人社措施做好培訓(xùn)工作方案

人社措施做好培訓(xùn)工作方案去百度文庫，查看完整內(nèi)容內(nèi)容來自用戶：huangwei999111培訓(xùn)計(jì)劃方案怎么寫開始一項(xiàng)新的工作對新員工來說是充滿壓力的，新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必必需學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價(jià)值觀。許多企業(yè)都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓(xùn)計(jì)劃做得更出色是很多企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓(xùn)計(jì)劃提出了分六步走的方案。一、員工培訓(xùn)計(jì)劃重視培訓(xùn)年度規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來顯然效益的培訓(xùn)規(guī)劃，必必需從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃，不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。一個(gè)好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會(huì)只是一些培訓(xùn)課程的組合，一個(gè)差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會(huì)浪費(fèi)大量的資源，卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)，才能夠正確對待培訓(xùn)規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。二、員工培訓(xùn)計(jì)劃要系統(tǒng)分析培訓(xùn)必需求，有的放矢切入實(shí)際企業(yè)整體的培訓(xùn)必需求可以從五個(gè)方面來進(jìn)行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計(jì)劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓(xùn)必需求主要是征求各部門主管的必需求，由其依據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的必需求。員工個(gè)體培訓(xùn)必需求則可首先要和領(lǐng)導(dǎo)溝通，做好企業(yè)培訓(xùn)的定位。主動(dòng)的培訓(xùn)是按照企業(yè)的規(guī)劃，按部就班地將人才培養(yǎng)起來，源源不斷地滿足公司發(fā)展所必需。被動(dòng)的培訓(xùn)是從績效入手，從員工適應(yīng)崗位要求〔現(xiàn)有的以及將來的崗位要求〕出發(fā)，制定和實(shí)施培訓(xùn)。第二，要和各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人溝通，征求他們的看法，并列出必需求以及參加培訓(xùn)的人員名單。要想讓各個(gè)部門配合，最重要的是尊重，要讓他們主導(dǎo)，而不是指派。試圖讓部分有經(jīng)驗(yàn)的部門負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)授課，調(diào)動(dòng)他們的積極性。第三，依據(jù)必需求和目標(biāo)，做好培訓(xùn)規(guī)劃，做好課程制定，并交給領(lǐng)導(dǎo)以及各個(gè)部門負(fù)責(zé)人看，征求他們的看法，修正培訓(xùn)規(guī)劃。第四，組織好培訓(xùn)活動(dòng)。第五，反饋，對培訓(xùn)結(jié)果要做好反饋。公司級整體培訓(xùn)：1、培訓(xùn)對象：公司全體員工2、培訓(xùn)目的：(1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。(2)、樹立正確的質(zhì)量意識(shí)和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識(shí)，充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，鞏固和提升公司質(zhì)量管理水平。(3)、強(qiáng)化員工GMP意識(shí)，全面擴(kuò)展GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。(4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識(shí)；掌握崗位安全操作規(guī)程；提升職工安全生產(chǎn)意識(shí)；減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改狀況，講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識(shí)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)等。培訓(xùn)方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間原公布者：jyxtwlmx員工培訓(xùn)計(jì)劃方案一、總體目標(biāo)1、強(qiáng)化公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，強(qiáng)化決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。