2020屆高考化學(xué)高分突破選擇題專練(偏難)-海水提溴、提鎂、提碘

2020屆高考化學(xué)高分突破選擇題專練（偏難）-海水提溴、提鎂、提碘/2020屆高考化學(xué)高分突破選擇題專練（偏難）-海水提溴、提鎂、提碘下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是(????)

③NaCl(aq)電解Na→NaOH(aq)

⑤A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)．下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(????)A.2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的“腳印”等焰火讓全世界為之歡呼、傾倒，這主要是利用了化學(xué)中“焰色反應(yīng)”的有關(guān)知識(shí)

B.神七宇航員所穿航天服是由我國(guó)自行研制的新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料做成，其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的，它是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料

C.腌制食品中應(yīng)嚴(yán)格控制NaNO2的用量

D.從海水中可提取Mg，用惰性電極電解熔融的MgC下列說(shuō)法正確的是(????)A.可以用鋁熱反應(yīng)制得單質(zhì)鎂

B.從海帶中提取碘常用過(guò)氧化氫做還原劑

C.水華、赤潮等水體污染是由于含氮、磷的大量污水任意排放造成的

D.鋁熱劑就是指鋁和氧化鐵混合物化學(xué)是創(chuàng)造新物質(zhì)的工具．下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)原理的說(shuō)法正確的是(????)A.工業(yè)上從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣→灼燒→溶解→過(guò)濾→萃取

B.工業(yè)上用焦炭在高溫下還原二氧化硅可制得粗硅

C.工業(yè)上用黃銅礦直接電解精煉制取精銅

D.電解飽和食鹽水可制得金屬鈉下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(????)A.高溫加熱氧化鎂和碳的混合物可以制單質(zhì)鎂

B.鐵的冶煉過(guò)程是通過(guò)置換反應(yīng)得到單質(zhì)鐵

C.海水提溴的過(guò)程中不發(fā)生氧化還原反應(yīng)

D.乙烯、丙烯、甲烷等主要化工基本原料都可以由石油分餾得到如圖為海水綜合利用的部分模擬過(guò)程．

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(????)A.①中加入試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液

B.過(guò)程②為電解熔融精鹽

C.工業(yè)上過(guò)程③加入的試劑為濃NaOH如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的是(????)A.制取并收集氨氣

B.制取和收集乙烯

C.將海帶灼燒成灰

D.制取乙酸乙酯下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是(????)A.SiO2→H2OH2SiO3實(shí)驗(yàn)室從海帶灰中提取碘的操作過(guò)程中，儀器選用不正確的是(????)A.稱取3?g左右的干海帶——托盤天平

B.灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿

C.過(guò)濾煮沸后的海帶灰和水的混合物——漏斗

D.用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗下列說(shuō)法中正確的是(????)A.原電池放電過(guò)程中，負(fù)極質(zhì)量一定減輕，正極質(zhì)量一定增加

B.常溫下濃硫酸與鋁不反應(yīng)，所以常溫下可用鋁制貯罐貯運(yùn)濃硫酸

C.8NH3(g)+6NO2(g)=7N2(g)+12

H2O(g)△H<0該反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行下列說(shuō)法正確的是(????)A.黃鐵礦，主要成分是

FeS，它是生產(chǎn)硫酸的工業(yè)原料

B.利用鐵的活潑性可以從銅鹽中置換出銅單質(zhì)，是古代濕法煉銅的原理

C.從海水中提取鎂時(shí)需要先直接往海水中加入石灰乳

D.玻璃、石英、陶瓷、水泥都是傳統(tǒng)的硅酸鹽產(chǎn)品從淡化海水中提取溴的流程如下：LiCoO2-xe-=Li(1-x)A.X試劑可用Na2SO3飽和溶液

B.步驟ID的離子反應(yīng)：2Br-+Cl2=2C下列敘述正確的是(????)A.海水中蘊(yùn)含的元素有80多種，其中Mg、Br、I在海水中的總儲(chǔ)量分別約為1.8×1015t、1×1014t、8×1010t.由于海水中鎂的儲(chǔ)量很大，工業(yè)上常以海水為原料提取鎂，因此，鎂元素被稱為“海洋元素”

