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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁中學生留學利大還是弊大我本次供應(yīng)的是中同學留學利大還是弊大,你可以憑借這類中同學留學利大還是弊大去寫作文.假如你有更好的類似作文范文,請聯(lián)系我們投稿.
中國留學服務(wù)中心日前在上海光大會展中心舉辦了“中國國際高等教育巡回展”,共有16個國家的95所學校和教育機構(gòu)參與,短短兩天竟吸引了上萬名參觀詢問者。展會方案上午9點對外開放,但剛過8點半已有很多迫不及待的參觀者擠在門口,除了高校生之外,更多的是父母陪伴而來的中同學。而且中同學留洋正面對留學低齡化現(xiàn)象,不少同學和家長認為國內(nèi)的中學教育水平與國外同類學校相比有差距,國內(nèi)的教學方式太呆板,而國外的教學更有利于培育同學的制造性思維。但事實果真如此嗎?
??一位曾在多個發(fā)達國家考察過的教育學家談他的個人體會:中國教育與發(fā)達國家相比,的確有差距,但在基礎(chǔ)教育方面,中國教育更具優(yōu)勢。在國際數(shù)、理、化等奧林匹克競賽上,“披金掛銀”的多數(shù)是中國同學,這足以表明我國的教育水平并不低。??
那么,中同學們急著出國的真正緣由是什么?一些老師和家長們說:主要緣由是就學和就業(yè)的壓力太大。特殊是每年高考成果揭曉之后,眾多高考生“幾家高興幾家愁”。雖然高考錄用率已經(jīng)達到52%以上,但高中生的高考壓力仍舊很大,于是,出國便成為中同學的另一個選擇。由于國外的高校好上,競爭不如國內(nèi)那么激烈。不少家長和同學認為:一旦留學回來,喝了“洋墨水”工作也好找。
可是同學與家長們的美妙愿望未必都能實現(xiàn),記得一位留同學回憶自己的海外生活說:剛出去的時候,學習勁頭還很足,可是時間一長,那些比較散漫的同學不斷影響我,許多國內(nèi)正讀學校、高中的同學出來之后,由于年齡小,獨立性太差,該學的學問沒學,一些他國留同學的陋俗倒學了不少??梢娗房紤]的盲目出國,到頭來只會害了自己。
與國外相比,中國的同學成熟比較晚。一般的中同學價值取向還比較稚嫩,推斷力、接受力可能都存在一些問題;另外中國的家長對同學習慣于全方位的監(jiān)管,可同學一旦到了國外,失去了這種約束,這種自由讓他們無所適從,很簡單走向另一個極端,從而失去了留學最初始的意愿。還有,國外的教育方式與國內(nèi)不同,他們給同學很大的自由空間,教育方式的巨大差異,加之一些同學年齡較小,使他們的適應(yīng)性和自律性都受到考驗。所以出國讀書對他們并不是最好的選擇。
不過中同學出國讀書,也不能一概斷定利大弊大。從共性上說,有的同學性格頑強,具有肯定獨立性,也比較開朗,出國后會較快適應(yīng)外面的環(huán)境;也有的同學在國內(nèi)成果不太好,自信念較差,但的確有上升的潛質(zhì),他們出去以后,有可能會重新建立自信念,獲得較好的進展空間。假如是這樣,那么勝利留學就是一筆財寶。記得有一個同學,高中畢業(yè)之后,就前往馬來西亞留學,一年時間通過了“雅思”考試,開頭在當?shù)毓プx商科,在國外獨立生活了4年的他,眼睛里多了幾分成熟,處事也大方周到。還沒畢業(yè),已經(jīng)被湖南廣電“相中”。
其實凡事都有兩面性,有的同學獨立性和自理力量都不夠,要他們一下子遠離家鄉(xiāng)、父母,面對著令人眼花繚亂的新環(huán)境,就會無所適從,這對尚未成熟的同學心理是個很大的損害,不利于同學的成長,更不要說把學習搞好了。
然而值得慶幸的是,比起前兩年的盲目留學熱,高中生們已經(jīng)放慢了留學的腳步,談及個中緣由,我認為是越來越多的歸國留同學,畢業(yè)后找不到抱負的工作,又使家長們產(chǎn)生顧慮:花這么大代價將孩子送到國外讀書,回國后找不到工作,究竟值不值?另外,家長與同學對“黑中介”的恐驚也是出國留學人數(shù)削減的重要緣由。
雖然出國留學消失許多問題,但并不能因噎廢食,只要選擇正規(guī)的中介服務(wù)機構(gòu),家長和同學都調(diào)整好出國留學的心態(tài),
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