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文檔簡介
初三第一學期期中學業(yè)水平調研生物一、選擇題(每題只有一個選項最符合題目要求,每小題1分,共30分)1.月季是北京市的市花,月季結構和功能的基本單位是A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位,據(jù)此解答?!驹斀狻砍《就饧毎巧矬w結構和功能的基本單位。生物體是由細胞分化形成組織,由組織構成器官,由器官構成系統(tǒng)(動物體有系統(tǒng),植物體無系統(tǒng)),生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核,內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用。因此從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位,A正確?!军c睛】掌握細胞是生命活動的基本結構和功能單位是本題解題關鍵。2.下列各項中不屬于生物共性特征的是()A.都有細胞核 B.都有細胞膜C.都有細胞質 D.都有遺傳物質【答案】A【解析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的;7、生物都有遺傳和變異的特征?!驹斀狻緼.不是所有生物都有細胞核,如細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,稱為擬核,錯誤。B和C.除病毒外,生物都是由細胞構成的,細胞基本結構:細胞膜、細胞質、細胞核,正確。D.生物都有遺傳和變異的特征,都有遺傳物質,正確?!军c睛】本題考查生物的共同特性。3.下列細胞能獨立完成生長、繁殖等各項生命活動的是()A.洋蔥表皮細胞 B.人口腔上皮細胞C.玉米根尖細胞 D.酵母菌【答案】D【解析】【分析】生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物。單細胞生物只由單個細胞組成,而且經常會聚集成為細胞集落。如:變形蟲是單細胞動物,能獨立完成生長、繁殖等各項生命活動。【詳解】洋蔥表皮細胞、人口腔上皮細胞、玉米根尖細胞分別屬于多細胞生物洋蔥、人、玉米的細胞,不能獨立完成生長、繁殖等各項生命活動,需要與功能相同的細胞群構成組織,組織構成器官,器官執(zhí)行一定功能,故ABC錯誤。酵母菌屬于單細胞真菌,細胞能獨立完成生長、繁殖等各項生命活動,故D正確。【點睛】本題考查細胞的生長、發(fā)育和繁殖。4.在使用顯微鏡時,甲同學說:“視野內一片漆黑”;乙同學說:“看到了重疊的細胞”;丙同學說:“找不到任何物像”;丁同學說:“看到一些物像如黑點,但不是我要觀察的e字母”。以下分析不合理的是()A.甲同學的物鏡可能未正對通光孔 B.乙同學的材料可能沒有展平C.丙同學可能需要調節(jié)粗準焦螺旋 D.丁同學應將反光鏡擦拭干凈【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的操作步驟是取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收放等。①取顯微鏡時右手握鏡臂,左手托鏡座,放在實驗臺上;②分別安上物鏡和目鏡;③在對光時先轉動遮光器,使低倍物鏡對準通光孔,左眼注視目鏡,同時用兩手轉動反光鏡,將光線反射到鏡筒里,直到整個野視呈雪白色。④觀察標本時,從側面注視物鏡,雙手緩慢轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降,直到物鏡距離玻片標本2—3毫米為止;⑤注視目鏡的視野內,雙手徐徐轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升,直至視野中出現(xiàn)物像,然后再微調細準焦螺旋,使物像更加地清晰?!驹斀狻吭谑褂蔑@微鏡時,甲同學說:“視野內一片漆黑”,物鏡可能未正對通光孔,使光線不能進入鏡筒,A正確。乙同學說:“看到了重疊的細胞”,材料可能沒有展平,或者材料沒有涂勻,B正確。丙同學說:“找不到任何物像”,可能需要調節(jié)粗準焦螺旋:從側面注視物鏡,雙手緩慢轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降,直到物鏡距離玻片標本2—3毫米為止。注視目鏡的視野內,雙手徐徐轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升,直至視野中出現(xiàn)物像,C正確。丁同學說:“看到一些物像如黑點,但不是我要觀察的e字母”,可能是因為物鏡或者裝片上有污點,應擦物鏡和裝片,D錯誤。【點睛】本題考查顯微鏡操作的基本流程和注意事項。5.如圖是“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”過程中的兩個步驟,不正確的是()A.圖①中,往載玻片上滴加的液體是清水B.蓋蓋玻片時,一邊先接觸液滴再緩緩放下C.圖②中,往載玻片上滴加的液體是碘液D.用吸水紙吸引,使液體浸潤標本的全部【答案】A【解析】【分析】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:①用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;②滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;③用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;④用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,⑤把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;⑥蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;⑦染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部。【詳解】A.圖①中,往載玻片上滴加的液體是生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀,錯誤。B.蓋蓋玻片時,一邊先接觸液滴再緩緩放下,避免出現(xiàn)氣泡,正確。C.圖②中,往載玻片上滴加的液體是碘液,使細胞染色,便于觀察細胞結構,尤其是細胞核,正確。D.用吸水紙在對側吸引,使液體浸潤標本的全部,并吸走過多碘液,便于觀察,正確。【點睛】本題考查制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的過程。6.如圖所示是植物細胞分裂過程示意圖,下列敘述不正確的是()A.細胞分裂的過程是甲→丙→乙B.子細胞染色體數(shù)目是親代細胞的一半C.動物細胞分裂時不會形成新的細胞壁D.幼苗長成大樹過程中會進行該過程【答案】B【解析】【分析】細胞可以生長,但不能無限生長。當細胞生長到一定大小時就會停止生長,有些細胞可以一分為二,成為兩個相似的新細胞,這就是細胞分裂。植物細胞分裂時,當細胞核分裂為兩個新的細胞核后,在兩個新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜,并產生新的細胞壁,從而使一個植物細胞分裂成為兩個新細胞。