人教版九年級化學(xué)上冊精講精練第三單元總結(jié)提升與章末檢測(原卷版+解析)

章節(jié)總結(jié)提升第一部分知識歸納總結(jié)【知識點一】微觀粒子的共性1.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成（1）由原子構(gòu)成的物質(zhì)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(金屬單質(zhì)：鐵、銅、黃金、汞等,稀有氣體：氦氣、氖氣等,固體非金屬單質(zhì)：碳、硫、磷、硅等))（2）由分子構(gòu)成的物質(zhì)：氫氣、氧氣、水、二氧化碳等。（3）由離子構(gòu)成的物質(zhì)：氯化鈉、硫酸銅等。注意：由離子構(gòu)成的物質(zhì)目前只需記住兩種物質(zhì)：氯化鈉[由鈉離子（Na+）和氯離子（Cl-）構(gòu)成]和硫酸銅[由銅離子（Cu2+）和硫酸根離子（SOeq\o\al(2-,4)）構(gòu)成]?！镜湫屠}】1.（2022·湖北荊州·中考真題）6000L氧氣在加壓情況下可裝入40L的鋼瓶中。從分子角度解釋合理的是A．氧分子體積變小 B．氧分子質(zhì)量變小C．氧分子間隔變小 D．氧分子數(shù)目變少2.（2021·山東東營）干冰可以制造云霧繚繞的效果，當(dāng)噴出的干冰周圍出現(xiàn)云霧時，不會發(fā)生變化的是（）A．二氧化碳分子的質(zhì)量 B．二氧化碳分子間的相互作用力C．水分子間的間隔 D．水分子的運動速率【知識演練】1．（2022年山西省中考）“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”，是對二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是A.每個水分子體積變大 B.水分子分解加快C.每個水分子質(zhì)量增大 D.水分子數(shù)目增多2．（2022年四川省成都市中考）西嶺雪山是著名旅游勝地，下列對其景色的微觀解釋錯誤的是（）選項景色解釋A春天花香四溢分子在不斷運動B夏天云消霧散水分子間隔發(fā)生了變化C秋天層林盡染分子種類不同性質(zhì)不同D冬天白雪皚皚水分子種類發(fā)生了變化A．A B．B C．C D．D3．（2022年山東省泰安市中考）下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（）A．氫氧化鉀 B．鋁 C．金剛石 D．甲烷【知識點二】分子1.概念：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。2．用分子的性質(zhì)解釋常見現(xiàn)象常見現(xiàn)象分子的性質(zhì)1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子的質(zhì)量和體積都很小常見現(xiàn)象分子的性質(zhì)酒香不怕巷子深；品紅在熱水中擴散加快分子總是在不斷地運動。溫度越高，分子運動速率越快物體的“熱脹冷縮”現(xiàn)象；氣體可壓縮儲存在鋼瓶中分子之間有間隔。一般溫度越高，分子間的間隔越大；壓強越大，分子間的間隔越小液態(tài)氧和氣態(tài)氧都具有助燃性，不具有可燃性，而氫氣具有可燃性同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同3.分子運動現(xiàn)象的實驗(1)實驗裝置(2)實驗現(xiàn)象：a.Ⅱ無明顯現(xiàn)象。b.ⅢA燒杯中溶液變紅。(3)實驗分析：a.大燒杯的作用是防止氨氣污染空氣(或使氨氣在小范圍空間內(nèi)運動，增大該空間內(nèi)氨氣的濃度，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確)。b．產(chǎn)生Ⅲ中現(xiàn)象的原因是B燒杯中濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出氨分子在不斷運動，運動到A燒杯中，使A燒杯溶液顯堿性，使酚酞溶液變紅。(4)實驗結(jié)論：分子總是在不斷地運動。4.用分子的觀點解釋物質(zhì)的變化（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）圖①水蒸氣液化圖②水通電分解(1)物理變化：構(gòu)成物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化。如圖1，水蒸氣液化只是水分子的間隔發(fā)生變化。(2)化學(xué)變化：構(gòu)成物質(zhì)的分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子。如圖2，水在通電條件下分解?！镜湫屠}】1．（云南省2020年中考化學(xué)試題）一定條件下，6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．氧分子間的間隔變小B．氧分子的質(zhì)量變小C．氧分子的體積變小D．氧分子的數(shù)目減少2．（2022年云南省昆明市中考）噴灑“84”消毒液，能聞到特殊氣味，是因為（）A．分子在不斷運動 B．分子質(zhì)量很小 C．分子間有間隔 D．分子可以再分3．（2022年山東省泰安市中考）宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A．自然界中水的天然循環(huán)一水分子不斷運動的結(jié)果B．氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一氧氣分子體積變小了C．一滴水中大約含有1.67×1021個水分子一水分子很小D．氧氣和液氧都能支持燃燒一物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同【知識演練】1．（2022年湖南省衡陽市中考）下列現(xiàn)象從微觀粒子的角度解釋錯誤的是（）選項現(xiàn)象解釋A路過梨花園，聞到梨花香分子在不停運動B100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL分子之間有間隔C氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的鈉離子、氫氧根離子D溫度計水銀球受熱體積膨脹溫度升高汞原子體積變大A．A B．B C．C D．D2．（2022?石景山區(qū)二模）下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．H2O B．O2 C．CO2 D．H2O23．以下物質(zhì)含有氧分子的是（）A.高話酸鉀 B.冰水 C.空氣 D.二氧化碳4．（2022湖南湘潭中考）從宏觀走進微觀，探尋變化的奧秘，下列事實與微觀解釋不相符的是（）A.“酒香不怕巷子深”一一分子在不斷運動B.6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中一一氧分子的體積變小C.品紅在熱水中比在冷水中擴散會更快一一溫度升高分子運動加快D.1滴水中大約有167×1021個水分子一一通常分子的質(zhì)量和體積都很小5．（2022黑龍江齊齊哈爾中考）下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同B.當(dāng)溫度降低到0℃以下，水結(jié)成冰不能流動--分子不再運動C.50mL水和50mL酒精混合，總體積小于100mL--分子間有間隔D.蔗糖溶液不導(dǎo)電--其水溶液中不存在大量自由移動的帶電粒子6．（2022江蘇蘇州中考）下列有關(guān)氧氣壓縮成液態(tài)氧過程的說法正確的是（）A.氧分子體積變小 B.氧分子質(zhì)量變小C.氧分子數(shù)目變少 D.氧分子間空隙變小【知識點三】原子1．概念：原子是化學(xué)變化中的最小粒子。由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。2.原子的構(gòu)成原子eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(原子核\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(質(zhì)子每個質(zhì)子帶1個單位的正電荷,中子不帶電)),核外電子每個電子帶1個單位的負電荷))在原子中，原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)（核電荷數(shù)是指原子核所帶的正電荷數(shù)）。注意：（1）原子核內(nèi)質(zhì)子所帶電荷與核外電子所帶電荷數(shù)目相等，電性相反，故原子不顯電性。（2）并非所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如某些氫原子沒有中子。（3）不同種元素的原子，其根本區(qū)別在于它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。3.原子的結(jié)構(gòu)注意：（1）核外電子排布規(guī)律：第一層最多容納2個電子，第二層最多容納8個電子，最外層最多不超過8個電子，如果第一層為最外層時，不超過2個電子。（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于其最外層電子數(shù)。（3）元素化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系稀有氣體元素金屬元素非金屬元素原子最外層電子數(shù)8個(He為2個)一般＜4個一般≥4個在化學(xué)變化中的表現(xiàn)不易得失電子易失電子易得電子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定較活潑較活潑規(guī)律稀8穩(wěn)金少失非多得4.相對原子質(zhì)量（1）概念：國際上是以碳12原子質(zhì)量的eq\f(1,12)為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量與它相比較所得到的比，作為這種原子的相對原子質(zhì)量（符號為Ar）。（2）計算公式相對原子質(zhì)量＝eq\f(該元素的1個原子的質(zhì)量,1個碳12原子的質(zhì)量×\f(1,12))（3）原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù)。注意：相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，一般不讀出也不寫出。5.分子和原子的區(qū)別與聯(lián)系粒子分子原子概念由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子原子是化學(xué)變化中的最小粒子。由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子本質(zhì)區(qū)別在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分粒子分子原子相同點（1）都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；（2）質(zhì)量和體積都很小，粒子間有間隔，粒子在不斷地運動；（3）相同粒子的性質(zhì)相同，不同粒子的性質(zhì)不同聯(lián)系6.用分子、原子的觀點解釋（1）物質(zhì)的變化：由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子不發(fā)生變化；發(fā)生化學(xué)變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生變化。（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）（2）化學(xué)變化的實質(zhì)：反應(yīng)物的分子分裂為原子，原子又重新組合成新的分子。（3）混合物、純凈物：由分子構(gòu)成的物質(zhì)形成的混合物中含有不同種分子，純凈物中含有同種分子。（4）單質(zhì)、化合物：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，單質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，化合物的分子由不同種原子構(gòu)成。【典型例題】1．（2020·江蘇太倉初三二模）下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是（）A．分子的質(zhì)量一定比原子大 B．同種原子可以構(gòu)成不同的分子C．水結(jié)成冰，分子停止運動 D．吹脹氣球，分子間的空隙變大2．（2020·遼寧鐵嶺初三一模）下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是（）A．礦石能夠粉碎，說明分子可以再分B．空氣被壓入籃球中，說明分子質(zhì)量小C．體溫計中水銀柱受熱升高，說明原子體積變小D．將紅墨水放入盛水的水杯中水變紅，說明分子在不斷運動3．（湖南省岳陽市2020年中考化學(xué)試題）如圖中和分別表示不同元素的原子，根據(jù)圖示推斷，該反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)【知識演練】1．（吉林省長春市2020年中考化學(xué)試題）物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（）A．金剛石B．水蒸氣C．氯化鈉D．碳酸鈉2．氧化汞受熱時的變化可用圖表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子，據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是（）A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B．所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的 C．分子在化學(xué)變化中可以再分 D．氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣3．關(guān)于氧分子和氧原子的說法，錯誤的是（）A．在化學(xué)變化中，氧分子能再分，氧原子不能再分

