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遨游在書的海洋遨游在書的海洋(一)我看過很多書有故事書、教育書、歷史書、它們教我了一些古代的事,做人的道理,怎樣面對生活的一些事,還讓我有了很多的課外知識.不過,我最喜歡看故事書,那里面的每一個人,每一件事,都能把我深深地吸引住,讓我如饑似渴的讀,恨不得一下子把整本書都讀完。教我知識最多的是歷史書,它使我了解古代的中國,歷史的變遷。下午,我來到了圖書館,圖書館里的書應(yīng)有盡有,真像是一個書的海洋,我坐在帆船上,在書的海洋里遨游,是多么的快樂呀!我急忙來到故事書類的書架旁,拿起一本書,認真地讀了起來,頓時,我被里面的故事深深地吸引住了,似乎忘掉了周圍的一切,我陶醉在書的海洋里??吹絺牡臅r候我就難過,看到高興的時候,我就快樂。我看著看著就忘了時間,看著看著就忘記了媽媽已經(jīng)借好了書在外面等我,鈞鈞——鈞鈞——是媽媽叫我,我這才回過神來,依依不舍得把書放下,離開了圖書館。書,讓我懂得了真、善、美、丑、惡。書,讓我的作文水平不斷提高。書,讓我在生活的道路上受益非淺。只有多讀書,才能得到更多,更多的知識。遨游在書的海洋(二)我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中,偶爾作業(yè)少一點,但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會抽空看一會兒書??墒乾F(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的時候要看書,而且,有時候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢!五年級了,要看的書的范圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時卻沒有書可以看的時候,我會在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識也越來越豐富了。我家里的可外書有很多,當(dāng)家里又有一批“長生果”進來的時候,我會把它們分好類,放在一邊,把它們一個一個地“吃掉”,我“吃”完了一個又一個,“吃”完了一個又一個。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。遨游在書的海洋(三)高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!蔽覀兛梢栽跁暮Q罄镎业截S富的知識,可以在書的海洋里享受無窮的快樂,還可以在書的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個看書迷,但我也可酷愛看書,每次我拿起書時,就愛不釋手。一次我在房間里看書,看了已經(jīng)有兩個小時多了,媽媽讓我可以睡覺了,可我卻硬拿著書不放,媽媽拿我沒辦法,我真想快點看大結(jié)局。大結(jié)局是最激動人心的,我好像已經(jīng)也書融合在一起了,書是我的好朋友。在書中可以學(xué)到一些道理,比如:做人應(yīng)該怎樣做,愛是什么,要做一個堅強的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會了要做一個有意義的人。在書的海洋里我學(xué)到了很多知識。學(xué)到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進步,每次作文都得到媽媽夸獎。以后我看見好詞好句一定要把它摘錄下來,再寫一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書的海洋生活,我喜歡看書書是我的摯友,我無論走到哪里都一定要有書的陪伴,如果世界上沒有了書,我們的生活會很無趣的,有了書我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書嗎?如果不喜歡的話,就應(yīng)該有看書的好習(xí)慣,在里面有好多秘密等著你去尋找呢!遨游在書的海洋(四)我遨游在書的海洋里,沒有任何東西可一阻攔我,吸取海洋中的智慧,也沒有任何東西可以打擾我在書的海洋中享受。書的海洋只屬于你自己,如果你不懂得珍惜,它便會干涸,如果你好好的珍惜它,它會永遠為你敞開大門,直到永遠,一切全由自己來決定。我喜愛讀書,有時我在房里看書,媽媽叫了我好幾遍,我都沒聽見,直到媽媽上樓來叫我,我才恍然大悟,自己都看了一個鐘頭了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的故事,就會被深深地吸引住,并且對周圍的一切都忘記了,眼睛和整個人都像被那本書給吸住了似的,無法動彈。