《光的折射》光現(xiàn)象下載課件

第四章光現(xiàn)象第4節(jié)光的折射知識(shí)點(diǎn)1光的折射1．某小組同學(xué)利用如圖4－4－1甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射規(guī)律。知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第4節(jié)光的折射圖4－4－1第4節(jié)光的折射(1)讓激光筆發(fā)出的光從空氣斜射入水中，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入水中的光的傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫________。(2)同學(xué)們將折射時(shí)的光路圖畫(huà)在紙上，如圖乙所示。請(qǐng)回答：①入射光線是_____，折射光線是_____，入射角是_______，折射角是_______。②光發(fā)生折射時(shí)，折射光線、入射光線和法線在__________，折射光線和入射光線分別位于法線的_____。光的折射AOOB∠AON∠N′OB同一平面內(nèi)兩側(cè)(3)多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組測(cè)量并記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角_____(選填“大于”或“小于”)入射角，且折射角隨著入射角的增大而_____。第4節(jié)光的折射小于增大入射角0°15°30°45°60°折射角0°11°22.1°35.4°40.9°第4節(jié)光的折射(4)該小組同學(xué)繼續(xù)用另一支激光筆讓光線沿著B(niǎo)O射向水面時(shí)，可看到折射光線沿OA射出，這說(shuō)明_________________，同時(shí)說(shuō)明光從水中斜射入空氣中時(shí)，折射角______(選填“大于”或“小于”)入射角。(5)使激光筆發(fā)出的光由空氣垂直射入水中，傳播方向_____。折射時(shí)光路是可逆的大于不變第4節(jié)光的折射2．如圖4－4－2所示，能正確反映光從空氣斜射入玻璃中的光路圖是(

)A圖4－4－2第4節(jié)光的折射3．如圖4－4－3所示是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面的____方，折射角的大小是_____，此過(guò)程中還有部分光線發(fā)生了反射，反射角的大小是_____。上35°60°圖4－4－3第4節(jié)光的折射4．如圖4－4－4所示的光路圖中，已知∠AOM＝30°，∠BOC＝90°。請(qǐng)計(jì)算：反射角等于______，折射角等于_____。60°30°圖4－4－4第4節(jié)光的折射5．如圖4－4－5所示，鋼勺好像在水面處“折斷”了，這種現(xiàn)象形成的原因是(

) A．光的可逆性

B．光的折射 C．光的反射

D．光的直線傳播知識(shí)點(diǎn)2生活中的折射現(xiàn)象B圖4－4－5第4節(jié)光的折射6．如圖4－4－6所示，魚(yú)兒在清澈的河水里游動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)的漁民看到魚(yú)后，可以用魚(yú)叉將其叉到。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)D圖4－4－6第4節(jié)光的折射A．漁民應(yīng)該用魚(yú)叉瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方位置，才能將魚(yú)叉到B．漁民看到的魚(yú)是光的折射形成的虛像C．漁民能看到水中的魚(yú)是因?yàn)樗械聂~(yú)反射的光經(jīng)折射后，進(jìn)入了人的眼睛D．漁民看到水中的魚(yú)比實(shí)際位置淺是因?yàn)槿搜郯l(fā)出的光從空氣射入水中發(fā)生了折射第4節(jié)光的折射7．在海上或沙漠中，有時(shí)會(huì)看到高樓大廈、熱鬧市場(chǎng)，實(shí)際大海、沙漠上并沒(méi)有這些樓市，這種現(xiàn)象叫“海市蜃樓”(如圖4－4－7所示)，出現(xiàn)“海市蜃樓”的原因是(

) A．光在海面上或沙漠上發(fā)生反射 B．光在云層上發(fā)生反射 C．光沿直線傳播 D．光在不均勻的大氣層中發(fā)生折射D圖4－4－7第4節(jié)光的折射8．如圖4－4－8所示是一束從水中射向空氣的光線，請(qǐng)畫(huà)出這束光線在空氣中的折射光線。圖4－4－8如圖所示第4節(jié)光的折射9．如圖4－4－9所示，一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的分界面上發(fā)生折射，圖中已標(biāo)出了折射光線OB，請(qǐng)畫(huà)出入射光線AO。(要求保留作圖痕跡)圖4－4－9如圖所示第4節(jié)光的折射10．當(dāng)光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是(