B.對(duì)于可逆反應(yīng)N化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(????)A.新能源汽車的推廣與使用，有助于減少光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生

B.氯氣泄漏時(shí)，可用蘸有肥皂水的濕毛巾捂住口鼻疏散到安全區(qū)域

C.鐵在潮濕的空氣中放置，易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹

D.地球上99%的溴元素以Br海水綜合利用要符合可持續(xù)發(fā)展的原則，其聯(lián)合工業(yè)體系(部分)如圖所示：

下列說(shuō)法不正確的是(????)A.①中可采用蒸餾法

B.②中可通過(guò)電解飽和氯化鎂溶液制金屬鎂

C.③中提溴涉及到氧化還原反應(yīng)

D.④的產(chǎn)品可生產(chǎn)鹽酸、漂白液等下列說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣→灼燒→溶解→過(guò)濾→萃取

B.用乙醇和濃H2SO4制備乙烯時(shí)，可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度

C.氯離子存在時(shí)，鋁表面的氧化膜易被破壞，因此含鹽腌制品不宜直接放在鋁制容器中

D.將下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(????)A.電解飽和食鹽水可制取燒堿、氯氣、氫氣

B.從海水中可提取鎂、溴、碘等物質(zhì)

C.粗銅(含少量Zn、Fe、Pt等)電解精煉后，溶液中金屬陽(yáng)離子只有Fe2+、Zn下列指定反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫正確的是(????)A.用白醋除鐵銹：Fe2O3?xH2O+6H+=(3+x)H2O+2Fe下列說(shuō)法不正確的是(????)A.熱純堿溶液可用于去除物品表面的油污

B.二氧化硅是一種重要的半導(dǎo)體材料

C.硫酸可用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、化肥的生產(chǎn)和金屬礦石的處理

D.從海水中提取溴時(shí)，鼓入熱空氣的目的是使溴從溶液中揮發(fā)出來(lái)下列說(shuō)法不正確的是(????)A.I-遇淀粉變藍(lán)色，I2易升華

B.常溫下單質(zhì)溴為深紅棕色液體，溴元素被稱為海洋元素

C.海水制溴，溶于水的溴可鼓入熱空氣或水蒸氣吹出來(lái)

D.AgBr是重要的感光材料，AgI下列說(shuō)法正確的是(????)A.工業(yè)制漂白粉是將氯氣通入石灰水中制備

B.海水中提取溴的方法是在經(jīng)處理得到的含溴單質(zhì)的水中鼓入熱空氣或水蒸氣使溴單質(zhì)揮發(fā)出來(lái)

C.硫粉在過(guò)量的純氧中燃燒可以生成三氧化硫

D.少量二氧化碳通入氯化鈣溶液中能生成白色沉淀下列生產(chǎn)工藝不能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”思想的是(????)A.海水提鎂：用電解氯化鎂產(chǎn)生的氯氣制取鹽酸

B.火力發(fā)電：在燃煤中加入適量生石灰

C.工業(yè)制膽礬：使用稀硫酸、雙氧水溶解銅

D.工業(yè)制硫酸：提高尾氣排放的煙囪高度下列過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是(????)A.用鐵礦石煉鐵 B.用糯米釀甜酒 C.石油分餾 D.海水提溴僅通過(guò)物理方法就能從海水中獲得的物質(zhì)是A.鈉、鎂 B.溴、碘 C.食鹽、淡水 D.氯氣、燒堿海水是巨大的資源寶庫(kù)，從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如圖所示；下列描述錯(cuò)誤的是(????)A.淡化海水的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法

B.以NaCl為原料可以生產(chǎn)燒堿、純堿、金屬鈉、氯氣、鹽酸等化工產(chǎn)品

C.步驟Ⅱ中鼓入熱空氣吹出溴，是因?yàn)殇逭魵獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃?/p>

D.用SO2水溶液吸收B海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源．下圖是從海水中提取某些原料的．

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(????)A.第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)，加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液-→過(guò)濾后加鹽酸