B．氧分子大，氧原子小

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧分子保持

D．氧氣由氧分子構(gòu)成，也由氧原子構(gòu)成4．下面關(guān)于氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫反應(yīng)說法正確的有（）A．在反應(yīng)中，氫分子變成氫原子，氯分子變成氯原子，它們相互結(jié)合成新的分子是氯化氫分子

B．保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子，氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是氯分子C．在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是原子D．該反應(yīng)的類型屬于分解反應(yīng)5．分子、原子的主要區(qū)別是（）A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分C．分子間有間隔，原子間無間隔D．分子體積大，原子體積小6．（2022年云南省昆明市中考）如圖是某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該粒子的說法錯誤的是（）A．最外層有8個電子 B．該粒子是陰離子C．核外有3個電子層 D．核電荷數(shù)為187．（2022年云南省中考）浩瀚的大海美麗而富饒，鈉元素是其中含量較高的元素。下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)鈉原子的說法不正確的是（）A．核外有3個電子層 B．質(zhì)子數(shù)為11C．易失電子形成陽離子 D．“+”表示鈉原子帶正電8．如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列由圖中獲取的信息錯誤的是（）A.硫原子的核電荷數(shù)為16B．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C．硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中的x等于8D．硫原子所形成離子的符號為S2－9．下列敘述中，錯誤的是（）①原子是化學(xué)變化中的最小微粒；②原子是不能再分的微粒；③一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；④一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；⑤原子不顯電性；⑥原子之間有空隙A．①②B．②③④C．③⑤D．③④⑥10.在一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)前后分子個數(shù)不變B．該反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了改變C．保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子D．丙物質(zhì)由6個原子構(gòu)成【知識點四】離子離子的概念及分類1.概念：帶電的原子或原子團叫做離子。2.分類①陽離子：帶正電的原子或原子團叫做陽離子，如Na＋、NHeq\o\al(＋,4)等。②陰離子：帶負電的原子或原子團叫做陰離子，如Cl－、OH－等。3.離子符號周圍數(shù)字的意義（以鎂離子為例）4.原子和離子的區(qū)別與聯(lián)系粒子種類原子離子陽離子陰離子區(qū)別粒子結(jié)構(gòu)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)粒子電性不顯電性顯正電顯負電表示方法用元素符號表示，如Na、S用陽離子符號表示，如Na＋用陰離子符號表示，如Cl－聯(lián)系【典型例題】1．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖表示金屬離子的是（）A． B． C． D．2．是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A．該元素原子的核外有2個電子層B．該粒子是陽離子C．該元素是一種金屬元素D．該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)【知識演練】1．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（）A．①③屬于不同種元素 B．②表示的元素在化合物中通常顯﹣1價 C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．④屬于離子，離子符號為Mg2+2．下列有關(guān)原子和離子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（）A．②④⑥都是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陽離子 B．③⑤所屬元素的化學(xué)性質(zhì)相似 C．②所屬元素處于元素周期表第二周期 D．①和⑥能形成AB型化合物3有關(guān)分子、原子和離子說法錯誤的是（）A．分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大 B．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的 C．電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子 D．核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽離子4.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．離子是帶電的微粒，故帶電的微粒都是離子 B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，故純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 C．原子通過得失電子形成離子，故離子也能通過失得電子變成原子 D．化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放，故有能量吸收或釋放的變化都是化學(xué)變化5.下列各組粒子中，含有的電子數(shù)不相同的是（）A．H2O、Ne B．SO32﹣、PO33﹣ C．S2﹣、Mg2+ D．NH4+、OH﹣6.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示，幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示。回答下列問題：（1）尋找規(guī)律，填入如圖1序號所對應(yīng)的空白①。（2）圖2是A、B、C三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。①最外層電子數(shù)達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有（填字母）；②其中屬于同種元素的是（填字母）。（3）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填名稱）。（4）若“”表示一個氫原子，則“”表示（填化學(xué)符號）?！局R點五】元素1.概念：元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的一類原子的總稱?！咀⒁狻浚?）元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。（2）同種元素的原子，核電荷數(shù)一定相同，但核電荷數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如Na＋與NHeq\o\al(＋,4)。（3）同種元素的離子因電荷數(shù)不同，性質(zhì)也不同，如Fe2＋和Fe3＋。（4）不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。2.分布：（1）地殼中含量居前四位的元素是氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素為鋁。

