福建省三明市梅列區(qū)重點(diǎn)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A． B． C． D．2．對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是A．燒杯作為反應(yīng)容器需要加熱時(shí)，須墊上石棉網(wǎng)B．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄C．用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH，pH一定會(huì)變小D．用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，然后擠壓膠頭取液3．科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論①~⑥中，正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論①~⑥中，正確的是①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念；②無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化；③該過(guò)程所用的催化劑就是二氧化錳；④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)；⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣；⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。A．①②④⑥ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥4．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．測(cè)定溶液的pH B．讀出液體的體積C．稀釋濃硫酸 D．移走蒸發(fā)皿5．小方同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中，對(duì)下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是A．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B．2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子C．CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成D．中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．過(guò)濾 B．熄滅酒精燈C．夾持試管 D．傾倒液體7．人們?cè)诠ぷ?、生活中為了防止發(fā)生事故，常采取一些安全措施，下列措施安全的是A．油鍋著火，立即用水澆火B(yǎng)．家用電器著火時(shí)，應(yīng)立即用水澆滅C．煤礦的礦井注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火D．廚房煤氣泄露，立即打開(kāi)油煙機(jī)8．化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是A．混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系 B．糖類與淀粉屬于并列關(guān)系C．中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系 D．合成材料與塑料屬于包含關(guān)系9．如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃，聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣，點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D10．端午節(jié)臨近，我們包粽子準(zhǔn)備了如下食材：糯米、瘦肉、綠豆、花生，其中糯米富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是A．維生素 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．糖類11．如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的B．一個(gè)Y和W分子中均有10個(gè)電子C．該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變12．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（）A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．減少二氧化碳排放，減緩全球氣體變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問(wèn)題，這一問(wèn)題的解決地人類社會(huì)的發(fā)展極為重要。近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是___。下列變化中，對(duì)維持大氣中二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是___(填序號(hào))ABCD科學(xué)家采用新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng)：，則X的化學(xué)式為_(kāi)__。為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是___(填序號(hào))。①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料③大力植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐14．化學(xué)與生活息息相關(guān)?！芭荽蚍邸钡闹饕煞种杏刑妓釟溻c、碳酸鈣、檸檬酸等。碳酸氫鈉俗稱_____。加入泡打粉制作的蛋糕更松軟，其原理可用化學(xué)方程式表示為：C6H8O7+3NaHCO3＝C6H5O7Na3+3X↑+3H2O，則X的化學(xué)式為_(kāi)____。廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，從滅火的原理分析這樣做的目的是_____（填序號(hào)）。①隔絕氧氣②降低溫度③隔離可燃物氫氣作為清潔能源，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。在光照條件下，利用含有石墨烯的催化劑，可使水分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。15．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答生活中的下列問(wèn)題。新鮮的蘋(píng)果切開(kāi)后因亞鐵離子被氧化會(huì)很快變黃，亞鐵離子的符號(hào)是______。工業(yè)鹽因含亞硝酸鈉(NaNO2)而有毒，標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)______。小蘇打既可作發(fā)酵粉又可治療胃酸，寫(xiě)出小蘇打的化學(xué)式_____。某學(xué)習(xí)小組在幫助清理藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺盛有無(wú)色溶液(初中化學(xué)常用試劑)的試劑瓶(如圖)，你猜想這種試劑可能是____溶液。16．請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題：(1)硝酸鎂溶液中的離子______________。(2)溶于水后顯堿性的氣體____________。(3)標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)___________。(4)用作補(bǔ)鈣劑的鹽___________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”。他設(shè)計(jì)并完成了如表所示的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他填寫(xiě)下表劃線部分的空格：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一將氯酸鉀裝在試管中加熱至融化，再往試管中伸入帶火星的木條。木條復(fù)燃氯酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)速率慢?；瘜W(xué)方程式為：____二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。實(shí)驗(yàn)二加熱裝在試管中的二氧化錳，然后往試管中伸入帶火星的木條。木條不復(fù)燃____實(shí)驗(yàn)三____木條迅速?gòu)?fù)燃____（1）在該同學(xué)的三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_____。（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”的結(jié)論，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)：第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是：_____。第二方面的實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證從反應(yīng)后的剩余物中分離出的MnO2是否還能加快KClO3的分解。從質(zhì)量守恒定律考慮，用高錳酸鉀和氯酸鉀都能制得氧氣，其原因是_____。18．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。隨溫度升高，溶解度減小的物質(zhì)是____。甲和乙的溶解度相同時(shí)，溫度是____。分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃，降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是___。將150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后，此時(shí)，能析出甲晶體的質(zhì)量是____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻刻妓徕}、氫氧化鈉、硫酸都含有三種元素，不是氧化物；水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于氧化物。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物。它既是純凈物，也是化合物和氧化物。2、A【解析】