在細胞分裂過程中,細胞核里的遺傳物質經過復制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個新細胞中,這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。細胞分裂對于生物體有著重要的意義。單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖,多細胞生物的細胞分裂不僅與繁殖新個體有關,而且能促使新個體由小長大,使生物體不斷更新衰老死亡的細胞,從而保證生物體的正常生命活動?!驹斀狻緼.細胞分裂的過程是甲→丙→乙,細胞核分裂為兩個新的細胞核后,在兩個新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜,并產生新的細胞壁,從而使一個植物細胞分裂成為兩個新細胞,正確。B.在細胞分裂過程中,細胞核里的遺傳物質經過復制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個新細胞中,因此子細胞染色體數(shù)目是親代細胞一樣,錯誤。C.動物細胞分裂時,先是一個細胞核分裂為兩個細胞核,細胞中央部分的細胞膜從四周逐漸地向內回陷,分為兩個新細胞。不會形成新的細胞壁,正確。D.幼苗長成大樹過程中會進行細胞分裂、分化、生長,正確。【點睛】本題考查植物細胞分裂的過程和特點。7.將蠶豆根尖橫切后,觀察到根尖某一區(qū)域的表皮細胞向外形成突起,如下圖所示。下列相關敘述正確的是()A.該區(qū)域是根尖的伸長區(qū)B.該區(qū)域細胞的突起主要起支撐作用C.該區(qū)域是吸收水分的主要部位D.該區(qū)域沒有輸導組織【答案】C【解析】【分析】根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。長約4-6mm,是根中生命活動最活躍的部分。不論主根、側根或不定根都具有根尖。根的伸長、對水分和養(yǎng)料的吸收、成熟組織的分化以及對重力與光線的反應都發(fā)生于這一區(qū)域。由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)組成。【詳解】A.該區(qū)域有明顯突出的根毛,屬于成熟區(qū),不是根尖的伸長區(qū),錯誤。B.該區(qū)域細胞的突起主要起吸收水和無機鹽作用,錯誤。C.該區(qū)域是吸收水分的主要部位,根毛增大了與土壤的接觸面積,正確。D.該區(qū)域開始有輸導組織,如導管要將根毛吸收的水和無機鹽運輸?shù)缴喜康慕M織細胞處,錯誤。【點睛】本題考查植物根尖的結構和功能。8.梅干菜燒肉是浙江紹興的傳統(tǒng)名菜。將鮮菜葉制成梅干菜的過程如下圖所示。下列敘述不正確的是()A.①去掉鮮菜葉中大量水分 B.③破壞了細胞結構使菜汁流出C.經過①②③過程細胞死亡 D.④中微生物寄生在菜葉細胞內【答案】D【解析】【分析】植物細胞是植物生命活動的結構與功能的基本單位,由原生質體和細胞壁兩部分組成。原生質體是細胞壁內一切物質的總稱,主要由細胞質和細胞核組成,在細胞質或細胞核中還有若干不同的細胞器,此外還有細胞液和后含物等?!驹斀狻緼.光照促進水分的蒸發(fā),①去掉鮮菜葉中大量水分,有利于儲存,減緩腐敗,正確。B.搓揉破壞了細胞結構,液泡中汁液流出,使鹽分更充分地滲透到梅干菜中,正確。C.①去掉鮮菜葉中大量水分,②③破壞了細胞結構,高濃度的鹽分又使細胞進一步失水,正確。D.菜葉細胞結構大多被破壞,④中微生物主要分布于液體中和瓶口附近,錯誤?!军c睛】本題考查植物細胞的組成和功能。9.變形蟲屬于單細胞生物,通過伸出的偽足進行運動和攝食。變形蟲通常以單細胞藻類、細菌等為食。下列敘述不正確的是()A.氧氣通過細胞膜進入細胞B.可通過細胞分裂進行生殖C.依靠感覺器官感知細菌D.吞噬細菌形成食物泡【答案】C【解析】【分析】變形蟲,真核生物,又音譯為"阿米巴"。屬于肉足亞門裸變亞綱變形目。裸露;常為單核(有些種類多核);有線粒體;無鞭毛期;核分裂為核內有絲分裂;常為無性生殖。細胞膜纖薄;由于原生質層的流動,使身體表面生出無定形的指狀、葉狀或針狀的突起,稱為"偽足",身體即借此而移動。身體的形狀輪廓也會隨偽足的伸縮而有變化。偽足間可自由包圍融合,借此包裹食物進行消化?!驹斀狻緼.細胞膜控制物質進出細胞,故氧氣通過細胞膜進入細胞,正確。B.變形蟲是單細胞動物,可通過細胞分裂進行生殖,正確。C.變形蟲是單細胞動物,沒有感覺器官,錯誤。D.變形蟲吞噬細菌形成食物泡,食物泡中溶解酶分解食物,正確?!军c睛】本題考查單細胞生物——變形蟲的生長發(fā)育。10.下列農諺不能體現(xiàn)非生物因素對生物影響是()A.麥怕清明霜,谷要秋來旱B.山上多種樹,勝似修水庫C.五月不熱,稻谷不結D.花生缺雨不扎針,玉米遇旱穗難伸【答案】B【解析】【分析】生態(tài)因子指對生物有影響的各種環(huán)境因子,包括生物因素和非生物因素。常直接作用于個體和群體,主要影響個體生存和繁殖、種群分布和數(shù)量、群落結構和功能等。各個生態(tài)因子不僅本身起作用,而且相互發(fā)生作用,既受周圍其它因子的影響,反過來又影響其它因子?!驹斀狻緼.麥怕清明霜,谷要秋來旱,體現(xiàn)溫度和水分對生物的影響,正確。B.山上多種樹,勝似修水庫,體現(xiàn)森林對環(huán)境的影響,錯誤。C.五月不熱,稻谷不結,體現(xiàn)溫度對生物的影響,正確。D.花生缺雨不扎針,玉米遇旱穗難伸,體現(xiàn)水對生物的影響,正確。【點睛】本題考查非生物因素對生物影響的實例。11.生物都生活在一定的環(huán)境中。下列屬于生物影響環(huán)境的實例是()A.生活在海水中的紅樹植物根部有許多露出水面的氣生根B.青蛙常棲息于池塘等處,在水邊活動,也能在水中游泳C.沙漠中種植沙棘幾年后,土壤有機物和含氮量顯著上升D.南極的企鵝具有密度很高的羽毛,有助于維持體溫恒定【答案】C【解析】【分析】生態(tài)因子指對生物有影響的各種環(huán)境因子,包括生物因素和非生物因素。常直接作用于個體和群體,主要影響個體生存和繁殖、種群分布和數(shù)量、群落結構和功能等。各個生態(tài)因子不僅本身起作用,而且相互發(fā)生作用,既受周圍其它因子的影響,反過來又影響其它因子?!驹斀狻緼.生活在海水中的紅樹植物根部有許多露出水面的氣生根,體現(xiàn)生物適應環(huán)境,錯誤。B.青蛙常棲息于池塘等處,在水邊活動,也能在水中游泳,體現(xiàn)環(huán)境影響生物,錯誤。C.沙漠中種植沙棘幾年后,土壤有機物和含氮量顯著上升,體現(xiàn)生物影響環(huán)境,正確。D.南極的企鵝具有密度很高的羽毛,有助于維持體溫恒定,生物適應環(huán)境,錯誤。【點睛】本題考查生物影響環(huán)境的實例。12.人類活動導致亞馬遜雨林面積驟減,下列分析不正確的是()A.對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有影響 B.可能會影響當?shù)貧夂駽.將影響生物圈中碳-氧平衡 D.會導致當?shù)厣锒鄻有越档汀敬鸢浮緼【解析】【分析】亞馬遜熱帶雨林位于南美洲的亞馬遜盆地,占地700萬平方公里。雨林橫越了8個國家:巴西(占森林60%面積)、哥倫比亞、秘魯、委內瑞拉、厄瓜多爾、玻利維亞、圭亞那及蘇里南,占據(jù)了世界雨林面積的一半,森林面積的20%,是全球最大及物種最多的熱帶雨林。