（2）人體中含量最多的金屬元素為鈣。

（3）空氣中含量最多的元素為氮。

（4）形成化合物種類最多的元素為碳。3．分類（1）金屬元素：一般為“钅”字旁，如鐵（Fe）、銅（Cu）等，汞除外。（2）非金屬元素：一般為“”“氵”字旁或“”字頭，如碳（C）、溴（Br）或氧（O）等。4．元素符號的書寫規(guī)則（1）由一個字母表示的元素符號，字母要大寫，如C、H、O等。（2）由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫，如Na、Mg、Cl等。5.元素符號表示的意義（1）宏觀：表示一種元素；有些還表示某物質(zhì)。微觀：表示這種元素的1個原子。如H：宏觀表示氫元素；微觀表示1個氫原子。（2）若元素符號前面加上化學(xué)計量數(shù)，該符號只能表示原子的個數(shù)。如2H表示1個氫原子。6.元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系項目元素原子定義具有相同質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))的同一類原子的總稱化學(xué)變化中的最小粒子區(qū)別①宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)②用于表示物質(zhì)的宏觀組成③化學(xué)變化中元素種類不變①微觀概念，既講種類，又講個數(shù)②用于表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成③化學(xué)變化中，原子種類和個數(shù)都不改變聯(lián)系元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱【典型例題】1.（2022山東省泰安市中考）我們在商場?？吹健把a鋅”、“補鐵”等字樣的食品，其中“鋅”、“鐵”是指（）A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)2.（2022·甘肅蘭州·中考真題）每年9月20日為”全國愛牙日”。為防治齲齒在牙膏中加入的元素是()A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．氟3.(2022河南鄭州期中)二硫化鉬(MoS2)被認(rèn)為是最有希望代替硅，成為未來應(yīng)用在半導(dǎo)體、芯片等高精尖領(lǐng)域中的理想材料。確定Mo為42號元素是依據(jù)()A.電子數(shù) B.中子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.相對原子質(zhì)量【知識演練】1.（2022年四川省廣安市中考）用鍶制成的原子鐘精準(zhǔn)度極高，常用于衛(wèi)星的精準(zhǔn)計時。下圖是鍶元素在元素周期表中的信息，下列說法中不正確的是（）A.鍶的相對原子質(zhì)量是87.62B.鍶是金屬元素C.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D.鍶的元素符號為Sr2.（2022四川省成都市中考）人體中有50多種元素，含量如圖。下列說法正確的是（）A．人體中氫元素含量約為10%B．含量最高的金屬元素是鈉C．人體中微量元素共有10種D．缺鐵會引起骨質(zhì)疏松3.地殼中含量最多的金屬元素是（

）A.

Si

B.

Al

C.

Fe

D.

O4.氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是（）A.

相對原子質(zhì)量不同

B.

中子數(shù)不同

C.

中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同

D.

質(zhì)子數(shù)不同5.下列關(guān)于元素符號“H”的說法中，正確的是（）①表示氫元素②表示氫氣③表示1個氫原子④表示1個氫分子A．①② B．②③ C．①③ D．②④【知識點六】元素周期表1．原子序數(shù)：按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編號。原子序數(shù)與原子核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))在數(shù)值上相同。2．元素周期表的結(jié)構(gòu)①周期：具有相同的電子層數(shù)且又按原子序數(shù)遞增的順序從左到右排列的一系列元素。每一個橫行叫一個周期，共有7個周期。②族：具有相同的最外層電子數(shù)且按電子層數(shù)遞增順序由上到下排列的一系列元素。3．單元格(以鋅元素為例)4．元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)周期序數(shù)＝電子層數(shù)主族序數(shù)＝最外層電子數(shù)【特別提醒】元素周期表是由許多元素單元格組成的，因此通過元素周期表我們可以查找元素所在的周期、族、元素名稱、元素符號、相對原子質(zhì)量、原子序數(shù)等信息，但不能查到元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目?！镜湫屠}】1．（2022年云南省昆明市中考）元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列關(guān)于該元素說法錯誤的是（）A．元素符號為Bh B．原子的中子數(shù)為270C．屬于金屬元素 D．原子序數(shù)為1072．（2022年四川省廣安市中考）用鍶制成的原子鐘精準(zhǔn)度極高，常用于衛(wèi)星的精準(zhǔn)計時。下圖是鍶元素在元素周期表中的信息，下列說法中不正確的是（）A.鍶的相對原子質(zhì)量是87.62B.鍶是金屬元素C.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D.鍶的元素符號為Sr3．（2021南京鼓樓期中）下表為元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請利用表格信息回答問題。(1)寫出與氬原子核外電子排布相同的一種陰離子的符號______。(2)一個甲烷(CH4)分子中有______個原子核，共有______個質(zhì)子。(3)原子簇是若干個原子的聚集體，有望開發(fā)成新材料。某鋁原子簇由13個鋁原子構(gòu)成，其最外層電子數(shù)的總和為40時相對穩(wěn)定。寫出該穩(wěn)定鋁原子簇的粒子符號：______。(4)氧氣和硫分別與氫氣反應(yīng)生成H2O和H2S。H2O、H2S中氧與硫均為______價。從原子結(jié)構(gòu)上分析他們化合價相同的原因：____。【知識演練】1．（2022南京鼓樓一模）近期，很多電動汽車企業(yè)紛紛宣布車價上漲，原因之一是作為動力電池核心原材料的碳酸鋰價格成倍上漲。在元素周期表中鋰元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋰的說法不正確的是（）A.原子序數(shù)為3 B.核外電子數(shù)為3C.屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為6.941g2．根據(jù)表中提供的信息，以下判斷正確的是（）A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多B.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素C.Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0D.Na+和Al3+的核外電子數(shù)相同3．(2021廣西玉林中考)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，請分析圖中信息回答相關(guān)問題：(1)磷元素的相對原子質(zhì)量為________,該元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素；根據(jù)元素周期表的信息，________(填“能”或“不能”)找出磷原子的中子數(shù)。(2)在元素周期表中，氪元素排在氬元素的正下方，推測氪氣的化學(xué)性質(zhì)比較________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)，從原子結(jié)構(gòu)上分析，其原因是________________________________。第二部分章節(jié)檢測(時間90分鐘，滿分100分)一、單選題(每題2分，共40分)1．人體中含有多種元素，其中含量最多的是（）氫B．氧C．鈣D．碳2．下列化學(xué)用語與含義相符的是（）A．3O—3個氧元素 B．H—1個氫分子C．K—l個鉀原子 D．Ca+2—1個鈣離子3．（2022年邵陽市中考）“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（）A. B.C. D.4．考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為（）A．6 B．8 C．14 D．205．（2022年黃岡市中考）關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是（）①2N②2Fe2+③④⑤A.①表示2個氮分子 B.②表示2個鐵離子C.③和④構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3 D.由⑤可知錫的相對原子質(zhì)量為118.7g6．（2021秋?普寧市期末）質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)與NH4+相同的微粒是（）A．NH3 B．Na+ C．K+ D．H2O7．(2022江蘇泗陽期中)一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，該鐘表的整點時間小時數(shù)與對應(yīng)元素的質(zhì)子數(shù)相等。下列說法中正確的是()A.2:00與12：00對應(yīng)的兩種元素化學(xué)性質(zhì)相同 B.5:00對應(yīng)的元素屬于金屬元素C.9:00對應(yīng)元素的離子符號為F D.10:00對應(yīng)的元素位于元素周期表第三周期8．(2021南京高淳區(qū)期中)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。如圖是鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.鈦屬于金屬元素B.鈦原子里的質(zhì)子數(shù)為22C.鈦原子的第二電子層上有10個電子D.鈦原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子9．(2021南京鼓樓區(qū)期中)下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A.水 B.氧氣 C.空氣 D.錳酸鉀10．(2021南京鼓樓區(qū)期中)某化學(xué)興趣小組為探究分子的運動情況，在T形管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞濾紙條，完成下列實驗。實驗一：將濃氨水加入左側(cè)試管中，3分鐘后觀察到ba段濾紙條先變紅。實驗二：換一根濕潤的酚酞濾紙條，微微加熱試管，發(fā)現(xiàn)ba段濾紙條更快變紅。下列說法錯誤的是（）A.實驗中使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高B.實驗一和實驗二對比說明溫度升高，分子運動速率加快C.實驗一能說明分子不停做無規(guī)則運動，還能說明相同條件下氨氣的密度比空氣小D.如果將試管放入冰水中，濕潤的酚酞濾紙條不會變紅11．（2022·江蘇·九年級專題練習(xí)）下列關(guān)于鈉原子（Na）和鈉離子（Na+）的說法中，正確的是（）A．Na和Na+都屬于鈉元素 B．Na得到一個電子變成Na+C．Na和Na+化學(xué)性質(zhì)相同 D．Na和Na+質(zhì)量相差很大12．（2022·江蘇·九年級專題練習(xí)）下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法不正確的是（）A．②③屬于同種元素B．②③④都達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．③④可以形成AB2型化合物D．只有③屬于金屬元素13．（2021·南通·九年級專題練習(xí)）構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是（）A．元素觀：過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的B．結(jié)構(gòu)觀：過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因為兩者的分子構(gòu)成不同C．微粒觀：過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D．轉(zhuǎn)化觀：過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水14．（2021·海南）透過現(xiàn)象看本質(zhì)。對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是選項ABCD實驗現(xiàn)象解釋分子質(zhì)量和體積都很小分子間有間隔分子總是在不斷運動著溫度升高，分子運動加快15．（2022?承德一模）一定條件下，密閉容器里的水在冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如圖所示，其中①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)。下列有關(guān)判斷正確的是（）A．③所對應(yīng)的水分子的間隔一定是最小的 B．①→②→③的變化過程中水分子的體積從大變小 C．①→②的變化過程中水分子被分解為氫原子和氧原子 D．①→②→③的變化過程中水分子的運動速率逐漸減慢，但不會停止16．（2022揚州樹人學(xué)校一模）下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒與構(gòu)成氧氣的微粒種類相同的是（）A.硫酸銅 B.氦氣 C.水 D.金剛石17．下列示意圖所示，是初中化學(xué)常見的氣體，其中有一種可用于食品防腐，也用于充裝易變形、易碎食品。這種氣體是（）A．B．

