四川省成都市武侯區(qū)2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

四川省成都市武侯區(qū)2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關于該濾渣和濾液有下列四種說法：①向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生。②向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生。③濾渣中一定含有Ag。④濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上說法正確的個數(shù)為（）A．0個 B．1個 C．2個 D．3個2．下列有關物質(zhì)用途的說法不正確的是（）A．可用小蘇打治療胃酸過多癥 B．可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品C．可用稀有氣體制成多種用途的電光源 D．可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污3．將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi)，加熱反應一段時間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g，則反應生成鐵的質(zhì)量為A．2.4g B．5.6g C．8.4g D．9.6g4．分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無現(xiàn)象。Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出。則三種金屬的活動性順序是A．Y>X>Z B．X>Y>Z C．X>Z>Y D．Z>Y>X5．聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年，發(fā)明元素周期表的科學家是A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅6．下列說法中正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鐵絲在空氣中能燃燒C．紅磷在空氣中不能燃燒 D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體7．下列實驗中，能達到相應實驗目的的是（）選項實驗目的實驗操作A鑒別鹽酸和氯化鈉取樣、溶解、分別向溶液中滴加硝酸銀溶液B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯，加入足量水攪拌，充分溶解C除去粗鹽中泥沙將粗鹽溶解，過濾，將濾液蒸發(fā)、結晶D制備氯化亞鐵將足量的氧化鐵粉末放入鹽酸中，充分反應A．A B．B C．C D．D8．讓家庭遠離火災，我們需要熟悉常見防火、逃生技能，下列說法不正確的是A．受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B．高層樓房遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生C．家中發(fā)生燃氣泄漏時，應關閉閥門，打開排氣扇將可燃性氣體排出D．滅火的原理是破壞燃燒的一個或多個條件9．向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量，其圖像關系如下圖所示，橫坐標為加入稀硫酸的質(zhì)量，則下圖中縱坐標應為（）A．溶液中水的質(zhì)量B．溶液中沉淀的質(zhì)量C．溶液中鋇離子的數(shù)目D．溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10．下列有關金剛石、石墨的說法正確的是A．都是由碳元素組成B．都是黑色固體C．都能導電D．硬度都很大11．下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成二氧化碳C．電解水實驗中正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為2：1D．一氧化碳高溫還原氧化鐵，紅棕色粉末變?yōu)楹谏?2．下列實驗操作正確的是A．測溶液pH時，把pH試紙伸入待測液中B．實驗室用剩的藥品應放入指定容器內(nèi)，不能放回原瓶C．檢查裝置氣密性時，先用手捂住試管外壁再把導管插入水中D．滴加液體藥品時，應將膠頭滴管伸入試管中，防止液體滴在試管外13．下列所示的化學反應基本類型是A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應14．實驗室模擬工業(yè)煉鐵中，體現(xiàn)了一氧化碳的（）A．穩(wěn)定性B．氧化性C．還原性D．酸性15．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A．溶液是均一穩(wěn)定的混合物，碘酒均一穩(wěn)定且是混合物，碘酒屬于溶液B．氧化鈣、氫氧化鈉都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳氣體C．氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素D．堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿的溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動性順序，某同學設計將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相同的稀鹽酸中進行實驗，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，該同學實驗設計中的不足之處是____________；把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，充分反應后，過濾，為確定濾渣和濾液的成分，甲同學向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生；乙同學向濾液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)兩同學實驗的現(xiàn)象，分析下列結論不正確的是____________（填寫字母序號）。A濾渣中只含銀B濾渣中一定含有銀，可能含有銅C濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D濾液中只含Ag+和Fe2+，不含Cu2+將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸中．生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示．金屬Y是______（填化學式，下同），反應后可能已經(jīng)反應完的金屬是_____________________________。取4gFe2O3與Al2O3的混合物，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應．則原混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是________________.