B.從第③步到第⑤步的目的是濃縮、富集溴海水提溴的過(guò)程中，將溴吹入吸收塔，使溴蒸汽和吸收劑SO2發(fā)生作用，以達(dá)到富集的目的，化學(xué)反應(yīng)為Br2A.Br2在反應(yīng)中失去電子 B.SO2在反應(yīng)中表現(xiàn)還原性

C.H2O在反應(yīng)中作氧化劑答案和解析1.【答案】C

【解析】解：，不能生成SO3，故錯(cuò)誤；

②氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)，偏鋁酸鈉與酸反應(yīng)生成沉淀，則，轉(zhuǎn)化合理，故正確；

③電解NaCl溶液生成NaOH、氫氣、氯氣，電解熔融的NaCl可生成Na，故錯(cuò)誤；

④Fe與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵、與堿反應(yīng)生成沉淀，在空氣中氧化生成氫氧化鐵，灼燒生成氧化鐵，則，轉(zhuǎn)化合理，故正確；

⑤海水蒸發(fā)得到NaCl，母液中含溴離子，先富集，再氧化、提純得到溴，圖中轉(zhuǎn)化合理，故正確；

故選C．

；

②氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)，偏鋁酸鈉與酸反應(yīng)生成沉淀；

③電解NaCl溶液生成NaOH、氫氣、氯氣；

④Fe與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵、與堿反應(yīng)生成沉淀，在空氣中氧化生成氫氧化鐵，灼燒生成氧化鐵；

⑤海水蒸發(fā)得到NaCl，母液中含溴離子，先富集，再氧化、提純得到溴．

本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化，為高頻考點(diǎn)，綜合考查元素化合物知識(shí)，把握常見(jiàn)物質(zhì)的工業(yè)生產(chǎn)原理及常見(jiàn)元素化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，題目難度中等．

2.【答案】D

【解析】解：A.北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的“腳印”等焰火是不同金屬灼燒產(chǎn)生的焰色，與焰色反應(yīng)有關(guān)，故A正確；

B.由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成，即具有韌性強(qiáng)，有具有耐高溫的特性，符合航天服材料的要求，故B正確；

C.亞硝酸鹽具有氧化性，可使血液中的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，因而失去攜氧能力而引起組織缺氧使人體中毒，故C正確；

D.氫離子的氧化性強(qiáng)于鎂離子，當(dāng)用惰性電極電解氯化鎂溶液時(shí)，陰極上放電的是氫離子不是鎂離子，陽(yáng)極放電的是氫氧根離子，電解方程式為：MgCl2+2H2O?電解???Mg(OH)2↓+H2↑+Cl2↑得不到鎂，故D錯(cuò)誤．

故選D．

A.焰色反應(yīng)是金屬元素的性質(zhì)，不同的金屬灼燒產(chǎn)生不同顏色的焰色，據(jù)此解答；【解析】解：A.鎂性質(zhì)比鋁活潑，用電解氯化鎂的方法冶煉，鋁只能用于冶煉活潑性比鋁弱的金屬，故A錯(cuò)誤；

B.從海帶中提取碘常用過(guò)氧化氫做氧化劑，可氧化碘離子生成碘，故B錯(cuò)誤；

C.含氮、磷的大量污水任意排放會(huì)導(dǎo)致水污染，使水體富營(yíng)養(yǎng)化，進(jìn)而導(dǎo)致水華、赤潮，故C正確；

D.作為鋁熱劑重要組成的金屬氧化物，鋁熱劑應(yīng)為Al和過(guò)渡元素的氧化物所形成的混合物，故D錯(cuò)誤；

故選C．

A.鎂性質(zhì)比鋁活潑，用電解的方法冶煉；

B.過(guò)氧化氫具有強(qiáng)氧化性，可氧化碘離子；

C.含氮、磷的大量污水任意排放會(huì)導(dǎo)致水污染，使水體富營(yíng)養(yǎng)化；

D.可以發(fā)生鋁熱反應(yīng)的混合物稱之為鋁熱劑．

本題考查海水資源綜合利用及鋁熱反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查元素化合物性質(zhì)，熟悉海水中提取碘的方法及流程，知道金屬冶煉方法與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系，題目難度不大．

