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文檔簡介
山東省棗莊市嶧州2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列方法正確的是選項選項物質(zhì)方法ACaO粉末(CaCO3)加入過量的水,充分攪拌后過濾BCuSO4溶液(H2SO4)加入過量CuO粉末,微熱,充分反應(yīng)后過濾CNaOH溶液[Ca(OH)2]加入過量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾DFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D2.某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是()A.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性B.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了C.可燃物的溫度降到了著火點以下D.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅3.N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是()A.N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為14:138B.N(NO2)3中N、O兩種原子的個數(shù)比為2:6C.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為18.4%D.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是1524.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。說法正確的是
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量分數(shù)/%
70
15
6.25
8.75
反應(yīng)后質(zhì)量分數(shù)/%
35
7.5
48.75
8.75
A.丁一定是這個反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)5.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣D.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多6.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是()A.以上原子的核外都有三個電子層B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子7.下列有關(guān)生活常識的說法中,錯誤的是()A.“白色污染”是指廢棄塑料造成的污染B.水瓶中的水垢可用食醋除去C.家用電器著火,立即用水潑滅D.多吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素8.頭孢拉定是一種青霉素類抗生素,其化學(xué)式為C16H19N3O4S,下列關(guān)于頭孢拉定的說法錯誤的是()A.由五種元素組成B.相對分子質(zhì)量為349C.質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素D.該分子中氫、氧原子個數(shù)比為19:49.下列四個圖像分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋10.草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)Ca(OH)2的溶解度曲線回答問題,a、b在曲線上。(1)Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而_____。(2)從a點可以獲得的信息是_____。(3)將a點對應(yīng)溶液變到b點,其質(zhì)量分數(shù)將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)c點溶液屬于_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(5)30℃時如果想要使Ca(OH)2溶液的狀態(tài)從a點到c點,可采取的措施是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液,再向其中加入CaCl2溶液(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl),反應(yīng)時CaCl2溶液與產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請解決以下問題:(l)計算原混合物中NaCl的質(zhì)量_____。(2)恰好反應(yīng)完時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們用泥料進行了如下實驗:在少量泥料中加入一定量的水,充分攪拌,該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。過濾后,用pH試紙測試所得濾液的酸堿度,下列操作錯誤的是_____(填序號)。A將pH試紙剪成幾段使用B將pH試紙直接插入待測液中C將pH試紙濕潤后放在表面皿上D用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上E玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗凈擦干取一定量的濾液于試管中,向其中逐滴滴加幾滴稀鹽酸,邊滴邊振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生。其主要原因是_____。14.家庭廚房就是一個化學(xué)世界,其中蘊含著豐富的化學(xué)知識。廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是__________;雞蛋中富含的營養(yǎng)素是__________。炒菜時,沒有進入廚房就可以聞到菜的香味,這是因為_______________;用鐵鍋炒菜可預(yù)防的疾病是_________;鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有________(填“熱塑性”或“熱固性”);請你說出一個防止鐵鍋生銹的方法___________。已知天然氣的密度比空氣小,為防止燃氣泄漏造成危險,使用天然氣的家庭,報警器應(yīng)該安裝在燃氣灶附近墻壁的__________(填“上”或“下”)方。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.石灰石是一種常見的礦物,其主要成分為碳酸鈣.它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實驗室均有重要的應(yīng)用.探究小組利用石灰石開展如下實驗.根據(jù)要求回答問題:實驗Ⅰ:制取二氧化碳.實驗室有如圖1儀器裝置供選擇.儀器a的名稱是_____.制取和收集CO2時,應(yīng)選擇裝置_____和_____;制取的化學(xué)方程式是_____.實驗過程中,為檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿,所采取的實驗方法為(含操作、現(xiàn)象和結(jié)論)_____.實驗Ⅱ:煅燒石灰石,檢驗分解產(chǎn)物.煅燒石灰石的化學(xué)方程式為_____.取適量產(chǎn)物與足量水充分反應(yīng)后靜置,取上層清液通入CO2,觀察到清液_____,即可證明產(chǎn)物中含氧化鈣.CO2通入清液中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.實驗Ⅲ:研究不同溫度下煅燒石灰石所得分解產(chǎn)物氧化鈣的活性.已知:生石灰的活性受煅燒溫度影響;生石灰活性越高,其化學(xué)反應(yīng)能力越強.探究小組取三份等質(zhì)量的石灰石樣品,分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒15分鐘,并將煅燒所得的三份固體產(chǎn)物分別加入到盛有等質(zhì)量水(足量)的三個燒杯中,測得燒杯內(nèi)反應(yīng)液的溫度隨時間的變化如圖2所示.