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文檔簡介
求職信和邀請函李仕才1/26reasonforwritingreasonsforinterestpersonalqualitiesqualificationssigningoff1.2.3.4.5.
Body
Ending
HeadingGreetinglayoutApplication2/2687TaiyuanRoadRiversideCity,ChinaSeptember15,
HeadingDearMr.Jiang,GreetingYouraddressThedateMr.JiangbaohuaStudentpost,POBox1798,RiversideCityNameandaddressofthecompany3/26Dear
,1.開門見山,說明想申請何職位。
Iamapplyingforthepositionof
advertisedin
.2.能夠簡單說明自己對這個職位感興趣理由。3.介紹自己相關性格專長或教育背景,并舉例說明。4.介紹相關經歷。求職信模板4/265.表明自信心。Ibelievemytrainingandexperience
.
加強對方對自己自信。Youwillfindmetobe
.
希望被考慮。Ihopethatyouwillconsidermeforyourposition.
爭取面談機會。MayIhaveapersonal-interviewatyourconvenience?6.通知聯絡方式。Icanbereachedbytelephone_____.7.信件結尾與署名。SincerelyYours,Signature5/266GeorgeOrwell,______wasEricArthur,wrotemanypoliticalnovelsandessays.A.therealnameB.whathisrealnameC.hisrealnameD.whoserealname6/26假設你是李華,今年17歲,在學校上二年級。你想申請學校學生郵報(StudentPost)記者職位。請給招聘人JeanSmith寫一封求職信,介紹自己,并說明應聘理由。詞數不少于80字。包含以下關鍵點:1.年紀;2.英語水平;3.專長;4.性格特點。7/26Para1:reasonforwriting–whichpostIamwritingtoapplyforapositionatStudentPost.Iwouldbeinterestedin
theroleofreporterforlocalevents.whichpostdoyouapplyfor?8/26Para2:reasonsforinterestIam17yearsoldandIaminmysecondyearatschool.Iwouldliketoworkforyou
because
Iamveryinterestedinbeingajournalist.Iwouldalsoliketolearnmoreaboutthingsthataregoingoninthecity.Whatreasonsdoyougiveforapplyingforthejob?9/26Para3:personalqualitiesIamahard-workingandcommittedperson.Ihaveparticipatedforthelastthreeyearsinavoluntaryprogram,visitingoldpeopleinmyarea.IfeelthatIcangetonwellwithpeoplefromdifferentbackgrounds,
sinceIhaveworkedwithlotsofdifferentpeopleonmanyprojectsforlocalevents.10/26Para4:qualificationsandpracticalskillsIthinkIwouldbeagoodjournalistdueto
mylanguageskills.IhavealwaysbeengoodatwritingandIhavereadmanynovels.LastyearIwonthesecondprize
atourDistrictWritingCompetition.Inaddition,Iamalsoagoodphotographer,whichmightbeusefulforsomeofthearticles.Whatevidencedoyougivetoshowthatshewouldbeagoodreporter?11/26DearMrSmith,
IamwritingtoapplyforapositionatStudentPost.Iwouldbeinterestedin
theroleofreporterforlocalevents.
Iam17yearsoldandIaminmysecondyearatschool.Iwouldliketoworkforyou
because
Iamveryinterestedinbeingajournalist.Iwouldalsoliketolearnmoreaboutthingsthataregoingoninthecity.12/26
Iamahard-workingandcommittedperson.Ihaveparticipatedforthelastthreeyearsinavoluntaryprogram,visitingoldpeopleinmyarea.IfeelthatIcangetonwellwithpeoplefromdifferentbackgrounds,sinceIhaveworkedwithlotsofdifferentpeopleonmanyprojectsforlocalevents.13/26
IthinkIwouldbeagoodjournalistduetomylanguageskills.LastyearIwonthesecondprizeatourDistrictWritingCompetition.Inaddition,Iamalsoagoodphotographer,whichmightbeusefulforsomeofthearticles.Ihopethatyouwillconsidermeforyourposition.I’mlookingforwardtohearingfromyou.YoursincerelyLiHua14/26reasonsforwritingreasonsforinterestpersonalqualitiesqualificationssigningoff1.2.3.4.5.
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Headinglayout②Addition:Inaddition,also…①
Givingreasons:dueto;because;since;as…Linking:15/26Date:Dear____,⑴開門見山提出事件地點、時間。⑵表示邀請愿望。Itwouldbepleasanttohaveyouhere.⑶正式發(fā)出邀請。Willyoujoinus/givemethepleasureof
yourcompany?邀請函模板16/26⑷開始介紹活動內容。Duringthepartytime/conference,wewill
havelotsactivities/pointsyouwillbe
interestedin.⑸First,介紹要舉行活動一。⑹Second,介紹要舉行活動二。邀請函模板17/26⑺引出受邀請人參加理由。
Iknow/believeyouwillbeveryinterested...⑻First/Foronething,受邀請人被希望參加理由一。⑼Second/Foranother,受邀請人被希望參加理由二。邀請函模板18/26⑽總結受邀請人參加必要性。Theconference/thepartywouldnotbecompletewithoutyou!⑾提出詳細約定時間表。Theparty/
conferencewillbeginat
.Isitpossibleforustomeetatthe
?⑿再一次發(fā)出邀請。Wedohopeyoucancome.信件結尾與署名SincerelyYours,邀請函模板19/26你們班同學打算周六去爬香山。請給外教Chris寫一封英文信,邀請他參加此次活動。詳細內容以下:1.時間:8am—5pm;2.集合地點:校門口;3.交通工具:公交車;4.攜帶物品:雨具,午餐,相機。20/26注意:1.詞數不少于50;2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數。21/26審題1時間:8am-5pm
2集合地點:
校門口3交通工具:公交車4攜帶物品:雨具、午餐、相機22/26DearChris,WeareplanningtoclimbtheXiangshanHillthisSaturdayandsincerelyinviteyoutogowithus.
Wewillgettogetherattheschoolgateat8amandprobablycomebackat5pm.Tomakeitagreentravel,wewilltakethebusthere.You’dbettertakeyourcameratorecordthebeautiful
23/26scenery.Anddon’tforgettotakesomefood,becauseweplantohavelunchonthetopofthehil
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