下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

第第頁下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選（7篇）想必對下學(xué)期的工作計(jì)劃讓大家都很苦惱吧?時(shí)間在流逝，從不斷歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份工作計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!下面是我給大家整理的下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選，僅供參考希望能幫忙到大家。下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選篇1一、注重養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成上進(jìn)步是十分必需的。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作緊密搭配，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，使學(xué)生逐漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)二、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜每個(gè)學(xué)生的角度啟程，全面了解、關(guān)懷學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變動(dòng)，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。三、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)、難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、堅(jiān)固結(jié)實(shí)地上升。四、家校常溝通：常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，肯定每月至少與每個(gè)學(xué)生家長書面溝通一次，電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中心，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。五、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確本身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，以身作則，樹立本身的威信。讓同學(xué)學(xué)有模范。六、抓好團(tuán)員工作：班級工作的一個(gè)緊要部分，就是班主任工作，是充足發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀搭配學(xué)校少先隊(duì)組織，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。七、注重文體工作：教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的全部課程，樂觀參與體育磨練，樂觀參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，注重各項(xiàng)競賽的樂觀參加，培養(yǎng)學(xué)生的參加意識。下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選篇2班主任的一個(gè)工作必需要計(jì)劃好，才略更好的去率領(lǐng)班級在一個(gè)學(xué)期里面做好工作，學(xué)生們也是可以得到進(jìn)步，有所收獲，作為初二的班主任，我也是對第二個(gè)學(xué)期的工作來計(jì)劃一下。班風(fēng)的建設(shè)工作，雖然說我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的，但是初二剛好學(xué)生是處于青春的叛逆期，許多想法也是容易被影響到了，特別是一些不好的習(xí)慣和風(fēng)氣，倘若影響到了，那么就很容易做出不好的事情來，同時(shí)影響到成績，而初二這個(gè)下學(xué)期又是必需要把基礎(chǔ)打好的一個(gè)學(xué)期。要為進(jìn)入初三的復(fù)習(xí)而做好更充足的一個(gè)準(zhǔn)備。對于學(xué)生們的情況也是要抓緊，不能顯現(xiàn)一些破壞學(xué)習(xí)的情況發(fā)生，同時(shí)一些學(xué)習(xí)情況不好的學(xué)生也是要重點(diǎn)的去關(guān)注，了解他們學(xué)習(xí)成績不好的一個(gè)原因，去幫忙他們，讓他們?nèi)谌氲秸麄€(gè)班級樂觀的向上的風(fēng)氣之中來?？梢宰鲆粋€(gè)配對的工作，讓優(yōu)秀的學(xué)生來幫忙成績不是那么好的學(xué)生，一些偏科的也是要關(guān)注，找到原因，然后去解決，只有這樣整個(gè)班級都是有樂觀的，向上的一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么學(xué)生們也是可以把基礎(chǔ)打好，整個(gè)班級都取得進(jìn)步的。做好常規(guī)的一個(gè)工作，特別是班干部的作用其實(shí)在班級的一個(gè)管理里面是特別的緊要，這學(xué)期也是要對班干部再重新進(jìn)行構(gòu)建，除了讓其他的同學(xué)有機(jī)會，同時(shí)也是希望可以找到更合適的班干部人選，來幫忙我管理好班級，同時(shí)學(xué)生們也是可以得到磨練，獲得一些本領(lǐng)，在班級管理中，也是要對班干部去進(jìn)行很明確的分工，讓他們清晰本身應(yīng)當(dāng)做什么，要做哪些工作。對于紀(jì)律我也是要去督促，抓牢，一些違紀(jì)的行為發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的去制止，而且和學(xué)生們談心，了解違紀(jì)的原因，多去耐性的教育，讓他們意識到這個(gè)是錯(cuò)誤的，能把心思都放到學(xué)習(xí)之中來。對于班級的衛(wèi)生工作也是要督促學(xué)生做好，搞好了衛(wèi)生，那么也是能在學(xué)習(xí)的環(huán)境更好，能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加的專注。而且也是要多和家長去溝通，大家相互的去搭配，這樣更能了解學(xué)生，幫忙他們進(jìn)步。在實(shí)際的班級工作之中，也是可能碰到一些情況，我也是要及時(shí)的處置，同時(shí)依據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況，調(diào)整計(jì)劃，去更好的把班級工作給做好，率領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)步，讓他們有收獲，為進(jìn)入初三而把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)搞好。下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選篇31、落實(shí)家校制度。專心辦妥家長學(xué)校，開好學(xué)校家長會，同時(shí)開好班級家長會，介紹經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家庭教育。