并且不管那本書中有沒有圖案,我的腦中都會浮現(xiàn)出像動畫片似的畫面。一本書就像是一位朋友,陪你度過所有時間,一本書就像是一個家園,給你溫馨和快樂,一本書就像是一位老師,教授給你永遠都沒有盡頭的知識,一本書就像是一座燈塔,永遠為你指向光明之路,一本書就像是一扇窗戶,給你陽光和溫暖,一本書就像是一條小船,帶你游遍大江南北。書是萬能的,它可以變成你身邊的一切東西。讀書會使我們快樂,讀書會使我們得到智慧,讀書還有很多很多的好處,就算說一天一夜也說不完??傊x書是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯,也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書,就像是在書的海洋中遨游,我們可以把這次遨游當(dāng)作一次比賽,自己和自己比賽,超越自己才是最棒的。遨游在書的海洋(五)古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句話告訴我們書籍不僅帶給我們知識,更多的是帶給我們無盡的樂趣。童年時代,書是我成長的伴侶。從牙牙學(xué)語時的兒歌到每晚枕邊的童話故事;從神奇的神話傳說到有趣的小笑話;從探索世界奧秘的科學(xué)讀本到經(jīng)典的四大名著,書本無時無刻不陪伴我,像一位知心姐姐與我親密的交談,又像一個老朋友與我嬉戲玩耍。學(xué)生時代,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。課堂上,教輔書籍成了我學(xué)習(xí)中必不可少的工具。課余,課外書成了我知識的源泉。用字典查找不會的生字,從棋類書中學(xué)會下棋的方法,到作文書中摘抄好詞佳句,在課外作業(yè)中挑戰(zhàn)自我。我從書中獲取無窮無盡的知識,更讓我從稚嫩變得成熟。在書海中遨游,我會跟著書中的情節(jié)緊張、興奮、喜悅、悲傷-----為賣火柴的小女孩落淚,被英勇的魯賓孫所折服,在三國的古站場上策馬揚鞭,到神奇的太空遨游------在書海中遨游,我與李白一同對酒當(dāng)歌,吟誦古詩;我靜靜聆聽大圣人的諄諄教誨;在皎潔的月光下欣賞貝多芬的月光曲;到遙遠的邊塞同飛將軍李廣一同抗擊胡人------書的腳步能走多遠,我的思緒就能肥多遠。在書海中遨游,我如癡如醉,受益匪淺。書是伴侶,書是朋友,書是老師,書是幫手,讓我們盡情地暢游在書的海洋,做一個快樂的讀書人吧!遨游在書的海洋(六)書是人類的精神食糧,就像人每天要吃飯一樣,人也每天要看書,因為書中有許多對我們有益的知識,能夠豐富我們的精神生活,可以懂得不少做人的道理。如果要說我最喜歡看哪類課外書,我會回答是戰(zhàn)爭類的書,因為戰(zhàn)爭故事中有許多英雄人物。而這么多有關(guān)戰(zhàn)爭的書中,我最喜歡看的還數(shù)《三國演義》?!度龂萘x》講了魏蜀吳三國之間的大戰(zhàn)。劉備因為軍隊少,他手下的將軍也屈指可數(shù),所以他更需要用智慧才能取勝了。他的手下有幾員大將,最厲害的是關(guān)羽、張飛和趙云,這幾個人也是劉備的結(jié)拜兄弟,不論是跟誰交手,他們都能大勝而歸。可是,劉備因為沒有一個好的謀士,所以開始時還是節(jié)節(jié)敗退,直到后來劉備三顧茅廬請出了諸葛亮,在他的幫助下才打了許許多多的勝仗。他們的軍隊一轉(zhuǎn)眼也有了七八十萬。只可惜,后主劉禪因為不理朝政,被晉國得了天下。這本書,我前后共看了好幾十天才讀完。因為那時候既不是寒假也不是暑假,我根本沒有看課外書的時間,所以我只能自己想辦法。晚上做完了回家作業(yè),一般都要八九點鐘,我就加快做作業(yè)的速度,用后來節(jié)省下來的時間看課外書。開始看時,我感覺非常疲勞,很想睡覺,可一看起書來,我就變得精神十足了,仿佛自己剛睡足了覺一樣。我還在學(xué)校里利用一切空余時間抓緊著看。后來,這本書看完后,我還看了《水滸傳》、《岳飛傳》、《楊家將》、《史記》等書,這些書給了我無窮無盡的快樂,讓我在書的海洋里沉醉。我愛讀書!遨游在書的海洋(七)我遨游在書的海洋里,它遼闊無垠,并令我流連忘返。我在海底下行走,慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙,那么神秘莫測。各式各樣的書在不停地飛動著。我連忙跳起來,抓住了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開書,一頁、兩頁,我貪婪地讀著,真是太好看了,這書中的人物好象就發(fā)生在我的身邊,深深地吸引著我。又一本書從我眼前飛過,我趕緊抓著,上面寫著〈〈格林童話〉〉四個字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫:上面畫著一只兇猛的大灰狼和善良可愛的小紅帽。