C．D．

18．（2022年湖南省衡陽市中考）邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是（）A．常溫下，酸性溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定呈酸性B．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子D．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物19．（2022南京樹人中學(xué)一模）等電子體具有原子數(shù)目相同、電子數(shù)目相同的特征。下列各組屬于等電子體的是（）A．NO和O22﹣B．CO和N2C．NO2和CO2D．SO2和ClO220．根據(jù)表中提供的信息，以下判斷正確的是（）A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多B.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素C.Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0D.Na+和Al3+的核外電子數(shù)相同二、填空題（5小題，除標(biāo)注外，每空1分，共39分）21．（10分）如表是元素周期表的部分信息，請回答下列問題：（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是．（2）分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是．根據(jù)此規(guī)律，可知圖中x＝．（3）如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．根據(jù)以上信息回答：①氟元素的核電荷數(shù)為，鈣元素的相對原子質(zhì)量為．②D中的y＝．③B屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素．B粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子形成離子，其離子符號是．④A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似？．（填字母標(biāo)號）22．（6分）（2022年百色市中考）如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答下列問題：（1）鈉元素的原子序數(shù)為__________，氯元素的相對原子質(zhì)量為__________。（2）示意圖D中的X=__________。（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是__________(填序號)（4）已知A和B兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似，是由于__________。（5）C粒子屬于__________離子(填“陰”或“陽”)。23．（10分）(2021南京建鄴區(qū)期中)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式，根據(jù)圖示信息回答下列問題。（1）圖甲為物質(zhì)、粒子之間的關(guān)系圖。①a的化學(xué)式是___________（舉一例），b、c粒子的名稱依次是___________。②構(gòu)成氯化鈉的粒子是___________（填粒子符號）。（2）圖乙為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。①圖乙中D若為原子，則X=___________，其屬于___________（填“金屬元素”、“非金屬元素”或“稀有氣體元素”）。②圖乙中B、C屬于同種元素，因為它們的___________相同。③由A、B形成的化合物中，A、B元素的原子數(shù)目比為___________。（3）圖丙是工業(yè)上生產(chǎn)尿素[化學(xué)式：CO(NH2)2]的反應(yīng)的微觀示意圖。①圖示物質(zhì)中屬于氧化物的有___________（填字母）。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。24．（7分）（2022天津中考）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。（1）從宏觀角度分析，氮氣是由______組成的（填“氮元素”或“氮原子”）。（2）元素周期表中原子序數(shù)為101的元素被命名為“鍆”（元素符號為Md），用來紀(jì)念門捷列夫編制元素周期表所作出的巨大貢獻。鍆的相對原子質(zhì)量為258，則鍆原子的質(zhì)子數(shù)為______。（3）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。①圖中粒子屬于金屬元素的有______種（填數(shù)字）；②氟和氯兩種元素的原子______相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；③由鈉和氧兩種元素組成化合物氧化鈉的化學(xué)式為______。（4）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖示寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。25．（7分）據(jù)《自然》雜志報道，科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶（Sr）的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素在元素周期表中的原子序數(shù)為38，鍶元素的相對原子質(zhì)量近似值為88，一個碳原子質(zhì)量為1.993×10﹣26kg．則求：（1）鍶原子的核外電子數(shù)為，核內(nèi)中子數(shù)為；（2）求鍶元素原子的質(zhì)量（寫出計算過程，結(jié)果保留四位有效數(shù)字）。三、實驗與探究（3小題，除標(biāo)注外，每空1分，共21分）26．（10分）（2021南京秦淮區(qū)期中）某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置探究“分子的性質(zhì)”，請回答下列問題：【查閱資料】氨水易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣【進行試驗】圖Ⅰ是課本中某個探究實驗，幾分鐘后該實驗中可以看到的現(xiàn)象是甲燒杯_______________，乙燒杯_______________；其中燒杯乙的作用是_______________；通過該實驗可以得出或推導(dǎo)出一些結(jié)論：______________________________（答一條即可）?！緦嶒灨倪M】老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進（如圖Ⅱ所示），并進行了以下操作：①取一長條形濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；②將滴加了無色酚酞試液的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團棉花；③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水?！痉治鲇懻摗浚?）按照改進后的實驗，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是_______________。（2）實驗過程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變紅而棉花變紅，其可能原因是_______________?！就卣寡由臁客瑢W(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計了如圖Ⅲ所示的裝置。在U型管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL的酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時向兩支U型管中注入濃氨水。（1）按照圖Ⅲ所示的裝置進行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是_______________，該現(xiàn)象說明了____________________。（2）圖Ⅲ所示的實驗方法相對于圖Ⅰ所示的實驗方法，具有哪些優(yōu)點：①______________②________________。27．（11分）某興趣小組探究分子的特性時做了以下四組實驗。（實驗一）已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味。請回答實驗中的有關(guān)問題：（1）甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5~6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無明顯變化。（2）如圖1所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色的變化是____________，通過上述實驗，得出的結(jié)論是___________________________。（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯置住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖2所示）。觀察幾分鐘，燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是_________________,這一現(xiàn)象說明_________________，B燒杯的作用是____________。（實驗二）：乙同學(xué)將實驗一進行改進（如圖3所示）后進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花（由于棉花上的濃氨水而聞到有刺激性氣味），試管中看到的現(xiàn)象是_________________，此現(xiàn)象說明了_________________。已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙（即氯化按固體）。②由于分子質(zhì)量小，所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量，即相對分子質(zhì)量。③氯氣分子的相對質(zhì)量是17，氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5.如圖所示，在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團。③發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多。由此可知，分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是_________________。