) A．傳播方向一定會(huì)發(fā)生偏折 B．發(fā)生折射時(shí)，折射角一定小于入射角 C．反射和折射不會(huì)同時(shí)發(fā)生 D．傳播方向不一定會(huì)發(fā)生偏折D規(guī)律方法綜合練第4節(jié)光的折射11．圖4－4－10所示的四種現(xiàn)象中，可用光的折射原理解釋的是(

)D圖4－4－10第4節(jié)光的折射12．同學(xué)們?cè)诤呌瓮?，在湖水中看到了“云在水中飄，魚(yú)在云上游”的美景。下列說(shuō)法中正確的是(

) A．水中的魚(yú)是光的折射所形成的虛像 B．水中的云是光的折射所形成的實(shí)像 C．水中的魚(yú)是光的反射所形成的虛像 D．水中的云是光的反射所形成的實(shí)像A第4節(jié)光的折射13．我們都知道“小馬過(guò)河”的故事，根據(jù)光的折射規(guī)律，小馬看到的河底位置比實(shí)際位置要____(選填“深”或“淺”)。小馬在河中的“倒影”看起來(lái)比它本身要“暗”一些，主要是因?yàn)椴⒉皇撬械墓庠谒嫔隙及l(fā)生了_____。淺反射第4節(jié)光的折射14．如圖4－4－11所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射。請(qǐng)判斷：____是入射光線，折射角為_(kāi)____(填度數(shù))，玻璃在__________(選填“AB面的左方”“AB面的右方”“CD面的上方”或“CD面的下方”)。EO60°AB面的左方圖4－4－11第4節(jié)光的折射15．如圖4－4－12所示，a、b是水中的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線。請(qǐng)畫(huà)出a、b的折射光線及從岸上看到的點(diǎn)S在水中像的位置S′。(保留作圖痕跡)圖4－4－12如圖所示第4節(jié)光的折射考|題|展|示16．[2018·東營(yíng)]面對(duì)清澈見(jiàn)底、看起來(lái)不過(guò)齊腰深的池水，不會(huì)游泳的人千萬(wàn)不要貿(mào)然下去，因?yàn)槿藗兛吹降某厮疃群退膶?shí)際深度并不相同，圖4－4－13所示四幅圖能正確解釋此現(xiàn)象的是(

)C圖4－4－13第4節(jié)光的折射17．[2018·黃石]如圖4－4－14所示，水里的光源O發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過(guò)P點(diǎn)，折射光線經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中先找出在水面處的反射點(diǎn)，再作出入射光線、反射光線和折射光線。圖4－4－14如圖所示謝謝觀看！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢(qián)眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來(lái)，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬(wàn)里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù)，都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你，誰(shuí)擊潰過(guò)你，都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿(mǎn)人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿(mǎn)人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人，而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó)，不傾城，只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái)，活下去。人生最美的是過(guò)程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛(ài)，最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)！不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開(kāi)。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車(chē)禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō)：我愛(ài)你、又不是說(shuō)我只愛(ài)你一個(gè)。生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！對(duì)于人來(lái)說(shuō)，問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽(yáng)光，人就會(huì)從卑微中站起來(lái)，帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛(ài)你，你為他擋一百顆子彈也沒(méi)用。坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時(shí)候，讓時(shí)間幫你決定。如果還是無(wú)法決定，做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò)，不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無(wú)視他人的冷漠和懷疑，才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因?yàn)槲蚁扔写嬖?，后有意志，存在可以沒(méi)有意志，但是沒(méi)有存在就沒(méi)有意志。公共的利益，人類(lèi)的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹(shù)然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)無(wú)論是美女的歌聲，還是鬢狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。即使遇到了不幸的災(zāi)難，已經(jīng)開(kāi)始了的事情決不放棄。最可怕的敵人，就