2、強(qiáng)化公司中層管理人員的培訓(xùn)，提升管理者的綜合素養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化綜合管理能力、革新能力和執(zhí)行能力。3、強(qiáng)化公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提升技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，強(qiáng)化科技研發(fā)、技術(shù)革新、技術(shù)改造能力。4、強(qiáng)化公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，強(qiáng)化嚴(yán)格履行崗位使命的能力。5、強(qiáng)化公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，強(qiáng)化員工隊(duì)伍的整體文化素養(yǎng)。6、強(qiáng)化各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅(jiān)持按必需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。依據(jù)公司改革與發(fā)展的必需要和員工多樣化培訓(xùn)必需求，分層次、分類別地展開內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。3、堅(jiān)持“公司+院校〞的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。依據(jù)公司必需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容你可以告訴我您的郵箱，我有好多這方面的方案，我可以發(fā)給你！下面我給你粘一個(gè)，如果必需要的話給我聯(lián)系，我的郵箱295167812@希望對你有好的幫助！新員工培訓(xùn)方案在新員工到單位報(bào)到后，必必需進(jìn)行入廠、入?；蛉牍窘逃?，稱這種教育為"引導(dǎo)"，即對新員工的工作和組織狀況作正式的介紹，讓他們了解熟悉單位的歷史、現(xiàn)狀、將來發(fā)展計(jì)劃，他們的工作、工作單位以及整個(gè)組織的環(huán)境、單位的規(guī)章制度、工作的崗位使命、工作操作程序、單位的組織文化、績效評估制度和獎(jiǎng)懲制度，并讓他們熟悉將一起工作的同事等等。此外。培訓(xùn)還要建立傳幫帶的師徒制度，使新職工更快地熟悉環(huán)境，了解工作操作過程和技術(shù)，讓他們知道，如果碰到困難和問題，應(yīng)該通過什么渠道來解決。沒有任何社會(huì)經(jīng)歷，就像一張白紙一樣，踏上人生旅途的新員工，對他們影響最大的是剛參加工作時(shí)碰到的領(lǐng)導(dǎo)及老員工。對新員工的培養(yǎng)方式?jīng)Q定著新員工的人生態(tài)度和生活目標(biāo)，疏忽不得。一、踏上工作崗位前的集中訓(xùn)練新來的員工，一般要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)人講話、學(xué)習(xí)有關(guān)本公司知識(shí)、實(shí)習(xí)、集訓(xùn)等集中教育，然后再正式分配到各個(gè)部門。這種集中式的訓(xùn)練一般由人事部門組織，短則一個(gè)月，長則半年，也有將近一年的。這種訓(xùn)練的目的是要解決一些共同的問題，讓新員工盡快熟悉和了解公司的基本狀況。可采納通信教育或內(nèi)部刊物發(fā)行的方式來實(shí)現(xiàn)。訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)包括三大板塊：1.幫助新員工了解公司，培養(yǎng)員工的認(rèn)同感。其作法可合計(jì)講述公司發(fā)展史。主要負(fù)責(zé)人介紹、有關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售狀況、經(jīng)營方針與發(fā)展目標(biāo)等等。2.在上述活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要求新員工確定自己的工作態(tài)度和人生目標(biāo)，同時(shí)為之提供有關(guān)交際、員工常識(shí)之類的小冊子，幫助其盡快完成角色轉(zhuǎn)換。3.請新員工講述對公司的感想，了解新員工在想些什么，想知道些什么，還可讓其談?wù)剬π聧徫挥泻慰捶?，對自己有什么觸動(dòng)，希望公司能提供什么樣的工作環(huán)境等等。新進(jìn)員工教育訓(xùn)練是員工學(xué)習(xí)公司生活的第一步。由于大眾傳播媒介繪聲繪影地將新進(jìn)人員的訓(xùn)練描述得非常嚴(yán)酷，讓人聯(lián)想到像魔鬼訓(xùn)練營一般，因此，受訓(xùn)的新人總是心存不安和緊張。其實(shí)，它并沒有那么嚴(yán)重，這種訓(xùn)練并不是要讓新人接受什么重大的挑戰(zhàn)，或者是測試什么能力。其目的主要是幫助新人成為社會(huì)人的朋友，學(xué)習(xí)與朋友交往的態(tài)度、規(guī)矩而已。一般新進(jìn)員工受訓(xùn)時(shí)，須集體住宿，通過共同生活，使彼此有更深一層的了解。