（實驗三）丙同學(xué)設(shè)計實驗如圖4所示，在一個玻璃杯中放入約50ml水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當(dāng)糖塊消失后，液面比水平線_________________（“高“低“相平”），這一現(xiàn)象說明了_________________，同時還可以說明_________________。章節(jié)總結(jié)提升第一部分知識歸納總結(jié)【知識點一】微觀粒子的共性1.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成（1）由原子構(gòu)成的物質(zhì)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(金屬單質(zhì)：鐵、銅、黃金、汞等,稀有氣體：氦氣、氖氣等,固體非金屬單質(zhì)：碳、硫、磷、硅等))（2）由分子構(gòu)成的物質(zhì)：氫氣、氧氣、水、二氧化碳等。（3）由離子構(gòu)成的物質(zhì)：氯化鈉、硫酸銅等。注意：由離子構(gòu)成的物質(zhì)目前只需記住兩種物質(zhì)：氯化鈉[由鈉離子（Na+）和氯離子（Cl-）構(gòu)成]和硫酸銅[由銅離子（Cu2+）和硫酸根離子（SOeq\o\al(2-,4)）構(gòu)成]?！镜湫屠}】1.（2022·湖北荊州·中考真題）6000L氧氣在加壓情況下可裝入40L的鋼瓶中。從分子角度解釋合理的是A．氧分子體積變小 B．氧分子質(zhì)量變小C．氧分子間隔變小 D．氧分子數(shù)目變少【答案】C【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有間隔，一般的氣體分子之間的間隔較大，容易被壓縮，6000L氧氣在加壓情況下可裝入40L的鋼瓶中，是由于氧分子之間的間隔變小了，分子本身沒有改變，故選：C。2.（2021·山東東營）干冰可以制造云霧繚繞的效果，當(dāng)噴出的干冰周圍出現(xiàn)云霧時，不會發(fā)生變化的是（）A．二氧化碳分子的質(zhì)量 B．二氧化碳分子間的相互作用力C．水分子間的間隔 D．水分子的運動速率【答案】A【分析】干冰升華吸熱，溫度降低，空氣中水蒸氣冷凝，可以制造云霧繚繞的效果，該變化沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；【解析】A、干冰升華吸熱變成氣體，二氧化碳分子本身的質(zhì)量沒有改變，符合題意；B、二氧化碳分子間間隔變大，分子間的相互作用力改變，不符合題意；C、水蒸氣冷凝，水分子間的間隔變小，不符合題意；D、溫度降低，水分子的運動速率變小，不符合題意。故選A?！局R演練】1．（2022年山西省中考）“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”，是對二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是A.每個水分子體積變大 B.水分子分解加快C.每個水分子質(zhì)量增大 D.水分子數(shù)目增多【答案】D【解析】A、空氣中濕度變大，水分子增多，但水分子本身沒變，選項錯誤；B、空氣中水的含量增多但水未發(fā)生化學(xué)變化所以水分子沒有分解，選項錯誤；C、每個水分子的質(zhì)量是不變的，選項錯誤；D、空氣中濕度大的原因是水含量增多，水分子的數(shù)目增多，選項正確；答案為：D。2．（2022年四川省成都市中考）西嶺雪山是著名旅游勝地，下列對其景色的微觀解釋錯誤的是（）選項景色解釋A春天花香四溢分子在不斷運動B夏天云消霧散水分子間隔發(fā)生了變化C秋天層林盡染分子種類不同性質(zhì)不同D冬天白雪皚皚水分子種類發(fā)生了變化A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、春天花香四溢，能聞到花香，說明分子在不斷運動，A正確；B、夏天云消霧散，溫度升高時，分子間的間隔發(fā)生了變化，B正確；C、秋天層林盡染，樹葉經(jīng)霜打后變紅，說明分子種類不同性質(zhì)不同，C正確；D、冬天下雪，屬于水的狀態(tài)變化，是分子之間的間隔變化，分子本身不變，D錯誤。故選D。3．（2022年山東省泰安市中考）下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（）A．氫氧化鉀 B．鋁 C．金剛石 D．甲烷【答案】D【解析】分子、原子或離子都可以構(gòu)成物質(zhì)，大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、金屬和稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的，一般含有金屬元素和非金屬元素的化合物是由離子構(gòu)成的。A、氫氧化鉀是由鉀離子和氫氧根離子構(gòu)成的，不符合題意；B、鋁是由鋁原子構(gòu)成的，不符合題意；C、金剛石由碳原子構(gòu)成的，不符合題意；D、甲烷由甲烷分子構(gòu)成的，符合題意；故選D?！局R點二】分子1.概念：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。2．用分子的性質(zhì)解釋常見現(xiàn)象常見現(xiàn)象分子的性質(zhì)1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子的質(zhì)量和體積都很小常見現(xiàn)象分子的性質(zhì)酒香不怕巷子深；品紅在熱水中擴散加快分子總是在不斷地運動。溫度越高，分子運動速率越快物體的“熱脹冷縮”現(xiàn)象；氣體可壓縮儲存在鋼瓶中分子之間有間隔。一般溫度越高，分子間的間隔越大；壓強越大，分子間的間隔越小液態(tài)氧和氣態(tài)氧都具有助燃性，不具有可燃性，而氫氣具有可燃性同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同3.分子運動現(xiàn)象的實驗(1)實驗裝置(2)實驗現(xiàn)象：a.Ⅱ無明顯現(xiàn)象。b.ⅢA燒杯中溶液變紅。(3)實驗分析：a.大燒杯的作用是防止氨氣污染空氣(或使氨氣在小范圍空間內(nèi)運動，增大該空間內(nèi)氨氣的濃度，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確)。b．產(chǎn)生Ⅲ中現(xiàn)象的原因是B燒杯中濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出氨分子在不斷運動，運動到A燒杯中，使A燒杯溶液顯堿性，使酚酞溶液變紅。(4)實驗結(jié)論：分子總是在不斷地運動。4.用分子的觀點解釋物質(zhì)的變化（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）圖①水蒸氣液化圖②水通電分解(1)物理變化：構(gòu)成物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化。如圖1，水蒸氣液化只是水分子的間隔發(fā)生變化。(2)化學(xué)變化：構(gòu)成物質(zhì)的分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子。如圖2，水在通電條件下分解?！镜湫屠}】1．（云南省2020年中考化學(xué)試題）一定條件下，6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．氧分子間的間隔變小B．氧分子的質(zhì)量變小C．氧分子的體積變小D．氧分子的數(shù)目減少【答案】A【解析】由于分子間有間隔，在受壓時間隔變小，所以，容積40L的鋼瓶中可壓入6000L氧氣。故選A。2．（2022年云南省昆明市中考）噴灑“84”消毒液，能聞到特殊氣味，是因為（）A．分子在不斷運動 B．分子質(zhì)量很小 C．分子間有間隔 D．分子可以再分【答案】A【解析】A、能聞到特殊氣味，是由于構(gòu)成“84”消毒液的分子在不斷運動，與人的嗅覺細胞接觸就會聞到香味，故A正確；B、能聞到特殊氣味與分子的質(zhì)量大小無關(guān)，故B錯誤；C、能聞到特殊氣味與分子的間隔無關(guān)，故C錯誤；D、能聞到特殊氣味與分子能否再分無關(guān)，故D錯誤。故選A。3．（2022年山東省泰安市中考）宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A．自然界中水的天然循環(huán)一水分子不斷運動的結(jié)果B．氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一氧氣分子體積變小了C．一滴水中大約含有1.67×1021個水分子一水分子很小D．氧氣和液氧都能支持燃燒一物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同【答案】B【解析】A、自然界中水的天然循環(huán)，說明水分子不斷運動的結(jié)果，故選項說法正確；B、氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，氣體受壓后，氧氣分子間隔變小，分子體積不變，故選項說法錯誤；C、一滴水很小，但其中大約含有1.67×1021個水分子，說明水分子很小，故選項說法正確；D、物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同，氧氣和液氧都能支持燃燒是因為都是由氧分子構(gòu)成，故選項說法正確；故選B?！局R演練】1．（2022年湖南省衡陽市中考）下列現(xiàn)象從微觀粒子的角度解釋錯誤的是（）選項現(xiàn)象解釋A路過梨花園，聞到梨花香分子在不停運動B100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL分子之間有間隔C氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的鈉離子、氫氧根離子D溫度計水銀球受熱體積膨脹溫度升高汞原子體積變大A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、由于分子不斷運動，路過梨花園，才能聞到梨花香，解釋正確，不符合題意；B、100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL，是因為二者混合時分子間間隔變小，導(dǎo)致體積變小，解釋正確，不符合題意；C、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為氫氧化鈉由氫氧根離子和鈉離子構(gòu)成，在溶液中可以自由移動，解釋正確，不符合題意；D、溫度計水銀球受熱體積膨脹，是因為汞原子間的間隔變大，而不是因為汞原子體積變大。解釋錯誤，符合題意。故選D。2．（2022?石景山區(qū)二模）下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．H2O B．O2 C．CO2 D．H2O2【答案】B?！窘馕觥緼、水是由水分子直接構(gòu)成的，不含氧分子，故選項錯誤。B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則含有氧分子，故選項正確。C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項錯誤。D、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項錯誤。故選：B。3．以下物質(zhì)含有氧分子的是（）A.高話酸鉀 B.冰水 C.空氣 D.二氧化碳【答案】C【解析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的；A、高錳酸鉀中含有氧元素，不含氧氣，而無氧氣分子，不符合題意；B、氯酸鉀中含有氧元素，不含氧氣，而無氧氣分子，不符合題意；C、空氣中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，符合題意；D、過氧化氫中含有氧元素，不含氧氣，而無氧氣分子，不符合題意；故選C。