2022年黑龍江省大慶市杜爾伯特縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.“分類產(chǎn)生價值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報紙C.易拉罐D(zhuǎn).礦泉水瓶2.芯片是智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列說法不正確的是()A.反應(yīng)②中X的化學(xué)式為H2OB.反應(yīng)③進(jìn)行中不能有O2存在C.反應(yīng)④屬于置換反應(yīng)D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3.物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列用途與性質(zhì)不相對應(yīng)的是選項(xiàng)用途性質(zhì)A氧氣用于焊接技術(shù)可燃性B二氧化碳用于滅火不燃燒,不支持燃燒C氫氣用于充灌探空氣球密度小D濃硫酸用作干燥劑吸水性A.A B.B C.C D.D4.如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C.當(dāng)甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D.圖中提供的物質(zhì)無法配制成具有殺菌作用的波爾多液5.根據(jù)下表中氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,判斷下列說法不正確的是溫度/°C10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2A.氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點(diǎn)溫度在20℃~30℃之間B.20℃時,在50g的水中加入12.2g碳酸鈉,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤篊.20℃時,無法配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過26.5%的氯化鈉溶液D.氯化鈉中混有少量碳酸鈉,可以采用降溫結(jié)晶的方法除去碳酸鈉6.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.鑒別硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢鐱.除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉——加入適量稀硫酸C.驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動性——鎂、銀、硫酸銅溶液D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——分別滴加紫色石蕊溶液7.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過濾渾濁液體 B.取用大理石C.排水法收集氧氣 D.滴管的使用8.空氣成分中,含量最多且常用作保護(hù)氣的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳9.用物理或化學(xué)知識對下列成語的解釋不正確的是A.水中撈月-----------平面鏡成像B.風(fēng)助火威-----------為燃燒提供足夠多的氧氣C.火上澆油-----------隔絕空氣D.如坐針氈-----------受力面積越小,壓強(qiáng)越大10.健康飲食對青少年生長發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是()A.每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B.堅(jiān)持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D.夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A11.下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最強(qiáng)的是A.血漿 B.唾液 C.胃液 D.尿液12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口出現(xiàn)大量白煙B.將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管,生成銅和二氧化碳C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.向蒸餾水中加入適量肥皂水?dāng)嚢?,產(chǎn)生大量泡沫二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用化學(xué)用語填空。(1)氖氣__;(2)高錳酸鉀___;(3)3個銀原子___;(4)天然氣的主要成分__。14.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表的部分信息:認(rèn)真分析信息,回答:(1)分析上表規(guī)律,可推知,表中X的元素符號是_____。(2)通過上表查出地殼中含量最多的金屬元素,其相對原子質(zhì)量是_____。(3)依據(jù)二、三周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其排布規(guī)律是_____。(4)寫出一個由1、7、8號三種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式_____(只填一種)。15.如圖為某化肥磷酸氫二鉀的包裝說明,請根據(jù)信息回答下列問題:磷酸氫二鉀的化學(xué)式為K2HPO4,則磷酸氫二銨的化學(xué)式為_____,磷酸氫二鉀_____(填“是”或“不是”)復(fù)合肥料。磷酸氫二鉀中,金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。一包這樣的化肥,最少含有磷元素的質(zhì)量為_____公斤(只需列出算式)16.質(zhì)疑和反思精神是重要的科學(xué)精神。(1)郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時候,某些參考資料上講:吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下,他對此表示懷疑,就試著用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭,結(jié)果蠟燭也熄滅了,于是他認(rèn)為吹滅蠟燭時候,滅火原理主要是_____,而不是降低溫度到著火點(diǎn)以下。(2)郭子儀同學(xué)學(xué)習(xí)方程式的意義知道:的意義有:①每2個水分子反應(yīng)生成了2個氫分子和1個氧分子。②每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣??梢缘贸雒?2份質(zhì)量的氧氣中如果有N個氧分子,那么36份質(zhì)量的水中就有_____個水分子,每4份質(zhì)量的氫氣中就有_____個氫分子。這樣就實(shí)現(xiàn)了宏觀質(zhì)量和微觀微粒數(shù)量的有機(jī)統(tǒng)一。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。合理膳食有益健康。瘦肉、雞蛋、豆腐中富含的營養(yǎng)素是______。打開汽水瓶蓋,汽水會自動噴出,這一現(xiàn)象說明氣體的溶解度隨______而減小。材料對人類生活的影響越來越大。面料為“冰蠶絲”的衣服,其主要成分為合成纖維,請用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和羊毛織品______。自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求。車架表面刷漆不僅為了美觀,更主要是為了防銹,其防銹原理是______。18.某興趣小組為探究可燃物的燃燒條件,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。甲乙均為軟塑料瓶改裝的氣體發(fā)生裝置,無紡布包內(nèi)放有一定量的固體試劑,丙中放有左右兩處大小相等、質(zhì)量相等的紅磷,且與熱源距離相同。該裝置中,丁的儀器名稱是______;甲中無紡布包內(nèi)為二氧化錳,其下端溶液中溶質(zhì)為______(化學(xué)式)。乙中制的氣體不可燃,也不助燃,其發(fā)生的反應(yīng)方程式為______。①通過對軟塑料瓶的捏放瓶身,可隨時控制反應(yīng)的______;用力捏壓瓶身可以增大反應(yīng)物的接觸面積,并增加液體反應(yīng)物的量,從而控制______。②為了探究可燃物的燃找條件,請選擇相應(yīng)的序號進(jìn)行排序______(每個序號只選一次)。a捏壓甲一段時間b捏壓乙一段時間c使瓶復(fù)原d加熱儀器?、郾腥紵龝r的現(xiàn)象是______。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)0.2%~0.5%的過氧乙酸[化學(xué)式(CH3COOOH)]溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑。過氧乙酸分子中C、H、O原子的個數(shù)比為________;欲配制0.4%的過氧乙酸溶液1000g,需用20%的過氧乙酸溶液_______克。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯誤;B、舊報紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。2、C【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)碳、一氧化碳均能與氧氣反應(yīng),進(jìn)行分析判斷;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);D、根據(jù)反應(yīng)①③,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,故選項(xiàng)說法正確;B、碳、一氧化碳均能與氧氣反應(yīng),反應(yīng)③進(jìn)行中不能有O2存在,故選項(xiàng)說法正確;C、反應(yīng)④的生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤;D、由反應(yīng)①③可知,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說法正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,理解題意、掌握質(zhì)量守恒定律、置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】