一位新進(jìn)員工關(guān)于這類訓(xùn)練是否持主動(dòng)的態(tài)度去參加，對將來的工作表現(xiàn)有很大的影響力。主動(dòng)學(xué)習(xí)者，以后在工作上必能靈活地學(xué)以致用，而以被動(dòng)心態(tài)勉強(qiáng)去學(xué)習(xí)者，以后將難有發(fā)揮。與日本工商界有過接觸的人士。一定目睹過日本人做事總流露出一副精神抖擻、一絲不茍的認(rèn)真模樣，而且與顧客應(yīng)對，也是那么親切有禮，給人的感覺頗為舒暢。他們這種敬業(yè)樂群的做事態(tài)度，其實(shí)也不是與生俱來的，而是經(jīng)過各公司加以培育訓(xùn)練出來的。有關(guān)日本企業(yè)如何培養(yǎng)其員工，使他們成為具有一流氣質(zhì)的上班族，其做法值得經(jīng)營管理者以及剛步出校門的人士學(xué)習(xí)。日本員工對公司的指示或命令，要以迅速無誤的態(tài)度來接受。一般說來，員工必必需做到正確地聽懂公司所下的指示，在接受指示時(shí)，應(yīng)該留意以下八點(diǎn)：1.被上司叫到時(shí)，要馬上回答"是"，而且馬上準(zhǔn)備紙張和筆，朝上司的位子移動(dòng)。2.筆直地站在上司位子前方約一步的左側(cè)。3.邊聽指示，邊記下"5W2H"的重點(diǎn)、數(shù)字、專有名詞，人名等尤其要弄清楚。4.應(yīng)好好理解指示，并不光是聽，還要用心地傾聽下來。5.有疑問或不懂之處，應(yīng)該在上司指示完后才發(fā)問?！缆犲e(cuò)或未充分了解，而必必需如此做。在重復(fù)指示內(nèi)容時(shí)，須將"5W2H"說清楚，特別是交貨期，更應(yīng)該弄清楚。7.如果員工的工作和時(shí)間無法配合、不能自行調(diào)整，應(yīng)該向上司報(bào)告。要知道，輕易做出承諾是失敗的根源。8.直屬上司以外的主管做出指示后，應(yīng)該向自己的直屬上司報(bào)告，讓他了解。這樣做，是為了避免工作流程出現(xiàn)混亂。二、踏上工作崗位后的分散訓(xùn)練新員工的培養(yǎng)從分配到工作崗位上的第一天起，就正式拉開了大幕，培養(yǎng)他們的使命已全部轉(zhuǎn)移到各工作部門，集中訓(xùn)練僅僅是"序幕".對新員工而言，第一步便是要到各部門報(bào)到，然后才是本部門的基礎(chǔ)知識(shí)教育和實(shí)際操作訓(xùn)練。方法包括野外步行法、現(xiàn)場演練法等等?！惨弧郴A(chǔ)知識(shí)教育對不同的部門而言，基礎(chǔ)知識(shí)教育有許多共同點(diǎn)。首先，就基礎(chǔ)知識(shí)教育的目標(biāo)而言，不外乎吸引員工，增加親切感。也就是說：〔1〕讓員工了解公司的經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、發(fā)展計(jì)劃、戰(zhàn)略目標(biāo)等等；每一家公司都有各自的目的，并且通過"經(jīng)營理念"、"社是"、"社訓(xùn)"等形式，明白地讓員工知曉；〔2〕培養(yǎng)新老員工之間的親切感，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)合作、互相協(xié)調(diào)精神的教育；〔3〕說明作為本部門職工的注意要點(diǎn)：談吐、服裝、精神面貌等；〔4〕通過組織聯(lián)誼活動(dòng)，強(qiáng)化對集體意識(shí)的熟悉。其次，就基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)而言，就是要幫助員工樹立社會(huì)人、企業(yè)人的意識(shí)，也就是說，在對待工。6.如何對新員工進(jìn)行培訓(xùn),新員工培訓(xùn)方案范本范本如下：一、目的：本方案屬于新員工入職制度之一，在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念，行為模式，了解公司相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)合格的工作心態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)，為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).二、入職培訓(xùn)共分為3天，其具體培訓(xùn)表如下：第一天上午10:00——11:00的培訓(xùn)內(nèi)容一、培訓(xùn)的紀(jì)律要求：二、培訓(xùn)所必需要的態(tài)度和培訓(xùn)的意義1.培訓(xùn)的態(tài)度：或許培訓(xùn)真的很糟糕，或許真的對你的工作幫助不大，但你一定要記住：哪怕最“爛〞的一堂培訓(xùn)課，或最“爛〞的一本書籍中，你也能發(fā)現(xiàn)最有價(jià)值的“鉆石〞，關(guān)鍵在于你是否：用心“學(xué)習(xí)，態(tài)度積極。心假設(shè)改變，你的態(tài)度跟著改變。態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變。習(xí)慣改變，你的性格跟著改變。性格改變，你的人生跟著改變。2.培訓(xùn)的意義：掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益，職業(yè)道德，從而勝任工作。可學(xué)到新的知識(shí)，多獲得經(jīng)驗(yàn)，從而有機(jī)會(huì)提升。堅(jiān)持接受培訓(xùn)，可減少工作中的安全事故?？蔀樵黾邮杖雱?chuàng)造條件〔新、生手變?yōu)槭焓郑鲜植粩喔鹿ぷ鞣椒?，提升工作效率；提升營業(yè)收入增加自己的提成，獎(jiǎng)金〕。