福建省xx市第七中學(xué)201X-201x學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考試題

..精品精品.精品福建省莆田市第七中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考試題考試時間：70分鐘考試范圍：必修3第5-6章分值：100分一、單項選擇題（每小題2分，共50分）1.在生態(tài)系統(tǒng)中，當鷹捕食兔子時，鷹屬于（）A.初級消費者B.次級消費者C.三級消費者D.四級消費者2.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，螳螂屬于（）A.第一營養(yǎng)級B.第二營養(yǎng)級C.第三營養(yǎng)級D.第四營養(yǎng)級3.“落花本是無情物，化作春泥更護花”。能把“落花”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按耗唷敝袩o機鹽的生物是（）A.生產(chǎn)者B.初級消費者C.分解者D.次級消費者4.在一個朽木的空洞中，底部有積水常存，洞中生活有細菌、原生動物、苔蘚、蚊子和蜘蛛等。它們共同組成一個（）A.種群B.群落C.食物網(wǎng)D.生態(tài)系統(tǒng)5.食物網(wǎng)具有這樣的特征()A.每一種生物都被多種生物捕食B.每一種生物都只位于一條食物鏈上C.每一種動物可以吃多種植物D.有很多互有聯(lián)系的食物鏈6.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指（）A.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者B.群落中的食物鏈和食物網(wǎng)C.群落中生物的空間配置狀況D.組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)7.假設(shè)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%，按最高的傳遞效率計算，三級消費者所獲得的能量為()A.0.1%B.4%C.0.8%D.8%8.“?；~塘”的生產(chǎn)方式，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)，下列關(guān)于該方式的敘述中錯誤的是（）A．科學(xué)規(guī)劃，能量得到更有效利用B．實現(xiàn)能量的多級利用C．提高能量的傳遞效率D．廢物資源化，減少環(huán)境污染9.果農(nóng)常在果園里除草，從生態(tài)學(xué)觀點來看，除草是為了（）A．增加果園物種多樣性B．促進果園能量循環(huán)利用C．增強果園抵抗力穩(wěn)定性D．調(diào)整果園生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，正確的是（）A.當鹿吃草時，能量就從生產(chǎn)者流入第一營養(yǎng)級B.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)是能量流動的動力C.綠色植物光合作用制造有機物的同時固定了太陽能D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是單向流動、逐級遞減的..精品精品.精品11關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是（）A.物質(zhì)在生物之間的傳遞通常是通過食物鏈進行的B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)需要持續(xù)的外界輸入C.碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間循環(huán)D.生物地球化學(xué)循環(huán)帶有全球性12.生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間循環(huán)的主要形式是（）A.二氧化碳B.碳酸C.碳酸鹽D.碳水化合物13.大氣中的碳進入森林生物群落的主要途徑是（）A.細胞呼吸B.光合作用C.化能合成作用D.分解作用14.生物群落中的碳返回大氣的途徑不包括是（）A.植物的光合作用B.植物的呼吸作用C.消費者的呼吸作用D.微生物的分解作用15.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是（）A.孔雀開屏B.蜘蛛網(wǎng)的振動頻率C.雌蠶蛾釋放的性外激素D.蜜蜂跳舞16.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息的是（）A.孔雀開屏B.昆蟲釋放的信息素C.蟋蟀發(fā)出的聲音D.植物分泌的有機酸17.煙草植株受到蛾幼蟲攻擊時產(chǎn)生和釋放一種物質(zhì)，夜間能驅(qū)趕雌蛾，使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵，白天熊吸引蛾類幼蟲的天敵來捕食。煙草植株所發(fā)出的這種信息屬于（）A．物理信息B．化學(xué)信息C．行為信息D．遺傳信息18.某地森林發(fā)生局部火災(zāi)后，不久許多種子萌發(fā)，長成新植株。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有（）A.恢復(fù)力穩(wěn)定性B.抵抗力穩(wěn)定性C.傳遞信息的功能D.無限的自動調(diào)節(jié)能力19.下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強的（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.苔原生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)20.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是（）A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高B．在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D．一塊牧棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性提高21.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（）A.不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性是相同的B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性越高C.保護植被，實行適度放牧，可保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力22.下列措施符合保護物種多樣性原則的是（）A.為美化城市環(huán)境，隨意從國外引進多種觀賞性植物..精品精品.精品B.為保護草原，減少沙化，應(yīng)殺死所有危害草原的鼠類C.建立武夷山自然保護區(qū)D.為了保護海洋生物多樣性，應(yīng)完全禁止捕撈海洋魚類23.以下各項中，對生物多樣性造成危害的是（）A.剿滅麻雀 B.建立自然保護區(qū)C.建立瀕危動物繁殖中心 D.頒布相關(guān)法律法規(guī)24.蘆葦常用來造紙，這體現(xiàn)了蘆葦?shù)膬r值是（）A.間接價值B.直接價值C.科學(xué)研究價值D.潛在價值25.正確處理人與環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路的途徑是（）A.保護生物多樣性，合理利用自然資源B.圍湖造田，擴大種糧面積C.大量噴灑化學(xué)農(nóng)藥，提高作物產(chǎn)量D.在自然保護區(qū)大量砍伐樹木建別墅二、非選擇題（每空2分，共50分）26.（8分）小王同學(xué)利用無色透明的玻璃瓶制作生態(tài)瓶，制作完成后，將其置于光線良好的環(huán)境中（避免直射光）。請分析瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的成分：（1）所放入的水草、藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________。