亞馬遜雨林被人們稱為"地球之肺"?!驹斀狻緼.生物與生物之間,生物與非生物之間都是相互影響,森林面積驟減會對其他生態(tài)系統(tǒng)有影響,錯誤。B.植物蒸騰作用促進水循環(huán),森林面積驟減可能會影響當?shù)貧夂?,同時可以加劇溫室效應,正確。C.人類活動導致森林面積驟減,影響植物光合作用,將影響生物圈中碳-氧平衡,正確。D.人類對生物資源的不合理利用,亂砍濫伐會導致當?shù)厣锒鄻有越档停_?!军c睛】本題考查熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的組成的功能。13.如圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關系,下列分析不正確的是()A.過程①由生產者完成,過程③由分解者完成B.水藻將光能轉化為化學能,能量可沿食物鏈流動C.食物鏈上的生物共同參與,即可完成物質循環(huán)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的【答案】C【解析】【分析】濕地生態(tài)系統(tǒng)屬于水域生態(tài)系統(tǒng)。其生物群落由水生和陸生種類組成,物質循環(huán)、能量流動和物種遷移與演變活躍,具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產力?!驹斀狻緼.過程①由生產者通過光合作用完成,過程③由分解者通過分解作用完成,將有機物分解為無機物,被綠色植物再利用,正確。B.水藻通過光合作用,將光能轉化為有機物中穩(wěn)定的化學能,通過捕食與被捕食,能量可沿食物鏈單向流動、逐級遞減,正確。C.食物鏈上缺少分解者,無法完成物質循環(huán),錯誤。D.濕地生態(tài)系統(tǒng)就有自動調節(jié)能力,可以降解污染,但自動調節(jié)能力是有限的,超出一定的限度就會破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡,造成水華、赤潮等,正確?!军c睛】本題考查濕地生態(tài)系統(tǒng)的成分和功能。14.野鴨湖是北京唯一的濕地鳥類自然保護區(qū),每年有大批遷徙的水鳥在此中轉。研究者在1~12月,每半個月用高倍望遠鏡對觀察到的水鳥進行分類計數(shù),結果如如圖所示。下列分析不正確的是()A.春、秋兩季是野鴨湖觀鳥的最佳時期B.鳥類的遷徙體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應C.野鴨湖為遷徙的水鳥提供了食物和棲息地D.水鳥遷徙不會影響野鴨湖其它生物的數(shù)量【答案】D【解析】【分析】自然保護區(qū)是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護對象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區(qū)域。【詳解】A.如圖,3-4月份和10-11月份鳥類數(shù)目最多,因此春、秋兩季是野鴨湖觀鳥的最佳時期,正確。B.鳥類為了食物、溫度而遷徙,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應,正確。C.野鴨湖為遷徙的水鳥提供了食物和棲息地,所以春、秋兩季來鳥的數(shù)目多,生態(tài)價值很高,正確。D.水鳥遷徙來,會使爭奪其他鳥類的食物和棲息環(huán)境,導致其他鳥類的數(shù)量受到影響,會使被鳥吃的昆蟲等生物數(shù)量減少,錯誤?!军c睛】理解生物多樣性的特點是解題關鍵,另外還需要學會解讀圖表。15.電影《流浪地球》提醒我們,生物圈是人類賴以生存的唯一家園。下列敘述不正確的是()A.地球上所有生物分布在生物圈中B.生物圈內的物質和能量可以自給自足C.生物圈構成了最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈內生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系【答案】B【解析】【分析】生物圈(biosphere)是指地球上凡是出現(xiàn)并感受到生命活動影響的地區(qū)。是地表有機體包括微生物及其自下而上環(huán)境的總稱,是行星地球特有的圈層。它也是人類誕生和生存的空間。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼C.生物圈指的是地球上所有生物及其生存的環(huán)境,生物圈構成了最大的生態(tài)系統(tǒng),A、C正確。B.生物圈內的物質和能量不可以自給自足,需要植物不斷地通過光合作用固定光能,消費者直接或者間接的以植物為食,獲得能量,促進物質循環(huán)和能量流動,錯誤。D.生物圈內生態(tài)系統(tǒng)多樣,包括濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、陸地生態(tài)系統(tǒng),彼此之間相互影響,相互聯(lián)系,正確。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的保護。16.望天樹是我國特產的珍稀樹種,平均株高可達60米左右,然而水分仍能從根部運輸?shù)饺~片,其主要動力來自于()A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.向光生長 D.光合作用【答案】B【解析】【分析】在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體內的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調節(jié)和控制,因此它是一種復雜的生理過程。其主要過程為:土壤中的水分→根毛→根內導管→莖內導管→葉內導管→氣孔→大氣。植物幼小時,暴露在空氣中的全部表面都會蒸騰?!驹斀狻亢粑饔脼樯顒犹峁┠芰浚珹錯誤。蒸騰作用使水分從植物體內散發(fā)到體外,從而使導管中形成水勢差,是植物吸收水分和無機鹽的動力,B正確。向光生長始于植物適應環(huán)境的表現(xiàn),C錯誤。光合作用是綠色植物利用光能固定二氧化碳和水的過程,促進碳-氧平衡,D錯誤?!军c睛】本題考查水和無機鹽運輸?shù)膭恿κ钦趄v作用。17.以下關于楊樹對水分的吸收、運輸、利用和散失的敘述,正確的是()A.楊樹吸收的水絕大多數(shù)用于光合作用B.水分沿篩管運送到楊樹體內各處C.無機鹽溶解在水中被運輸?shù)礁鱾€部分D.氣孔打開時,水、二氧化碳和氧氣會同時排出【答案】C【解析】【分析】輸導組織是植物體中擔負物質長途運輸?shù)闹饕M織,是植物體中最復雜的組織。根從土壤中吸收的水分和無機鹽,由輸導組織運送到地上部分。葉的光合作用的產物,由輸導組織運送到根、莖、花、果實中去。植物體各部分之間經常進行的物質的重新分配和轉移,也要通過輸導組織來進行?!驹斀狻緼.楊樹吸收的水絕大多數(shù)用于蒸騰作用,錯誤。B.水分沿導管運送到楊樹體內各處,錯誤。C.無機鹽溶解在水中,被根毛吸收,通過導管被運輸?shù)街参矬w的各個部分,正確。D.氣孔打開時,水、二氧化碳和氧氣不是同時排出的。光合作用時,植物通過氣孔吸收二氧化碳,釋放氧氣。呼吸作用時,植物通過氣孔吸收氧氣,釋放二氧化碳。