學(xué)前班老師發(fā)言稿4篇范文

學(xué)前班老師發(fā)言稿4篇范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：大家好！各位家長(zhǎng)，早上好！來(lái)到學(xué)前班已經(jīng)有將近2個(gè)月了，也與孩子們接觸了一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，孩子們給了我很多快樂(lè)?？吹竭@群活潑可愛(ài)的孩子，我不禁回想起自己的童年，那時(shí)候真是天真無(wú)邪！剛開(kāi)始帶班的幾天，由于不了解孩子們的個(gè)體差異，在某些細(xì)節(jié)方面做得不夠好，導(dǎo)致一些誤解。但是在后續(xù)的工作中，我不斷改進(jìn)，我和在座的家長(zhǎng)們的心愿都是一樣的——與孩子相處這么久以來(lái)，我基本上了解了孩子們的性格特征和需要特別關(guān)注的地方。我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前有了很大的不同，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)。更重要的是要開(kāi)發(fā)幼兒的智能。研究表明，0至6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，這個(gè)階段存在許多潛力，如動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子在學(xué)前班的學(xué)習(xí)情況與將來(lái)升入小學(xué)的成績(jī)息息相關(guān)，家長(zhǎng)們也非常重視。現(xiàn)在孩子們?cè)趯W(xué)前班開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們受益終身。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓他們有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、通過(guò)探索提高自我解決問(wèn)題能力。在識(shí)字寫(xiě)字方面，我沒(méi)有規(guī)定幼兒認(rèn)識(shí)多少字、會(huì)寫(xiě)多少字，主要是讓幼兒認(rèn)識(shí)田字格，掌握基本的筆畫(huà)筆順和一些簡(jiǎn)單的漢字，掌握正確的握筆姿勢(shì)和坐姿。讓幼兒按照漢字的規(guī)則（如從上到下、從左到右、從內(nèi)到外）規(guī)范地學(xué)習(xí)寫(xiě)字。幼兒在大班已經(jīng)接觸到一些漢字，但沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，所以一開(kāi)始要教授基本筆畫(huà)。開(kāi)始時(shí)要注意握筆和坐姿，這也有利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護(hù)。尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！首先感謝大家抽出寶貴時(shí)間參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也表現(xiàn)出對(duì)孩子們的關(guān)懷。有了你們的信任、理解和支持，我們的開(kāi)學(xué)工作才能順利進(jìn)行。希望大家能繼續(xù)關(guān)心和支持我們的工作，與我們合作做好孩子的教育。我們和在座的各位家長(zhǎng)的心愿都是一樣的——一切為了孩子。一、安全工作。安全工作一直是我們工作的重中之重，我們時(shí)刻保持警惕，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，每個(gè)幼兒都要形成保護(hù)自身安全和防范危險(xiǎn)的基本意識(shí)和能力。希望家長(zhǎng)們配合我們做好以下工作：2、上學(xué)和放學(xué)途中的安全。家長(zhǎng)在家也要時(shí)刻教育孩子上學(xué)和放學(xué)途中注意安全，不要在路上逗留或玩耍。3、飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要在小商店購(gòu)買小吃，以防食物中毒。此外，還要教育孩子講究衛(wèi)生。家長(zhǎng)們也可以給孩子們準(zhǔn)備水杯，讓他們?cè)诩依镫S時(shí)喝水。二、教育工作。3、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。講衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶等良好的生活習(xí)慣。三、教學(xué)工作情況拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。然而，對(duì)于學(xué)前班學(xué)生沒(méi)接觸過(guò)拼音，拼音字母是完全陌生的符號(hào)，既枯燥又難記。需要反復(fù)練習(xí)，多讀多寫(xiě)。在拼音教學(xué)中我會(huì)使它變得生動(dòng)活潑，使學(xué)生輕松掌握。另外還滲透式的教學(xué)生拼讀拼音，為下學(xué)期上一年級(jí)打好基礎(chǔ)。識(shí)字寫(xiě)字方面，本學(xué)期主要是讓學(xué)生掌握基本的筆畫(huà)筆順按照漢字的規(guī)則(如從上到下，從左到右，從內(nèi)到外)來(lái)規(guī)范地學(xué)習(xí)寫(xiě)字。初步掌握漢字的結(jié)構(gòu)和偏旁部首。識(shí)字和拼音一樣，也需要反復(fù)練習(xí)，多讀多寫(xiě)，加深記憶。在此我給在座的家長(zhǎng)提個(gè)建議：希望家長(zhǎng)在孩子下午放學(xué)回家后，可以問(wèn)孩子今天學(xué)了什么拼音、什么生字、哪些家庭作業(yè)，這樣既是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的督促。久而久之，孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，不等家長(zhǎng)詢問(wèn)，孩子自己高高興興地向你們匯報(bào)今天學(xué)了什么。當(dāng)然，孩子每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都需要在座各位家長(zhǎng)們和老師的共同配合、共同努力。同時(shí)，家長(zhǎng)要注意孩子教育的方法和分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度，不過(guò)分溺愛(ài)、寵愛(ài)。培養(yǎng)健康、聰明、合格的學(xué)前班“準(zhǔn)小學(xué)生”，是老師和各位家長(zhǎng)的共同目標(biāo)，就讓我們大家為這個(gè)共同的目標(biāo)而努力!大家上午好!我是學(xué)前班祝紫卿小朋友的媽媽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向縣直機(jī)關(guān)幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無(wú)私的愛(ài),感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè)、幸福的笑容!3年前我的兒子以優(yōu)異的表現(xiàn)從這所學(xué)校畢業(yè)，今天陪著女兒又迎來(lái)了這激動(dòng)的時(shí)刻。我想就孩子3年來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽阂?、這樣的學(xué)校家長(zhǎng)放心3年前選擇這所幼兒園，是因?yàn)樗鼘⒉煌挲g段的孩子劃分成了不同的班級(jí)，將不同班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動(dòng)面向家長(zhǎng)面向社會(huì)，同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺(tái)。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長(zhǎng)的我非常放心。3年來(lái)孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展都充分的證明了我們家長(zhǎng)朋友們的選擇是對(duì)的。二、這樣的老師家長(zhǎng)稱心三、這樣的孩子家長(zhǎng)舒心站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來(lái)的盎然生機(jī)的精神面貌深深地感動(dòng)著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭,孩子們用3年的時(shí)間,走過(guò)哭鬧、任性、害羞的童年,長(zhǎng)成了自信、健康、充滿活力的陽(yáng)光少年。3年來(lái),孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無(wú)數(shù)活潑可愛(ài)的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì)了分