2023 年下半年教師資格考前(高中地理)密押卷三_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE2PAGEPAGE32023年下半年教師資格考前密押卷三高中地理一、單項(xiàng)選擇題圖中陡崖M的相對高度最有可能是( 。A.50米 B.90米 C.155米 D.220米,則可知乙村旁的河流大致流向是( 。由東南向西北 B.由東北向西南 C.由西南向東北 由西北向東南3.在N點(diǎn)( 。A.能同時(shí)觀察到甲、乙兩村 B.能看到乙村,無法看到甲村C.能看到甲村,無法看到乙村 D.兩村都無法看到50千米。下圖為震中位置示意圖,讀圖回答下列各題。本次地震的震源最可能位于( 。A.地殼 B.巖石圈 C.地核 D.下地幔5.下列合理有效的防震減災(zāi)措施是( 。統(tǒng)籌震后重建方案 ②開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳?地震時(shí)高層住戶應(yīng)迅速乘電梯逃離 震于高墻之下A.?② B.?④ C.②? D.②④(清爽。據(jù)此完成下列問題?!帮L(fēng)塔”頂部四面鏤空的主要目的是( )。便于室內(nèi)空氣流出 B.便于采光C.便于室內(nèi)熱量散發(fā) D.便于室外空氣流入有關(guān)室內(nèi)空氣的流動(dòng)狀況的說法,正確的是( )。從四周流向水池 B.從水池流向四周C.中央為上升氣流 D.四周為上升氣流8.與“風(fēng)塔”原理相同的是( )。A.庫區(qū)比周邊降水少 B.鋒面暖氣團(tuán)的上升運(yùn)動(dòng)C.秘魯沿岸的上升流 D.溫室大棚氣溫較高若?、②兩地的海拔相同,有關(guān)兩地自然環(huán)境特點(diǎn)描述正確的是( 。A.?地降水比②地貧乏 B.?地蒸發(fā)量較②地少C.②地緯度比?地高 D.②地植被比?地豐富10.局部世界地圖中的點(diǎn)與景觀能正確匹配的是( 。A.a—④ B.b—② C.c—? 下圖為某古鎮(zhèn)周邊環(huán)境示意圖。讀圖完成下面各題。(。A.西北—東南走向,房屋朝向東南B.東西干道,房屋坐北朝南C.南北干道,房屋朝東 東西干道,房屋坐南朝北12.若C處湖泊的形成與河流密切相關(guān),則該湖泊類型為(。A.潟湖 B.冰水湖C.牛軛湖D.冰磧湖該鎮(zhèn)城市規(guī)劃時(shí)既要營造“綠水青山”的美好環(huán)境,又要保護(hù)古鎮(zhèn)風(fēng)貌,擬開發(fā)新區(qū)發(fā)展港口經(jīng)濟(jì),則最合理的選址是(。A.a處 B.b處 C.c處 D.d處40°左右、草類茂盛7家相關(guān)產(chǎn)業(yè),分布在北京的六個(gè)區(qū)縣。據(jù)此完成下列各題。內(nèi)蒙古“特侖蘇”和北京“三元”牛奶的生產(chǎn)同屬的農(nóng)業(yè)地域類型是( 。商品谷物農(nóng)業(yè) B.大牧場放牧業(yè) C.乳畜業(yè) D.混合農(nóng)業(yè)與內(nèi)蒙古的蒙牛相比,北京三元牛奶的生產(chǎn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件上具有的優(yōu)勢是( )。A.科技支撐 B.政策支持 C.交通便利 靠近市場下圖表示某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入的變化過程。讀圖,完成下列各題。圖中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入中,人類活動(dòng)對自然因素改造比較明顯的是( )。農(nóng)業(yè)機(jī)械、化肥、農(nóng)藥 飼料加工、科技C.灌溉水源、大棚 優(yōu)良品種、城市小麥種植改為蔬菜種植,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型發(fā)生變化的主要區(qū)位因素是( )。市場的變化 B.國家政策的變化C.交通運(yùn)輸?shù)淖兓疍.科技的發(fā)展適合航空運(yùn)輸?shù)呢浳锸牵?)。A.? B.② C.? D.④京滬高速鐵路,巴拿馬欲拓寬加深巴拿馬運(yùn)河,分別體現(xiàn)了交通運(yùn)輸發(fā)展的( )。A.網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化B.大型化、專業(yè)化C.大型化、網(wǎng)絡(luò)化D.高速化、大型化該圖主要反映區(qū)域間的( )。A.連續(xù)性 B.差異性 C.相似性 D.聯(lián)系性21.有關(guān)圖中三大區(qū)域劃分,敘述錯(cuò)誤的是( )。A.區(qū)域內(nèi)部整體性突出B.區(qū)域界線是明確的C.三大區(qū)域之間存在人員、物資、信息等的交流D.三大區(qū)域是獨(dú)立存在發(fā)展變化的(下圖),完成下列各題??梢宰鳛榧?、乙兩圖所反映的農(nóng)業(yè)景觀的界線的是( )。A.200毫米年等降水量線 B.1月份0℃等溫線C.太行山脈 D.大興安嶺造成甲、乙兩地農(nóng)業(yè)景觀差異最主要的區(qū)位因素是( )。交通 B.氣候 C.土壤 市場圖為“海水西調(diào)”路線示意圖,讀圖完成下列各題。如果一位手持GPS信號(hào)接收機(jī)的考察隊(duì)員沿“海水西調(diào)”工程線路考查,其不可能完成的任務(wù)是( )。測定陰山的地理位置 B.獲取燕山垂直植被變化的圖片C.測量狼山的海拔 D.確定考察隊(duì)員的行進(jìn)方向和人為的原因,居延海的面積在不斷變化,如果用地理信息技術(shù)監(jiān)測其面積變化,則主要利用的技術(shù)是( )。A.RS B.GIS C.GPS D.數(shù)字地球二、簡答題簡述《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、探究和研究活動(dòng)”的內(nèi)容,并舉例說明。請繪制出并且說明影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素。三、材料分析題閱讀圖文資料,完成下列要求。13k2(1濫成災(zāi),入黃口處常形成沙壩,造成黃河干流嚴(yán)重淤堵。圖用的角度分析西柳溝高含沙水流的形成原因。37月、9月的相近,通過本次研學(xué)活動(dòng),研學(xué)小組對西柳溝流域的自然地理概況、水土流失狀況陵溝壑區(qū)、風(fēng)沙區(qū)和沖積平原區(qū)中,任選一區(qū)提出針對性的治理措施。閱讀學(xué)習(xí)時(shí)老師在“區(qū)域差異比較——以日本和英國為例”的教學(xué)片段,回答問題。地理位置比較國和日本的位置有何異同。生:自主學(xué)習(xí)。屬于歐洲西部,日本屬于亞洲東部,各自臨近的海洋不同,英國的緯度更靠北。自然環(huán)境的比較么不同?【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生小組討論,并以表格的形式小組匯報(bào)?!瓎栴}:材料中該教師使用了哪些教學(xué)方法?請分析該老師在教學(xué)過程中,體現(xiàn)了哪些地理學(xué)科核心素養(yǎng)?閱讀下列材料,回答問題。帶分布示意圖”的測驗(yàn)題。己解答這道題的思維過程、繪制示意圖的步驟,從中了解學(xué)生對繪制地理圖表的方法、步驟、原則的掌握情況,并進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。問題:材料中王

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