建立并落實(shí)家?；ピL制度，促使家長和老師能及時(shí)、全面地掌握問題學(xué)生的教育動(dòng)態(tài)，確保家校信息暢通，教育協(xié)調(diào)同步。既融洽并溝通老師、學(xué)生和家長三方的關(guān)系，又促使老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生家庭教育存在的問題并加以引導(dǎo)。2、搭建家校聯(lián)絡(luò)平臺。班級建立群，搭建家校聯(lián)系的平臺，同時(shí)利用短信、電話等聯(lián)系方式，加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，反饋了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。各班級通過搭建家校聯(lián)絡(luò)平臺，及時(shí)溝通家校信息，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。學(xué)生在校顯現(xiàn)問題或在家失事，會馬上通過電話或短信等，雙方取得聯(lián)系，以提高教育的及時(shí)性;建立班級群，學(xué)生、家長可以直接了解學(xué)校近期的工作情況及教學(xué)改革動(dòng)向，大家既可以在群里及時(shí)討論問題，也可以留言回復(fù)，深入探討;這種方式突破了時(shí)空限制，有效利用信息網(wǎng)絡(luò)資源，保證家?；ネā⒒パa(bǔ)、互促，從而提高了家庭教育水平。同時(shí)，我校還開展了試驗(yàn)老師的溝通，在我校試驗(yàn)老師之間，建立了家校溝通課題試驗(yàn)群，及時(shí)總結(jié)家校溝通的成績，溝通家校溝通的方法，提高了家校溝通的效率。3、開展家校書面互聯(lián)活動(dòng)。書面聯(lián)系活動(dòng)分定期和不定期進(jìn)行。“定期書面互聯(lián)”布置在期中和期末兩個(gè)固定時(shí)間進(jìn)行，重要內(nèi)容是反映學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、參與課外活動(dòng)等方面的表現(xiàn)，和對家長提出引導(dǎo)性建議;“不定期書面互聯(lián)”是在家校有必需交換看法時(shí)進(jìn)行。書面溝通由學(xué)生帶給家長，家長填寫學(xué)生在家的表現(xiàn)情況或回復(fù)問題后，反饋給老師。下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選篇4一、引導(dǎo)思想以學(xué)校班級管理和德育工作計(jì)劃為引導(dǎo)，專心學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，專心抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實(shí)班務(wù)管理，開展心理健康教育，時(shí)刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。二、管理目標(biāo)1、連續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)、全面實(shí)施素養(yǎng)教育。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。5、健全和完滿班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明，落到實(shí)處。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練特別緊要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期訂立的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別緊要、責(zé)任到人、事事有人管。2、充足利用班會及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。思想?yún)R報(bào)專題對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周一班會進(jìn)行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現(xiàn)不足好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo)，加強(qiáng)教育。(二)班級紀(jì)律方面1課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，倘若有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，限期整改。2、課間紀(jì)律開展豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，隨時(shí)提示學(xué)生要注意的不安全活動(dòng)和場所。課間違紀(jì)，由班長、組長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。(三)衛(wèi)生方面1、個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著乾凈，桌屜潔凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。2、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于自動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行贊揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不足的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確本身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，磨練和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。(五)家校結(jié)合1、常常自動(dòng)找學(xué)生談話，找出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心、幫忙他們解決實(shí)際問題。2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣、樹立學(xué)習(xí)的信心。3、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力贊揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起注重，譬如當(dāng)班干部。4、家?；?dòng)。(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要自動(dòng)與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。(2)面談?；静徊捎么朔绞?。如實(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。5、其他方面班級管理中還應(yīng)重視個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動(dòng)。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充足磨練本身，提高學(xué)生的自信心。