三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某學習小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導下，用自制的實驗裝置（主體部分如下圖所示）進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗。一段時間后，關閉電源，從K處導出部分的溶液作為待測液進行如下探究。老師提示：I.電解飽和食鹽水的化學方程式：II.忽略其他可能發(fā)生的反應對以下實驗的影響。探究活動一：檢驗待測液中含有氫氧化鈉同學們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗，請你將實驗報告填寫完整。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論________________待測液呈堿性，表明含有氫氧化鈉探究活動二：測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)用酸堿中和法測定：甲組同學稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中，加水稀釋，用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，邊加邊振蕩，用pH計測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0（2）寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應的化學方程式：________________________________。氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時共消耗稀鹽酸的體積為________mL。用沉淀法測定：乙組同學按下圖所示的實驗步驟進行實驗：步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是___________。滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：靜置，________________________（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）。步驟③過濾出的沉淀物是________________。利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將________（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）。甲組同學稱取100g的待測液于燒杯中，向其中邊入氯化鎂溶液，測得加入氯化鎂溶液質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下：加入氯化鎂溶液的質(zhì)量/g050100150200250沉淀的質(zhì)量/g02.95.8m11.611.6①表中m=_____②則待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是________（有計算過程）18．（8分）為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，進行如圖甲實驗，實驗前后，均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣．(樣品中其他成分不與稀硫酸反應)實驗前，先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是_____．隨著純堿樣品與稀硫酸反應，C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示，則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少___________？若將稀硫酸換為濃鹽酸，實驗中C裝置增加的質(zhì)量會偏大，請說明理由_________．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小明在收拾實驗室時發(fā)現(xiàn)有一瓶沒有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體，報告老師后，老師告訴同學們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。（提出問題）：久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分？（猜想）：猜想1：氫氧化鈣猜想2：碳酸鈣猜想3：_______（實驗驗證）：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論（1）取少量固體樣品于試管中，加入一定的水振蕩，靜置（2）取步驟（1）中的上層清液，滴加2-3滴無色酚酞試液，振蕩______樣品中含有氫氧化鈣（3）往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸______樣品中含有碳酸鈣（得出結論）：猜想3正確（實驗反思）：上述實驗中產(chǎn)生氣泡的化學方程式為：______（拓展提升）：進一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度，計算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)？（實驗設計）：小明和同學們設計了如下圖所示的實驗裝置來測定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)（鐵架臺、鐵夾等在圖中均已省略）（資料）：飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體；堿石灰為NaOH和CaO的混合物；裝置F用于吸收空氣的氣體（實驗步驟）：①準確稱量10.0g固體樣品裝入裝置B②將裝置B分別與A、C、D連接，打開開關K1，從A處鼓入空氣，幾分鐘后，將開關K1關閉，再將已稱量過的干燥管E、F與D連接③打開B中分液漏斗的活塞，再向B中緩緩的注入足量的稀鹽酸④待完全反應后，再次打開開關K緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱量干燥管E，增重1.1g（實驗分析）（1）已知裝置A中試劑為某種堿性溶液，其作用是為了吸收空氣中的某氣體，寫出吸收該氣體所發(fā)生的化學反應方程式：______________，實驗前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體，若反應后不鼓入空氣，對測定結果的影響是_____________（填“偏大”或“偏小”）（2）D裝置的作用是_____。（3）根據(jù)干燥管E增加的質(zhì)量，可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為_______。（4）實驗結束后，同學們認為反應后的酸性廢液不能直接進行排放，應該進行處理以后再排放，正確的處理方法是加入過量的______A熟石灰B碳酸鈣C生石灰D氫氧化鈉