A、氧氣用于焊接技術(shù),是因?yàn)檠鯕庥兄夹裕项}意;B、二氧化碳用于滅火,是因?yàn)槎趸疾荒苋紵?,也不支持燃燒,不符合題意;C、氫氣用于充灌探空氣球,是因?yàn)闅錃獾拿芏刃?,不符合題意;D、濃硫酸用作干燥劑,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的吸水性,不符合題意。故選A。4、B【解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲會與硫酸銅、硫酸反應(yīng),所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成,還能與硫酸銅反應(yīng),所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng),可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽?!驹斀狻緼、能同時與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯誤;

B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應(yīng),故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;

C、甲如果是氫氧化鋇時,氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,故C錯誤;

D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯誤。

故選:B。5、D【解析】

A、由表可知,10℃~20℃時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度,30℃時,碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,溫度大于30℃時,碳酸鈉的溶解度一直大于氯化鈉的溶解度,那么氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點(diǎn)溫度在20℃~30℃之間,不符合題意;B、在20℃時,碳酸鈉的溶解度是21.8g,也就是說50g水最多能溶解10.9g碳酸鈉,故20℃時,在50g的水中加入12.2g碳酸鈉,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤海环项}意;C、20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,該溫度下,氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故20℃時,無法配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過26.5%的氯化鈉溶液,不符合題意;D、由表可知,氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化較大,故氯化鈉中混有少量碳酸鈉,可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去碳酸鈉,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。6、B【解析】

A、向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,則是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,則是硬水,因此,可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,不符合題意;B、加入適量的稀硫酸可以除去碳酸鈉,但是會引入新的雜質(zhì)硫酸鈉,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意;C、鎂可以將硫酸銅中的銅置換出來,在鎂表面附著一層紅色的固體,說明鎂比銅活潑,銀不能和硫酸銅反應(yīng),表面無任何現(xiàn)象,說明,銅比銀活潑,因此,鎂、銀、硫酸銅溶液可以驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動性,不符合題意;D、向三種溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色的是稀鹽酸、變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液,仍然是紫色的是氯化鈉溶液,因此,可以用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。7、D【解析】試題分析:過濾渾濁液體時不能直接將液體倒入漏斗內(nèi),應(yīng)該用玻璃棒引流;取用塊狀固體時要將試管橫放;用這套裝置收集氣體時,氣體要從短管進(jìn);滴管的使用要注意懸空滴加,不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作8、A【解析】

