yīng)注意哪些方面?(10分)(2)如指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí),請擬定教
學(xué)目標(biāo)。(10分)(3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)過程。(20分)(單選題)
試題答案:暫無答案
54、我國小學(xué)低年級開設(shè)的《品德與生活》在課程性質(zhì)上屬于O。(單選題)
A.活動型綜合課程
B.校本課程
C.分科課程
D.綜合實踐活動課程
試題答案:A
55、一輛貨車5小時行駛了421.2千米,平均每小時行駛多少千米()(單選題)
A.8.424
B.84.24
C.842.4
試題答案:B
56、甲、乙兩個冷庫,甲冷庫的溫度是T0℃,乙冷庫的溫度是T2℃.()冷庫的溫度高一些。(單
選題)
A.甲
B.乙
C.無法比較
試題答案:A
57、地球赤道的周長大約是4.0075萬千米,保留一位小數(shù)是()千米。(單選題)
A.4.1
B.4.0
C.4.0萬
試題答案:C
58、小娜是她們班的班長,她帶領(lǐng)著班委會的成員維護班級的紀(jì)律,組織各種團體活動,大家都
覺得自己在這個班級里像是在一個大家庭里一樣,任課老師都說她們班的班委是整個年級最好的。
此時的班級處于()。(單選題)
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
試題答案:B
59、人們在生活中可以做到“一心二用”,甚至“一心多用”。有史料記載,一位法國學(xué)者當(dāng)眾
表演,能夠邊朗誦詩歌,邊做數(shù)學(xué)運算。這反映的注意品質(zhì)是()o(單選題)
A.注意的范圍
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的分配
D.注意的穩(wěn)定
試題答案:C
60、棱長為a厘米的正方體,其體積是()立方厘米(單選題)
A.6a2
B.6a
C.a+a+a
D.a3
試題答案:D
61、以下哪種情況屬于認(rèn)知策略?()(單選題)
A.學(xué)生看書的時候碰到不會的單詞就查字典
B.為了記住要點,看書時劃出關(guān)鍵詞
C.學(xué)完功課時自己進行測驗
D.為了提高效率,選擇在圖書館這樣安靜的地方學(xué)習(xí)
試題答案:B
62、力求成功者傾向于選擇成功概率為()的任務(wù)。(單選題)
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
試題答案:B
63、11.2244-2.44=().(單選題)
A.4.06
B.4.6
C.0.406
試題答案:B
64、天下真有這樣()的人物,我今兒算見了。(單選題)
A.標(biāo)準(zhǔn)
B.標(biāo)致
試題答案:B
65、張師傅每天做b個零件,比王師傅多9個,兩人一天一共做()個。(單選題)
A.2b+9
B.b-9
C.2b-9
試題答案:C
66、一堆2000克的大米,一塊重2公斤的鐵,(),(2公斤=2千克)(單選題)
A.一樣重,
B.大米比較重,
C.鐵比較重
試題答案:A
67、小瑋的媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,小瑋放學(xué)回家剛進門就聞到陣陣飯菜的香味兒??墒沁^一會小瑋
就聞不到了,這種現(xiàn)象屬于感覺的()(單選題)
A.適應(yīng)
B.聯(lián)覺
C.統(tǒng)合
D.對比
試題答案:A
68、比較大?。?.483100()4.8310(單選題)
A.>
B.=
C.<
試題答案:B
69、有紅、黃、藍、白、綠五只氣球,如果每兩只不同顏色的氣球扎成一束,共有多少種不同的
扎法()?(單選題)
A.8
B.9
C.10
試題答案:C
70、《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》規(guī)定:小學(xué)綜合實踐活動課程的具體內(nèi)容由地方和學(xué)校根據(jù)
教育部的有關(guān)要求自主開發(fā)和利用,該課程屬于()。(單選題)
A.國家規(guī)定的必修課
B.國家規(guī)定的選修課
C.地方規(guī)定的必修課
D.學(xué)校規(guī)定的選修課
試題答案:A
71、王老師在給學(xué)生講魚類動物時,拿鯨魚舉例,解釋說鯨魚是用肺呼吸的,而魚類的本質(zhì)特征
是用腮呼吸的,所以鯨魚不屬于魚類,防止學(xué)生把“生活在水里"''外形與魚一樣”當(dāng)做本質(zhì)特
征。王老師采用的教學(xué)方式是()o(單選題)
A.實物直觀
B.模象直觀
C.概念分析
D.變式分析
試題答案:D
72、“矮子里找高個”“水漲船高”形象地體現(xiàn)了()的內(nèi)涵。(單選題)
A.相對評價
B.絕對評價
C.定性評價
D.定量評價
試題答案:A
73、麗麗花10分鐘背會了《山行》這首詩,接著又繼續(xù)讀了5分鐘。這種知識保持方法屬于()。
(單選題)
A.及時復(fù)習(xí)
B.使用記憶術(shù)
C.分散集中結(jié)合
D.適當(dāng)過度學(xué)習(xí)
試題答案:D
74、需要層次理論是人本主義心理學(xué)理論在動機領(lǐng)域的體現(xiàn),美國著名心理學(xué)家馬斯洛是這一理
論的提出者和代表人物,他認(rèn)為人的基本需要有五種,其中最高級的需要是()。(單選題)
A.生理的需要
B.歸屬和愛的需要
C.自我實現(xiàn)的需要
D.安全的需要
試題答案:C
75、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項中哪個是相同的?()(單選題)
A.春風(fēng)化雨
B.其身正,不令而行:其身不正,雖令不從
C.天下興亡,匹夫有責(zé)
D.學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進
試題答案:B
76、最近發(fā)展區(qū)的提出,說明了兒童發(fā)展的()(單選題)
A.可能性
B.觀摩性