由此可推知:①CaO與水反應(yīng)_____熱量(填”放出“或”吸收“;_____℃煅燒所得Ca活性最高.②實驗時,需要控制煅燒溫度、石灰石樣品質(zhì)量、水的用量以及_____.16.CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對此進行了探究。①通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2。②在一定濃度的溶液中,有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生。小紅同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO2),并進行實驗。打開瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面______(填“升高”、“降低”或“不移動”),小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),理由是___________。請根據(jù)初中化學(xué)知識寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。小明認為小紅的實驗方案不嚴密,理由是_______________________。興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計了下表所示的兩種方法,進一步探究。請?zhí)顚懕碇械目崭?。實驗方?/p>
操作過程
現(xiàn)象
實驗結(jié)論
方法一
取小紅實驗后錐形瓶內(nèi)的溶液適量,加入足量CaCl2溶液
有白色沉淀生成
CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)
方法二
取小紅實驗后錐形瓶內(nèi)的溶液適量,加入足量稀硫酸
______________
(反思與評價2)同學(xué)們經(jīng)過討論,認為(拓展實驗)的______(填“方法一”或“方法二”)依然不嚴密,理由是___________________________(用化學(xué)方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會將主要物質(zhì)除去,故A錯誤;B、CuO能與稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不能與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故B正確;C、Ca(OH)2能與過量碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),故C錯誤;D、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故D錯誤。故選B?!军c睛】解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。2、B【解析】
A、金屬具有良好的導(dǎo)熱性,蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量被金屬絲傳導(dǎo)出去,致使蠟燭的溫度低于著火點,蠟燭熄滅,選項A正確;B、金屬絲導(dǎo)熱將火焰的熱量傳遞到外面,不是金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高,選項B錯誤;C、火焰熄滅是因為可燃物的溫度降到了著火點以下,選項C正確;D、若預(yù)先將金屬絲加熱,那么金屬絲內(nèi)空氣溫度降低到著火點以下的時間會延長,蠟燭不會很快熄滅,選項D正確。故選B。點睛:燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點,缺一不可。3、D【解析】
A、N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為:(14×4):(16×6)=7:12,不符合題意;B、N(NO2)3中N、O兩種原子的個數(shù)比為:4:6=2:3,不符合題意;C、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:,不符合題意;D、N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是:14×4+16×6=152,符合題意。故選D?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。4、B【解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個反應(yīng)的催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應(yīng)后減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物;而丙的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,為反應(yīng)的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項正確。C.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)。所以應(yīng)選B項??键c:質(zhì)量守恒定律5、C【解析】
中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進行分析判斷?!驹斀狻緼、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,與酸性土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),故選項錯誤;B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤;C、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,是因為濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項正確;D、服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤。故選:C?!军c睛】掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、B【解析】
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。【詳解】A.以上原子的核外都有三個電子層,正確;B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同,都是8,錯誤;C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S,正確;D.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子最外層電子數(shù)為7,大于4,容易得到電子,正確。故選B。7、C【解析】
A、白色污染是指難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象,故選項說法正確,不符合題意;B、水瓶中的水垢主要成分之一是碳酸鈣,能和食醋反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣,可用食醋除水垢,故選項說法正確,不符合題意;C、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項說法錯誤,符合題意;D、新鮮水果、蔬菜中含有維生素,多吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素,故選項說法正確,不符合題意;故選:C。8、C【解析】