A.燒杯不能直接加熱，作為反應(yīng)容器需要加熱時(shí)，須墊上石棉網(wǎng)，選項(xiàng)正確；B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶中，防止污染試劑，也不能隨意丟棄，以免導(dǎo)致污染，或其他事故，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)酸性溶液的pH，pH會(huì)變大；測(cè)堿性溶液的pH，pH會(huì)變??；測(cè)中性溶液的pH，pH不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】

①該技術(shù)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗，減少了二氧化碳的排放，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念，說(shuō)法正確；②二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物，液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳，故無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化，說(shuō)法正確；③該過(guò)程所用的催化劑不是二氧化錳，說(shuō)法錯(cuò)誤；④該技術(shù)通過(guò)分解水產(chǎn)生氫氣，然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等，可以緩解全球面臨的能源危機(jī)，說(shuō)法正確；⑤該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物，又是生成物，可以循環(huán)使用，故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，不是氫氣，說(shuō)法錯(cuò)誤；⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì)，屬于混合物，說(shuō)法正確。故正確的是①②④⑥；故選A。4、C【解析】

A、測(cè)溶液pH時(shí)，不能將pH試紙直接伸入待測(cè)液中，而是用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上，顯色后與比色卡對(duì)照，錯(cuò)誤，B、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤，C、稀釋濃硫酸時(shí)：應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?，并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，正確，D、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗，錯(cuò)誤，故選C5、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷；2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子；CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有2個(gè)氧原子；中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價(jià)是+2價(jià)。故選B．6、B【解析】

A、過(guò)濾操作需要用玻璃棒引流，且玻璃棒上端緊靠燒杯口，下端緊靠三層濾紙，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不符合題意；B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確，符合題意；C、試管夾夾持試管，將試管夾沿試管底部向試管口的方向進(jìn)行夾持，夾持在試管的中上部，C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不符合題意；D、傾倒液體，取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查過(guò)濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實(shí)驗(yàn)操作。識(shí)記常見(jiàn)的操作過(guò)程及其注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵，做題時(shí)認(rèn)真觀察圖形，結(jié)合相關(guān)操作進(jìn)行分析。7、C【解析】

A．油鍋著火應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅，切不可用水澆滅，以免發(fā)生危險(xiǎn)，故錯(cuò)誤；

B．家用電器著火時(shí)，不能用水澆滅，以免發(fā)生觸電，故錯(cuò)誤；

C．煤礦的礦井內(nèi)彌漫著可燃性的瓦斯氣體，遇到明火有可能發(fā)生爆炸，所以煤礦的礦井注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火，故正確；

D．煤氣具有可燃性，煤氣泄漏時(shí)遇到明火或電火花可能會(huì)引起爆炸，所以煤氣泄漏時(shí)不能開(kāi)油煙機(jī)，故錯(cuò)誤。

故選：C。8、D【解析】A、混合物與純凈物屬于并列關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、糖類與淀粉屬于包含關(guān)系，淀粉屬于糖類的一種，故B錯(cuò)誤；C、中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于包含關(guān)系，中和反應(yīng)屬于一種特殊的復(fù)分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、合成材料與塑料屬于包含關(guān)系，合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維，故D正確。9、B【解析】

A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水，應(yīng)該用肥皂水，泡沫多、浮渣少的為軟水，反之，為硬水；pH試紙用來(lái)測(cè)溶液的酸堿度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鑒別羊毛與合成纖維，點(diǎn)燃，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為合成纖維，選項(xiàng)正確；C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2，如加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則所得溶液為氯化亞鐵溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳不可燃、不助燃，不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】

糯米富含淀粉，淀粉屬于糖類物質(zhì)；故選：D。11、B【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物的分子是NH3和NO兩種分子，生成物的分子是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：；A．該反應(yīng)中，Z是氮?dú)?，在X、Y中都含有氮元素，氮?dú)獠皇怯蒠分解生成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由圖示可知：Y是NH3，一個(gè)Y分子中有7+（1×3）＝10，W是H2O，一個(gè)W分子中有（1×2）+8＝10，此選項(xiàng)正確；C．由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，確定物質(zhì)的分子構(gòu)成，能夠正確寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此類題的關(guān)鍵。12、D【解析】