會(huì)強(qiáng)化自身對勝任工作的信心。強(qiáng)化工作能力，有利于將來發(fā)展。三、公司簡介：“浪祺爾〞品牌創(chuàng)立于年月日，四、香港浪祺爾服飾集團(tuán)公司組織架構(gòu)圖五、重慶公司組織架構(gòu)圖：企業(yè)文化我們的使命：我們的成功法則：顧客的101%滿意我們一切的收入都源自于顧客的惠顧。我們不僅能提供顧客所期待的產(chǎn)品，而且還能夠提供給顧客令人驚喜的額外收獲。讓每位光臨我們店鋪的顧客都能夠享受到101%滿意的“美食〞體驗(yàn)。股東的信任只有給企業(yè)帶來最正確的利潤，才能讓投資者愿意支持我們成長，讓我們擁有更加廣闊的空間來實(shí)現(xiàn)自己的理想。員工的誠實(shí)和責(zé)任心誠實(shí)是為人之本，是一切道德的基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力來自于責(zé)任心。這是我們所有員工的價(jià)值觀。合作伙伴〔供應(yīng)商〕的全力支持合作伙伴〔供應(yīng)商〕為我們供應(yīng)最合理價(jià)格的原料來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利潤，最正確品質(zhì)的原料來滿足顧客對我們的必需求。他們是我們市場開拓過程中的堅(jiān)實(shí)后盾。員工的誠實(shí)和責(zé)任心互相信任無論我們的員工來自于什么不同的背景，相信所有人都是因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到一起，共同努力。認(rèn)同激勵(lì)我們衷心為我們的同事獲得的成功而慶祝。輔導(dǎo)支持我們互相輔導(dǎo)、互相支持。我們首先肯定對方，再談如何做得更好。務(wù)實(shí)革新“務(wù)實(shí)〞是我們獲得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，“革新“是我們從成功邁向成功的確保。只有做到這樣，我們才能不斷取得成功！積極主動(dòng)我們以正面積極的態(tài)度看待問題，積極行動(dòng)。我們痛恨官僚并避免一切無聊的事情發(fā)生。力爭而合通過建設(shè)性的班輪，不管相聚或分駐各地，我們都實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作。追求卓越?jīng)]有最好，只有更好。這樣我們才能不斷提升，交出一份份越來越好的成績單。我們的服務(wù)格言：永遠(yuǎn)為顧客合計(jì)更多——顧客也是人，他們不可能在任何時(shí)候都正確。但是，身為提供服務(wù)者的我們，一定要能夠體諒顧客犯錯(cuò)一定有他的理由，把尊嚴(yán)留給客人，把“錯(cuò)誤〞〔工作機(jī)會(huì)〕留給自己，不斷的檢討改善，減少讓客人犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，使得所提供的服務(wù)得以圓滿，讓客人真正享受到高質(zhì)量的貼心服務(wù)，這也是我們所有工作的出發(fā)點(diǎn)。我們的市場價(jià)值觀：廖記棒棒雞就是劃算！——方便快捷、新鮮衛(wèi)生、營養(yǎng)健康劃算：“劃算“不代表低價(jià)，產(chǎn)品的競爭力也不完全來源于價(jià)格，低廉的價(jià)格不能代表高品質(zhì)的服務(wù)。我們?yōu)轭櫩吞峁拔镉兴担锍胆暤漠a(chǎn)品以及服務(wù)，讓顧客享受到高品質(zhì)的“美食〞體驗(yàn)才是真正的價(jià)值所在。(1)培訓(xùn)必需求分析。必需求分析可以運(yùn)用從純粹的主觀推斷到客觀的定量分析之間的各種方法。方法確實(shí)定依賴于關(guān)于整個(gè)工作中“哪些工作領(lǐng)域是最重要的〞和“哪種培種效果最好〞的推斷。然而，最可靠的必需求分析基于實(shí)證性的數(shù)據(jù)。我們要盡可能客觀地收集和分析數(shù)據(jù)，并在此基礎(chǔ)上決定是否真正地必需要培訓(xùn)。〔2〕工作說明。工作說明的方法包括直接觀察熟練工的實(shí)際工作，收集熟練工自己的介紹等間接資料，等等。有些方法注意熟練工的外顯行為，有些方法則注意熟練工進(jìn)行工作時(shí)的精神活動(dòng)。當(dāng)工作說明依據(jù)實(shí)證數(shù)據(jù)來決定培訓(xùn)目的與什么相關(guān)，與什么不相關(guān)時(shí)，它才是最可靠的。因此要盡可能搜集客觀的、全面的數(shù)據(jù)。〔3〕任務(wù)分析。一種方法是列出工作人員在工作中的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)而對它們進(jìn)行分類，并分析它們的技術(shù)構(gòu)成。另一種方法是列出工作人員在工作中心理活動(dòng)，然后進(jìn)行分類和分析其技術(shù)構(gòu)成。兩種方法中，制定者既可靠主觀定性分析，又可靠客觀定量分析。究竟采納哪種方式，工由費(fèi)用、時(shí)間等因素來決定。〔4〕排序。通常，排序依賴于對任務(wù)說明的結(jié)果的檢查與分析。任務(wù)說明的結(jié)果能顯示出任務(wù)之間在層次、程序上的聯(lián)系，這些是排序的基本依據(jù)。基于這些聯(lián)系，再合計(jì)到其他一些因素，排序就能完成?！?〕陳述目標(biāo)。制定者依靠工作說明的結(jié)果進(jìn)行轉(zhuǎn)換，就成了目標(biāo)。目標(biāo)越準(zhǔn)確、細(xì)致，制定者就越易于進(jìn)行下面的活動(dòng)?！?〕制定測驗(yàn)?！