A、由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的,故A正確;B、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=12×16+1×19+14×3+16×4+32=349,故B正確;C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S元素的質(zhì)量比=(12×16):19:(14×3):(16×4):32,由此可知質(zhì)量分數(shù)最高的是C元素,故C錯誤;D、由化學(xué)式可知,該分子中氫原子、氧原子的個數(shù)比為19:4,故D正確。故選C。【點睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時,不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進行比較,既快捷又準(zhǔn)確。9、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應(yīng)分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會與二者反應(yīng),其中與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀,會與鹽酸反應(yīng)而重新生成氯化鈣,故相當(dāng)于先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),故開始不會生成沉淀,直至鹽酸完全反應(yīng),正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會增加反應(yīng)的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯誤。故選D考點:碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的稀釋,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點與催化作用,點評:本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準(zhǔn)確解答此類題,關(guān)鍵要對化學(xué)反應(yīng)的知識熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點:①抓圖象的起點,②抓圖象的終點,③抓圖象的變化過程。10、A【解析】
草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥。
故選:A?!军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、減小30℃時,Ca(OH)2的溶解度是0.15g變小不飽和加溶劑【解析】
(1)根據(jù)Ca(OH)2的溶解度曲線,Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小。故填:減小;(2)從a點可以獲得的信息是:30℃時,Ca(OH)2的溶解度是0.15g。故填:30℃時,Ca(OH)2的溶解度是0.15g;(3)將a點對應(yīng)溶液變到b點,氫氧化鈣的溶解度減小,其質(zhì)量分數(shù)將變小。故填:變??;(4)c點在溶解度曲線的下方,此時溶液屬于不飽和溶液。故填:不飽和;(5)30℃時如果想要使Ca(OH)2溶液的狀態(tài)從a點到c點,即從飽和變?yōu)椴伙柡?,可采取的措施是加溶劑。故填:加溶劑?!军c睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.7克10%【解析】
(1)解:設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,x=5.3g,y=5.85g原混合物中NaCl的質(zhì)量為10g-5.3g=4.7g答:原混合物中NaCl的質(zhì)量為4.7g。(2)恰好反應(yīng)完時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:答:恰好反應(yīng)完時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHBC溶液中含有氫氧化鈉,滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水【解析】
根據(jù)氧化鈣、純堿的性質(zhì)分析加入水中發(fā)生的反應(yīng);pH試紙的使用方法;溶液中含有氫氧化鈉,滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)分析回答?!驹斀狻浚?)在少量泥料中加入一定量的水,充分攪拌,氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣和氫氧化鈉,該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(2)用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH;可以剪成幾段,節(jié)約了試紙;不能將pH試紙伸入溶液中檢測溶液的pH,否則會污染試劑;將pH試紙放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,試紙不能先用水潤濕;玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗凈擦干;讀數(shù)時,在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,時間不能過長。故填:BC(3)由上述分析可知,溶液中有生成的氫氧化鈉,取一定量的濾液于試管中,向其中逐滴滴加幾滴稀鹽酸,邊滴邊振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生。其主要原因是滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水。故填:滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水【點睛】本題的難度不大,了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和溶液酸堿度的測定方法即可分析解答。14、青菜蛋白質(zhì)分子在不斷運動貧血熱固性保持表面潔凈干燥上方【解析】
(1)根據(jù)食物中的營養(yǎng)素進行分析解答;(2)根據(jù)微粒的性質(zhì)、防止鐵生銹的方法進行分析解答;(3)根據(jù)天然氣的密度比空氣小分析解答?!驹斀狻浚?)面粉、大米中主要含有糖類;雞蛋中主要含有蛋白質(zhì);食用油中主要是油脂;青菜中主要含有維生素;故廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是青菜,雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),故填:青菜;蛋白質(zhì)。(2)炒菜時,沒有進入廚房便能聞到菜的香味,這是因為分子是不斷運動的;用鐵鍋炒菜,增加鐵元素,可預(yù)防的疾病是貧血;鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性;廚房中防止鐵鍋生銹的方法有很多,例如:保持鐵鍋表面潔凈和干燥等;故填:分子在不斷運動;貧血;熱固性;保持表面潔凈干燥。(3)天然氣與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸;甲烷的密度比空氣小,所以燃氣泄漏報警器應(yīng)該安裝在比較高的地方,故報警器應(yīng)該安裝在廚房灶具的上面,故填:上方。【點睛】掌握六大營養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康、防銹的方法、物質(zhì)的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鐵架臺BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃燒著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳氣體已收集滿CaCO3CaO+CO2↑變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O放出900煅燒的時間【解析】
實驗Ⅰ:(1)儀器a是鐵架臺;(2)實驗室制取CO2,用大理石或石灰石和稀
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