蒸騰作用時,植物通過氣孔散失大量的水分。白天有光時才能進行光合作用,而呼吸作用和蒸騰作用時刻都在進行,錯誤?!军c睛】本題考查植物對水分的吸收、運輸、利用和散失。18.蘇鐵(又稱鐵樹)和鐵線蓮都是園林綠化的常用植物,蘇鐵的胚珠裸露,鐵線蓮胚珠外有子房壁,如圖所示。下列敘述不正確的是()A.胚珠是新植物體的幼體B.受精后,胚珠可發(fā)育為種子C.蘇鐵的種子是裸露的D.鐵線蓮的種子有果皮包被【答案】A【解析】【分析】裸子植物的表面是裸露的,沒有果皮包被,例如銀杉、水杉等,而被子植物是有果皮包被的,例如我們常吃的蘋果、水蜜桃等。被子植物的種子生在果實里面,除了當果實成熟后裂開時,它的種子是不外露的,如蘋果、大豆即被子植物。裸子植物則不同,它沒有果實這一構造?!驹斀狻緼.胚是新植物體的幼體,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育為幼苗的根,胚軸發(fā)育為根和莖的結合部位,若為單子葉植物,其子葉中的營養(yǎng)被消耗,若為雙子葉植物,其子葉會發(fā)育成出土后的第一片葉子,以后會凋謝,錯誤。B.受精后,胚珠可發(fā)育為種子,子房發(fā)育為果實,正確。C.蘇鐵是單子葉植物,其種子是裸露的,正確。D.鐵線蓮是雙子葉植物,其種子有果皮包被,正確。【點睛】本題考查植物種子和果實的形成。19.在適宜的條件下,能同時進行光合作用和呼吸作用的細胞是()①向日葵導管細胞②菠菜葉肉細胞③草履蟲④衣藻⑤洋蔥鱗片葉內表皮細胞A.③④ B.②④ C.②⑤ D.①④【答案】B【解析】【分析】光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻類和某些細菌,在可見光的照射下,經過光反應和暗反應,利用光合色素,將二氧化碳(或硫化氫)和水轉化為有機物,將光能轉化成化學能儲存在有機物中,并釋放出氧氣(或氫氣)的生化過程。生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用。呼吸作用,是生物體在細胞內將有機物氧化分解并產生能量的化學過程,是所有的動物和植物都具有一項生命活動。生物的生命活動都需要消耗能量,這些能量來自生物體內糖類、脂類和蛋白質等有機物的氧化分解?!驹斀狻坎げ巳~肉細胞和衣藻內部都有葉綠體,在適宜的條件下,能同時進行光合作用和呼吸作用。向日葵導管細胞、草履蟲、洋蔥鱗片葉內表皮細胞內部不含葉綠體,只能進行呼吸作用,故選B?!军c睛】本題考查生物的光合作用和呼吸作用。20.在“探究綠葉在光下制造有機物”實驗中,實驗前將植物進行暗處理的主要目的是()A.便于酒精脫色 B.降低葉片的呼吸作用C.便于碘液染色 D.消耗葉片內原有淀粉【答案】D【解析】【分析】驗證綠葉在光下制造淀粉是的實驗正確的操作步驟是:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象。暗處理,即把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是把葉片中的有機物消耗或運轉。②遮蓋,即用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,變量是光,然后移到陽光下,照射3至4小時。幾小時后摘下葉去掉黑紙。酒精脫色,葉片逐漸由綠色變成黃白色,原因是葉綠素被酒精溶解了。取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈黃白色,見光的部分變成藍色,根據(jù)淀粉有遇碘變藍的特性,見光的部分由于進行光合作用制造了淀粉,所以變藍,而遮光的部分由于不能進行光合作用,沒有制造淀粉,所以不變藍,依然是黃白色?!驹斀狻緼.便于酒精脫色,使葉綠素被酒精溶解,避免干擾實驗現(xiàn)象,錯誤。B.有無光照對植物呼吸作用沒有影響,錯誤。CD.消耗葉片內原有淀粉,防止原有淀粉被碘液染色后,干擾實驗結果,D正確,B錯誤?!军c睛】本題考查光合作用的過程。21.為研究光合作用的影響因素,用打孔器在某綠色植物的葉片上打出多個圓片,再用氣泵抽出葉圓片內氣體,然后將等量的葉圓片轉至含有碳酸氫鈉的溶液中(碳酸氫鈉可以提供二氧化碳),葉圓片沉入水底。給予一定的光照,測量每個培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間。實驗裝置如下圖所示。下列得到的曲線圖中,正確的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【分析】光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻類和某些細菌,在可見光的照射下,經過光反應和暗反應,利用光合色素,將二氧化碳(或硫化氫)和水轉化為有機物,將光能轉化成化學能儲存在有機物中,并釋放出氧氣(或氫氣)的生化過程。【詳解】隨著光照強度的增加,葉片光合作用增強,產生大量的氧氣,促進更多的葉片上浮,上浮速度越來越快,上浮時間越來越少,直至趨于穩(wěn)定。①正確,③錯誤。碳酸氫鈉可以為葉片光合作用提供二氧化碳,碳酸氫鈉溶液濃度越大,光合作用越強,上浮速度越來越快,上浮時間越來越少,直至達到飽和趨于穩(wěn)定。②正確,④錯誤。故選A。【點睛】本題考查植物光合作用的影響因素。22.研究者測定了六月份某一天中,正常生長的大豆幼苗一晝夜有機物含量的變化曲線(如圖),下列分析不正確的是()A.0~6時,幼苗的呼吸作用消耗有機物B.6~12時,幼苗光合作用逐漸增強C.12~18時,幼苗的光合作用強度小于呼吸作用強度D.一晝夜,幼苗積累了大量有機物,用于生長發(fā)育【答案】C【解析】【分析】光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻類和某些細菌,在可見光的照射下,經過光反應和暗反應,利用光合色素,將二氧化碳(或硫化氫)和水轉化為有機物,將光能轉化成化學能儲存在有機物中,并釋放出氧氣(或氫氣)的生化過程。生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用。呼吸作用,是生物體在細胞內將有機物氧化分解并產生能量的化學過程,是所有的動物和植物都具有一項生命活動。生物的生命活動都需要消耗能量,這些能量來自生物體內糖類、脂類和蛋白質等有機物的氧化分解?!驹斀狻緼.0~6時,幼苗的呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用,有機物的含量減少,正確。B.6~12時,有了陽光,光照強度逐漸增強,幼苗光合作用逐漸增強,正確。C.12~18時,幼苗依然進行光合作用,且幼苗的光合作用強度大于呼吸作用強度,有機物積累,有機物的含量增加,錯誤。D.24時的有機物含量大于0時的有機物含量,幼苗積累了大量有機物,用于植物自身的生長發(fā)育,正確?!军c睛】本題考查植物呼吸作用和光合作用。23.如果土壤中缺少無機鹽——鋅,有時可以看到葉片中不含葉綠素的白化玉米苗,不能進行光合作用,很快就會死去。下列敘述不正確的是()A.葉是玉米苗光合作用的主要器官B.白化苗依賴子葉中儲存的營養(yǎng)存活一段時間C.玉米苗光合作用需要葉綠素D.