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有趣剪紙麻城市第二試驗(yàn)小學(xué)楊貴娟1/172/173/174/175/176/177/178/17觀察小紙人，你發(fā)覺了什么？9/17將紙對(duì)折，沿畫線一邊畫半個(gè)小人。10/17沿畫線剪下，得到一個(gè)完整小人。11/17問題1：畫方向不對(duì)或折方法不對(duì)。問題2：沒有把小人胳膊畫到紙邊緣。12/171.將紙連續(xù)對(duì)折兩次。2.以最終一次折痕為對(duì)稱軸，沿對(duì)稱軸方向畫半個(gè)小人。（注意：畫時(shí)候，小人胳膊要沿伸到紙邊緣）13/17沿著畫線剪開并展開，就得到兩個(gè)手拉手小紙人。14/17②①活動(dòng)要求：1.小組長(zhǎng)做好分工。2.組長(zhǎng)匯報(bào)交流剪法。3.要注意桌面整齊。觀察兩個(gè)剪紙作品，你發(fā)覺了什么？15/17看來要剪出16個(gè)手拉手小人，我們對(duì)折5次就能夠啦！對(duì)折1次對(duì)折2次對(duì)折3次對(duì)折4次想要剪出8個(gè)手拉手小人，需要對(duì)折幾次？16個(gè)手拉手小人呢？16/17

請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并剪出自己

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