滬科版化學高二上冊-8.1.1-金屬鈉的性質探究-課件-

金屬鈉的性質探究

Na新聞速覽《若干神秘“水雷”驚現珠江》

2001年7月7日，臺風過后，在珠江石溪附近，水面上前后共飄浮著七個白色的來歷不明的裝滿金屬的金屬桶。其中一只已經破損的鐵桶突然冒起一股白煙，竄起亮黃色火苗，緊接著一聲巨響，蘑菇狀的水柱沖天而起。

據悉，其中另有一鐵桶被過往船只發(fā)現，并將其打撈上船，打算清洗后使用，但當船員把蓋子打開后，桶內冒起濃濃白煙，一接觸桶內物質，雙手立即感到劇烈地疼痛，于是他們又將其推入江里，一遇水，這個桶就又爆炸了。

1.為什么裝滿金屬的鐵桶不下沉？2.為什么“水里的東西也能著火爆炸”？3.為什么人們接觸了桶內的物質，雙手感到劇烈的疼痛？4.消防隊員將打撈上來的鐵桶如何處理？提出問題新聞速覽《若干神秘“水雷”驚現珠江》

2001年7月7日，臺風過后，在珠江石溪附近，水面上前后共飄浮著七個白色的來歷不明的裝滿金屬的金屬桶。其中一只已經破損的鐵桶突然冒起一股白煙，竄起亮黃色火苗，緊接著一聲巨響，蘑菇狀的水柱沖天而起。

據悉，其中另有一鐵桶被過往船只發(fā)現，并將其打撈上船，打算清洗后使用，但當船員把蓋子打開后，桶內冒起濃濃白煙，一接觸桶內物質，雙手立即感到劇烈地疼痛，于是他們又將其推入江里，一遇水，這個桶就又爆炸了。

經專家認定，元兇是裝在鐵桶內的金屬鈉。探究目標1、知識與技能了解鈉的物理性質，掌握鈉與氧氣、水的反應。2、過程與方法

運用觀察、實驗、合作獲取信息，學會歸納知識3、情感態(tài)度、價值觀

通過化學實驗激發(fā)學生的學習興趣。學習重難點（1）鈉與氧氣反應的產物與條件有關（2）鈉與水的反應現象及解釋實驗探究1：

常溫時鈉在空氣中的變化

方法：用鑷子取一小塊鈉置于濾紙上，吸干表面的液體，用小刀切綠豆大的一粒，其余放回原瓶。觀察新切面的顏色、光澤及變化。

步驟：取吸切；

看放看匯報：從實驗中你了解到鈉有哪些性質？我對鈉的第一印象物理性質：化學性質：很活潑，容易被空氣中的氧氣氧化成氧化物。4Na+O2=2Na2O（白色固體）鈉的保存方法：保存在煤油中色態(tài)密度光澤硬度銀白色比煤油大金屬光澤柔軟實驗探究2：——加熱時鈉在空氣中的變化觀察記錄（你看到了什么）

結論鈉受熱熔化成銀色金屬球劇烈燃燒，產生黃色火焰生成淡黃色固體鈉的熔點很低鈉在空氣中燃燒生成新的物質將一小塊鈉放在坩堝里加熱至燃燒，觀察現象。

提示：注意觀察鈉受熱后的狀態(tài)、火焰顏色和生成物的顏色。匯報：從實驗中你了解到鈉有哪些性質？我對鈉的第二印象物理性質：化學性質：鈉的熔點低。受熱后劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色的Na2O2。2Na+O2=Na2O2

（過氧化鈉）（1）與氯氣反應，生成氯化鈉（2）鈉與硫化合時能發(fā)生爆炸，生成硫化鈉2Na+S=Na2S鈉除了能與氧氣直接化合外，還能與氯氣、硫等很多非金屬直接化合。

2Na+Cl2=2NaCl鈉能與其他非金屬的反應嗎？思考與交流方法：在大燒杯中加入約三分之一的蒸餾水，然后向燒杯中滴入3~4滴酚酞試劑，切下米粒大的鈉粒用鑷子夾取投入大燒杯中，觀察實驗現象。實驗探究3--鈉與水的反應溫馨提示:①鈉在水中的位置；②鈉的形狀變化；③鈉的運動情況；