4．（2022湖南湘潭中考）從宏觀走進微觀，探尋變化的奧秘，下列事實與微觀解釋不相符的是（）A.“酒香不怕巷子深”一一分子在不斷運動B.6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中一一氧分子的體積變小C.品紅在熱水中比在冷水中擴散會更快一一溫度升高分子運動加快D.1滴水中大約有167×1021個水分子一一通常分子的質(zhì)量和體積都很小【答案】B【解析】A、“酒香不怕巷子深”是因為酒精分子在不斷運動，運動到人的鼻腔中，使人聞到“酒香”，故選項正確；B、6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中，是因為分子之間存在間隔，加壓使分子之間間隔變小，分子大小不會改變，故選項錯誤；C、品紅在熱水中比在冷水中擴散會更快，是因為溫度升高分子運動加快，故選項正確；D、1滴水中大約有167×1021個水分子可以說明通常分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項正確。故選B。5．（2022黑龍江齊齊哈爾中考）下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同B.當(dāng)溫度降低到0℃以下，水結(jié)成冰不能流動--分子不再運動C.50mL水和50mL酒精混合，總體積小于100mL--分子間有間隔D.蔗糖溶液不導(dǎo)電--其水溶液中不存在大量自由移動的帶電粒子【答案】B【解析】A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同；正確；B、分子總是在不斷地運動的，結(jié)冰的水中水分子仍是在不斷地運動的；錯誤；C、50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔；正確；D、蔗糖溶液不導(dǎo)電，蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，水是水分子構(gòu)成的，蔗糖溶液中沒有自由移動的帶電粒子；正確；故選：B。6．（2022江蘇蘇州中考）下列有關(guān)氧氣壓縮成液態(tài)氧過程的說法正確的是（）A.氧分子體積變小 B.氧分子質(zhì)量變小C.氧分子數(shù)目變少 D.氧分子間空隙變小【答案】D【解析】氧氣壓縮成液態(tài)氧過程中，分子之間的間隔變小，分子的質(zhì)量、體積、數(shù)目不變。故選D；【知識點三】原子1．概念：原子是化學(xué)變化中的最小粒子。由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。2.原子的構(gòu)成原子eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(原子核\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(質(zhì)子每個質(zhì)子帶1個單位的正電荷,中子不帶電)),核外電子每個電子帶1個單位的負電荷))在原子中，原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)（核電荷數(shù)是指原子核所帶的正電荷數(shù)）。注意：（1）原子核內(nèi)質(zhì)子所帶電荷與核外電子所帶電荷數(shù)目相等，電性相反，故原子不顯電性。（2）并非所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如某些氫原子沒有中子。（3）不同種元素的原子，其根本區(qū)別在于它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。3.原子的結(jié)構(gòu)注意：（1）核外電子排布規(guī)律：第一層最多容納2個電子，第二層最多容納8個電子，最外層最多不超過8個電子，如果第一層為最外層時，不超過2個電子。（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于其最外層電子數(shù)。（3）元素化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系稀有氣體元素金屬元素非金屬元素原子最外層電子數(shù)8個(He為2個)一般＜4個一般≥4個在化學(xué)變化中的表現(xiàn)不易得失電子易失電子易得電子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定較活潑較活潑規(guī)律稀8穩(wěn)金少失非多得4.相對原子質(zhì)量（1）概念：國際上是以碳12原子質(zhì)量的eq\f(1,12)為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量與它相比較所得到的比，作為這種原子的相對原子質(zhì)量（符號為Ar）。（2）計算公式相對原子質(zhì)量＝eq\f(該元素的1個原子的質(zhì)量,1個碳12原子的質(zhì)量×\f(1,12))（3）原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù)。注意：相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，一般不讀出也不寫出。5.分子和原子的區(qū)別與聯(lián)系粒子分子原子概念由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子原子是化學(xué)變化中的最小粒子。由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子本質(zhì)區(qū)別在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分粒子分子原子相同點（1）都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；（2）質(zhì)量和體積都很小，粒子間有間隔，粒子在不斷地運動；（3）相同粒子的性質(zhì)相同，不同粒子的性質(zhì)不同聯(lián)系6.用分子、原子的觀點解釋（1）物質(zhì)的變化：由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子不發(fā)生變化；發(fā)生化學(xué)變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生變化。（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）（2）化學(xué)變化的實質(zhì)：反應(yīng)物的分子分裂為原子，原子又重新組合成新的分子。（3）混合物、純凈物：由分子構(gòu)成的物質(zhì)形成的混合物中含有不同種分子，純凈物中含有同種分子。（4）單質(zhì)、化合物：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，單質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，化合物的分子由不同種原子構(gòu)成?！镜湫屠}】1．（2020·江蘇太倉初三二模）下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是（）A．分子的質(zhì)量一定比原子大 B．同種原子可以構(gòu)成不同的分子C．水結(jié)成冰，分子停止運動 D．吹脹氣球，分子間的空隙變大【答案】B【解析】A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小，有的原子比有的分子大，有的分子比有的原子大，說法錯誤；B、同種原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成的，說法正確；C、分子始終在不斷運動，說法錯誤；D、吹脹氣球是由于進入氣球的氣體增加，使其膨脹，并不是分子空隙變大，說法錯誤。選：B。2．（2020·遼寧鐵嶺初三一模）下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是（）A．礦石能夠粉碎，說明分子可以再分B．空氣被壓入籃球中，說明分子質(zhì)量小C．體溫計中水銀柱受熱升高，說明原子體積變小D．將紅墨水放入盛水的水杯中水變紅，說明分子在不斷運動【答案】D【解析】A.礦石粉碎后能看見，而分子是肉眼看不見的微粒，礦石能夠粉碎不能說明分子可以再分，此選項錯誤；B.空氣被壓入籃球中，說明分子間有間隔，此選項錯誤；C.體溫計中水銀柱受熱升高，說明原子間隔變大，此選項錯誤；D.將紅墨水放入盛水的水杯中水變紅，是色素分子運動到水分子之間去了，說明分子在不斷運動，此選項正確。故選D。3．（湖南省岳陽市2020年中考化學(xué)試題）如圖中和分別表示不同元素的原子，根據(jù)圖示推斷，該反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)【答案】A【解析】由圖可知，該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)。故選A?！局R演練】1．（吉林省長春市2020年中考化學(xué)試題）物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（）A．金剛石B．水蒸氣C．氯化鈉D．碳酸鈉【答案】A【解析】A、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成，符合題意。B、水蒸氣是由水分子直接構(gòu)成，不符合題意。C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，不符合題意。D、碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，不符合題意。故選A。2．氧化汞受熱時的變化可用圖表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子，據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是（）A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B．所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的 C．分子在化學(xué)變化中可以再分 D．氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣【答案】B【解析】由氧化汞受熱時的變化微觀示意圖可知：A、原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故說法正確；B、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新組合成氧分子，汞原子聚集成金屬汞，由此證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不只有分子，還有原子。有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，故說法錯誤。C、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能證明分子在化學(xué)變化中可分。故說法正確；D、氧化汞受熱能分解成汞和氧氣。故說法正確；故選：B。3．關(guān)于氧分子和氧原子的說法，錯誤的是（）A．在化學(xué)變化中，氧分子能再分，氧原子不能再分