4.【答案】B

【解析】解：A.碘以離子形式存在，需要加氧化劑氧化，則從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣→灼燒→溶解→過(guò)濾→氧化→萃取，故A錯(cuò)誤；

B.焦炭高溫還原二氧化硅制備粗硅，工業(yè)上，用焦炭在高溫下還原二氧化硅制得粗硅，故B正確；

C.黃銅礦(主要成分為CuFeS2)經(jīng)過(guò)冶煉后得到粗銅，粗銅進(jìn)行電解得到精銅，故C錯(cuò)誤；

D.鈉離子是水溶液中不放電，電解飽和食鹽水得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣，應(yīng)用電解熔融的氯化鈉的方法冶煉鈉，故D錯(cuò)誤．

故選B．

A.碘以離子形式存在，需要加氧化劑氧化；

B.焦炭高溫還原二氧化硅制備粗硅；

C.黃銅礦(主要成分為CuFeS2)經(jīng)過(guò)冶煉后得到粗銅，粗銅進(jìn)行電解得到精銅；

D.電解飽和食鹽水得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣．

【解析】解：A、高溫加熱氧化鎂和碳的混合物可以制得單質(zhì)鎂，反應(yīng)方程式：MgO+C-?高溫??CO↑+Mg，故A正確；

B.工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵，所以不是置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C.溴離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而生成溴單質(zhì)，所以發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D、石油是多種烷烴和環(huán)烷烴的混合物，不含烯烴，故石油的分餾不能得到乙烯和丙烯，故D錯(cuò)誤；

故選：A。

A.高溫加熱氧化鎂和碳的混合物可以制得單質(zhì)鎂；

B.工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵；

C.溴離子變?yōu)殇鍐钨|(zhì)為氧化還原反應(yīng)；

D、石油是多種烷烴和環(huán)烷烴的混合物，不含烯烴；

本題考查了金屬的冶煉等知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)金屬的活潑性確定金屬的冶煉方法，易錯(cuò)選項(xiàng)是A，注意金屬鎂屬于活潑金屬，工業(yè)上采用電解熔融氯化鎂的方法冶煉，很多同學(xué)往往會(huì)認(rèn)為二氧化碳和鎂反應(yīng)而不能發(fā)生，因?yàn)樵摲磻?yīng)條件及物質(zhì)狀態(tài)的特殊性，所以能發(fā)【解析】解：A.過(guò)程①加入的藥品順序可以為BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過(guò)濾后加鹽酸，碳酸鈉應(yīng)在氯化鋇之后加入，故A錯(cuò)誤；

B.過(guò)程②是電解飽和食鹽水得到氫氧化鈉溶液，電解熔融精鹽生成鈉和氯氣，故B錯(cuò)誤；

C.工業(yè)上過(guò)程③加入的試劑為氫氧化鈣，氫氧化鈉價(jià)格較高，故C錯(cuò)誤；

D.第④步反應(yīng)是利用氧化劑氧化溴離子生成溴單質(zhì)，反應(yīng)的離子方程式可表示為：2Br-+Cl2=Br【解析】解：A.該反應(yīng)中有水生成，為防止水倒流而炸裂試管引起安全事故，所以試管口要低于試管底，故A錯(cuò)誤；

B.溴乙烷在氫氧化鈉的水溶液里水解生成乙醇，在氫氧化鈉醇溶液里發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，所以應(yīng)該用NaOH醇溶液加熱，故B錯(cuò)誤；

C.灼燒海帶時(shí)應(yīng)該用坩堝，不能用燒杯或蒸發(fā)皿，故C錯(cuò)誤；

D.乙酸乙酯制備實(shí)驗(yàn)合理，飽和碳酸鈉吸收乙醇，除去乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度，裝置合理，故D正確；

故選D．

A.加熱固體物質(zhì)時(shí)試管口要低于試管底；

B.溴乙烷發(fā)生水解反應(yīng)生成乙醇；

C.灼燒海帶時(shí)應(yīng)該用坩堝；

D.制取乙酸乙酯實(shí)驗(yàn)合理．

本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，涉及氣體在制取、乙酸乙酯的制取、儀器的使用、乙烯的制取等實(shí)驗(yàn)，側(cè)重實(shí)驗(yàn)原理及物質(zhì)性質(zhì)的考查，注意從實(shí)驗(yàn)的合理性、可操作性等方面分析，題目難度中等．

