教師職業(yè)分析省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件

教師職位分析——以財大高數(shù)老師為例1/13職位概念教師一詞有兩重含義，既指一個社會角色，又指這一角色負擔者。廣義教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗人，狹義教師系指受過專門教育和訓練人，并在教育（學校）中擔任教育、教學工作人，狹義方面來了解，即教師是指受過專門教育和訓練，在學校中向?qū)W生傳遞人類科學文化知識和技能，發(fā)展學生體質(zhì)，對學生進行思想道德教育，培養(yǎng)學生高尚審美情趣，把受教育者培養(yǎng)成社會需要人才專業(yè)人員。2/13工作是什么？

誰適合這份工作？3/13工作是什么崗位名稱、級別崗位的工作內(nèi)容、任務和職責崗位的主要權(quán)利崗位需要的工作條件崗位與其他崗位的關(guān)系4/13工作內(nèi)容、任務和職責教學方面（1）講授微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，負責該課程各教學步驟(講課、習題、試驗、輔導答疑、批改作業(yè)及成績考評等)安排和實施。教學課程和安排：360課時/年，5次/周。

（2）每學期需要書寫論文，進行相關(guān)數(shù)學課題申報。

（3）指導學生，每七天進行答疑輔導。

（4）每七天組織數(shù)學建模指導及比賽。

（5）負責該課程各教學步驟，制訂教學日歷，指導輔導教師教學工作。科研方面（1）面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學與技術(shù)前沿，負擔國家級或省級重大科研課題；每年完成學?？萍继幖八趯W院要求科研工作量。（2）參加國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規(guī)劃項目(有經(jīng)費資助)；5/13崗位主要權(quán)利進行教育教學活動，開展教育教學改革和試驗；從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見；指導學生學習和發(fā)展，評定學生品行和學業(yè)成績；按時獲取工資酬勞，享受國家要求福利待遇以及寒暑假期帶薪休假；對學校教育教學、管理工作和教育行政部門工作提出意見和提議，經(jīng)過教職員代表大會或者其它形式，參加學校民主管理；參加進修或者其它方式培訓6/13崗位與其它崗位關(guān)系高數(shù)老師數(shù)學系教研室主任財大教務處外系教師本系教師7/13誰適合這份工作基本學歷和專業(yè)要求年齡和性別要求性格和形象要求必須具備的基本能力必須接受的培訓項目、培訓時間8/13崗位要求擁護中國共產(chǎn)黨領導，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)；遵紀遵法，品行端正，含有良好職業(yè)道德；身體健康，合作意識強，勤于學習，富有創(chuàng)新精神；符合學校專業(yè)需求。普通高等教育全日制碩士碩士畢業(yè)。第一學歷為普通高等教育本科。碩士畢業(yè)院校為“985”工程高?；蛴斜緦I(yè)博士點“211”工程高校。本科及碩士階段所讀專業(yè)應一致或相近。年紀普通不超出30周歲。9/13必須具備基本能力專業(yè)要求：掌握應用數(shù)學的相關(guān)專業(yè)知識。具有一定的計算機水平，能夠使用計算機相關(guān)數(shù)學軟件具備一定的記憶力和分析判斷能力素質(zhì)要求：語言能力?？陬^和書面語言表達流利具有一定的組織領導能力和管理能力嚴謹細心，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時作出判斷10/13必須接收培訓及時間上崗前應接受得培訓內(nèi)容：

1、進行試講，提高班語言表達能力2、對應用數(shù)學有一定的知識研究上崗后應繼續(xù)教育訓練的內(nèi)容：1、組織相關(guān)應用數(shù)學課程，擴大相關(guān)知識面2、對某一數(shù)學課題進行深入研究，進行相關(guān)課題申報11/13小組介紹組長：曹瑞婷組員