C.目的性
D.可控性
試題答案:A
77、不屬于在學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)上進行知識綜合的課程形式是()。(單選題)
A.關(guān)聯(lián)課程
B.融合課程
C.廣域課程
D.活動課程
試題答案:D
78、赫爾巴特接替了康德在哥尼斯堡大學(xué)的教育學(xué)教席,并于1806年出版了()。這是一本
自成體系的教育學(xué)著作,它標(biāo)志著教育學(xué)己經(jīng)成為一門獨立的學(xué)科。該書分為緒論、教育的一般
目的、興趣之多方面(教學(xué))、品格之道德力量(德育)四個部分。(單選題)
A.《學(xué)記》
B.《普通教育學(xué)》
C.《民主主義與教育》
D.《愛彌兒》
試題答案:B
79、下列學(xué)習(xí)策略中,哪一項不屬于監(jiān)控策略()(單選題)
A.閱讀時對注意加以跟蹤
B.對材料進行自我提問
C.考試時監(jiān)視自己的速度和時間
D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)
試題答案:D
80、心理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科是以德國學(xué)者馮特()年在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心
理實驗室為標(biāo)志的。(單選題)
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
試題答案:A
81、關(guān)于圓,下列說法正確的是()。(單選題)
A.與半徑垂直的直線是圓的切線
B.三點確定一個圓
C.圓心角的度數(shù)等于圓周角的兩倍
D.在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弦、弧分別相等
試題答案:D
82、在午餐時間,小李不慎被開水輕微燙傷,教師應(yīng)采取的正確處理方法是()(單選題)
A.立即用大量冷水沖洗燙、燒傷部位
B.經(jīng)簡單處理后.應(yīng)立即送往醫(yī)院進行救治
C.輕微燙傷.不必處理
D.通知家長
試題答案:A
83、問題行為與差生、后進生等問題學(xué)生的()。(單選題)
A.對象相同
B.概念不同
C.都是對學(xué)生的總體評價
D.都是一個教育性概念
試題答案:B
84、學(xué)校作業(yè)越難,學(xué)習(xí)就越有效。有了這樣的訓(xùn)練,學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和工作中將受益無窮。
這體現(xiàn)的是()的基本觀點。(單選題)
A.形式訓(xùn)練說
B.概括化理論
C.奧蘇伯爾的認(rèn)知觀
D.相同要素說
試題答案:A
85、5-0.41=()。(單選題)
A.5.61
B.4.61
C.4.59
試題答案:C
86、在學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)的報告和講座,各種集會和比賽以及公益活動屬于()。(單選題)
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個別活動
D.科技活動
試題答案:A
87、4.25+1.1,商精確到個位是()o(單選題)
A.3
B.4
C.5
試題答案:B
88、評價要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要關(guān)注學(xué)習(xí)的()。(單選題)
A.成績
B.目的
C.過程
D.方法
試題答案:C
89、14-9.6=()。(單選題)
A.5.6
B.5.4
C.4.4
試題答案:C
90、在課堂教學(xué)中,教師就新內(nèi)容編制了一些練習(xí)題,讓學(xué)生做,以判斷學(xué)生的掌握程度他所運
用的評價方法是()。(單選題)
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.配置性評價
D.甄別性評價
試題答案:A
91、路老師在進行生物課教學(xué)的過程中,經(jīng)常是先給大家講解知識,然后帶大家到植物園里去觀
察,有時候大家一起進行一些托插的操作,這樣既有課堂知識的學(xué)習(xí),又有實際的感性認(rèn)識,這
體現(xiàn)了路老師遵循了教育過程的()。(單選題)
A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一的規(guī)律
B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律
C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的規(guī)律
D.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律
試題答案:A
92、“以僧為師”“以吏為師”是古代()教育的(單選題)
A.印度
B.中國
C.巴比倫
D.埃及
試題答案:D
93、為了更好地選用天下人才,隋唐建立了()?(單選題)
A.聘任制度
B.科舉制
C.錄用制
D.任免制
試題答案:B
94、衣服店做了a套衣服,每套用布2米。如果a=50時,求衣服店用布()米。(單選題)
A.100
B.10
C.90
試題答案:A
95、小學(xué)生李芳缺乏安全感、行為退縮、性格膽怯、愛撒謊、做事情消極被動,這可能是由()
教養(yǎng)方式造成的。(單選題)
A.民主型
B.放縱型
C.權(quán)威型
D.自由型
試題答案:C
96、在布魯姆的教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中,認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分為六大類,其中最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)