（2）所放入的小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________。（3）所放入的泥土中含有細菌、真菌等微生物，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________。（4）除了上述生物成分外，進入生態(tài)瓶中的太陽光及瓶中的空氣、水、礦物質(zhì)等屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________________。27.（16分）右圖是處于穩(wěn)定的狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答。（1）圖中有條食物鏈，寫出該食物網(wǎng)中一條最短的食物鏈：____________________________________。（2）處于第二營養(yǎng)級的生物有；在“草→鼠→蛇→鷹”食物鏈中，鷹是級消費者。（3）鷹和狐的種間關(guān)系是。（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中鳥類數(shù)量明顯減少，則短期內(nèi)昆蟲的數(shù)量將。（5）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和，該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從固定太陽能開始的。28.（14分）右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中→表示碳的流動方向，請據(jù)圖回答。（1）在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，A為_________（填生產(chǎn)者/消費者），A通過過程Ⅱ即____________作用，分解有機物并釋放能量。..精品精品.精品（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程中，同時伴隨著________，后者具有__________和逐級遞減的特點，在A、B兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率大約是__________。（3）我國政府倡導(dǎo)低碳生活，積極開發(fā)使用環(huán)保新能源，主要目的是為了減少___________的排放，避免_________效應(yīng)進一步加劇。29.（12分）松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉：松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害。根據(jù)此材料回答：(1)這種控制蟲害的方法屬于防治，具有長效、環(huán)保和無污染的特點；而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果，原因是。(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中，灰喜鵲是消費者；松毛蟲屬于第營養(yǎng)級。(3)據(jù)調(diào)查，人造馬尾松林比天然馬尾松林容易遭受松毛蟲危害，原因是人造馬尾松林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較，能力較弱。三、理科班附加題（理科班完成）30.右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中a～f表示生態(tài)系統(tǒng)的各組分，請據(jù)圖回答：(1)圖甲中f→a過程表示____________________________。非腐食性的動物對應(yīng)圖甲中哪些成分_________________(用字母表示)。b在同化方式上屬于________生物。(2)圖甲中c→d過程碳的傳遞形式是____________。(3)若圖甲的生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是________。31.科研人員對某魚塘中由浮游藻類、植食性魚類和肉食性魚類三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。（GP為同化量，R為呼吸量，NP＝GP－R。單位：kJ)(1)Ⅲ代表的生物是__________，其呼吸產(chǎn)生的能量主要用于________________。(2)第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的NP/GP值不同，主要原因是_____________________。(3)該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________，該數(shù)據(jù)________(填“在”或“不在”)10%～20%這一范圍，原因是_____________________________________________。..精品精品.精品32.為探究濕地植物菖蒲對污水的凈化作用，某研究小組測定了4種水樣的BOD(即微生物分解水中有機物所需要的氧氣量)和總含氮量；菖蒲水培15天后，再次測定了4種水樣的BOD和總含氮量，結(jié)果如表：測定指標A水樣B水樣C水樣D水樣BOD(mg/L)培養(yǎng)前24713915060培養(yǎng)后51454950總含氮量(mg/L)培養(yǎng)前54555320培養(yǎng)后19191919（1）4種水樣中有機污染物濃度最高的是________。D水樣在實驗中起________作用。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營養(yǎng)化，其根本原因是菖蒲對________________的吸收；影響菖蒲細胞吸收速率的內(nèi)部因素是______________________________。班級：__________姓名：班級：__________姓名：__________座號：__________考室：__________●-------------------------密--------------封--------------線--------------內(nèi)--------------請--------------不--------------要--------------答--------------題-------------------------●考試時間：70分鐘分值：100分題號一二總分得分一、單項選擇題（每小題2分，共50分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號2122232425答案二、非選擇題（每空2分，共50分）26.（8分）（1）__________。（2）__________。（3）__________。..精品精品.精品（4）____________________。27.（16分）（1）條，____________________________________。（2）；級消費者。（3）。（4）。（5），。28.（14分）（1）A為_________，____________作用。（2）________________，_____________，___________________。（3）___________，_________效應(yīng)29.（12分）(1)；原因是。(2)消費者；第營養(yǎng)級。(3)，能力。三、理科班附加題30.(1)f→a____________________________。________________(用字母表示)。________生物。(2)____________。(3)____________。31.（1）________，______________。..精品精品.精品(2)_____________________________________。(3)________，________，原因是_____________________________________________。32.（1）____________。____________作用。（2）_______________