播種前應合理施肥以補充鋅從而避免該現(xiàn)象【答案】B【解析】【分析】要使植物生長好,就要適時、適量地給土壤施肥,同時,還要根據(jù)植物的種類和同一植物的不同生長期而選擇施肥的種類;科學研究表明,含氮的無機鹽(氮肥)能夠促進細胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂;含磷的無機鹽(磷肥)能夠促進幼苗的發(fā)育和花的開放,促進果實、種子的成熟;含鉀的無機鹽(鉀肥)能夠使植物體的莖桿健壯,促進淀粉的形成;鋅是葉綠素合成的必需元素,植物缺乏含鋅的無機鹽(鋅肥)時,植株莖部節(jié)間短、蓮叢狀、葉小而變形?!驹斀狻緼.根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官,花、果實、種子是植物的生殖器官,其中葉是玉米苗光合作用的主要器官,嫩莖也可以進行少量的光合作用,正確。B.白化苗的子葉早已脫落,不能繼續(xù)提供營養(yǎng),白化苗缺乏葉綠素,不能進行光合作用產生有機物維持自身生命活動,只能依賴體內儲存的營養(yǎng)存活一段時間,錯誤。C.玉米苗光合作用需要葉綠素,在有光的條件下,固定二氧化碳和水,正確。D.鋅是葉綠素合成的必需元素,播種前應合理施肥以補充鋅,可以促進葉綠素的合成,減少白化苗的產生,從而避免該現(xiàn)象,正確?!军c睛】本題考查無機鹽對植物生長發(fā)育的影響。24.貯藏糧食的適宜條件是A.低溫、潮濕 B.低溫、干燥 C.高溫、干燥 D.高溫、潮濕【答案】B【解析】試題分析:種子壽命的延長對優(yōu)良農作物的種子保存有著重要意義,也就是可以利用低溫、干燥貯存條件,抑制呼吸作用,延長種子壽命。實驗證實,低溫、低濕,黑暗以及降低空氣中的含氧量為理想的貯存條件。例如小麥種子在常溫條件下只能貯存2-3年,而在-1°C,相對濕度30%,種子含水量4-7%,可貯存13年,而在-10°C.相對濕度30%,種子含水量4-7%,可貯存35年。許多國家利用低溫、干燥、空調技術貯存優(yōu)良種子,使良種保存工作由種植為主轉為貯存為主,大大節(jié)省了人力、物力并保證了良種質量??键c:種子的知識在農業(yè)生產上的應用。25.下列食品中能更好地為青少年兒童補充蛋白質和含鈣無機鹽是()A.牛奶 B.饅頭 C.香蕉 D.蘋果【答案】A【解析】【分析】蛋白質是構成人體細胞的基本物質,是人體生長發(fā)育、組織更新和修復的重要原料。如果人體缺乏蛋白質。兒童會發(fā)生發(fā)育不良、生長遲滯等現(xiàn)象;成人會出現(xiàn)貧血、肌肉萎縮等現(xiàn)象。不同種類食物的營養(yǎng)素不同:動物性食物、豆類含優(yōu)質蛋白質;蔬菜、水果含維生素、礦物鹽及微量元素;谷類、薯類和糖類含碳水化合物;食用油含脂肪;肝、奶、蛋含維生素A;肝、瘦肉和動物血含鐵。無機鹽雖然僅占人體體重的4%左右,但其作用十分重要。例如,含鈣的無機鹽是構成骨骼的重要成分,兒童缺鈣會患佝僂?。ǔ赡昊脊擒浕Y)。鈣的來源主要是奶制品、深綠色蔬菜和豆類等食物?!驹斀狻緼.牛奶富含蛋白質和含鈣無機鹽,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,含鈣的無機鹽是構成骨骼的重要成分,青少年要保證蛋白質和含鈣無機鹽的攝入,正確。B.饅頭富含淀粉,是人體最主要的能源物質,錯誤。CD.香蕉、蘋果富含維生素,維生素不是構成人體細胞的原料,也不是細胞的能量物質,但它們是維持人體正常的新陳代謝所必需的物質,錯誤。【點睛】本題考查青少年發(fā)育過程的營養(yǎng)需求。26.“秋風起,蟹黃肥,九月正吃洞庭蟹”。大閘蟹味美且營養(yǎng)豐富,每一千克蟹肉中含有蛋白質140克,脂肪59克,糖類70克。此外,還含有多種維生素,其中維生素A含量較高。下列敘述中不正確的是()A.食用大閘蟹可以獲得物質和能量B.蛋白質在胃中全部被消化為氨基酸C.適量補充維生素A可預防夜盲癥D.大閘蟹中營養(yǎng)物質主要在小腸吸收【答案】B【解析】【分析】食物消化從口腔開始,部分淀粉分解為麥芽糖的結果。在口腔內形成的食團經過咽進入食管。通過食管的蠕動,食團被輸送到胃,食物在此處停留的時間比較長(一般為4~5h)。胃液呈強酸性,有助于胃蛋白酶分解食物中的蛋白質,食糜借助胃的蠕動被推入小腸,小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要場所。消化液使食糜變成乳狀,再經過消化液中各種酶的作用,使食物中的淀粉最終分解為葡萄糖,蛋白質最終分解為氨基酸,脂肪最終分解為甘油和脂肪酸。食物殘渣、部分水分和無機鹽等借助小腸的動被推入大腸?!驹斀狻緼.大閘蟹富含蛋白質,蛋白質是重要能量物質,食用大閘蟹可以獲得物質和能量,正確。B.蛋白質在胃中被初步分解成多肽,在小腸中被全部被消化為氨基酸,錯誤。C.維生素A促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,適量補充維生素A可預防夜盲癥,正確。D.小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要場所,大閘蟹中營養(yǎng)物質主要在小腸吸收,正確。【點睛】本題考查營養(yǎng)物質的作用。27.下圖表示人體對營養(yǎng)物質的消化和吸收部分過程。下列分析正確的是()A.若①為胰腺,則②為胰液 B.若②含有脂肪酶,則①是肝臟C.若④為毛細血管,③表示消化 D.若④為毛細血管,則③為淀粉【答案】A【解析】【分析】食物的消化從口腔開始,部分淀粉分解為麥芽糖的結果。在口腔內形成的食團經過咽進入食管。通過食管的蠕動,食團被輸送到胃,食物在此處停留的時間比較長(一般為4~5h)。胃液呈強酸性,有助于胃蛋白酶分解食物中的蛋白質,食糜借助胃的蠕動被推入小腸,小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要場所。消化液使食糜變成乳狀,再經過消化液中各種酶的作用,使食物中的淀粉最終分解為葡萄糖,蛋白質最終分解為氨基酸,脂肪最終分解為甘油和脂肪酸。食物殘渣、部分水分和無機鹽等借助小腸的動被推入大腸。人的口腔和食管幾乎沒有吸收養(yǎng)分的功能,胃能夠吸收部分水分和酒精。大腸能夠吸收少量的水、無機鹽和部分維生素,而絕大部分營養(yǎng)物質是由小腸吸收的?!驹斀狻緼.若①為胰腺,則②為胰液,胰液通過胰管進入十二指腸,發(fā)揮作用,正確。B.若①是肝臟,可以分泌消化液——膽汁,膽汁內沒有消化酶,錯誤。C.若④為毛細血管,③表示吸收,小分子物質:氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸、水等,透過小腸絨毛壁進入毛細血管,運至全身,錯誤。D.淀粉為大分子物質,不能被直接吸收,錯誤?!军c睛】本題考查人體對營養(yǎng)物質的消化和吸收部分過程。28.如圖是脊椎動物消化系統(tǒng)部分結構示意圖,下列敘述不正確的是()A.圖中結構包括了消化道和消化腺B.胃逐漸增大有利于容納更多食物C.小腸逐漸變長增加了消化吸收面積D.大腸逐漸變粗、長對吸收沒有影響【答案】D【解析】【分析】消化系統(tǒng)由消化管和消化腺兩大部分組成。消化管是食物經過的通道,開始于口終止于肛門。由于構造和作用的不同,可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等。消化管具有容納磨碎、攪拌和運輸食物等功能。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺。消化腺分泌消化液,大部分消化液中含有消化酶,這些酶促進消化管中的食物分解?!驹斀狻緼.消化系統(tǒng)由消化管和消化腺兩大部分組成,圖中脊椎動物消化系統(tǒng)包括了消化道和消化腺,正確。