果是()o(單選題)
A.應(yīng)用
B.分析
C.綜合
D.評價
試題答案:D
97、下列不屬于我國小學(xué)德育基本內(nèi)容的是()。(單選題)
A.愛國主義教育
B.理想教育
C.集體主義教育
D.生命教育
試題答案:D
98、王鳴屬于多血質(zhì),秦剛屬于抑郁質(zhì),王鳴和秦剛誰的氣質(zhì)好?()(單選題)
A.王鳴
B.秦剛
C.視情況而定
D.無好壞之分
試題答案:D
99、世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。(單選題)
A.馬六甲海峽
B.云貴高原
C.黃土高原
D.安笫斯山脈
試題答案:C
100、修車的工人把修車過程中總結(jié)出的經(jīng)驗和技術(shù),應(yīng)用到新的修車過程中。這屬于()。(單
選題)
A.順應(yīng)性遷移
B.高路遷移
C.低路遷移
D.重組性遷移
試題答案:B
101、海拔高度-35米,表示()(單選題)
A.高于海平面35米
B.低于海平面35米
C.無法表述
試題答案:B
102、“教育活動的歸宿”是對。的描述。(單選題)
A.教育屬性
B.教育目的
C.教育功能
D.教育效應(yīng)
試題答案:B
103、()是對自己的教學(xué)行為與表現(xiàn)從技術(shù)上、倫理道德上進行回顧、重視、質(zhì)疑、分析,自己
考查自己,自愿思考自己的教學(xué)行為產(chǎn)生的原因、結(jié)果,對自己的教學(xué)有效性進行評價。(單選
題)
A.教學(xué)評價
B.教學(xué)反思
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)總結(jié)
試題答案:B
104,14-4.9=()?(單選題)
A.10.9
B.10.1
C.9.1
試題答案:C
105、我國的教育目的的最新表述是“全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)
服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建
設(shè)者和接班人?!边@種教育目的屬于()。(單選題)
A.社會本位
B.個人本位
C.教育無目的
D.社會發(fā)展與個人需要辯證統(tǒng)一
試題答案:D
106、教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長,是由。提出來的。(單選題)
A.布魯巴奇
B.波斯納
C.布魯納
D.科頓
試題答案:B
107、倡導(dǎo)經(jīng)驗課程,并主張以主動作業(yè)形式實施這種課程的教育家是()。(單選題)
A.盧梭
B.杜威
C.泰勒
D.布魯納
試題答案:B
108、從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實質(zhì)上是一種()。(單選題)
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
試題答案:C
109、將“飛機一箱子”想象為“飛機穿過箱子”運用的是記憶術(shù)中的()。(單選題)
A.位置記憶法
B.簡縮和編歌訣
C.諧音聯(lián)想法
D.視覺聯(lián)想
試題答案:D
110、一個零件的實際長度是7毫米,但在圖上量得長是3.5厘米,這副圖的比例尺是()(單選
題)
A.1:2
B.1:5
C.5:1
D.2:1
試題答案:C
111,120000000改寫成用億作單位是0億。(單選題)
A.1.2
B.12
C.120
試題答案:A
112、在教育活動中,構(gòu)建民主、和諧、融洽的師生關(guān)系的主導(dǎo)因素是()。(單選題)
A.學(xué)生
B.家長
C.教師
D.文學(xué)藝術(shù)活動
試題答案:C
113、一塊菜地,上底10米,下底14米,高是12米。如果每顆白菜占地9平方米,這塊地一共
可以種白菜()棵。(單選題)
A.16
B.1296
C.32
試題答案:A
114、從97000數(shù)起,一千一千地數(shù)到第三個數(shù),這個數(shù)是多少?結(jié)果正確的是()(單選題)
A.99000
B.100000
C.101000
試題答案:B
115、人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是()。(單選題)
A.社會生產(chǎn)力
B.人口數(shù)量
C.科學(xué)技術(shù)
D.自然環(huán)境
試題答案:A
116、下列關(guān)于性格的描述不正確的是()。(單選題)
A.性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實和周圍世界的態(tài)度
B.性格更多地受到后天環(huán)境的影響
C.性格沒有好壞之分
D.性格的生理機制是在后天建立起來的條件反射系統(tǒng)
試題答案:C
117、教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”是()提出的。(單選題)
A.科頓
B.波斯納
C.布魯巴奇
D.阿特金森
試題答案:B
118、提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物交給一切人的全部藝術(shù)”的教育家是()。(單
選題)
A.培根
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
0.贊科夫
試題答案:B
119、0.83(12.5+1.25)=()、(單選題)
A.11
B.110
C.1100
試題答案:A
120、下列語句相對應(yīng)的描寫方法正確的一項是()(單選題)
A.胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。(外貌描寫)
B.馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。(動作描寫)
