中考語文修辭手法與仿寫

中考語文知識(shí)積累與運(yùn)用1中考語文修辭手法與仿寫5/7/20242中考語文修辭手法與仿寫5/7/20243中考語文修辭手法與仿寫5/7/20244中考語文修辭手法與仿寫5/7/20245中考語文修辭手法與仿寫5/7/20246中考語文修辭手法與仿寫5/7/20247中考語文修辭手法與仿寫5/7/20248中考語文修辭手法與仿寫5/7/20249中考語文修辭手法與仿寫5/7/202410中考語文修辭手法與仿寫5/7/202411中考語文修辭手法與仿寫5/7/202412中考語文修辭手法與仿寫5/7/202413中考語文修辭手法與仿寫5/7/202414中考語文修辭手法與仿寫5/7/202415中考語文修辭手法與仿寫5/7/202416中考語文修辭手法與仿寫5/7/2024名稱舉例說明比喻明喻1.共產(chǎn)黨像太陽。2.我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。格式：甲像乙；常用比喻詞：“像”“好比”“仿佛”等。暗喻長征是播種機(jī)。格式：甲是乙；常用比喻詞：“是”“變成”“成了”等。借喻在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民推翻了三座大山的統(tǒng)治。格式：甲代表乙；不用比喻詞。17中考語文修辭手法與仿寫5/7/2024借代部分代整體千帆競發(fā)。(“千帆”代船不拿群眾一針一線。(“一針一線”代一切)借代的本體與借體之間應(yīng)具有相關(guān)性。借代與借喻不同：借喻通?？梢约由稀跋瘛敝惖谋扔髟~，改成明喻，借代則不能。具體代抽象槍桿子里面出政權(quán)。(“槍桿子”代武裝斗爭)人的外部特征代人然而圓規(guī)很不平。(“圓規(guī)”代楊二嫂)18中考語文修辭手法與仿寫5/7/2024比擬擬人油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。比擬要符合事物的特點(diǎn)；比擬要符合人物的心情；擬物往往用于諷刺，所以要注意對(duì)象。擬物小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。夸張夸大飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?？鋸堃黠@地脫離事實(shí)，使人一看就明白，并留下鮮明深刻的印象。縮小這間房小得很，就像豆腐塊那么大。19中考語文修辭手法與仿寫5/7/2024對(duì)比1.卑賤者最聰明，高貴者最愚蠢。2.朱門酒肉臭，路有凍死骨。對(duì)比的主要特征是意義上的對(duì)比，如新與舊，生與死，好與壞，愛與恨等。對(duì)偶1.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。2.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。對(duì)偶以結(jié)構(gòu)顯示特征，結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相等；而對(duì)比以意義顯示特征，要求意義相反或相同。排比1.狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。2.這里有文野之分，粗細(xì)之分，高低之分，快慢之分。排比與對(duì)偶的區(qū)別：排比，是連串的語言，必須是三項(xiàng)及三項(xiàng)以上；對(duì)偶，是相對(duì)的語言，只限兩項(xiàng)。排比的各項(xiàng)，可以重復(fù)出現(xiàn)相同的詞語。20中考語文修辭手法與仿寫5/7/2024反復(fù)1.前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！2.哪里有困難就在哪里突擊，哪里有危險(xiǎn)就在哪里戰(zhàn)斗。反復(fù)有連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)兩種。反復(fù)，著眼于句子字面的重復(fù)，而排比，對(duì)結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)有一定要求。反語1.好個(gè)國民黨的政府“友邦人士”，是些什么東西！2.……宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。反語多用于諷刺，所以注意分清對(duì)象，注意敵我之間的區(qū)別。用反語要明確，不能似是而非，使人費(fèi)解。引用1.宋朝的大科學(xué)家沈括，在《夢溪筆談》中寫著，中國的石油將“大興于世界”。(明引)2.無數(shù)事實(shí)證明：得道多助，失道寡助。(暗引)引用原話要用引號(hào)，如果是暗引或概述大意就可以不用引號(hào)。21中考語文修辭手法與仿寫5/7/2024設(shè)問是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。無疑而問。目的是引起注意，加強(qiáng)效果。反問這不是偉大的