皽y試學(xué)〞是心理學(xué)中一門比較成熟的分支學(xué)科，有關(guān)編制測驗(yàn)的技術(shù)也相當(dāng)先進(jìn)并廣為人知，這些都可在制定測驗(yàn)時(shí)進(jìn)行應(yīng)用?！?〕制定培訓(xùn)策略。制定者回憶前面幾個(gè)步驟的結(jié)果，分析必必需適應(yīng)的問題環(huán)境。任務(wù)說明、目標(biāo)陳述和制定測驗(yàn)的結(jié)果規(guī)定了工作要求的類型；任務(wù)分析的結(jié)果規(guī)定了基于工作要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)；受訓(xùn)者分析的結(jié)果明確那些可能影響受訓(xùn)者達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)的因素；排序的結(jié)果明確了實(shí)現(xiàn)所有目標(biāo)的最優(yōu)次序排列。培訓(xùn)策略就要適應(yīng)這些條件，最好的策略能在這些條件和對應(yīng)措施間進(jìn)行最適宜的搭配?！?〕制定培訓(xùn)內(nèi)容。通常的方法是依據(jù)工作要求確定培訓(xùn)內(nèi)容的性質(zhì)和類型，然后對這些內(nèi)容進(jìn)行分析，將其分解成一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，并依據(jù)受訓(xùn)者的心理發(fā)展規(guī)律、內(nèi)容之間的聯(lián)系來確定各個(gè)細(xì)節(jié)的先后順序，再選擇適宜的工具和方法來展現(xiàn)這些細(xì)節(jié)。〔9〕實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的對象要從將要參加培訓(xùn)的學(xué)員集體中選取。實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件、方法步驟、內(nèi)容形式、設(shè)備工具要盡可能和直正的培訓(xùn)一樣。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集要全面、真實(shí)、準(zhǔn)確。也可以在多輪實(shí)驗(yàn)中變幻實(shí)驗(yàn)方法和工具，然后將各自的結(jié)果加以比較分析。在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析中要充分照顧到來自學(xué)員方面的信息。學(xué)員關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度、各部分內(nèi)容的特點(diǎn)和問題、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)環(huán)境、教師，以及改善方式等方面的看法，一定要充分反映到培訓(xùn)規(guī)劃的改善中去。一、站在全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的高度上，充分熟悉展開社區(qū)教育工作的重要意義，強(qiáng)化積極推動(dòng)社區(qū)教育工作的責(zé)任感和緊迫感二、進(jìn)一步明確推動(dòng)社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)1.社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)教育工作，要以黨的十六大精神、“三個(gè)代表〞重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。要逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)必需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素養(yǎng)和生活質(zhì)量的提升，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展；要把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中；要通過社區(qū)教育，進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái)，使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。2.展開社區(qū)教育工作的原則是：要緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接，組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，形成合力和有機(jī)整體；要強(qiáng)化社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動(dòng)各類教育資源面向社區(qū)居民展開教育培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)；要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，面向社區(qū)居民展開內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供全員、全程、全面的教育服務(wù)，努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的必需求；要執(zhí)行分類指導(dǎo)，分階段實(shí)施，積極而扎實(shí)地推動(dòng)社區(qū)教育的廣泛深入展開，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。