C.沒人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。(神態(tài)描寫)
D.所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高?!保ㄕZ
言描寫)
試題答案:B
121、利用競爭激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機會帶來的負(fù)面影響是()。(單選題)
A.不利于提高學(xué)生的上進心
B.容易導(dǎo)致學(xué)生心理緊張和焦慮
C.不利于課堂氣氛的活躍
D.不利于激發(fā)學(xué)生個人的努力
試題答案:B
122、兩個因數(shù)是小數(shù),積一定是()。(單選題)
A.整數(shù)
B.小數(shù)
C.無法判斷
試題答案:C
123、教師所具有的教育學(xué)、心理學(xué)等教育科學(xué)知識屬于()o(單選題)
A.條件性知識
B.本體性知識
C.實踐性知識
D.一般性知識
試題答案:A
124、3.964-1.23()3.96(單選題)
A.<
B.>
C.無法判斷
試題答案:A
125、已知9x=y/3,則x和y()(單選題)
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
試題答案:A
126>初入學(xué)的兒童,學(xué)習(xí)興趣的特點為()(單選題)
A.有選擇性但不分化
B.既無選擇性又無分化
C.既有選擇性又有分化
D.無選擇性但又分化
試題答案:B
127、講解“圓的面積和周長”時,運用“化圓為方”“化曲為直”的思路,這屬于數(shù)學(xué)思想中
的()。(單選題)
A.數(shù)形結(jié)合思想
B.可逆思想
C.類比思想
D.極限思想
試題答案:D
128、()公物(單選題)
A.愛惜
B.愛護
C.愛戴
D.熱愛
試題答案:B
129、“既追求讓所有人都受到同樣的教育.又追求教育的自由化”體現(xiàn)的教育特點是()(單選
題)
A.教育全民化
B.教育終身化
C.教育多元化
D.教育民主化
試題答案:D
130、選擇音節(jié)的拼寫規(guī)則完全正確的一組詞語()(單選題)
A.C、咨詢(zlxUn)卓越(zhu6yue)媽媽(mam
試題答案:C
131、蘇聯(lián)凱洛夫主編的,力圖以馬克思主義為指導(dǎo),系統(tǒng)研究教育問題,總結(jié)蘇聯(lián)20世紀(jì)20?
30年代教育正反兩方面經(jīng)驗,并對我國有著廣泛影響的教育專著是()。(單選題)
A.《普通教育學(xué)》
B.《大教學(xué)論》
C.《民主主義與教育》
D.《教育學(xué)》
試題答案:D
132、地理老師講到地形時,使用彩色圖片的效果往往比只用黑白圖片的效果好,這主要體現(xiàn)了
知覺的(兀(單選題)
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
試題答案:A
133、減數(shù)相當(dāng)于被減數(shù)的4/19,差與減數(shù)最簡單的整數(shù)比是()(單選題)
A.4:19
B.15:19
C.4:15
D.15:4
試題答案:D
134、影響自我效能感最主要的因素是()(單選題)
A.個人自身行為的成敗經(jīng)驗
B.替代經(jīng)驗
C.言語暗示
D.情緒喚醒
試題答案:A
135、講義夾單價4.75元,水彩筆單價2.76元,一個講義夾比一支水彩筆多0元。(單選題)
A.2.01
B.2.09
C.1.99
試題答案:C
136、一個圓的周長和它的面積()(單選題)
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
試題答案:C
137、教師向?qū)W生系統(tǒng)全面描述事實,通過分析、論證來歸納和概括科學(xué)的結(jié)論,這種教學(xué)方法
是()。(單選題)
A.講述
B.講解
C.講演
D.講談
試題答案:C
138、下列哪些選項說明了個體主觀能動性對人的發(fā)展的影響?(單選題)
A.近朱者赤.近墨者黑
B.孟母三遷
C.蓬生麻中,不扶自直
D.出淤泥而不染
試題答案:D
139、查閱文獻資料最快捷的方法是()。(單選題)
A.圖書
B.網(wǎng)絡(luò)檢索
C.索引目錄
D.報紙
試題答案:B
140、學(xué)習(xí)動機有高尚與低級之分,其劃分標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)動機的()。(單選題)
A.作用
B.社會意義
C.動力來源
D.個人的前途
試題答案:B
141、小學(xué)心理健康教育的總目標(biāo)是()。(單選題)
A.〈p>發(fā)展學(xué)生能力</p>
B.<p>提高學(xué)習(xí)成績</p>
C.〈p>矯正學(xué)生問題行為</p>
D.〈p>提高學(xué)生心理素質(zhì)</p>
試題答案:D
142、以下哪個選項不屬于學(xué)習(xí)策略的范疇()(單選題)
A.利用音像和網(wǎng)絡(luò)資源豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
B.設(shè)計探究式學(xué)習(xí)活動,促進實踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展
C.在學(xué)習(xí)過程中進行自我評價,并根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.制定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的方法
試題答案:B
143、李老師在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生成績的提高,積極了解班集體的建設(shè)情況,同時認(rèn)真細
致地檢查自己備課是否充分。按照美國學(xué)者福勒和布朗關(guān)于教師成長階段的劃分,李老師屬于()。
(單選題)
A.關(guān)注生存階段