8.【答案】B

【解析】解：A、二氧化硅不溶于水，也不與水反應(yīng)，所以不能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化，故A錯(cuò)誤；

B、飽和的氯化鈉溶液中先通入氨氣，再通入二氧化碳，溶液中碳酸氫根離子濃度增大，由于碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小，析出碳酸氫鈉，碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉，故B正確；

C、電解氯化鎂溶液得到氫氧化鎂，而不是單質(zhì)鎂，所以不能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化，故C錯(cuò)誤；

D、氨氣催化氧化生成一氧化氮，而不是氮?dú)猓业獨(dú)?、氧氣和水不反?yīng)，所以不能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化，故D錯(cuò)誤；

故選：B。

A、二氧化硅不溶于水，也不與水反應(yīng)；

B、飽和的氯化鈉溶液中先通入氨氣，再通入二氧化碳，溶液中碳酸氫根離子濃度增大，由于碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小，析出碳酸氫鈉，碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉；

C、電解氯化鎂溶液得到氫氧化鎂，而不是單質(zhì)鎂；

D、氮?dú)獯呋趸梢谎趸皇堑獨(dú)猓?/p>

本題考查化合物的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力以及元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查，題目難度不大，熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵．

9.【答案】B

【解析】A.可用托盤天平稱取3g左右的干海帶，A正確；B.干海帶應(yīng)該在坩堝中灼燒至完全變成灰燼，B錯(cuò)誤；C.過(guò)濾煮沸后的海帶灰和水的混合物需使用漏斗過(guò)濾，C正確；D.用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中萃取碘，再用分液漏斗分液，D正確。故選B。

10.【答案】C

【解析】解：A、燃料電池形成的原電池放電過(guò)程中，兩個(gè)電極上都是通入的氣體發(fā)生的氧化還原反應(yīng)，正負(fù)極質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；

B、常溫下濃硫酸能使鋁發(fā)生鈍化，不是不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)是△H-T△S<0，反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，△H-T△S>0，反應(yīng)非自發(fā)進(jìn)行，已知8NH3(g)+6NO2(g)=7N2(g)+12H2O(g)△H<0，反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量增大，則△S>0，所以△H-T△S<0，反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，故C正確；

D、HNO3、H2O2都能將I-完全氧化為I2，效果相同，但是H2O2做氧化劑產(chǎn)物為水，無(wú)污染，所以應(yīng)該用H2O2作氧化劑，故D錯(cuò)誤；

故選C．

A、燃料電池形成的原電池放電過(guò)程中，正負(fù)極質(zhì)量不變；

B、常溫下濃硫酸能使鋁發(fā)生鈍化；

C、根據(jù)反應(yīng)是否自發(fā)進(jìn)行的判據(jù)：【解析】解：A.黃鐵礦主要成分是

FeS2，它是生產(chǎn)硫酸的工業(yè)原料，故A錯(cuò)誤；

B.在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，故B正確；

C.從海水中提取鎂時(shí)需要先直接往海水中加入石灰乳，需要大量的石灰乳，應(yīng)該為向曬鹽后的鹵水中，加入石灰乳，故C錯(cuò)誤；

D.水泥、陶瓷、玻璃以粘土或二氧化硅為原料生生產(chǎn)，產(chǎn)物的主要成分為硅酸鹽，石英成分為二氧化硅，為氧化物，不屬于硅酸鹽，故D錯(cuò)誤；

故選：B。

A.黃鐵礦主要成分為FeS2；

B.鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；

C.從節(jié)約原料，方法可行的角度分析；【解析】試題分析：A、亞硫酸根離子可以和氧化性的溴單質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)；

B、氯氣具有氧化性，可已將溴離子氧化為溴單質(zhì)；

C、根據(jù)氧化還原反應(yīng)的方程式計(jì)算即可；

D、根據(jù)物質(zhì)分離和提純的方法來(lái)回答．

解：A、亞硫酸根離子可以和氧化性的溴單質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)，可以用所給物質(zhì)來(lái)吸收溴單質(zhì)，故A正確；