④小燒杯中溶液的顏色變化；⑤其他現象（反應是否放出熱量、有沒聽到聲音）議一議：鈉能否保存在

中？水現象解釋浮熔游紅現象你來說思考1:生成的堿性物質是什么？判斷依據是什么？你看到了什么？你聽到了什么？響密度(鈉)＜

密度（水）反應放熱、鈉的熔點低氣體推動小球迅速移動產物呈堿性反應劇烈、有氣體生成思考2:生成的氣體是什么？判斷依據是什么？（2）上述反應中鈉元素化合價如何變化？鈉在反應中體現什么性質？（雙線橋表示）【問題探究】

2Na+2H2O==2NaOH+H2

失2×e-得2×e-0+10+1還原劑氧化劑（1）生成的堿性物質和氣體是什么？談談你的看法。（提示：化合價有升必有降，升降必相等）Na+H2O----NaOH+H2知識擴展：Na可以與酸的反應嗎？如果可以，其程度如何？（提示：主要考慮H+的濃度出發(fā)）2Na+2HCl==2NaCl+H2(比水更劇烈)我們知道：活潑金屬能夠把不活潑金屬從它們的鹽溶液中置換出來。

金屬鈉與硫酸銅溶液結果會如何呢？請你預測，并簡要說明理由.問題探究

【實驗探究4】向一只盛有CuSO4溶液的燒杯中加入一小塊金屬鈉（約綠豆粒般大?。?蓋上玻璃片,觀察實驗現象。

第一步:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑第二步:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4總反應方程式:

2Na+CuSO4+2H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑根據實驗現象試著書寫該反應的化學方程式。結構性質決定決定用途課堂小結+11281強還原劑存在(化合態(tài))保存(煤油)結構特點：鈉原子核外有三個電子層，最外層只有一個電子，易失去一個電子變成鈉離子，形成穩(wěn)定結構，即Na-e-→Na+。所以在化學反應中表現出強的還原性.思考:通過對鈉的性質的探究，并參閱課本有關內容，回答以下問題：1.為什么裝滿金屬鈉的鐵桶不下沉？2.為什么“水里的東西也能著火爆炸”？3.為什么人們接觸了桶內的物質，雙手感到劇烈的疼痛？4.消防隊員將打撈上來的鐵桶如何處理？［自我評價］

1、金屬鈉在氧氣中燃燒所產生的現象是（）A.黃煙，生成白色固體

B.黃霧，生成淡黃色固體C.黃色火焰，生成淡黃色固體

D.黃色火焰，生成白色固體

2、下列關于鈉的物理性質的敘述中正確的是（）①銀白色金屬②質軟，可用小刀切割③密度比煤油大④熱和電的良導體A.全部正確B.除②外全部正確C.僅①③④正確D.除③外全部正確CA3.鈉應該保存在下列哪種試劑中（）A.汽油B.CCl4C.煤油D.水4.在燒杯中加入水和煤油（密度：0.80g/ml）各15ml。將一小粒金屬鈉（密度：0.97g/ml）投入試管中。觀察到的現象可能是（）鈉與水和煤油混合溶液的反應.flvA.鈉在水層中反應并四處游動B.鈉停留在煤油層中不發(fā)生反應C.鈉在煤油的液面上反應并四處游動D.鈉在煤油與水的界面處反應并可能作上下跳動

C

D

謝謝指導19、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。19、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。1、受挫一次，對工作和生活的理解加深一層。4、苦難是化了裝的幸福。10、容不得懦弱只能堅強。6、勤勞是財富的源泉，成功沒有捷徑，只有努力，加油!4、人一生下就會哭，笑是后來才學會的。所以憂傷是一種低級的本能，而快樂是一種更高級的能力。4、真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。9、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。15、如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內心，你放不下。1、我們最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己!在超越別人之前，先得超越自己!19、當你的錯誤顯露時，可不要發(fā)脾氣，別以