當(dāng)小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等,在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了,狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶,他的陰謀暫時得逞了。但是獵人出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事,勇敢將它的肚皮剖開,救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿,用針縫好。大灰狼醒來后覺得很渴,到河邊喝水時被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停,看到這兒,我真覺得高興,慶祝她們脫險了。這篇故事挺精彩的,也挺生動。在《格林童話》這本書中,還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個動人的故事。我發(fā)現(xiàn)海里的魚就象是書中的生字,海里悠然自得的水草就象是書中的標點符號。一條色彩繽紛的魚,從我的身邊游過,它手里捧著一本自已喜歡的書,孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲:“魚兒,你去哪里?”魚兒說:“去書店買書?!蔽覇枺骸百I什么書?”它回答:“只要是有知識的書我都買,反正不愁看不完?!睒涫区B的樂園,海是魚的樂園,草地是花兒們的樂園,家是人們的樂園。在樂園里,人是不可缺少書的。莎士比亞說:“書藉是全世界的營養(yǎng)品。”就讓我們每天認真地吃珍貴的營養(yǎng)品吧!遨游在書的海洋(八)全世界的書,就像海洋一樣,廣闊無邊。而我也常常遨游在書的海洋,常常忘了吃忘了休息。書是金鑰匙,為我們打開知識寶庫的神秘大門;書是財富,在前進的路上,為我們創(chuàng)造信的鋪墊基石;書是寶藏,是我們?nèi)≈槐M用之不竭的知識源泉;書是一艘潛水艇,讓我們更深的了解知識。遨游在書的海洋中,我懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”,“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。這三句關(guān)于讀書的名言的意思。遨游在書的海洋種,我知道了每次讀書的角度,方法都不一樣,常讀常新,而且每次都會有不同的發(fā)現(xiàn),不同的收獲。我還知道了書應(yīng)該要一遍一遍的讀,首先要思考,故事中的人為什么要這樣,作家為什么要寫這個故事,然后在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品味最欣賞的一些片段,并問問為什么喜歡它,再讀其他部分,并從中找到以前忽略的東西。做好這些,再把從書中足額到的東西列個單子,最后可以想象作者是什么樣的,他(她)會有這作業(yè)的生活經(jīng)歷…………遨游在書的海洋,我得到了不少好處。就拿這件事來說吧。上學(xué)期,班主任認為我作文寫的還行,就叫我參加作文訓(xùn)練。我聽了??砷_心了。周末,我去圖書館借了許多作文書,回到家,我馬上拿著書向書房前進,我一邊看一遍記在腦子里,還將一些好詞好句好段記在腦子里。傍晚,快吃完飯了,媽媽一遍又一遍的叫我吃晚飯。可是我仍遨游在書的海洋,沒聽見。媽媽氣急了,決定親自叫我。打開書房門,看見我還在看書,卻沒開燈,就把燈開著了。我一下子回過神來,問媽媽怎么了,媽媽說;“吃飯了?!蔽抑缓梅畔聲?,去吃飯了。經(jīng)過我的努力,終于在比賽得到了一等獎,為班級爭了光,也為我自己爭了光。遨游在書的海洋中,我真的學(xué)到了不少!遨游在書的海洋(九)早在一千多年前,人們就把書當(dāng)成了寶貝,書是不可毀滅的知識,只有讀書才能增長知識,可以說裝得下全世界。不僅是這些,有的書能激發(fā)每個人心里的一顆種子,讓我們越走越遠,走向一個無邊廣闊的舞臺,成功的舞臺?!讹L(fēng)雨哈佛路》就是一本這樣的書,主人翁莉絲從黑暗的地獄走向了美麗的天堂,這樣的過程是誰也無法想到的。莉絲一家生活在平民窟中,盡管父母吸毒,但是莉絲依然愛著他們。莉絲的姐姐莉莎經(jīng)常欺負她,但是莉絲沒有怨恨莉莎,反而因為莉莎的美羨慕她。莉絲頭上的虱子讓她們在學(xué)校里難堪,因而經(jīng)常逃課,被送進女童院。在這段時間里她的生活十分坎坷。15歲時,莉絲的家破碎了,莉絲開始流浪,生活得很痛苦。后來莉絲的母親得艾滋病去世。這激發(fā)了莉絲
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