人教版六年級語文上冊期末考試(下載)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版六年級語文上冊期末考試（下載）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音寫詞語。pāndēnɡshāowēiqízhìjǔsànɡpénɡpàizāoɡāoxuányáshēnyín二、用“\”畫掉加點字錯誤的讀音。腐竹（fǔfǒu）圖案（ānàn）山澗（jiānjiàn）籌劃（cóuchóu）雕成（diāodiào）糟糕（cáozāo）接縫（féngfèng）巍?。╳ēiwèi）竄了（chuàncuàn）三、區(qū)別字組詞。????班（______）像（______）揭（______）磁（______）糟（______）斑（______）橡（______）渴（______）滋（______）槽（______）四、把下面的詞語補充完整。（____）神（____）注（____）身（____）骨（____）山倒（____）（____）出心（____）（____）步（____）星洶（____）澎（____）五、讀句子，選擇合適的詞語填空。依然毅然居然如果……就……不僅……也……1．沒想到過了幾個月，（______）收獲了許多花生。2．歲月悠悠，唯有你（______）如舊。3．詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（______）接受了任務。4．河水（______）是我們的兄弟，（______）是你們的兄弟。5．（______）所有的動物都死去了，人類（______）會滅亡。六、按要求改寫句子。1．湯姆去山洞尋找寶藏。（擴句）_________________________________2．您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的六年級。（縮句）_________________________________3．大風卷起來一些紙片。（改為“把”字句和“被”字句）（1）“把”字句：________________（2）“被”字句：________________4．我們還是一天天衰弱下去。我們比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話）______________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．走近人物：開學以來，我們從課文中認識了許多英雄人物。有為了掩護群眾轉移，將敵人引上絕路的______；有點燃書本照亮后續(xù)部隊前進道路的_______；有______的老支書。雖然他們的事跡不同，但他們都具有________的精神品質。2．走進小說：小說的結局往往出人意料?！稑颉芬晃牡慕Y尾令讀者意外的是_______；《窮人》的結尾______讓人意外；《在柏林》中讓人意外的是__________。3．走近詩文：“_______，________”表現(xiàn)了深厚的友情；“_________，_________”體現(xiàn)了紅軍長征途中不畏艱難險阻的豪情壯志；“_______，________”再現(xiàn)了百花齊放的美麗春景；“__________，___________”滿懷著詞人對豐收的喜悅之情。八、課外閱讀。風雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關系，他要轉車到休斯敦。距離開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間?！疤?，行行好?！甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?！翱蓱z可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個小乞丐，婦女轉回身，怒喝一聲：“滾！這么點小孩就會做生意！”小乞丐站住腳，滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個乞丐是生活所迫，還是欺騙，看到這個瘦骨嶙峋的小乞丐，多爾先生心中一陣難過。這個孩子的父母太狠心了，無論如何應該送他上學。他掏出一美元的硬幣，遞到他手里?！爸x謝您，祝您好運！”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼?！澳阋袋c什么？”小姐訓練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強加于人。這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?！澳阋袋c什么？”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買?！耙皇f壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了?！耙覀兯徒o什么人嗎？”“不用，你可以寫上‘獻給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂！’”“一共是二十美元。”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉身離去。這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的?；疖嚱K于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。1．請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_________________________________________2．作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么？________________________________________3．你是如何理解標題“風雨中的菊花”？________________________________________4．品讀全文，用簡潔語言填寫多爾先生對小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷——（______）——（______）——（______）5．“這個小男孩還蠻有情趣的。”句中加點詞語指什么？__________________________________________6．分析文中劃線句子中加點詞語的表達效果。__________________________________________九、根據(jù)要求寫作。題目：其實，我真的不想_________________生活中，有一些事情是我們不希望發(fā)生的。想一想，你最不希望發(fā)生什么事情呢？如不想學奧數(shù)，不想長大，不想長胖，不想獨處，不想……請先把題目補充完整，再圍繞中心意思選擇合適的事例來寫，把事件的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實感。不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、攀登稍微旗幟沮喪澎湃糟糕懸崖呻吟2、fǒuānjiāncóudiàocáoféngwèichuàn3、班長好像揭示??磁鐵糟糕?斑馬橡皮渴望?滋味?馬槽4、全貫粉碎排海別裁大流涌湃5、居然依然毅然不僅也如果就6、1.勇敢機智的湯姆去黑暗潮濕的山洞里尋找珍貴的寶藏。2.您把我們從一年級帶到六年級。3.大風把一些紙片卷起來。一些紙片被大風卷起來。4.我們雖然還是一天天衰弱下去，但是比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。7、狼牙山五壯士郝副營長臨危不亂、組織群眾過河英勇無畏、舍己為人老漢與小伙子是父子倆漁夫讓桑娜把西蒙的兩個孩子抱回來老婦人的三個兒子都在戰(zhàn)爭中犧牲了，現(xiàn)在她的丈夫也要上前線待到重陽日還來就菊花紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑等閑識得東風面萬紫千紅總是春稻花香里說豐年聽取蛙聲一片8、1．多爾看到一個小乞丐討錢買花獻給死去的母親，深受感動。（或小乞丐用辛苦討來的錢買花獻給死去的母親。）2．小乞丐為討足給媽媽買花的錢，忍受侮辱。說明了討錢的艱難；這個情節(jié)與后面多爾給了小乞丐1美元形成對比，表現(xiàn)多爾的同情心。3．“菊花”寄托著小乞丐對母親的哀思?！帮L雨”的環(huán)境渲染了氣氛，更能表現(xiàn)出對母親的熱愛與懷念。4．難過驚訝感動5．小乞丐買花獻給過生日的媽媽。6．“一步一步地緩緩地”表現(xiàn)了小乞丐獻花態(tài)度的虔誠，對母親充滿了哀思與懷念。9、范文：其實，我真的不想長大時間過得真快，轉眼間，那個只會做“一加一等于二”的小娃娃，已經(jīng)成了一名六年級的“大姐姐”。那個天真幼稚的“傻”孩子成熟了許多。在母校還有不到一個月了，我將離開我熟悉的母校，離開我敬愛的老師，離開我親愛