B、氯氣具有氧化性，可已將溴離子氧化為溴單質(zhì)，即2Br-+Cl2=2Cl-+Br2，故B正確；

C、根據(jù)化學(xué)方程式2Br-+Cl2=2Cl-+Br2，每獲得1molB【解析】解：A、溴元素被稱為“海洋元素”，故A錯(cuò)誤；

B、增大反應(yīng)物濃度可增加單位體積活化分子數(shù)目，從而使反應(yīng)速率增大，活化分子百分?jǐn)?shù)不變，故B錯(cuò)誤；

C、二氧化硫?yàn)榇髿馕廴疚?，不能直接排放到空氣中，故C錯(cuò)誤；

D、1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆生通過(guò)陰極射線，發(fā)現(xiàn)了原子中存在電子，認(rèn)識(shí)到原子是由更小的微粒構(gòu)成的，提出了“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型．1911年，英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福根據(jù)α粒子散射現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了原子由原子核和核外電子構(gòu)成的，從而提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)行星模型．陰極射線和α-粒子散射現(xiàn)象都對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的建立做出了貢獻(xiàn)，故D正確；

故選D．

A、溴元素被稱為“海洋元素”；

B、增大反應(yīng)物濃度可增加單位體積活化分子數(shù)目，從而使反應(yīng)速率增大，活化分子百分?jǐn)?shù)不變；

C、二氧化硫?yàn)榇髿馕廴疚?，不能直接排放到空氣中?/p>

D、陰極射線和α-粒子散射現(xiàn)象都對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的建立做出了貢獻(xiàn)；

本題考查了海水資源利用，影響反應(yīng)速率因素分析，掌握基礎(chǔ)注意積累化學(xué)知識(shí)是關(guān)鍵，題目難度中等．

14.【答案】C

【解析】解：A、機(jī)動(dòng)車尾氣含有氮的氧化物能形成光化學(xué)煙霧，新能源汽車的推廣，減少了氮的氧化物，有助于減少光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生，故A正確；

B.氯氣泄漏時(shí)，可用蘸有肥皂水的濕毛巾捂住口鼻，原因?yàn)榉试硭蕢A性可與氯氣反應(yīng)而降低其毒性，故B正確；

C.鐵在潮濕的空氣中放置易發(fā)生電化學(xué)腐蝕而生銹，故C錯(cuò)誤；

D、地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海洋中，不是以溴單質(zhì)形式存在于海洋中，溴的化合物可常用作鎮(zhèn)靜劑，故D正確；

故選：C。

A、機(jī)動(dòng)車尾氣含有氮的氧化物能形成光化學(xué)煙霧；

B.肥皂水呈堿性，氯氣和堿反應(yīng)生成鹽而降低毒性；

C.鐵在潮濕的空氣中放置易發(fā)生電化學(xué)腐蝕；

D、地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海洋中，其化合物可常用作鎮(zhèn)靜劑。

本題考查光化學(xué)煙霧、環(huán)境污染、電化學(xué)腐蝕等，為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng)，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

【解析】【分析】

本題以海水資源的開(kāi)發(fā)利用，考查海水的淡化、鎂的冶煉、氯堿工業(yè)及溴的提取得到，利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合框圖信息是解答本題的關(guān)鍵，難度不大。

【解答】

A.利用蒸餾原理可從海水中提取淡水，故A正確；

B.從海水中得到氯化鎂后，鎂為活潑金屬，則可以電解熔融狀態(tài)的氯化鎂生成氯氣和金屬鎂，故B錯(cuò)誤；

C.將苦鹵濃縮通入過(guò)量氯氣進(jìn)行氧化，靜置溴沉在底部，繼而通入空氣和水蒸氣，將溴吹入吸收塔，使溴蒸汽和吸收劑二氧化硫發(fā)生作用轉(zhuǎn)化成氫溴酸以達(dá)到富集溴，然后再用氯氣將其氧化得到溴，反應(yīng)過(guò)程中涉及氧化還原反應(yīng)，故C正確；