B.胃呈囊狀,能容納食物和初步分解蛋白質,胃逐漸增大有利于容納更多食物,正確。C.小腸細長,盤曲在腹腔內,小腸逐漸變長能增加了消化、吸收面積,正確。D.大腸逐漸變粗、長,增大表面積,有利于吸收水、無機鹽和部分維生素,錯誤?!军c睛】本題考查脊椎動物消化系統(tǒng)的結構和功能。29.人體呼出氣體與吸入氣體相比,氧氣含量減少,二氧化碳含量增加,氧氣被利用以及二氧化碳產生的場所分別是()A.細胞、細胞 B.動脈、靜脈 C.肺泡、細胞 D.細胞、心臟【答案】A【解析】人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了,其根本原因就是吸入的氧氣要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,有機物通過氧化分解為二氧化碳和水,并且釋放出能量,這個過程是在細胞中的線粒體內完成的,所以這個過程產生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經過一系列的途徑被運輸?shù)椒?,由人體呼出,導致呼出的氣體二氧化碳含量增加,因此氧氣被利用以及二氧化碳產生的場所都是組織細胞,A正確。30.呼吸系統(tǒng)下列結構特點中,與肺泡適于氣體交換功能無關的是()A.肺泡數(shù)量極多 B.肺泡壁由一層上皮細胞構成C.肺泡內有纖毛 D.肺泡外包繞豐富的毛細血管【答案】C【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)是人體與外界環(huán)境間進行氣體交換的器官系統(tǒng)。包括氣體的通道——鼻、咽喉、氣管、支氣管,以及進行氣體交換的器官——肺。鼻、咽喉和氣管等通稱為呼吸道;支氣管以下則稱為下呼吸道。新鮮的肺是粉紅色的,由細支氣管的樹狀分支和肺泡組成。最細的支氣管末端有許多囊泡,這就是肺泡。人體的肺泡總數(shù)約有3億個,肺泡總而積約有100m2;肺泡壁很薄,僅由單層細胞構成,肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,這些結構特點有助于肺進行氣體交換?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)中適于肺泡氣體交換的結構特點:肺泡數(shù)量極多,增大氣體肺泡氣體交換的面積;肺泡壁由一層上皮細胞構成,有利于氣體透過肺泡壁進入毛細血管;肺泡外包繞豐富的毛細血管,有利于肺泡與毛細血管進行氣體交換,故A、B、D正確。肺泡內沒有有纖毛,氣管內壁有纖毛,C錯誤。【點睛】本題考查呼吸系統(tǒng)的結構特點。二、非選擇題(共50分)31.長江三峽大壩是我國重要的水利工程,其工程設計的很多細節(jié),高度關注了生物多樣性的保護,堅持人與自然和諧發(fā)展。(1)長江內所有_____與非生物部分構成河流生態(tài)系統(tǒng)。長江是我國淡水魚種類最豐富的河流,從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看,魚類屬于_____。大壩建設對魚類生存和繁衍產生多方面的影響。(2)大壩運行后,上游庫區(qū)營養(yǎng)物質豐富,浮游植物數(shù)量增加,一些魚類通過食物鏈獲得的物質和_____也隨之增加,因此,魚的數(shù)量增多,很多水庫成了漁業(yè)基地。(3)大壩蓄水之后,庫區(qū)江段由急流變?yōu)殪o水,使長江中喜急流的以及需要江水漲落才能完成產卵、孵化的魚類受到影響。為此,三峽水庫每年都會泄流制造人造洪峰,從生態(tài)因素的角度來看,這基本保證了影響這些魚類繁殖的水流、水溫等_____因素不變。(4)長江中一些魚類需要從下游洄游到中上游繁殖。為保障魚類洄游順利進行,大壩中修建過魚設施—“魚道”(見下圖)。魚類經魚道向上游動所需能最主要來自細胞中的_____(結構)。由于物種的差異,一些魚的跳躍能力較弱,大壩還采用類似于電梯的“升魚機”將魚直接運送到上游。這些措施為保證魚類的_____及所占比例相對穩(wěn)定起重要作用。【答案】(1).生物部分(2).消費者(3).能量(4).非生物(5).線粒體(6).種類和數(shù)量【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內,生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一整體,在這個統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,并在一定時期內處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。生物的生存條件和生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境。生物的生存離不開環(huán)境,要受到環(huán)境的影響。生物適應環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境。環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素區(qū)分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等多種因素。非生物因素會對生物的形態(tài)、生理和分布產生的影響?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)包括生物因素和非生物環(huán)境,生物因素包括消費者、分解者、生產者。生產者通過光合作用固定光能,消費者直接或間接地以植物為食,魚類屬于消費者。(2)生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質循環(huán)和能量流動,其中能量通過食物鏈和食物網(wǎng)進行單向流動、逐級遞減。魚類的食物浮游植物數(shù)量增加,一些魚類通過食物鏈獲得的物質和能量也隨之增加。(3)非生物因素包括陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等多種因素。非生物因素會對生物的形態(tài)、生理和分布產生影響。水流、水溫屬于非生物因素。(4)線粒體是呼吸作用的場所,呼吸作用的實質是分解有機物釋放能量,因此,魚類所需能最主要來自細胞中的線粒體?!吧~機”將魚直接運送到上游,便不會阻斷一些魚類的生殖洄游,能保證魚類的種類和數(shù)量及所占比例相對穩(wěn)定?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成和保護。32.砂引草是一種在防風固沙中有重要作用的耐鹽植物,其特殊結構——泌鹽腺,能將體內多余鹽分排出。為了解砂引草的泌鹽過程,研究者開展了一系列實驗。(1)研究者用光學顯微鏡觀察砂引草莖的橫切時,被觀察材料一定要_____,這樣才能看清物像。如上圖所示,圖c是圖b方框內區(qū)域的放大,從圖b到圖c需將玻片標本向_____方移動,調節(jié)_____(選填“粗”或“細”)準焦螺旋,直至物像清晰。(2)圖c可觀察到莖內運輸_____的導管,圖a可見幼莖的表皮由一層排列規(guī)則且緊密的細胞構成,這群細胞構成_____組織。(3)進一步觀察發(fā)現(xiàn),砂引草的泌鹽腺位于莖的表皮,但表皮和內部的導管不直接相連。