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

①由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷金屬是否剩余，而銀不能和酸反應，所以不能判斷一定產(chǎn)生氣泡，故①錯；②由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來，所以不能判斷一定產(chǎn)生沉淀，故②錯；③由于鐵和鋁的活動性都比銀強，所以在濾渣中一定含有銀單質(zhì)，故③對；④由于溶液是淺綠色溶液，可以推斷有硝酸亞鐵，鋁的比鐵活潑，所以鋁應該先反應完了，所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁，可能有硝酸銀。，故④錯；即題中所給的說法正確的只有③，即只有一種說法正確。故選：B。【點睛】解答這類題目時，首先，要熟記和理解金屬活動性順序及其應用，以及與之相關的知識等；然后，根據(jù)所給問題情景結合所學的相關知識和技能，細致地閱讀、分析題意等細心地進行探究、推理，最后，按照題目的要求，認真地進行選擇或解答即可2、B【解析】試題分析：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，能與酸反應，故可用小蘇打治療胃酸過多癥，正確，B、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品，錯誤，C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光，故可用稀有氣體制成多種用途的電光源，正確，D、洗滌劑具有乳化作用，故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，正確，故選B考點：物質(zhì)的性質(zhì)與用途，甲醛的毒性，乳化作用3、B【解析】

12g－9.6g＝2.4g,Fe2O3→2Fe，質(zhì)量差是48，＝，x＝5.6g。故選B。4、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無現(xiàn)象，說明Z最不活潑，Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出，說明Y比X活潑，故選A。5、C【解析】

1869年發(fā)表元素周期表的化學家是門捷列夫。故選C。6、D【解析】

A、木炭燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳，故選項不正確；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能燃燒，故選項不正確；C、紅磷在空氣中能燃燒，生成大量白煙（五氧化二磷），故選項不正確；D、硫燃燒后生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性氣味，故選項正確；故選D。7、C【解析】

A、鹽酸與氯化鈉都可以與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀，無法鑒別，選項A不符合題意；B、碳酸鈣不溶于水，氯化鈣溶于水，需要通過過濾后才可以實現(xiàn)固體混合物的分離，選項B不符合題意；C、泥沙不溶于水，氯化鈉溶于水，經(jīng)過溶解過濾，得到氯化鈉溶液，由于氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，所以可以通過蒸發(fā)結晶的方法得到氯化鈉，選項C符合題意；D、氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，無法制得氯化亞鐵，選項D不符合題意。故選C。8、C【解析】

A、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，選項說法正確；B、在火災情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內(nèi)躥，濃煙很容易進入轎廂，最終導致人窒息而亡；不能乘電梯逃生，要向安全出口方向逃生，故選項說法正確。C、燃氣與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開排氣扇會產(chǎn)生電火花，可能會發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤。D、燃燒需要同時滿足三個條件、只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的，故選項說法正確。故選：C。9、B【解析】

向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量，?！驹斀狻緼、氫氧化鋇溶液中本身就含有水，溶液中水的質(zhì)量不應從零開始增加，并且在滴加稀硫酸的過程中，溶液中水的質(zhì)量一直增加，不符合題意；B、溶液中沉淀的質(zhì)量應隨稀硫酸的質(zhì)量增加逐漸增加，待氫氧化鋇和稀硫酸完全反應時，沉淀質(zhì)量不再變化，符合題意；C、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成了硫酸鋇沉淀，溶液中鋇離子的數(shù)目應該逐漸減小，不符合題意；D、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成了硫酸鋇沉淀，氫氧化鋇的質(zhì)量逐漸減小，溶液的質(zhì)量逐漸增加，溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應該逐漸減小，不符合題意。故選B。10、A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成，是碳的兩種不同單質(zhì)，正確；B.石墨是黑色固體，金剛石是無色透明的晶體，錯誤；C.石墨能導電，金剛石不能，錯誤；D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)，錯誤。故選A。11、D【解析】

A.紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙，沒有霧，選項錯誤；B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤；C.電解水實驗中正極生成氧氣，負極產(chǎn)生氣體為氫氣，兩種氣體的體積比為1：2，選項錯誤；D.一氧化碳高溫還原氧化鐵，紅棕色粉末變?yōu)楹谏x項正確，故選D?！军c睛】電解水時，連接電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類可記憶為“正氧負氫”，生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”12、B【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項說法錯誤。

B、實驗室用剩的藥品應放入指定容器內(nèi)，不能放回原瓶，以防止污染試劑，故選項說法正確。

C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項說法錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項說法錯誤。

故選：B。13、C【解析】

由圖可知該反應符合一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，屬于置換反應。故選C?！军c睛】四大基本反應類型：化合反應：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應；分解反應：由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應；置換反應：一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應；復分解反應：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。14、C【解析】