D.從海水中得到氯化鈉后，電解氯化鈉溶液，得氫氧化鈉和氫氣和氯氣，利用制得的氯氣可以生產(chǎn)鹽酸和漂白液，故D正確；

故選：B。

16.【答案】C

【解析】A選項(xiàng)：海帶中碘元素是以碘離子的形式存在，需要加雙氧水將碘離子氧化成碘單質(zhì)，然后萃取分液，最后蒸餾得到碘單質(zhì)。B選項(xiàng)：用乙醇和濃H2SO4制備乙烯時(shí)必須使溫度迅速提高至約170℃。C選項(xiàng)：通常認(rèn)為是Cl—替換氧化鋁中的O2—而形成可溶性的氯化物，所以鋁表面的氧化膜易被Cl—破壞。D選項(xiàng)：蛋白質(zhì)溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液發(fā)生鹽析(鹽析是可逆過(guò)程，不破壞蛋白質(zhì)的生理活性，加水后又溶解)【解析】解：A、電解飽和食鹽水，陽(yáng)極氯離子失電子生成氯氣，陰極氫離子得到電子生成氫氣，溶液中得到氫氧化鈉溶液，是氯堿工業(yè)，故A正確；

B、海水提取氯化鈉后得到的鹵水，加入堿沉淀鎂離子生成氫氧化鎂，加入鹽酸溶解，通過(guò)濃縮蒸發(fā)，電解氯化鎂得到金屬鎂，加入氯氣氧化溴離子、碘離子為單質(zhì)，加入萃取劑通過(guò)蒸餾得到溴單質(zhì)，碘單質(zhì)，從海水中可以制取鎂、溴、碘等物質(zhì)，故B正確；

C、電解精煉銅，粗銅做陽(yáng)極失電子生成亞鐵離子、鋅離子、銅離子等，電精煉銅(含少量Fe、Zn、Pt)的電解后溶液中，存在的金屬陽(yáng)離子有Fe2+、Zn2+、Cu2+，故C錯(cuò)誤；

D、鍍件上電鍍銅，鍍件做電解池陰極鍍層，金屬銅金屬做陽(yáng)極，含鍍層金屬銅離子的電解質(zhì)溶液，故D正確；

故選C．

A、電解飽和食鹽水，陽(yáng)極氯離子失電子生成氯氣，陰極氫離子得到電子生成氫氣，溶液中得到氫氧化鈉溶液；

B、海水提取氯化鈉后得到的鹵水，加入堿沉淀鎂離子生成氫氧化鎂，加入鹽酸溶解，通過(guò)濃縮蒸發(fā)，電解氯化鎂得到金屬鎂，加入氯氣氧化溴離子、碘離子為單質(zhì)，加入萃取劑通過(guò)蒸餾得到溴單質(zhì)，碘單質(zhì)；

C、電解精煉銅，粗銅做陽(yáng)極失電子生成亞鐵離子、鋅離子；

D、鍍件上電鍍銅，鍍件做電解池陰極鍍層，金屬銅金屬做陽(yáng)極，含鍍層金屬銅離子的電解質(zhì)溶液．

【解析】解：A.用白醋除鐵銹的離子反應(yīng)為Fe2O3?xH2O+6CH3COOH=(3+x)H2O+2Fe3++6CH3COO-，故A錯(cuò)誤；

B.向Ba(OH)2溶液中加入少量的NH4HSO4溶液的離子反應(yīng)為Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-=BaSO4↓+NH【解析】【分析】本題考查了化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系，涉及油脂的水解、鹽類的水解、溴、硫酸的性質(zhì)，熟悉相關(guān)知識(shí)即可解答，題目難度不大。

【解答】

解：A.油污含酯基，熱的純堿溶液水解后堿性增強(qiáng)，熱的堿性條件利于油污水解成可溶于水的多元醇和脂肪酸，所以熱的純堿溶液可以去除物品表面的油污，故A正確；

B.二氧化硅為絕緣體，晶體硅為良好的半導(dǎo)體，故B錯(cuò)誤；

C.硫酸具有酸性，可用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、化肥的生產(chǎn)和金屬礦石的處理，故C正確；