B.“生存關(guān)注”階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
試題答案:C
144、互為倒數(shù)的兩個量是()的量。(單選題)
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
試題答案:B
145、0.28縮小100倍是()。(單選題)
A.0.028
B.0.0028
C.0.00028
試題答案:B
146、太平洋的面積大約是1.81344億平方千米,保留兩位小數(shù)是()平方千米。(單選題)
A.1.82萬
B.1.81萬
C.1.813萬
試題答案:B
147、在教育科學(xué)研究的三個基本要素中,形成()是教育研究的核心問題。(單選題)
A.科學(xué)結(jié)論
B.科學(xué)理論
C.科學(xué)思想
D.科學(xué)觀念
試題答案:B
148、我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是()。(單選題)
A.班級授課制
B.分組教學(xué)制
C.個別教學(xué)制
D.道爾頓制
試題答案:A
149、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的()特點。(單選題)
A.復(fù)雜性
B.長效性
C.創(chuàng)造性
D.示范性
試題答案:D
150、一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,這個小數(shù)()。(單選題)
A.縮小10倍
B.縮小100倍
C.縮小1000倍
試題答案:A
151、班主任了解學(xué)生的主要方法是()。(單選題)
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.問卷調(diào)查法
D.學(xué)生作品分析法
試題答案:A
152、下面算式中,積是100的是()。(單選題)
A.2.530.4
B.0.25340
C.2.5340
試題答案:C
153、下列說法中,不正確的是O。(單選題)
A.5和7都是素數(shù)。
B.5和7是互質(zhì)數(shù)。
C.5和7沒有公因數(shù)
試題答案:C
154、美國教育心理學(xué)家布魯姆將教學(xué)目標(biāo)分為三個領(lǐng)域,其中不包括()(單選題)
A.認(rèn)知
B.態(tài)度
C.情感
D.動作技能
試題答案:B
155、當(dāng)其可之謂時……時過然后學(xué),則勤苦而難成?!薄秾W(xué)記》中的這句話表明兒童身心發(fā)展
具有()?(單選題)
A.差異性
B.可變性
C.穩(wěn)定性
D.不平衡性
試題答案:D
156、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是缺乏意志()的表現(xiàn)。(單選題)
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅韌性
試題答案:D
157、一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱為()。(單
選題)
A.普及教育
B.普及基礎(chǔ)教育
C.普及國民教育
D.普及義務(wù)教育
試題答案:D
158、孔子的教學(xué)主張不包括()。(單選題)
A.不憤不啟,不俳不發(fā)
B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
C.有教無類
D.教學(xué)相長
試題答案:D
159、從學(xué)生的興趣和經(jīng)驗出發(fā),以兒童的活動為中心,通過兒童的親身體驗獲得直接經(jīng)驗的課
程,被稱為()。(單選題)
A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.校本課程
D.活動課程
試題答案:D
160、邊長()米的正方形,面積是1公頃。(單選題)
A.10
B.100
C.1000
試題答案:B
161、在思想品德教育過程中,如果只一味批評學(xué)生,認(rèn)為其無藥可救,這違背了()的原則。
(單選題)
A.導(dǎo)向性原則
B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
C.教育的一致性與連貫性原則
D.正面教育積極疏導(dǎo)原則
試題答案:D
162、下列各組詞語字形完全正確的一項是()、(單選題)
A.忐忑不安、來日方常、大吃一驚、滿懷信心
B.創(chuàng)作、自豪、嚴(yán)歷堅定
C.歡聲笑語、破爛不堪、失魂洛魄、聊勝于無
D.喋喋不休、一如既往、震耳欲聾、滿腔怒火
試題答案:D
163、You'11findtaxiswaitingatthebussstation,()youcanhiretoreachyourhost
family.(單選題)
A.which
B.when
C.where
D.As
試題答案:A
164、“現(xiàn)在,我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移……在這里,兒童變成了太陽,教育的一
切措施要圍繞他們而組織起來?!边@一兒童中心理念出自教育家()。(單選題)
A.培根
B.康德
C.杜威
D.洛克
試題答案:C
165、()是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為進行學(xué)生成績評定搜集資料的一種方法。如果教師對學(xué)
生的成績有疑問則需要經(jīng)過調(diào)查解決;特別是要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣更需要調(diào)查。
(單選題)
A.觀察法
B.測驗法
C.調(diào)查法
D.檔案袋評價
試題答案:C
166、倩倩的身高大約是131()。(單選題)
A.米
B.千克
C.克
D.厘米
試題答案:D
167、兩個因數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大100倍,積0。(單選題)