工業(yè)煉鐵，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。故選C。15、A【解析】

A.溶液是均一穩(wěn)定的混合物，碘酒均一穩(wěn)定且是混合物，碘酒屬于溶液，選項正確；B.氧化鈣、氫氧化鈉都具有吸水性，但氧化鈣遇水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氫氧化鈉都與二氧化碳反應，它們都不能用來干燥二氧化碳氣體，選項錯誤；C.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，但鹽中不一定都含有金屬元素，如氯化銨，選項錯誤；D.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿的溶液，如碳酸鈉是鹽，溶液能使酚酞試液變紅，選項錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、所使用金屬的顆粒大小不同BD40%【解析】

探究金屬活動性順序，要用控制變量法，即控制加入的試劑和物質(zhì)的質(zhì)量；鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鐵粉先和硝酸銀溶液反應生成銀和硝酸亞鐵，然后銅粉和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅，鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸；鎂、鐵、鋅三種金屬的活動性順序為鎂、鋅、鐵，由圖可知X為鎂，X與Y生成的氫氣相同，說明消耗的酸相等，24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣，則金屬鎂一定有剩余，反應后可能完全反應的金屬是鋅和鐵?！驹斀狻浚?）探究錳、鋅、鐵三種金屬活動性順序，將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相同的稀鹽酸中進行實驗，要控制三種金屬的質(zhì)量相同，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，故實驗設計中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同。（2）A、鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鐵粉先和硝酸銀溶液反應，鐵粉反應完全后，銅粉和硝酸銀反應，滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則鐵粉反應完全，向濾液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，說明銅反應完全，則濾渣中只含銀，故A正確；B、向濾液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，說明銅反應完全，則濾渣中只含銀，故濾渣中一定含有銀，不含有銅，故B不正確；C、鐵粉先和硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵，銅粉和硝酸銀反應生成硝酸銅，向濾液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，故濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+，故C正確；D、濾液中含Ag+、Fe2+和Cu2+，故D不正確。故選BD。（3）鎂、鐵、鋅三種金屬的活動性順序為鎂、鋅、鐵，將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸中，由生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系圖可知，金屬Y是鋅，化學式為，X與Y生成的氫氣相同，說明消耗的酸相等，24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣，則金屬鎂一定有剩余，反應后可能完全反應的金屬是鋅和鐵，化學式為。（4）與中的氧元素轉變?yōu)樗械难踉?，即混合物中的氧元素的質(zhì)量和水中氧元素的質(zhì)量相等。設生成的水中的氧元素的質(zhì)量為x100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸的質(zhì)量為故原混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是【點睛】探究金屬活動性順序，要用控制變量法，即控制加入的試劑和物質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前元素的質(zhì)量等于反應后元素的質(zhì)量。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、向待測液中滴加幾滴酚酞試液無色酚酞試液變紅NaOH+HCl=NaCl+H2O9.8使氫氧化鈉完全反應取上層清液于試管中，向試管中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則氯化鎂已經(jīng)過量氫氧化鎂偏大11.6偏大【解析】

（1）酚酞遇堿性溶液變紅，向待測液中滴入幾滴酚酞試液，無色酚酞試液變紅。（2）氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O。（3）氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時溶液的pH=7，由表中數(shù)據(jù)可知，此時共消耗稀鹽酸的體積為9.8mL。（4）步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是使氫氧化鈉完全反應。如果氯化鎂溶液足量，則溶液中有氯化鎂，取上層清液于試管中，向試管中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則說明氯化鎂已經(jīng)過量。（5）步驟③中的氫氧根離子與氯化鎂中的鎂離子會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀，反應的化學方程式為：，故過濾出的沉淀物是氫氧化鎂。（6）利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，若缺少步驟④的操作，氫氧化鎂沉淀上會附著其它雜質(zhì)，測得氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量會較理論值偏大，導致所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將偏大。（7）①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，加入50g氯化鎂溶液，可生成2.9g氫氧化鎂沉淀，如果氫氧化鈉溶液足量，加入150g氯化鎂溶液，可生成2.9g+5.8g=11.7g氫氧化鎂沉淀，而加入200g氯化鎂溶液，生成了11.6g氫氧化鎂沉淀，所以加入150g氯化鎂溶液時，氫氧化鈉溶液不足，故m=11.6。②設待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是x。，解得x=8%【點睛】化學方程式的計算，關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質(zhì)的質(zhì)量關系，利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。18、除去裝置中的二氧化碳84.8%