那么鹽離子如何到達泌鹽腺?研究發(fā)現(xiàn),植株體內鹽的含量劇增時,細胞質中鹽的含量變化不大,這是由于細胞膜具有_____的功能,過多鹽分未進入細胞。由此推測,鹽分隨水經由_____(選擇下列序號)到達表皮處。A.細胞間隙B.細胞質C.導管D.篩管(4)有人提出,泌鹽過程是個消耗能量的過程。下列各項不能支撐這一假說的是_____。A.電子顯微鏡下觀察到泌鹽腺細胞內存在大量線粒體B.除了莖的表皮,砂引草葉的表皮也分布有泌鹽腺C.抑制呼吸作用的化學藥物會降低泌鹽腺的分泌速率(5)砂引草的泌鹽過程,實現(xiàn)了體內鹽分的平衡,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_____?!敬鸢浮?1).薄而透明(2).左上(3).細(4).水和無機鹽(5).保護(6).控制物質進出(7).A(8).B(9).適應【解析】【分析】耐鹽植物植物矮小,干硬,葉子不發(fā)達,蒸騰面積縮小,氣孔下陷,表皮具厚的外皮,常有灰白色的絨毛。植物運輸水和無機鹽的導管,運輸有機物的篩管都屬于輸導組織。發(fā)達的輸導組織使得高等植物對陸地生活有了更強的適應能力。植物體運輸水分和無機鹽的結構是導管。導管位于木質部里。植物體運輸有機物的結構是篩管,篩管位于韌皮部里,韌皮部是樹皮的一部分。每根導管由許多管狀的導管細胞連接而成,導管細胞均是死細胞,它們之間的端壁上有穿孔,形成中空的管道?!驹斀狻浚?)用光學顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明,有利于光線的透過,這樣才能看清物像。顯微鏡呈現(xiàn)倒像,上下反,左右反,所以要觀察b圖左上的結構,需將玻片標本向左上方移動,找到物像之后,只能調節(jié)細準焦螺旋,直至物像清晰。(2)植物的輸導組織中,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物;保護組織覆蓋在植物體表而,對內部的各部分組織起到保護作用。保護組織能減少植物失去水分,防止病原微生物的侵入,還能控制植物體與外界的氣體交換。植物表皮屬于保護組織。(3)細胞膜具有控制物質進出的功能,可以通過Na-K泵等結構控制無機鹽的進出,防止過多鹽分進入細胞。植物的外分泌結構指分泌物能排到植物體表面的分泌結構,砂引草的泌鹽腺位于莖的表皮,屬于泌鹽鹽生植物特有的泌鹽結構。砂引草的表皮和內部的導管不直接相連,所以鹽分隨水經由細胞間隙到達表皮處。(4)線粒體是呼吸作用的主要場所,其功能是為細胞提供能量,因此A、C可以證明泌鹽過程是個消耗能量的過程。但是,砂引草葉的表皮也分布有泌鹽腺,與題意無關,故B錯誤。(5)砂引草通過泌鹽腺分泌鹽離子,實現(xiàn)了體內鹽分的平衡,適應鹽堿環(huán)境,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應?!军c睛】本題考查耐鹽堿植物對環(huán)境的適應性。33.石榴象征團圓喜慶,繁榮和睦,是我國傳統(tǒng)的吉祥果。石榴花數(shù)量多,花期長,但是石榴花的發(fā)育過程中存在嚴重的雌蕊敗育現(xiàn)象,影響了石榴的產量。(1)由圖可知,石榴花的主要結構是雌蕊和_____。(2)據(jù)調查,石榴的敗育花比例可達60~95%。據(jù)圖分析,雌蕊敗育可能是圖中的[3]_____發(fā)育不良,無法接受[1]花藥中的_____;也可能是子房內的_____未正常發(fā)育,無法產生正常的_____細胞,不能完成受精作用。(3)通常植物的營養(yǎng)器官生長過于旺盛,會影響生殖器官的生長。研究者統(tǒng)計了不同長度枝條上可育花所占的比例,如圖所示。根據(jù)這一事實,請你提出一個生產上可行的提高石榴產量的建議_____?!敬鸢浮?1).雄蕊(2).柱頭(3).花粉(4).胚珠(5).卵(6).將長果枝修剪為中果枝【解析】【分析】花是具有繁殖功能的變態(tài)短枝。一朵發(fā)育完全的花通常是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊組成的。如果一朵花上既有雄蕊又有雌蕊,叫做兩性花,如郁金香和月季花;若一朵花上只有雄蕊或雌蕊,叫做單性花,如黃瓜的雄花和雌花。如果一朵花上既沒有雄蕊也沒有雌蕊,叫做無性花,如向日葵花盤邊緣的舌形花?;ǚ勐湓诖迫镏^上以后,在柱頭表面的黏液作用下開始萌發(fā),長出花粉管?;ǚ酃艽┻^柱頭,沿著花柱向子房方向生長,進入子房,直達胚珠。當花粉管進入胚珠內部時,釋放出精子,胚珠里的卵細胞與一個精子結合,形成受精卵,這個過程叫做受精作用?!驹斀狻浚?)花的主要結構是雌蕊和雄蕊,雄蕊產生含精子的花粉,雌蕊內有含卵細胞的胚珠,精卵結合形成受精卵,受精卵發(fā)育成種子中的胚。(2)花粉以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉,傳粉是受精的前提?;ǚ勐湓诖迫镏^上以后,在柱頭表面的黏液作用下開始萌發(fā),長出花粉管。花粉管穿過柱頭,沿著花柱向子房方向生長,進入子房,直達胚珠。當花粉管進入胚珠內部時,釋放出精子,胚珠里的卵細胞與一個精子結合,形成受精卵,這個過程叫做受精作用。因此,若柱頭發(fā)育不良,或者子房內的胚珠未正常發(fā)育,無法產生正常的卵細胞都可能造成石榴的敗育。(3)根莖葉是植物的營養(yǎng)器官,花果實種子是植物的生殖器官,可以將長果枝修剪為中果枝,減少營養(yǎng)器官與生殖器官爭營養(yǎng)。【點睛】本題考查花朵結構和功能。34.大白菜是我國北方的重要蔬菜。在生長過程中,大白菜先后出現(xiàn)不同葉型(如下圖所示)。外層蓮座葉呈綠色,葉面充分展開,受光面積最大。內部包心葉呈黃白色,層層扣抱,耐儲存,是我們食用的主要部分。(1)大白菜的不同葉型在_____等方面存在一定差異,因此具有不同功能。這在生物學上被稱為_____(選填下列序號)現(xiàn)象。A.組織異態(tài)B.器官異態(tài)C.系統(tǒng)異態(tài)D.個體異態(tài)(2)大白菜生長大致可分幼苗期、蓮座期和包心期三個階段。下表為大白菜各生長時期不同葉的葉重(克)及占全葉重的百分比(%)。幼苗期蓮座期包心前期包心中期包心后期葉重%葉重%葉重%葉重%葉重%幼苗葉46.092.038026.939012.13608.21302.8蓮座葉103073.1218067.5268060.6241052.1包心葉66020.4138031.2209045.1在包心中期,蓮座葉葉重達最大值,但從蓮座期開始,蓮座葉占全葉重的比例持續(xù)下降。請從物質的合成和運輸角度,嘗試分析原因_____。(3)為提高大白菜的產量,以下栽培措施合理的是_____(多選)。A.合理密植B.蓮座期治蟲防病保證蓮座葉的生長C.包心期去掉全部蓮座葉【答案】(1).形態(tài)結構(2).B(3).蓮座葉進行光合作用制造的有機物,一部分用于自身生長,一部分運輸?shù)桨娜~貯存(4).A、B【解析】【分析】光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻類和某些細菌,在可見光的照射下,經過光反應和暗反應,利用光合色素,將二氧化碳(或硫化氫)和水轉化為有機物,將光能轉化成化學能儲存在有機物中,并釋放出氧氣(或氫氣)的生化過程?!驹斀狻浚?)生物的形態(tài)結構和生理功能是相對應的,大白菜的不同葉型在形態(tài)結構等方面存在一定差異,因此具有不同功能。