A.不變
B.擴大10倍
C.擴大100倍
試題答案:C
168、最小的一位數(shù)是()。(單選題)
A.1
B.0
C.沒有
試題答案:A
169、學(xué)校通過美化校園環(huán)境,創(chuàng)建花園式校園,以培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)的方法屬于().(單選題)
A.榜樣示范法
B.陶冶教育法
C.說服教育法
D.生態(tài)教育法
試題答案:B
170、針對小學(xué)階段學(xué)生的特點.教師在教學(xué)內(nèi)容上會多講一些比較具體的知識和淺顯的道理;在
教學(xué)方法上,一般多采用直觀教具。這體現(xiàn)了教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展()特點。(單選題)
A.穩(wěn)定性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
試題答案:C
171、35.46+63.54=()。(單選題)
A.100
B.99
C.98
試題答案:B
172、關(guān)于教學(xué)方法,下列說法不妥的一項是()。(單選題)
A.教學(xué)方法具有相對性,每種方法就其本質(zhì)來說,都是相對辯證的:既有優(yōu)點又有缺點
B.教學(xué)方法具有單一性,因為優(yōu)秀的語文老師可以做到以不變應(yīng)萬變
C.教學(xué)方法是教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法的綜合體
D.教學(xué)方法具有針對性,教師在進行教學(xué)時,要針對不同對象和特點,不同的目的、要求,選
擇不同的教學(xué)方法
試題答案:B
173、提出多元智力理論的心理學(xué)家是()。(單選題)
A.斯滕伯格
B.瑟斯頓
C.吉爾福特
D.加德納
試題答案:D
174、兩個因數(shù)的積保留兩位小數(shù)的近似值是3.58,準(zhǔn)確值可能是()。(單選題)
A.3.059
B.3.584
C.3.574
試題答案:B
175、零上2(TC記作“+20°C”,+20讀作0。(單選題)
A.二十
B.正二十
C.加二十
試題答案:B
176、“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭"。這是()。(單選題)
A.嗔覺適應(yīng)的結(jié)果
B.嗅覺對比的結(jié)果
C.嗅覺補償?shù)慕Y(jié)果
D.嗔覺統(tǒng)合的結(jié)果
試題答案:A
177、語文老師在講述《靜夜思》的時候,通過給大家播放了一些關(guān)于月亮的圖片導(dǎo)入課程,這
屬于()。(單選題)
A.溫故知新導(dǎo)入
B.直觀導(dǎo)入
C.趣味導(dǎo)入
D.懸念導(dǎo)入
試題答案:B
178、教師上課不再向?qū)W生系統(tǒng)講授教材,而只為學(xué)生分別制定自學(xué)參考書、布置作業(yè),由學(xué)生
自學(xué)和獨立作業(yè),有疑難時向老師請教,學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,向教師匯報學(xué)習(xí)情況并接受考察,這
種創(chuàng)立于美國20世紀(jì)20年代的教學(xué)組織形式是()(單選題)
A.導(dǎo)生制
B.設(shè)計教學(xué)法
C.特朗普制
D.道爾頓制
試題答案:D
179、為了激勵學(xué)生學(xué)習(xí),幫助學(xué)生有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生獲得成就感,周老師對本
班學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進行持續(xù)觀察、記錄、反思,最后給出評價。周老師所運用的評價方法是()
(單選題)
A.安置性評價
B.診斷性評價
C.總結(jié)性評價
D.形成性評價
試題答案:D
180、下列關(guān)于教學(xué)設(shè)計的表述錯誤的是()。(單選題)
A.教學(xué)設(shè)計需要用系統(tǒng)的方法進行設(shè)計
B.教學(xué)設(shè)計的方案一般不能修改
C.教學(xué)設(shè)計具有靈活性的特點
D.在教學(xué)設(shè)計過程的模式中包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)生特征、教學(xué)策略、教學(xué)評價
試題答案:B
181、李老師在學(xué)生曉敏的評價表上這樣寫道“該生在校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)
成績優(yōu)異”。他所采用的評價方法是()。(單選題)
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.定性評價
D.定量評價
試題答案:C
182、1632年,捷克的著名教育家夸美紐斯寫出了(),這是近代最早的一部教育學(xué)著作。(單選
題)
A.《大教學(xué)論》
B.《學(xué)記》
C.《普通教育學(xué)》
D.《教育論》
試題答案:A
183、育才小學(xué)五年級有學(xué)生Z人,四年級學(xué)生的人數(shù)是五年級的1.3倍,四年級有學(xué)生()人。
(單選題)
A.1.3Z
B.Z/1.3
C.1.3+Z
試題答案:A
184、一箱梨子24千克,a箱梨子重()千克。(單選題)
A.24+a
B.24a
C.a24
試題答案:B
185、下列不屬于漢字造字法的是()(單選題)
A.象形
B.形聲
C.會意
D.圖示
試題答案:D
186、楊賢江于1930年出版的教育學(xué)著作是()。(單選題)
A.《新編教育學(xué)》
B.《教育學(xué)》
C.《新教育大綱》
D.《實用教育學(xué)》
試題答案:C