鑒別不同物質(zhì)時(shí)，所選擇的用品或藥品一定要適當(dāng)，現(xiàn)象明顯，操作盡量要簡(jiǎn)便。燃著的木條在三瓶氣體中會(huì)有不同的現(xiàn)象，雖然帶火星的木條能在氧氣中復(fù)燃，但是會(huì)在二氧化碳和空氣中熄滅，因?yàn)榭諝庵醒鯕鉂舛炔粔蚋?；三種氣體都不會(huì)與水發(fā)生明顯現(xiàn)象；三種氣體都是無(wú)味的，所以通過(guò)聞味的方法無(wú)法鑒別?！驹斀狻緼、因?yàn)槿N氣體都沒(méi)有氣味，用聞味的方法無(wú)法鑒別，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將集氣瓶倒扣在水中，三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；C、因?yàn)槿N氣體都沒(méi)有顏色，用觀察顏色的方法無(wú)法鑒別，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中，使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣，沒(méi)有變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象明顯不同，方法簡(jiǎn)單，故此項(xiàng)正確。故選D．【點(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)挠闷?，通過(guò)明顯的現(xiàn)象鑒別出來(lái)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、化石燃料的大量使用和森林的破壞BC2H4①③【解析】

(1)近年來(lái)，現(xiàn)代工業(yè)快速發(fā)展，使用的化石燃料急劇增加，同時(shí)由于資源開(kāi)發(fā)不合理，森林受到破壞，光合作用效率降低，使大氣中二氧化碳含量不斷上升。(2)在自然界中，二氧化碳的吸收主要是通過(guò)綠色植物的光合作用，所以B正確。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，故X的化學(xué)式為C2H4。(4)①太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源的開(kāi)發(fā)和利用可以減少環(huán)境污染，還能節(jié)約化石能源，所以正確；②目前的能源結(jié)構(gòu)是以化石燃料為主，禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料不切合實(shí)際，所以錯(cuò)誤；③大力植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐能通過(guò)光合作用吸收更多的二氧化碳，減緩大氣中二氧化碳含量的增加，所以正確。故答案為(1)化石燃料的大量使用和森林的破壞；(2)B；(3)C2H4；(4)①③?！军c(diǎn)睛】本題主要考查溫室氣體二氧化碳，同學(xué)們了解了二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的主要原因，以及如何減少二氧化碳?xì)怏w，就會(huì)做好此題。14、小蘇打CO2③【解析】

（1）碳酸氫鈉俗稱小蘇打；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有3Na，11H，9C，16O，反應(yīng)后有6C、3Na、11H，10O，則3X中含有3C、6O，故X的化學(xué)式為CO2；（2）廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃?xì)夤艿篱_(kāi)關(guān)，這屬于隔離可燃物滅火，故選③；（3）在光照條件下，利用含有石墨烯的催化劑，可使水分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。15、Fe2+NaHCO3Na2CO3、Na2SO4【解析】

（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。亞鐵離子可表示為：Fe2+；（2）鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，亞硝酸鈉中氮元素顯+3價(jià)。由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為：；（3）小蘇打是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為NaHCO3；（4）由標(biāo)簽的內(nèi)容，名稱是某酸鈉，一個(gè)分子中鈉原子的個(gè)數(shù)為2，可能是碳酸鈉或硫酸鈉等，其化學(xué)式分別是Na2CO3、Na2SO4。16、Mg2+NO3-NH3CaCO3【解析】(1)硝酸鎂溶液中的離子是鎂離子和硝酸根離子，其符號(hào)分別為：Mg2+、NO3?；(2)溶于水后顯堿性的氣體是氨氣，其化學(xué)式為：NH3；(3)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)，故可表示為：；(4)碳酸鈣在建筑業(yè)中可大量用作建筑材料，還可在保健方面用作補(bǔ)鈣劑，其化學(xué)式為：CaCO3。點(diǎn)睛：原子的表示方法：直接用元素符號(hào)表示原子，原子個(gè)數(shù)的表示則是在元素符號(hào)前寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字；分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；化合物中元素化合價(jià)的表示方法，在相應(yīng)元素符號(hào)正上方，標(biāo)出元素在該化合物中的化合價(jià)，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2KClO32KCl+3O2↑二氧化錳受熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣；將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱，伸入帶火星的木條；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解對(duì)比（或?qū)φ眨┨骄慷趸i在氯酸鉀分解前后質(zhì)量是否改變它們都含有氧元素【解析】

實(shí)驗(yàn)一：氯酸鉀在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣；故填：2KClO32KCl+3O2↑；實(shí)驗(yàn)二：?jiǎn)为?dú)加熱二氧化錳觀察到帶火星的木條不復(fù)燃，說(shuō)明二氧化錳受熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣；故填：二氧化錳受熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣；實(shí)驗(yàn)三：將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱伸入帶火星的木條，木條迅速?gòu)?fù)燃，說(shuō)明二氧化錳可以加速氯酸鉀的分解；故填：將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱，伸入帶火星的木條；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解；（1）在探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二通過(guò)對(duì)比得出二氧化錳的作起的作用，是對(duì)照作用；故填：對(duì)比（或?qū)φ眨?/p>