這在生物學上被稱為器官異態(tài)現(xiàn)象,是經過長期進化的結果,是適應環(huán)境的表現(xiàn)。(2)外層蓮座葉呈綠色,受光面積最大,可以充分地進行光合作用合成有機物,內部包心葉呈黃白色,無法進行光合作用。蓮座葉進行光合作用制造的有機物,一部分用于自身生長,一部分運輸?shù)桨娜~貯存。所以,從蓮座期開始,蓮座葉占全葉重的比例持續(xù)下降,包心葉占全葉重的比例持續(xù)上升。(3)為提高大白菜的產量,可以合理密植;蓮座期治蟲防病保證蓮座葉的生長;施CO2氣體肥;提高光照強度等,從而提高光合效率。故A、B正確。包心期去掉全部蓮座葉會極大影響大光合效率,甚至導致白菜死亡,C錯誤。【點睛】本題考查綠色植物光合作用合成有機物。35.人體對食物的消化可分為兩種類型:一是把食物切斷、磨碎,屬于物理消化;二是把食物中的大分子分解為小分子,屬于化學消化。為研究口腔中物理消化和化學消化對淀粉分解的不同作用,小宇同學以饅頭為實驗材料,設計了以下方案。請回答下列問題。(1)饅頭碎屑與攪拌分別模擬口腔中_____對饅頭的物理消化。(2)通過第一、三組比較可知,_____能分解饅頭中的淀粉。(3)比較第_____兩組實驗結果,說明物理消化也能影響?zhàn)z頭中淀粉分解。(4)為進一步探究僅有物理消化是否可以將淀粉分解,需增設第四組實驗,第四組實驗的處理方式應該是_____,放置于37℃溫水中,5分鐘后滴加碘液,觀察顏色。第四組實驗結果為變藍(顏色與第一組相同)。(5)綜合上述信息.可得出結論是_____。(6)除了口腔中的物理消化,請再舉一個人體器官進行物理消化的例子_____。【答案】(1).牙齒、舌(2).唾液(3).二、三(4).將與第一組等量的饅頭碎屑和清水加入試管中,并攪拌(5).唾液(化學消化)可以分解饅頭中的淀粉,但是僅有物理消化無法分解淀粉(6).胃的蠕動;小腸的蠕動;膽汁將脂肪乳化成脂肪微?!窘馕觥俊痉治觥肯到y(tǒng)由消化管和消化腺兩大部分組成。消化管是食物經過的通道,開始于口終止于肛門。由于構造和作用的不同,可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等。消化管具有容納磨碎、攪拌和運輸食物等功能。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺。消化腺分泌消化液,大部分消化液中含有消化酶,這些酶促進消化管中的食物分解?!驹斀狻浚?)食物的消化從口腔開始:食物入口,首先要經牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時舌把食物與唾液攪拌混合,形成食團而容易下咽。唾液中有一種淀粉酶可促使淀粉分解為麥芽糖。饅頭碎屑與攪拌分別模擬口腔中牙齒、舌對饅頭的物理消化。(2)第一、三組,變量是唾液,一組實驗中饅頭沒有完全分解,加碘液后變藍,三組唾液中的唾液淀粉酶將部分淀粉分解為麥芽糖,加碘后變淺藍。因此可以證明,唾液能分解饅頭中的淀粉。(3)第二、三組對照,實驗變量是有無物理消化,二組唾液中的唾液淀粉酶將淀粉完全分解為麥芽糖,加碘后不變藍。三組唾液中的唾液淀粉酶將部分淀粉分解為麥芽糖,加碘后變淺藍。說明口腔中牙齒、舌對饅頭的物理消化也能影響?zhàn)z頭中淀粉分解。(4)為進一步探究僅有物理消化是否可以將淀粉分解,必須將單一變量設為有無物理消化,沒有唾液的干擾。第四組實驗的處理方式應該是將與第一組等量的饅頭碎屑和清水加入試管中,并攪拌,放置于37℃溫水中,5分鐘后滴加碘液,觀察顏色。(5)實驗利用單一變量法,驗證了唾液和物理消化的作用,證明了唾液(化學消化)可以分解饅頭中的淀粉,但是僅有物理消化無法分解淀粉。(6)人體器官進行物理消化還有:胃的蠕動;小腸的蠕動;膽汁將脂肪乳化成脂肪微粒等,不涉及到生化反應?!军c睛】本題考查消化系統(tǒng)的組成和功能,以及消化過程。36.哮喘是常見的呼吸進疾病,嚴重影響人體健康。下圖為正常狀態(tài)與哮喘發(fā)病狀態(tài)的呼吸系統(tǒng)結構對比圖,請回答下列問題。(1)哮喘患者發(fā)病時會出現(xiàn)呼吸困難、急促等癥狀,這是由于患者的支氣管平滑肌收縮,管腔較正常狀態(tài)變得_____,同時呼吸道內_____增多,導致氣管不完全堵塞。(2)若氣管長時間處于不完全堵塞狀態(tài),患者吸氣時肋骨間肌肉和膈肌_____,胸廓擴張,氣體尚能入肺;呼氣時胸廓回縮,呼吸道阻力增大,肺中氣體排出困難,可能導致圖中[1]_____過度膨脹甚至破裂。(3)哮喘發(fā)病時,患者會感到頭暈乏力,這是由于能進入圖中[2]_____的氧氣減少,從而導致多處組織細胞的_____減弱,無法為生命活動提供足夠的能量?!敬鸢浮?1).狹窄(2).黏液(3).收縮(4).肺泡(5).毛細血管(6).呼吸作用【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)是人體與外界環(huán)境間進行氣體交換的器官系統(tǒng)。包括氣體的通道--鼻、咽喉、氣管、支氣管,以及進行氣體交換的器官--肺。鼻、咽喉和氣管等通稱為呼吸道;支氣管以下則稱為下呼吸道。此外,胸膜和胸膜腔是呼吸的輔助裝置。吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺容積增大→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺;呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺容積縮小→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺。【詳解】(1)氣管壁由C形軟骨支撐,管壁上有黏液腺,哮喘患者的支氣管平滑肌收縮,會使氣管腔較正常狀態(tài)變得狹窄,呼吸道內黏液增多,導致氣管不完全堵塞。(2)哮喘患者吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺容積增大→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺,氣體尚能入肺;但是呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升,胸腔容積縮小→肺容積縮小,但由于氣管長時間處于不完全堵塞狀態(tài),肺內氣壓增大緩慢,與外界的氣壓差小,氣體排出困難,可能導致肺泡氣體過多,可能膨破。(3)哮喘發(fā)病時,呼吸不暢,從肺泡進入毛細血管的氧氣減少,從而導致多處組織細胞的呼吸作用減弱,分解有機物不充分,無法釋放足夠的能量,患者會感到頭暈乏力?!军c睛】本題考查呼吸道傳染病的特點。37.青稞起源于西藏,耐貧瘠和高寒,是高海拔地區(qū)的標志性作物。為研究影響青稞種子萌發(fā)的因素,研究者進行了相關實驗。(1)如圖為不同溫度下青稞種子的發(fā)芽率,該結果能夠為青稞耐寒提供的證據(jù)是_____。(2)生產上發(fā)現(xiàn),青稞種子常常難以萌發(fā)。研究人員從種子內分離出細菌、真菌,由此推測,種子不萌發(fā)的原因可能是細菌、真菌從青稞種子獲得營養(yǎng)時,破壞了_____的完整性甚至導致其死亡。(3)二氧化氯是生產上常用的去除
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