人教版七年級(jí)上冊(cè)《生物》期末測(cè)試卷(各版本)

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級(jí)上冊(cè)《生物》期末測(cè)試卷（各版本）考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A．地球上所有生物能夠生活的地方B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部C．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D．地球上所有生物的總稱2、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（）A．移栽樹苗時(shí)，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時(shí)，應(yīng)做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹苗時(shí)，剪去樹苗的部分樹葉3、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是（）A．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動(dòng)植物資源，應(yīng)大力號(hào)引進(jìn)一些外來物種C．保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性4、小莉同學(xué)想把顯微鏡視野中的一個(gè)氣泡從視野右下方移出去，應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方5、長跑時(shí)，體育老師建議盡量用鼻吸氣，用嘴呼氣，原理是鼻腔能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行多種處理。但這些處理中不包括（）A．溫暖B．濕潤C(jī)．清潔D．清除所有有害物質(zhì)6、下列各項(xiàng)物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物是：（）A．二氧化碳和水 B．有機(jī)物和氧氣C．氧氣和二氧化碳 D．有機(jī)物和水7、當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會(huì)感覺到空氣特別清新和濕潤，你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸騰作用C．呼吸作用和運(yùn)輸作用 D．蒸騰作用和運(yùn)輸作用8、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（）A．水 B．光線 C．溫度 D．濕度9、節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因是()A．身體分部B．足和觸角分節(jié) C．具有外骨骼 D．具有足和翅10、在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如果在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈最可能（）A．氣泡 B．污物 C．細(xì)胞 D．墨水11、圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡B．甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)C．甲的①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出D．甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體12、下圖為光合作用示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．X表示氧氣 B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要條件 D．有機(jī)物是光合作用的原料13、下列可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物14、雌蕊的組成是（）A．柱頭、花柱和子房B．花藥和花絲C．花藥、花絲和花柱D．花柱和子房15、下列關(guān)于營養(yǎng)成分與其主要食物來源的搭配中，你認(rèn)為搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．脂肪——米飯 B．糖類——馬鈴薯C．蛋白質(zhì)——牛奶 D．鐵質(zhì)——瘦肉16、植物生長需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含下列哪項(xiàng)的無機(jī)鹽?（）A．鐵、鎂、鈣 B．氮、磷、鉀 C．氮、鐵、鋅 D．硫、鋅、硼17、下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（）A．“春來江水綠如藍(lán)”B．“草盛豆苗稀”C．“雨露滋潤禾苗壯”D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”18、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈19、暴雨過后菜地積水，導(dǎo)致菜苗爛根，主要原因是土壤中（）A．溫度過低 B．養(yǎng)分流失C．光照不足 D．氧氣不足20、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如下四個(gè)圖。試問其中視野最暗的是（）A． B． C． D．21、將大米播種到地里，不能萌發(fā)的主要原因是（）A．水分不足 B．溫度太低C．沒有胚乳 D．胚被破壞了22、血液流經(jīng)人體器官b時(shí)，血液中某種物質(zhì)含量的變化用曲線表示，如圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若是O2含量的變化，b代表肺B．若是CO2含量的變化，b可代表腦C．若是尿素含量的變化，b代表腎臟D．若是飯后葡萄糖含量的變化，b代表小腸23、用顯微鏡觀察裝片時(shí)，如果室內(nèi)光線過弱，應(yīng)（）A．放大光圈，用平面鏡 B．放大光圈，用凹面鏡C．縮小光圈，用平面鏡 D．縮小光圈，用凹面鏡24、下列各項(xiàng)，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．草原中的全部植物B．樹林中的全部昆蟲及它們的食物C．農(nóng)田中的全部莊稼D．一個(gè)池塘及池塘中的全部生物25、下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（）A．移栽植物時(shí)剪去部分枝葉 B．對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽C．對(duì)栽培的花卉適時(shí)松土 D．選擇陰雨天移栽植物二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、一根小樹能夠不斷長大，主要是細(xì)胞的_______增多和________增大的結(jié)果。2、蒸騰作用的主要器官是________，氣孔是由兩個(gè)______________所構(gòu)成。3、當(dāng)肋間肌和_______收縮時(shí)，胸廓擴(kuò)張，氣體被人體吸入。4、植物細(xì)胞光合作用的場(chǎng)所是________，呼吸作用的主要場(chǎng)所是___________。5、人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是_________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、下課鈴響了，同學(xué)們匆匆地跑出教室，直奔餐廳。同學(xué)們看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到了饅頭的溫?zé)?。?qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）同學(xué)們由明亮的室外進(jìn)入相對(duì)較暗的餐廳，瞳孔________（填變大或變?。员氵M(jìn)入更多的光線。（2）能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩€經(jīng)過[]____的折射，在[]____上成像，并最終在大腦皮層的一定區(qū)域形成了視覺。（3）能夠聽到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥]_____的振動(dòng)，刺激了[]______內(nèi)的聽覺感受器，并最終在大腦皮層的一定區(qū)域產(chǎn)生了聽覺。（4）看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)?，都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息，這些感覺最終都是在_______形成的。2、人體通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動(dòng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。（1）圖1是小腸內(nèi)表面示意圖，[①]_________有豐富的毛細(xì)血管，蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________，在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。（2）圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，肺泡中的氧氣只需通過_________層細(xì)胞即可進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中_________結(jié)合。（3）圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，血液由[_________]進(jìn)入主動(dòng)脈，通過_________途徑（選填:體循環(huán)/肺循環(huán)）流經(jīng)各器官毛細(xì)血管，為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧。3、2019年4月28日，北京世界園藝博覽會(huì)隆重開幕。習(xí)主席與世界達(dá)成綠色約定，向全球發(fā)出綠色宣言：“我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境……”圖甲是某校生態(tài)保護(hù)志愿者在研究某草原生態(tài)系統(tǒng)時(shí)繪制的碳循環(huán)模式圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)回答下列問題。（1）圖甲中的B、D分別代表________。（2）圖甲中過程③中的碳以________形式進(jìn)行傳遞。（3）請(qǐng)寫出圖乙中，理論上貓頭鷹獲取能量最多的一條食物鏈：________。（4）圖乙中貓頭鷹占有的營養(yǎng)級(jí)有________個(gè)。（5）外來因素干擾嚴(yán)重時(shí)，會(huì)破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)。說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有一定限度的。（6）“囑托重如山，踐諾須躬行”。為保護(hù)美麗地球家園，作為中學(xué)生，我們?cè)撛趺醋觯縚_______。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：a.取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B，在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料。b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪（不能少于5只）。c.在A缸加人適量的甲狀腺激素，B缸不加。d.保持A，B兩缸內(nèi)水溫為22～25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是__________________________________。(2)步驟C設(shè)計(jì)的目的是______________，其中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是_______和_______。(3)A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”，是為了減少___________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蝌蚪長出四肢A缸_______（選填“早”或“遲”）于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時(shí)間A缸比B缸_______（選填“長”或“短”）。(5)根據(jù)預(yù)測(cè)可得出結(jié)論：甲狀腺激素具有____________蝌蚪發(fā)育的作用。2、水仙花又稱凌波仙子，在中國已有一千多年栽培歷史，為中國傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)水仙花開花時(shí)間的影響”，他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個(gè)具備開花能力的水仙花鱗莖，分為甲、乙、丙三組，同時(shí)置于下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時(shí)間。組別