我信任，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會健康歡樂地成長。在今后的工作中，我將不絕地改進(jìn)以上措施，爭取把工作做得更好。下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選篇5重新回到學(xué)校，看著那一張張熟識的面孔，感覺到了一種新的氣象。過了一個(gè)年，一個(gè)個(gè)看起來意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃，神情當(dāng)中又少了幾分稚氣，多了幾分成熟。新年有新的起點(diǎn)，有新的目標(biāo);學(xué)校有了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，班級有了新的學(xué)生……面對著他們的嶄新面貌，我意得志滿，也希望我的班級有新的起色。我班共有學(xué)生53人，男生25人(其中住校生12人)，女生28人(其中住校生17人)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、本領(lǐng)較強(qiáng)的班干隊(duì)伍伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐漸形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。本學(xué)期是一個(gè)特別緊要的時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不絕加重，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞直接影響到初三成績，所以在安全第一的前提下，本學(xué)期要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)緊要的工作來做，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為此，我在本學(xué)期將在以下幾個(gè)方面加以注重。一、選好班干部。選擇品德好、本領(lǐng)強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)負(fù)班干部，有心識地樹立他們在學(xué)生中的威信，充足發(fā)揮他們的樂觀自動(dòng)性，使他們都能在本身的崗位上專心負(fù)責(zé)，獨(dú)擋一面，成為班主任得力的助手。二、重視思想品德教育。每周班會學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及法律知識。三、搞好清潔衛(wèi)生。每天布置學(xué)生清掃教室、宿舍。每周星期一進(jìn)行一次教室、公區(qū)清潔大掃除，星期三進(jìn)行宿舍清潔大掃除。四、抓好文體活動(dòng)。為樂觀調(diào)整學(xué)生情緒，豐富學(xué)生的課余生活，盡量抽時(shí)間讓學(xué)生多欣賞和學(xué)習(xí)一些學(xué)生感興趣的影視歌曲，爭取間周搞一次文體活動(dòng)。每月工作布置：二月：1、做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));2、做好安全檢查工作;3、進(jìn)行班級情況調(diào)查，選好班干部;4、擬好班規(guī)，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);三月：1、做好安全檢查及教育工作;2、開展學(xué)雷鋒活動(dòng);3、慶“三、八”節(jié)，為母親做一件愉快的事;4、樂觀搭配體藝組搞好春季田徑運(yùn)動(dòng)會;四月：1、做好安全檢查及教育工作;2、參觀馮公館;3、青春期健康教育;4、做好期中考試工作。五月：1、做好安全檢查及教育工作;2、期中考試總結(jié);3、紅五月歌詠競賽;六月：1、安全檢查及教育工作;2、期末考試工作;3、做好學(xué)期結(jié)束工作。下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選篇6作為三班級__班的班主任，在看到上學(xué)期我們班級這么糟糕的成績之后，我在假期里做出了檢討，并對我們班下學(xué)期的工作做了一個(gè)概括式的計(jì)劃布置。雖然上學(xué)期的成績并不怎么夢想，但是我信任在我的努力下，在我有計(jì)劃有目標(biāo)的率領(lǐng)下，我們班級肯定會大張旗鼓，肯定會拿下新一學(xué)期的優(yōu)秀班級名稱。我有充足的信心，也有一定的恒心能夠做到。針對上學(xué)期在班級管理上的缺點(diǎn)，我重要從課堂方面，從寢室方面入手。一、課堂管理方面上學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們班的課堂紀(jì)律多次提出了批判和警告，也有許多科任老師向我反映了課堂吵鬧的問題。所以在下學(xué)期的管理工作上，我會嚴(yán)加把控我們班級的課堂紀(jì)律問題。首先我要加大我的巡查力度，一天至少做到三到五次的課堂巡查。一旦發(fā)現(xiàn)在課堂上有吵鬧的同學(xué)，或者有講小話開小差的同學(xué)，我會立馬請他到我的辦公室進(jìn)行談話，一來是給他做思想教育，二來是告誡同學(xué)們，要維持好一個(gè)良好的課堂紀(jì)律。二、寢室管理方面在寢室紀(jì)律上，我也要做到嚴(yán)加看管。尤其我們班級留宿的同學(xué)許多，所以我更要注重寢室的紀(jì)律管理。至少每個(gè)星期我都要去我們的各個(gè)宿舍里，進(jìn)行突擊檢查。一個(gè)是檢查寢室的衛(wèi)生情況，一個(gè)是檢查寢室晚上的紀(jì)律情況。衛(wèi)生方面我會特別注意男生寢室，我會更加嚴(yán)格的要求，而且我會讓他們的寢室長給我定時(shí)匯報(bào)寢室的衛(wèi)生情況。而且三班級的學(xué)生正是最頑皮的一階段，也是最不受管控的一階段。他們的自制本領(lǐng)很低，在寢室里游戲玩鬧的情況也是時(shí)有發(fā)生。但是到了晚上，寢室是學(xué)生們休息和睡覺的場合，所以為了減少他們在晚上熄燈以后還連續(xù)吵鬧現(xiàn)象的發(fā)生，我會讓宿管阿姨在下學(xué)期特別幫我留意一下我們班寢室同學(xué)的記錄情況。在下學(xué)期，一旦發(fā)現(xiàn)有寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)或者在熄燈以后還在寢室里高聲吵鬧的同學(xué)，不管優(yōu)秀同學(xué)還是成績不好的同學(xué)，我都公正嚴(yán)明的對待，我都一律會給他們最嚴(yán)格的責(zé)罰。希望我下學(xué)期班主任的工作能夠順利而圓滿的完成，也希望我們__班級的同學(xué)都能夠在下學(xué)期里取得優(yōu)秀的成績。下學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選篇7一、情況分析：經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在各大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。有肯定的規(guī)定意識和自我保護(hù)本領(lǐng)，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣裳的本領(lǐng)也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話，自動(dòng)使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)本領(lǐng)也有所提高;對四周自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強(qiáng)，孩子們對數(shù)的概念漸漸清楚，能學(xué)習(xí)按肯定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，試驗(yàn)運(yùn)用美工料子進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng)，喜愛唱歌、跳舞，而且有肯定的表現(xiàn)本領(lǐng)。