D.溴易揮發(fā)，從海水中提取溴時(shí)，鼓入熱空氣的目的是使溴從溶液中揮發(fā)出來(lái)，故D正確；

故選B。

20.【答案】A

【解析】解：A.淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)，且碘易升華，而I-遇淀粉無(wú)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B.常溫下溴為液態(tài)，Br元素存在于海水中，則常溫下單質(zhì)溴為深紅棕色液體，溴元素被稱為海洋元素，故B正確；

C.溴易揮發(fā)，則海水制溴，溶于水的溴可鼓入熱空氣或水蒸氣吹出來(lái)，故C正確；

D.AgBr光照分解，則AgBr是重要的感光材料；AgI在大氣中易形成結(jié)晶核，則AgI可用于人工降雨，故D正確；

故選：A。

本題考查鹵素物質(zhì)的性質(zhì)，為高考常見(jiàn)題型，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大。

21.【答案】B【解析】解：A.石灰水濃度太低，工業(yè)用氯氣和石灰乳反應(yīng)制備漂白粉，故A錯(cuò)誤；

B.鼓入熱空氣或水蒸氣，可促進(jìn)溴的揮發(fā)，故B正確；

C.硫和氧氣反應(yīng)只生成二氧化硫，在催化作用下二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，故C錯(cuò)誤；

D.亞硫酸酸性比鹽酸弱，二氧化硫和氯化鈣不反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．

故選B．

A.石灰水濃度太低；

B.鼓入熱空氣或水蒸氣，可促進(jìn)溴的揮發(fā)；

C.硫和氧氣反應(yīng)只生成二氧化硫；

D.二氧化硫和氯化鈣不反應(yīng)．

本題考查較為綜合，涉及氯氣、二氧化硫等物質(zhì)的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大．

22.【答案】D

【解析】解：A.海水提鎂：用電解氯化鎂產(chǎn)生的氯氣制取鹽酸，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，符合綠色化學(xué)的理念，故A不選；

B.火力發(fā)電：在燃煤中加入適量生石灰，生石灰可以吸收二氧化硫，減少對(duì)環(huán)境的污染，符合綠色化學(xué)的理念，故B不選；

C.工業(yè)制膽礬：使用稀硫酸、雙氧水溶解銅，雙氧水的還原產(chǎn)物為無(wú)害物質(zhì)水，對(duì)環(huán)境無(wú)影響，符合綠色化學(xué)的理念，故C不選；

D.工業(yè)制硫酸：提高尾氣排放的煙囪高度，不能減少有害氣體的排放，不符合綠色化學(xué)的理念，故D可選，

故選D．

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)，它的主要特點(diǎn)是：

1.充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料；

2.在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物向環(huán)境排放；

3.提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零排放”；

4.生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產(chǎn)品．

本題考查綠色化學(xué)的含義，難度不大．只要抓住“綠色化學(xué)”的要求，即可順利作答．

23.【答案】C

【解析】解：A.用鐵礦石煉鐵是一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；

B.用糯米釀甜酒過(guò)程過(guò)程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；

C.石油的分餾是利用物質(zhì)沸點(diǎn)的不同進(jìn)行分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，物理變化，故C正確；

D.海水提溴是利用氧化還原反應(yīng)用氧化劑氧化溴離子生成單質(zhì)溴，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤．

故選C．

化學(xué)變化的特征是：在原子核不變的情況下，有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中，題目難度不大．

24.【答案】C

【解析】試題分析：A、海水中獲得鈉、鎂，需要首先從海水中獲得氯化鈉和氯化鎂，然后再去電解熔融的氯化鈉和氯化鎂制得鈉和鎂，錯(cuò)誤；B、從海水中提煉溴和碘，是用氯氣把其中的碘離子和溴離子氧化為碘單質(zhì)和溴單質(zhì)，錯(cuò)誤；C、把海水用蒸餾等方法可以得到淡水，把海水蒸發(fā)水分后即得食鹽，不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得，正確；D、可從海水中獲得氯化鈉，配制成飽和食鹽水，然后電解即得燒堿、氫氣和氯氣，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查海水的綜合利用。

25.【答案】C

【解析】解：A.目前淡化海水的方法有多種，如：蒸