187、面向全體學(xué)生,實現(xiàn)城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際的均衡發(fā)展,這體現(xiàn)義務(wù)教育具有()(單選題)
A.公共性
B.民主性
C.免費性
D.強制性
試題答案:A
188、班主任的個性影響力不取決于()。(單選題)
A.對學(xué)生產(chǎn)生積極影響的能力
B.班主任的職權(quán)
C.自身對教育工作的情感體驗
D.高度發(fā)展的控制自己的能力
試題答案:B
189、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識對象的間接性與概括性、認(rèn)識方式
的簡捷性與高效性、認(rèn)識的交往性與實踐性、認(rèn)識的教育性與發(fā)展性和()。(單選題)
A.復(fù)雜性
B.差異性
C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識
D.直接性
試題答案:C
190、小學(xué)生注意力的發(fā)展特點是()。(單選題)
A.有意注意逐漸發(fā)展,無意注意仍起作用
B.注意的范圍很廣
C.注意的集中性和穩(wěn)定性較強
D.注意的分配和轉(zhuǎn)移能力較強
試題答案:A
191、階段性班級活動的內(nèi)容隨全校性的活動進程而變化,有利于班集體與全校的工作保持一致,
有利于增強學(xué)生的大局意識,有利于提高學(xué)生的團隊精神,也有利于增強班集體的凝聚力。階段
性活動主要分為工作型活動和()。(單選題)
A.班隊會活動
B.競賽型活動
C.值勤活動
D.晨會活動
試題答案:B
192、講義夾單價4.75元,水彩筆單價2.76元,一個講義夾比一支水彩筆多()元。(單選題)
A.2.01
B.2.09
C.1.99
試題答案:C
193、0.0994-0.01=().(單選題)
A.0.99
B.9.9
C.99
試題答案:B
194、四位數(shù)841口被2和3整除,口中應(yīng)該填兒?結(jié)果正確的是()(單選題)
A.2
B.2或8
C.8
試題答案:B
195、0.925去掉小數(shù)點,原數(shù)()。(單選題)
A.擴大100倍
B.縮小100倍
C.擴大1000倍
試題答案:A
196、102.24-()=0.1022(單選題)
A.10
B.100
C.1000
試題答案:C
197、截止到2013年底,我國人口約為1360720000人,改寫成以“萬”做單位是()萬人。(單
選題)
A.136072
B.13607.2
C.1360.72
試題答案:A
198、教師在講授賀知章的《詠柳》時,挑選了三首樂曲,讓同學(xué)們根據(jù)語境選擇一首。這種教
學(xué)方法是()(單選題)
A.討論法
B.講授法
C.演示法
D.練習(xí)法
試題答案:C
199、()是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為進行學(xué)生成績評定搜集資料的一種方法。如果教師對學(xué)
生的成績有疑問則需要經(jīng)過調(diào)查解決;特別是要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣更需要調(diào)查。
(單選題)
A.觀察法
B.測驗法
C.調(diào)查法
D.檔案袋評價
試題答案:C
200、人的發(fā)展總是受到社會的制約,這意味著()(單選題)
A.教育要堅持社會本位的價值取向
B.教育要充分考慮社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要
C.教育目的的確定不應(yīng)從個人出發(fā)
D.教育要為社會生活做準(zhǔn)備
試題答案:B
201、以布魯姆為代表的教育家將教育目標(biāo)分成三大領(lǐng)域,其中不包括()(單選題)
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.情感領(lǐng)域
C.意志領(lǐng)域
D.動作技能領(lǐng)域
試題答案:C
202、紅領(lǐng)巾的面積是1650平方厘米,高是33厘米,底是()厘米。(單選題)
A.50
B.100
C.110
試題答案:B
203、課程內(nèi)容的選擇既要考慮受教育者身心發(fā)展規(guī)律和水平,又要滿足受教育者身心發(fā)展的需
要。這表明制約課程內(nèi)容選擇的是()。(單選題)
A.社會因素
B.學(xué)科因素
C.文化因素
D.學(xué)生因素
試題答案:D
204、遺忘曲線的首先提出者是()。(單選題)
A.巴甫洛夫
B.艾賓浩斯
C.奧蘇伯爾
D.弗洛伊德
試題答案:B
205、新課程倡導(dǎo)()的課程評價。(單選題)
A.立足過程,促進發(fā)展
B.立足學(xué)生,促進成長
C.重視過程,促進發(fā)展
D.立足過程,促進改革
試題答案:A
206、世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。(單選題)
A.馬六甲海峽
B.云貴高原
C.黃土高原
D.安第斯山脈
試題答案:C
207、現(xiàn)行的公歷(陽歷)規(guī)定:()(單選題)
A.通常的一年有365天,這樣的年叫“閏年”。
B.連續(xù)4個平年之后有一個閏年,閏年有366天。
C.逢百年不閏,四百年再閏
試題答案:C
208、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的方式叫做()。(單
選題)
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
試題答案:C
209、學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()o(單選題)
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D.超限抑制
試題答案:B
210、蘇老師是三(2)班班主任,這一批剛?cè)雽W(xué)的新生讓他比較頭疼,無論什么事情都得他親自