B．氧分子大，氧原子小

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧分子保持

D．氧氣由氧分子構(gòu)成，也由氧原子構(gòu)成【答案】D【解析】A.在化學(xué)變化中，氧分子能再分，氧原子不能再分，該選項說法正確；

B.每個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成的，因此氧分子大，氧原子小，該選項說法正確；

C.氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，因此氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧分子保持，該選項說法正確；

D.氧氣由大量的氧分子構(gòu)成，氧分子由氧原子構(gòu)成，該選項說法不正確．

故選D。4．下面關(guān)于氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫反應(yīng)說法正確的有（）A．在反應(yīng)中，氫分子變成氫原子，氯分子變成氯原子，它們相互結(jié)合成新的分子是氯化氫分子

B．保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子，氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是氯分子C．在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是原子D．該反應(yīng)的類型屬于分解反應(yīng)【答案】A【解析】A.在反應(yīng)中，氫分子變成氫原子，氯分子變成氯原子，它們相互結(jié)合成新的分子是氯化氫分子，故選項說法正確；

B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故選項說法錯誤；C．在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是分子，原子未發(fā)生變化；D．該反應(yīng)的類型屬于化合反應(yīng)。5．分子、原子的主要區(qū)別是（）A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分C．分子間有間隔，原子間無間隔D．分子體積大，原子體積小【答案】B【解析】A.分子和原子不能籠統(tǒng)地比較質(zhì)量大小，只能說由原子構(gòu)成的分子，分子比構(gòu)成它的原子大，故A錯誤；

B.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)中分子能分，原子不能再分；

C.分子和原子都存在間隔，即分子間有空隙，原子間也有空隙，所以C是錯誤的；

D.分子和原子不管是質(zhì)量還是體積都不能比較大小，因為有的原子很小，有的原子很大，有的分子很小，有的分子很大。6．（2022年云南省昆明市中考）如圖是某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該粒子的說法錯誤的是（）A．最外層有8個電子 B．該粒子是陰離子C．核外有3個電子層 D．核電荷數(shù)為18【答案】B【解析】A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子最外層有8個電子，A正確；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為18，核外電子數(shù)為2+8+8=18，即質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，屬于原子，B錯誤；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子核外有3個電子層，C正確；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，核電荷數(shù)為18，D正確。故選B。7．（2022年云南省中考）浩瀚的大海美麗而富饒，鈉元素是其中含量較高的元素。下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)鈉原子的說法不正確的是（）A．核外有3個電子層 B．質(zhì)子數(shù)為11C．易失電子形成陽離子 D．“+”表示鈉原子帶正電【答案】D【解析】A、根據(jù)圖示可知，鈉原子核外有三個電子層，不符合題意；B、原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，不符合題意；C、該原子易失去1個電子，形成陽離子，不符合題意；D、“+”表示質(zhì)子帶正電，符合題意。故選D。8．如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列由圖中獲取的信息錯誤的是（）A.硫原子的核電荷數(shù)為16B．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C．硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中的x等于8D．硫原子所形成離子的符號為S2－【答案】B【解析】A.硫原子的核電荷數(shù)為16；B．硫原子最外層電子數(shù)大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子；C．由硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖可得：16=2+x+6，解得x=8；D．硫原子所形成離子的符號為S2－；故選B。9．下列敘述中，錯誤的是（）①原子是化學(xué)變化中的最小微粒；②原子是不能再分的微粒；③一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；④一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；⑤原子不顯電性；⑥原子之間有空隙A．①②B．②③④C．③⑤D．③④⑥【答案】B【解析】①原子是化學(xué)變化中的最小微粒；②原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子是可以再分的微粒；③構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子、離子；④有的原子核中沒有中子；⑤原子不顯電性；⑥原子之間有空隙。10.在一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)前后分子個數(shù)不變B．該反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了改變C．保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子D．丙物質(zhì)由6個原子構(gòu)成【答案】C【解析】A.由圖可知，該反應(yīng)前后分子個數(shù)改變;B.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、質(zhì)量、數(shù)目都不變；C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子；D.一個丙分子由6個原子構(gòu)成；故選C?！局R點四】離子離子的概念及分類1.概念：帶電的原子或原子團叫做離子。2.分類①陽離子：帶正電的原子或原子團叫做陽離子，如Na＋、NHeq\o\al(＋,4)等。②陰離子：帶負電的原子或原子團叫做陰離子，如Cl－、OH－等。3.離子符號周圍數(shù)字的意義（以鎂離子為例）4.原子和離子的區(qū)別與聯(lián)系粒子種類原子離子陽離子陰離子區(qū)別粒子結(jié)構(gòu)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)粒子電性不顯電性顯正電顯負電表示方法用元素符號表示，如Na、S用陽離子符號表示，如Na＋用陰離子符號表示，如Cl－聯(lián)系【典型例題】1．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖表示金屬離子的是（）A． B． C． D．【答案】D【解析】A、質(zhì)子數(shù)＝17，核外電子數(shù)＝18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12，為原子，故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)＝8，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)＝11，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素，為金屬陽離子，故選項正確。故選：D。2．是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A．該元素原子的核外有2個電子層B．該粒子是陽離子C．該元素是一種金屬元素D．該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】A、圖中粒子，質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；是原子失去3個電子得到的，其原子的原子核外有3個電子層，故選項說法錯誤。

