幼教培訓(xùn)課件：《幼兒園區(qū)角活動的反思與改進(jìn)》_第1頁
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區(qū)角活動的反思與改進(jìn)提要一、什么是區(qū)角活動二、如何更加有效的開展區(qū)角活動三、班級區(qū)角反思和改進(jìn)一、什么是區(qū)角活動區(qū)角活動是指在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的活動場地、材料、玩具和學(xué)具等，幼兒可以根據(jù)自己的興趣、需要、自由選擇活動內(nèi)容，它給予幼兒自由的游戲空間，自主的游戲氛圍，通過操作、擺弄、發(fā)現(xiàn)、討論、拼搭等活動來獲得知識、是發(fā)展能力的一種教育形式。區(qū)域活動是近年來幼兒園廣泛采用的一種活動，是以個別化的教育形式尊重幼兒的個性差異，滿足幼兒個體發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒的主動探索精神，同時在活動中不隨便更換自己選擇的區(qū)角，逐步培養(yǎng)對活動的堅(jiān)持性。二、如何更加有效的開展區(qū)角活動1、提供有選擇性.目的性.好玩的活動材料。2、區(qū)域活動中教師，觀察——了解——指導(dǎo)。3、對幼兒進(jìn)行客觀.寬松的評價。4、幼兒參與-師生互動-記錄反思。三、班級區(qū)角反思和改進(jìn)一．區(qū)角板塊設(shè)計要符合幼兒年齡的特點(diǎn)二．區(qū)角板塊設(shè)計要具有相對動態(tài)性三．區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè)要以幼兒興趣為主四．區(qū)角創(chuàng)設(shè)投放材料是關(guān)鍵總之，區(qū)角活動在幼兒園教學(xué)中是一個重要的組成部分，它能更好促進(jìn)幼兒教學(xué)工作的開展，讓我們充分整合教學(xué)資源，

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