平均溫度

光照條件

其他培養(yǎng)條件

甲

21℃

光照充足

完全相同且能充分滿足水仙花生長發(fā)育的需要

乙

10℃

光照充足

丙

21℃

光照不足

請(qǐng)分析回答：(1)該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè)，分別是和。(2)若要通過一次實(shí)驗(yàn)就獲取比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)中的一處不足：(3)若要探究“環(huán)境溫度對(duì)水仙花開花時(shí)間是否有影響”，應(yīng)選擇甲組和組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；如果甲組先開花，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：。(4)根據(jù)上表中的設(shè)計(jì)方案，你認(rèn)為該探究小組還要探究的問題是：。五、資料分析題（共5分）1、資料分析題。目前，中小學(xué)生“營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過?！薄笆称钒踩薄肮残l(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂，這些現(xiàn)象表現(xiàn)在：無機(jī)鹽攝入量不足，導(dǎo)致貧血現(xiàn)象普遍存在；高糖高脂肪的食物過多攝入使肥胖兒童逐年增多；校園周邊常年聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題，國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”，請(qǐng)根據(jù)材料分析回答：（1）貧血可能是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的_____攝入不足導(dǎo)致的，它是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。（2）高糖高脂肪的食物也叫高能量食物，其中_____是人體主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，需要肝臟分泌的_____（不含消化酶）乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。（3）學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長，主要還是因?yàn)榕Ｄ讨兴腳____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)可在_____內(nèi)初步消化，最終在小腸內(nèi)徹底消化分解為_____。（4）營養(yǎng)學(xué)家還指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比應(yīng)為_____。A．3:4:3B．3:3:4C．4:3:3D．4:3:4

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、B4、B5、D6、A7、B8、C9、C10、A11、C12、C13、B14、A15、A16、B17、B18、D19、D20、C21、D22、C23、B24、D25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、數(shù)量體積2、葉保衛(wèi)細(xì)胞3、膈肌4、葉綠體線粒體5、小腸三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、變大4晶狀體7視網(wǎng)膜8鼓膜10耳蝸大腦皮層2、小腸絨毛葡萄糖2血紅蛋白