本學(xué)期中我們采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別引導(dǎo)，取得家長的搭配教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高二、工作思路：1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，依據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級計(jì)劃。2、二位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格定時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記，妥當(dāng)保管好藥品，加強(qiáng)工作責(zé)任感。3、定期召開班務(wù)會，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。4、依據(jù)園本課程內(nèi)容，堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動(dòng)、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。5、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。6、依據(jù)幼兒的年齡特征、興趣喜好，結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒自動(dòng)參依據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，活動(dòng)區(qū)域依據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。三、教育教學(xué)學(xué)期初我們將把本領(lǐng)培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)得、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)定。學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)定意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和本領(lǐng)。能較嫻熟聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動(dòng)作。喜愛并能樂觀參與各種身體磨練活動(dòng)，初步養(yǎng)成參與體育磨練的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛惜公物，具有肯定的集體意識。對科技活動(dòng)有自動(dòng)探究的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動(dòng)，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品，充足呈現(xiàn)了智慧、本領(lǐng)等的升華。這不止單是玩，緊要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等本領(lǐng)相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)本身的愿望、自動(dòng)與人交往，樂意了解社會生活、愛惜動(dòng)植物和四周環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃訂立科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃，重視計(jì)劃的可操作性和應(yīng)用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言本領(lǐng)的提高。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：1、愉快入園、自動(dòng)問早問好、搭配值班老師晨檢、自動(dòng)報(bào)告本身的身體情形。2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小伙伴。不玩不安全游戲，不去不安全地方。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法，會處置可能碰到的簡單不安全。3、飯前便后能夠自動(dòng)的洗手。4、安靜進(jìn)餐、飯后自動(dòng)漱口、擦嘴。5、安靜午睡，將衣裳、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能本身穿衣裳、疊被子，自我檢查手、足有無異常。6、學(xué)會處置一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛惜公共衛(wèi)生。8、在公共場合靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。9、知道天氣變動(dòng)和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣裳，飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。B、教育教學(xué)常規(guī)：1、樂觀參與早磨練活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)。2、磨練后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。3、坐姿寫姿正確、不插話、學(xué)會專心傾聽別人講話、樂觀舉手發(fā)言、能大膽的說出本身的見解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展本領(lǐng)。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓舞幼兒能發(fā)表本身的看法及建議。激發(fā)幼兒對四周事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探究四周環(huán)境。4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法?！?，引導(dǎo)幼兒用本身的方式來與伙伴溝通、溝通。5、樂觀參與戶外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭不搶，愛惜體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。6、游戲活動(dòng)中能按本身的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。四、家長工作：本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長達(dá)成共識，取得家園共育的效果。1、召開家長會，讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃，征