寧夏中衛(wèi)市（本年度）小學(xué)語文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷（含答案）

寧夏中衛(wèi)市（本年度）小學(xué)語文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫古詩，要求書寫正確，格式規(guī)范，力求美觀。

鳥鳴澗

[唐]王維

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

___________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語。

遮遮掩掩（AABB式）______________________________

甜津津（ABB式）______________________________2）.在括號(hào)里填合適的詞語。

一(

)大傘一(

)城堡一(

)尿

(

)的風(fēng)景(

)的樹苗(

)的夢(mèng)3）.比一比，再組詞。

休(

)波(

)彩(

)州(

)

體(

)坡(

)采(

)川(

)4）.結(jié)合課文內(nèi)容填空。

（1）《山行》的作者是________代詩人________。詩的前兩句是：_______________，_______________。

（2）《手術(shù)臺(tái)就是陣地》講述的是________大夫在形勢(shì)十分危險(xiǎn)的情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，表現(xiàn)了白求恩大夫?qū)ぷ鱛_______的高尚品質(zhì)。

（3）“_______________，_______________”我們作為班集體中的一員，一個(gè)人的力量是很單薄的，必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有大家互相幫助才能讓班級(jí)氛圍變得更加和諧。

（4）《望洞庭》中，詩人描寫了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色的詩句是：______________，______________。5）.我會(huì)寫同音字。

【chǎo】爭(zhēng)(

)(

)菜【fēng】信(

)(

)利

【yóu】(

)玩(

)件【yào】火(

)需(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．吳用——智取生辰綱B．孫悟空——三借芭蕉扇C．關(guān)羽——千里走單騎D．林黛玉——醉臥芍藥叢2）.在中國(guó)古代，“柳”諧音“留”，常用來表達(dá)惜別之情。中國(guó)古詩詞中還有很多意象含有特別的寓意，下列意象與寓意對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．月亮——團(tuán)圓思鄉(xiāng)B．丁香——憂愁苦悶C．蓮——隱逸脫俗D．松柏——孤直頑強(qiáng)、堅(jiān)貞不屈3）.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．《十五夜望月》的作者是唐朝詩人王建，詩人借月亮這一意象來表達(dá)思鄉(xiāng)之情。B．《臘八粥》一文描寫了八兒的語言、動(dòng)作等，體現(xiàn)了八兒急切想吃臘八粥的樣子。文章體現(xiàn)了沈從文簡(jiǎn)練流暢、平易淺白的語言風(fēng)格特點(diǎn)。C．朱自清的《匆匆》一文運(yùn)用了多種修辭手法，表現(xiàn)時(shí)間飛快流逝、一去不復(fù)返的特點(diǎn)。這篇文章表現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)狀的漠視。D．《那個(gè)星期天》的作者是史鐵生，課文選自他的《務(wù)虛筆記》。他以兒童回憶的方式描寫了一個(gè)孩子第一次盼望的情景。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子。

（1）17世紀(jì)的一天，英國(guó)著名化學(xué)家波義爾正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。（縮句）

_________________

（2）疫情期間，既然不能跑到風(fēng)景區(qū)游玩，我們?cè)诩依镆舱諛幽芡娴煤荛_心。(用修改符號(hào)修改病句)

_________________

（3）紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須趕在敵人之前到達(dá)瀘定橋。（改成雙重否定句）

_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語搭配連一連。

美麗的禮物

滿意的日子

解凍的風(fēng)景

美好的笑容

難忘的小溪2）.詞語搭配，連一連。

凜冽的微光微微的河水

熊熊的葉細(xì)細(xì)的紅暈

朦朧的清晨閑逸的紅霞

疏疏的炭火燦爛的心情6、排序題（每題5分共2題）

1）.我能把下列詞語整理成通順的句子。

1.毛茸茸大尾巴向上的翹著總是一條

2.在松鼠跳來喜歡樹上跳去2）.亂句重組。

(

)經(jīng)手的款項(xiàng)，總在數(shù)百萬元；但為革命而籌集的金錢，是一點(diǎn)一滴都用之于革命事業(yè)的。

(

)我從事革命斗爭(zhēng)，已經(jīng)十余年了。

(

)這在國(guó)方的偉人們看來，頗似奇跡，或認(rèn)為夸張；

(

)在這長(zhǎng)期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。

(

)而矜持不茍，舍己為公，卻是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《暮江吟》運(yùn)用對(duì)比的手法描寫了彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．這首詩題目的意思是______________________________。

2．這首詩是______代詩人__________寫的。詩人在前兩句寫了自己站在遠(yuǎn)、近、高、低不同的位置觀看廬山，廬山呈現(xiàn)不同的景象。由此可知,詩人眼中的廬山_________________________________

(用自己的話概括)。我從中明白了__________________________的道理。

3．詩人從不同角度、站在不同位置還是沒有看清廬山的真正面目,因此總結(jié)出“__________________，__________________”。這兩句詩也蘊(yùn)含著哲理，與“當(dāng)局者迷，______________”有異曲同工之妙。它給我們的啟發(fā)是(

)

A.對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其他方面。

B.對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查，抓住主要的方面思考。

C.對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，多方面調(diào)查，又要親身去體驗(yàn)、分析。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)你根據(jù)下面的要求寫一則通知。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部通知三到六年級(jí)同學(xué)4月25日下午3：00到學(xué)校階梯教室觀看愛國(guó)影片——《英雄兒女》。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！1．選文的作者是__________________。

2．字詞解釋。

“紅日初升”象征少年中國(guó)的__________________；“河出伏流”象征少年中國(guó)__________________?！案蓪l(fā)硎，有作其芒”象征少年中國(guó)_________________。

3．寫出下列句子的意思。

鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。

天戴其蒼，地履其黃。

______________________

4．文中畫線的句子揭示了“少年中國(guó)”與“中國(guó)少年”是怎樣的關(guān)系？

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.非連續(xù)性文本閱讀——小學(xué)生閱讀計(jì)劃表。小學(xué)生閱讀計(jì)劃表年級(jí)學(xué)期合格閱讀量學(xué)期優(yōu)秀閱讀量每天應(yīng)達(dá)閱讀量一年級(jí)2萬字3萬字150字二年級(jí)3萬字4萬字250字三年級(jí)20萬字23萬字1500字四年級(jí)25萬字30萬字2000字五年級(jí)45萬字55萬字3500字六年級(jí)55萬字70萬字4500字1．這是一個(gè)關(guān)于________的閱讀計(jì)劃表。

2．二年級(jí)學(xué)期優(yōu)秀閱讀量是(

)

①2萬字②4萬字③150字

3．二年級(jí)學(xué)期合格閱讀量和每天應(yīng)達(dá)閱讀量分別是(

)

①2萬字/1500字②3萬字/4萬字③3萬字/250字12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的量詞填在括號(hào)里。

棵把臺(tái)張戶輛片首顆

一(

)心一(

)車一(

)樹

一(

)葉子一(

)尺子一(

)白紙

一(

)電腦一(

)人家一(

)歌曲2）.選詞填空。

陸續(xù)連續(xù)持續(xù)繼續(xù)

（1）這些(

)而來的打擊，使他喪失了原有的雄心壯志。

（2）(