3.推動(dòng)我國社區(qū)教育工作的目標(biāo)是：進(jìn)一步擴(kuò)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)范圍。到2007年，全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)要擴(kuò)展到各省〔自治區(qū)、直轄市〕，各省級、市級實(shí)驗(yàn)區(qū)的范圍進(jìn)一步擴(kuò)展，并形成一批具有較高發(fā)展水平的省市級的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)和普遍展開社區(qū)教育的城市；創(chuàng)建一批全國社區(qū)教育示范區(qū)，為學(xué)習(xí)型城市建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)；在經(jīng)濟(jì)教育較發(fā)達(dá)的東部地區(qū)，社區(qū)教育延伸到鄉(xiāng)村地區(qū)并取得初步經(jīng)驗(yàn)。中部和西部地區(qū)在條件較好的鄉(xiāng)村地區(qū)展開社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)。到2007年，全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)要達(dá)到較高的發(fā)展水平，對全國社區(qū)教育工作發(fā)揮骨干和示范作用。在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的東部地區(qū)，全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的教育資源基本上都要向社區(qū)居民開放，面向社區(qū)居民廣泛展開各種形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使社區(qū)居民年培訓(xùn)率逐步達(dá)到80%以上，基本形成具有地方特色的社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制，基本具備社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)等確保條件；在中西部地區(qū)，全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)教育資源60%以上都要向社區(qū)居民開放，有重點(diǎn)地開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，使社區(qū)居民年培訓(xùn)率逐步達(dá)到50%以上，初步形成具有地方特色的社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制，具備一定的社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)等確保條件。各省〔自治區(qū)、直轄市〕都要制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化終身教育的規(guī)劃和協(xié)調(diào)，優(yōu)化整合各種教育培訓(xùn)資源，形成較為完備的推動(dòng)社區(qū)教育工作的政策措施和對社區(qū)教育工作的督導(dǎo)評估制度，初步形成面向社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)的資“學(xué)習(xí)型組織〞的活動(dòng)。3.充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。四、采納切實(shí)可行措施，確保社區(qū)教育工作順利進(jìn)行1.強(qiáng)化對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐步完善社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。2.強(qiáng)化社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)。3.確保社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)投入。4.展開對實(shí)驗(yàn)工作的檢查、評估和咨詢工作。5.強(qiáng)化社區(qū)教育的宣揚(yáng)和理論研究工作。以下培訓(xùn)計(jì)劃，可供參照為強(qiáng)化建筑學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事的工作能力，提升干事領(lǐng)導(dǎo)、管理社團(tuán)的能力，經(jīng)商討，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。培養(yǎng)目的：通過培養(yǎng)使干事具備較強(qiáng)交際能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、語言表達(dá)能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力的同學(xué)，同時(shí)，使干事具有提出問題并能主動(dòng)解決問題的能力，能夠合理處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系的能力，以及熟悉本部門的主要工作。