植物生長(zhǎng)素第2課時(shí) 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長(zhǎng)素第2課時(shí)生長(zhǎng)素的生理作用內(nèi)容索引學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)方案知識(shí)體系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸和分布。2.闡述植物生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)。3.解釋植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象?；顒?dòng)方案活動(dòng)一：概述生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸和分布某同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出“生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從植物形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸”的結(jié)論，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。結(jié)合教材回答問(wèn)題。A組

B組(1)圖中A組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？由此可以得出什么結(jié)論？【答案】

胚芽鞘向放瓊脂塊的對(duì)側(cè)生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素能從植物形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸。

(2)圖中B組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？由此可以得出什么結(jié)論？【答案】

胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。生長(zhǎng)素不能從植物形態(tài)學(xué)下端向上端運(yùn)輸。

(3)A組與B組相互對(duì)照，可以得出什么結(jié)論？【答案】

生長(zhǎng)素只能從植物形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸，不能從植物形態(tài)學(xué)下端向上端運(yùn)輸，即極性運(yùn)輸。

(4)若B組形態(tài)學(xué)上端在上，把含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在下面，可以嗎？說(shuō)明理由?！敬鸢浮?/p>

不可以。沒(méi)有考慮重力作用對(duì)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊憽?/p>

(5)頂芽的生長(zhǎng)素濃度低于側(cè)芽，但頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍向側(cè)芽運(yùn)輸。由此說(shuō)明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是什么？【答案】

主動(dòng)運(yùn)輸。

活動(dòng)二：闡述植物生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)如圖為不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根的作用結(jié)果，據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題。

(1)嘗試描述曲線中的AB段、BC段、CD段和B、C點(diǎn)的含義。AB段：_________________________________________________；BC段：________________________________________________；CD段：________________________________________________；B點(diǎn)：_______________________________；C點(diǎn)：_______________________________。隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用加強(qiáng)隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)根生長(zhǎng)的抑制作用增強(qiáng)促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度既不促進(jìn)也不抑制根的生長(zhǎng)(2)從圖中的F、F′點(diǎn)你可以得出什么結(jié)論？【答案】

最適濃度點(diǎn)左右兩側(cè)有一大一小兩個(gè)濃度點(diǎn)，促進(jìn)作用效果相同。(3)以上曲線說(shuō)明了生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是什么？【答案】

低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。

(4)下圖為生長(zhǎng)素濃度與不同器官生長(zhǎng)反應(yīng)關(guān)系示意圖。圖中促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度分別是__________________________________________；D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)芽和莖的作用分別是____________________________；三種器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度大小順序?yàn)開(kāi)_____________。

10-10mol·L-1、10-8mol·L-1、10-4

mol·L-1不促進(jìn)不抑制、促進(jìn)生長(zhǎng)根＞芽＞莖活動(dòng)三：解釋植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象下圖表示研究植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的幾組實(shí)驗(yàn)，分析并討論下列問(wèn)題。1

2

3

1.具有頂端的植株，下面?zhèn)妊康纳L(zhǎng)受到抑制。2.將莖尖端切除后，下面的側(cè)芽開(kāi)始生長(zhǎng)。

3.在切除莖尖端的斷口處涂上含生長(zhǎng)素的羊毛脂，側(cè)芽的生長(zhǎng)仍受到抑制。(1)什么是頂端優(yōu)勢(shì)？【答案】

頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象。(2)1和2對(duì)照可以說(shuō)明什么問(wèn)題？【答案】

頂芽的存在抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育。(3)2和3對(duì)照可以說(shuō)明什么問(wèn)題？【答案】

頂部的生長(zhǎng)素可以向下運(yùn)輸，抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育。

(4)請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)解釋植物具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的原因？【答案】

頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以向下運(yùn)輸。這樣，頂芽的生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)；側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高，從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化上如何去除頂端優(yōu)勢(shì)？分別舉例說(shuō)明?！敬鸢浮?/p>

農(nóng)業(yè)上，可以對(duì)棉花適時(shí)摘除