去管,同學(xué)們都非常依賴他,這個時期的班級處于()階段。(單選題)
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
試題答案:A
211、如果在30的后面添上“%”,那么原數(shù)就()(單選題)
A.大小不變
B.縮小100倍
C.擴大100倍
試題答案:B
212、小學(xué)生衛(wèi)生保健的內(nèi)容包括個人衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生保健、合理的作息制度和()(單
選題)
A.教學(xué)衛(wèi)生保健
B.用腦衛(wèi)生保健
C.用眼衛(wèi)生保健
D.合理飲食
試題答案:A
213、心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()o(單選題)
A,經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談,表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)
B.對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心
C.有自己喜歡與不喜歡的人
D.接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒
試題答案:C
214、小學(xué)課外活動的基本形式是()。(單選題)
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個人活動
D.廚隊活動
試題答案:B
215、公園門票是10元,小紅口袋里有兩張5元,五張2元,兩張1元。小紅有()種不同的付
法。(單選題)
A.6
B.4
C.3
試題答案:B
216、小明計算一道除法題時,錯把除數(shù)35.7看做了3.57,結(jié)果商是12.5.正確的商是()。(單
選題)
A.1.25
B.12.5
C.125
試題答案:A
217、下列關(guān)于小學(xué)生心理輔導(dǎo),說法錯誤的是O。(單選題)
A.心理輔導(dǎo)的基本目標(biāo)是學(xué)會調(diào)適
B.預(yù)防功能是初級功能,發(fā)展功能則是高級功能
C.教育活動只須立足于心理健康的一般問題即可
D.心理輔導(dǎo)是面向全體學(xué)生、為全體學(xué)生服務(wù)的
試題答案:C
218、用()可以估算7.9804X3.025的積大約是多少?(單選題)
A.7X3
B.8X4
C.8X3
D.7X4
試題答案:C
219、課堂導(dǎo)人方式多種多樣。教師設(shè)計學(xué)生急于解決而運用已有知識和方法一時又無法解決的
問題,由此激發(fā)學(xué)生的求知懸念而導(dǎo)入新課。這種導(dǎo)入方式稱為()。(單選題)
A.直接導(dǎo)入
B.練習(xí)導(dǎo)入
C.事例導(dǎo)人
D.懸念導(dǎo)入
試題答案:D
220、下列字讀音沒有錯的一組是0(單選題)
A.丞相(chang)語塞(sa)可憐(ling)馴服(xta)
B.莞爾一笑(wdn)家當(dāng)(dang)驛差(chui)甭提(bang)
C.膽怯(qia)粗獷(kuang)烽火(fyng)將相和(jiang)
D.允諾(nui)鐫刻(ju(ln)紳士(shyn)船艙(cling)
試題答案:C
221、今年的柑橘產(chǎn)量比去年成長一成半,今年產(chǎn)量是去年的()(單選題)
A.85%
B.15%
C.105%
D.115%
試題答案:D
222、最接近9000的數(shù)是()o(單選題)
A.9005
B.8998
C.8508
試題答案:B
223、學(xué)“角”這一概念,對“鈍角”、“銳角”、“直角”概念的學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響屬于(
(單選題)
A.負(fù)遷移
B.垂直遷移
C.水平遷移
D.非特殊成分遷移
試題答案:B
224、“情緒反應(yīng)慢、能自我控制”屬于下列哪種氣質(zhì)類型?()(單選題)
A.抑郁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.多血質(zhì)
試題答案:B
225、在教育學(xué)史上,認(rèn)為人的知識都是學(xué)習(xí)得來的,人的差別都是由教育產(chǎn)生的結(jié)果的英國教
育家是()o(單選題)
A.赫爾巴特
B.杜威
C.洛克
D.盧梭
試題答案:C
226、帶分?jǐn)?shù)3是一個()。(單選題)
A.分?jǐn)?shù)
B.假分?jǐn)?shù)
C.和式
試題答案:C
227、30以內(nèi)的質(zhì)數(shù)加上2,還是質(zhì)數(shù)的有()個(單選題)
A.4
B.5
C.6
D.7
試題答案:B
228、根據(jù)2.6*180=468,寫出積是4.68的算式是()?(單選題)
A.2.6*3;1.8
B.26*1.8
C.0.26*1.8
試題答案:A
229、關(guān)于教學(xué)方法,下列說法不妥的一項是()o(單選題)
A.教學(xué)方法具有相對性,每種方法就其本質(zhì)來說,都是相對辯證的:既有優(yōu)點又有缺點
B.教學(xué)方法具有單一性,因為優(yōu)秀的語文老師可以做到以不變應(yīng)萬變
C.教學(xué)方法是教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法的綜合體
D.教學(xué)方法具有針對性,教師在進行教學(xué)時,要針對不同對象和特點,不同的目的、要求,選
擇不同的教學(xué)方法
試題答案:B
230、7.24-0.04=().(單選題)
A.1.8
B.18
C.180
試題答案:c
231、王力的體重是45()。(單選題)
A.克
B.千克
C.米
試題答案:B
232、現(xiàn)場
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