培養(yǎng)目標(biāo)：基于部門的條件，針對部門的工作，經(jīng)過實(shí)施干事培養(yǎng)計(jì)劃，希望每個(gè)干事都會(huì)寫策劃和總結(jié)并且會(huì)與商家說話，讓他們“會(huì)〞做事且能自己“找〞事做。具體計(jì)劃：一、關(guān)于干事的管理能力，把所有干事分成兩組，在社聯(lián)副主任的帶領(lǐng)下〔前期階段〕，以助手和監(jiān)督的身份深入到社團(tuán)內(nèi)部工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好社團(tuán)的活動(dòng)，總結(jié)社團(tuán)的活動(dòng)，并提出建設(shè)性看法。二、干事的領(lǐng)導(dǎo)能力，社聯(lián)會(huì)安排每個(gè)干事至少獨(dú)立組織完成一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。三、干事的交際能力，主要是針對社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)時(shí)的外聯(lián)，首先讓干事學(xué)習(xí)一下什么是拉外聯(lián)、怎樣拉外聯(lián)和拉外聯(lián)時(shí)應(yīng)注意的問題，然后由社聯(lián)主任、副主任帶領(lǐng)干事出去熟悉一下拉贊助的流程并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，待時(shí)機(jī)成熟以后，分派干事自己出去找商家拉贊助，以使社團(tuán)活動(dòng)辦的更出色。四、關(guān)于干事寫作能力的培養(yǎng)，先教干事怎樣寫策劃和總結(jié)〔發(fā)給干事一些策劃書和總結(jié)〕，然后關(guān)于拉外聯(lián)時(shí)的外聯(lián)策劃主張由干事自己寫〔針關(guān)于商家的策劃〕，并且以后干事每人每月寫一份工作總結(jié)和每次社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)交于主任，包括他們的一些建議和想法，以及他們的心得體會(huì)。五、培養(yǎng)主要方式是以施行為主，在施行中提升干事的各方面能力，達(dá)到一個(gè)具備口才、交際、論辯等多方向綜合能力。六、強(qiáng)化干事的團(tuán)結(jié)合作精神，適當(dāng)?shù)淖尭墒屡c團(tuán)委同學(xué)會(huì)的其他部門合作，培養(yǎng)其全局性觀念。社聯(lián)干事培訓(xùn)主要遵循兩個(gè)原則：1、在施行中成長，多讓干事干實(shí)事，引導(dǎo)他們在做事的過程中學(xué)會(huì)做事與做人。2、全體培訓(xùn)與特別培訓(xùn)相結(jié)合，關(guān)于干事全體培訓(xùn)不分門別類，所有培訓(xùn)針關(guān)于全體干事，并具體對某個(gè)干事的某個(gè)弱點(diǎn)進(jìn)行特別的培訓(xùn)，以使其早日適應(yīng)社聯(lián)的工作。一般都是以下這種形式：策劃書一般如下：啟迪與起飛——新生系列講座新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書【活動(dòng)主題】：啟迪與起飛—新生系列講座【活動(dòng)目的〔宗旨〕】：通過本場交流會(huì)，進(jìn)一步加深新生對X學(xué)院，對XX學(xué)院的了解，盡快熟悉到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作，學(xué)習(xí)，生活之間的關(guān)系，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的?！局鬓k單位】：XX大學(xué)法學(xué)院同學(xué)會(huì)【承辦單位】：XX大學(xué)法學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部【協(xié)辦單位】：XX大學(xué)法學(xué)院同學(xué)會(huì)秘書處XX大學(xué)X學(xué)院同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部XX大學(xué)X學(xué)院同學(xué)會(huì)新聞信息部【活動(dòng)對象】：XX學(xué)院大一新生【人員安排】：同學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部【講座時(shí)間】：待定持續(xù)時(shí)間：1小時(shí)40分—2小時(shí)【講座地點(diǎn)】：文科樓H4-303【活動(dòng)計(jì)劃流程】：早期：A。聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個(gè)人資料。B。主持人事先與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。C。確定講座的具體時(shí)間D。制作幻燈片，宣揚(yáng)單〔新聞信息部協(xié)作〕E。派發(fā)傳單，聯(lián)系通知大一各班班長和負(fù)責(zé)人〔宣揚(yáng)部〕F。租借場地H4-201G。合計(jì)位置有可能不夠，所以必需借用凳子中期：A。工作人員提前約2小時(shí)到場布置會(huì)場和調(diào)試設(shè)備。B。購買水一箱C。