通過實(shí)驗(yàn)測定,空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%?!驹斀狻靠諝獬煞种?,含量最多的是氮?dú)猓业獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作保護(hù)氣,選項(xiàng)A正確,故選A。【點(diǎn)睛】本題考查的是空氣中成分的含量以及各成分的性質(zhì)和用途。9、C【解析】

A、水中撈月,是月亮在水中成的像,是平面鏡成像原理,不符合題意;B、風(fēng)助火威,是空氣流通為燃燒提供充足的氧氣,使其燃燒的更旺,不符合題意;C、火上澆油,是增加了可燃物,使其燃燒的更旺,不是隔絕空氣,符合題意;D、如坐針氈,是因?yàn)槭芰γ娣e越小,壓強(qiáng)越大,不符合題意。故選C。10、C【解析】

A.蛋白質(zhì)是人體必需營養(yǎng)物質(zhì),每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長發(fā)育,做法正確;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒,做法正確;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐有害健康,做法錯誤;D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的,維生素A能維持人的正常視力,夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A,做法正確。故選:C。11、C【解析】當(dāng)溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強(qiáng),胃液的pH最小,胃液酸性最強(qiáng)。故選C。點(diǎn)睛:當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,pH的越大堿性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,pH的越小酸性越強(qiáng)。12、D【解析】

A、打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)白霧,而不是白煙,煙是固體小顆粒,霧是小液滴,錯誤;B、生成銅和二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是現(xiàn)象,錯誤;C、鐵絲在空氣中不燃燒,錯誤;D、蒸餾水是軟水,向蒸餾水中加入適量肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生大量泡沫,正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、NeKMnO43AgCH4【解析】

(1)氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ne;(2)高錳酸鉀中鉀元素顯+1價,高錳酸根顯-1價,其化學(xué)式為:KMnO4;

(3)3個銀原子可以表示為3Ag;

(4)天然氣的主要成分是甲烷,可以表示為CH4。

故填:Ne;KMnO4;3Ag;CH4。14、Cl26.98同一周期電子層數(shù)相同(其它合理答案也可)HNO3或NH4NO3【解析】

(1)分析上表規(guī)律,可推知,表中X的元素符號是:Cl;(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鋁的相對原子質(zhì)量為:26.98;(3)依據(jù)二、三周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其排布規(guī)律是:同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng);(4)1號元素為氫元素,7號元素為氮元素,8號元素為氧元素,它們組成的物質(zhì)的化學(xué)式為:HNO3或NH4NO3。【點(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。元素周期表中,同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng)。同一主族的元素,其最外層電子數(shù)相同,從上到下,元素的核外電子層數(shù)依次增加,原子序數(shù)遞增,金屬性在增強(qiáng),非金屬性減弱。15、(NH4)2HPO4是39:3225×98%××100%kg【解析】

復(fù)合肥是含有氮磷鉀三種元素中任意兩種或兩種以上元素的化肥,元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積之比?!驹斀狻浚?)銨根顯+1價,所以磷酸氫二銨的化學(xué)式為(NH4)2HPO4;K2HPO4中是含有鉀元素與磷元素,屬于復(fù)合肥。(2)磷酸氫二鉀中,金屬元素是鉀元素,鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為:(39×2):(16×4)=39:32。(3)一包這樣的化肥,最少含有磷元素的質(zhì)量為:【點(diǎn)睛】元素的質(zhì)量等于樣品的質(zhì)量乘以元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16、清除可燃物2N2N【解析】

(1)郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時候,某些參考資料上講:吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下,他對此表示懷疑,就試著用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭,結(jié)果蠟燭也熄滅了,用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭,把石蠟蒸發(fā)形成的石蠟蒸氣吹走,蠟燭熄滅,他得出的滅火原理主要是清除可燃物,而不是降低溫度到著火點(diǎn)以下;故填:清除可燃物。(2)郭子儀同學(xué)學(xué)習(xí)方程式的意義知道:的意義有:①每2個水分子反應(yīng)生成了2個氫分子和1個氧分子。②每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個數(shù)比是2:2:1,每32份質(zhì)量的氧氣中如果有N個氧分子,那么36份質(zhì)量的水中2N個水分子,每4份質(zhì)量的氫氣中就有2N個氫分子;故填:2N2N。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、蛋白質(zhì)壓強(qiáng)減小抽絲、灼燒、聞氣味隔絕氧氣(或空氣)和水【解析】

根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素;影響氣體溶解度的因素;物質(zhì)的組成與鑒別方法;

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