B、圖中粒子，質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項說法正確。

C、圖中粒子，質(zhì)子數(shù)=13，為鋁元素，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

D、圖中粒子，最外層電子數(shù)為8，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項說法正確。

故選：A?！局R演練】1．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（）A．①③屬于不同種元素 B．②表示的元素在化合物中通常顯﹣1價 C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．④屬于離子，離子符號為Mg2+【答案】D【解析】A、①③的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A說法不正確；B、②的最外層電子數(shù)是1，小于4，在反應(yīng)中易失去，表示的元素在化合物中通常顯+1價，故B說法不正確；C、①③的最外層電子數(shù)不相同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故C說法不正確；D、在④中，質(zhì)子數(shù)＝12＞電子數(shù)＝10，是鎂離子，離子符號為Mg2+．故D說法正確。故選：D2．下列有關(guān)原子和離子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（）A．②④⑥都是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陽離子 B．③⑤所屬元素的化學(xué)性質(zhì)相似 C．②所屬元素處于元素周期表第二周期 D．①和⑥能形成AB型化合物【答案】B【解析】A、⑥質(zhì)子數(shù)為17，電子數(shù)為18，屬于陰離子，故A錯誤。B、③⑤都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，屬于稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)相似，故B正確。C、②核電荷數(shù)為12，電子數(shù)為10，失去2個電子，所以②原子核外有三個電子層，所屬元素處于元素周期表第三周期，故C錯誤。D、①最外層1個電子，易失去，⑥是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不容易得失電子，所以①和⑥不能形成AB型化合物，故D錯誤。故選：B。3有關(guān)分子、原子和離子說法錯誤的是（）A．分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大 B．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的 C．電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子 D．核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽離子【答案】B【解析】A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，故說法正確；B．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，有的原子核內(nèi)無中子，如氫原子，故錯誤；C．電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子，該選項說法正確；D．陽離子是帶正電的離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)。故正確；故選：B。4.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．離子是帶電的微粒，故帶電的微粒都是離子 B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，故純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 C．原子通過得失電子形成離子，故離子也能通過失得電子變成原子 D．化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放，故有能量吸收或釋放的變化都是化學(xué)變化【答案】C【解析】A．帶電的微粒不一定都是離子，如電子、質(zhì)子也帶電，但不是離子，故錯誤；B．純凈物不一定是由分子構(gòu)成的，有些是由原子構(gòu)成的，還有些是由離子構(gòu)成的，故錯誤；C．原子通過得失電子形成離子，故離子也能通過失得電子變成原子，故正確；D．有能量吸收或釋放的變化不一定都是化學(xué)變化，如電燈通電后發(fā)光、放熱，但是沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的屬于物理變化，故錯誤。故選：C。5.下列各組粒子中，含有的電子數(shù)不相同的是（）A．H2O、Ne B．SO32﹣、PO33﹣ C．S2﹣、Mg2+ D．NH4+、OH﹣【答案】C【解析】A、H2O的電子數(shù)是1×2+8＝10，Ne的電子數(shù)是10，故A不符合題意；B、SO32﹣的電子數(shù)是16+8×3+2＝42，PO33﹣的電子數(shù)是15+8×3+3＝42，故B不合題意；C、S2﹣電子數(shù)是16+2＝18，Mg2+的電子數(shù)是12﹣2＝10，故C符合題意；D、NH4+的電子數(shù)是7+1×4﹣1＝10，OH﹣的電子數(shù)是8+1+1＝10，故D不符合題意。故選：C。6.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示，幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示。回答下列問題：（1）尋找規(guī)律，填入如圖1序號所對應(yīng)的空白①。（2）圖2是A、B、C三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。①最外層電子數(shù)達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有（填字母）；②其中屬于同種元素的是（填字母）。（3）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填名稱）。（4）若“”表示一個氫原子，則“”表示（填化學(xué)符號）?！敬鸢浮吭?；AC；AB；汞；水分子；H2【解析】（1）①是原子，是因為原子能夠構(gòu)成物質(zhì)，能夠構(gòu)成分子，也能夠變成離子。故填：原子。（2）①最外層電子數(shù)達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有AC，是因為它們最外層電子數(shù)都是8.故填：AC。②其中屬于同種元素的是AB，是因為它們核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等。故填：AB。（3）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是汞；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。故填：汞；水分子。（4）若“”表示一個氫原子，則“”表示H2。故填：H2?！局R點五】元素1.概念：元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的一類原子的總稱?！咀⒁狻浚?）元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。（2）同種元素的原子，核電荷數(shù)一定相同，但核電荷數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如Na＋與NHeq\o\al(＋,4)。（3）同種元素的離子因電荷數(shù)不同，性質(zhì)也不同，如Fe2＋和Fe3＋。（4）不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。2.分布：（1）地殼中含量居前四位的元素是氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素為鋁。

（2）人體中含量最多的金屬元素為鈣。

（3）空氣中含量最多的元素為氮。

（4）形成化合物種類最多的元素為碳。3．分類（1）金屬元素：一般為“钅”字旁，如鐵（Fe）、銅（Cu）等，汞除外。（2）非金屬元素：一般為“”“氵”字旁或“”字頭，如碳（C）、溴（Br）或氧（O）等。4．元素符號的書寫規(guī)則（1）由一個字母表示的元素符號，字母要大寫，如C、H、O等。（2）由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫，如Na、Mg、Cl等。5.元素符號表示的意義（1）宏觀：表示一種元素；有些還表示某物質(zhì)。微觀：表示這種元素的1個原子。如H：宏觀表示氫元素；微觀表示1