2024屆上海中學八年級物理第二學期期末預測試題含解析

2024屆上海中學八年級物理第二學期期末預測試題

注意事項

1.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷

及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案.作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆

在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗.

一、選擇題（每題L5分，共30題，45分）

1.冰塊漂浮在水面，露出水面部分的體積為力,冰的密度記為夕1,水的密度記為夕2,

則這塊冰所受到的重力為

夕2夕話匕

A.PgViB.（夕2一夕Dg%

Pl~P\Pi+Px

2.潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的.潛

水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變

A.所受的浮力B.水的密度

C.自身的重力D.水的壓強

3.如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）.使用時:

（1）瘦子固定不動，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升.（2）胖子固定不動，瘦子

用力FB拉繩使貨物G勻速上升.下列說法正確的是

B.FB<G

C.FA=2G

D.FB=2G

4.下列現(xiàn)象中，物體動能轉(zhuǎn)化為勢能的是

A.秋千由最高處向最低處蕩去

B.張開的弓把箭水平射出去

C.騎自行車勻速上坡

D.騰空上升的禮花彈

5.如圖所示，在彈簧測力計的兩側沿水平方向各施加4N的拉力并使其保持靜止，此

時彈簧測力計的示數(shù)為

A.8NB.4N

C.2ND.0

6.水平桌面上有兩個完全相同的容器，分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體，將同一

個蘋果先后放入甲、乙兩種液體中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對

圖中情景分析正確的是（）

A.甲液體的密度小于乙液體的密度

B.甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強

C.裝有甲液體的容器對桌面的壓強大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強

D.蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力

7.如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）

8.放在水平桌面上靜止不動的物理課本，受到彼此平衡的兩個力是

A.物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力

B.物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力

C.桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力

D.桌面受到的重力和物理課本對桌面的壓力

9.下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是

A.樹上熟透的蘋果，沿豎直方向掉落下來

B.汽車在剎車或啟動時，乘客會向前倒或往后仰

C.在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成安全事故

D.在勻速行駛的列車上，向上跳起后仍然落回原處

10.下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是

A.人走路被石頭絆倒會向前傾倒

B.在水平操場上滾動的足球，最終要停下來

C.錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上

D.子彈從槍膛里射出后，雖不受火藥的推動，但仍然向前運動

11.如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)

生了形變，以下說法正確的是

A.右手食指對氣球的壓力等于左手手掌對氣球的壓力

B.右手食指對氣球的壓力大于左手手掌對氣球的壓力

C.右手食指對氣球的壓強等于左手手掌對氣球的壓強

D.右手食指對氣球的壓強小于左手手掌對氣球的壓強

12.如圖所示，用左手掌壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生

了形變，以下說法正確的是

A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力

B.右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力

C.右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強

D.右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強

13.在下列說法中，正確的是

A.頭球攻門，球受到慣性的作用奔向球門

B.手中的石頭釋放后，會下落得越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

C.用力向后劃水，皮劃艇才能前進，說明水對皮劃艇的力大于皮劃艇對水的力

D.小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，目的是減小人的慣性

14.如圖所示，在光滑水平地面上，一物體作勻速直線運動.下圖是此受力示意圖，圖

中G表示物體重力，N表示支持力，F(xiàn)表示拉力，/表示摩擦力，其中正確的是

15.如圖所示，將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時，上表面

A.木塊受到的浮力為4N

B.使木塊完全浸沒需要施加4N向下的壓力

C.木塊的密度是0.4g/cm3

D.木塊底部受到水向上的壓強為103Pa

16.如圖所示，是我國首架自行研制的C919大飛機在加速升空的過程，對其機械能的

變化情況，下列分析正確的是

A.動能增大，重力勢能減小

B.動能減小，重力勢能增大

C.動能減小，重力勢能減小

D.動能增大，重力勢能增大

17.下列實驗（如圖）不能說明大氣壓存在的是

A.二皮碗對吸后很難分開

B.瓶吞雞蛋

18.下列說法不正確的是

A.盧瑟福建立了原子核式結構模型

B.阿基米德最早總結出有關浮力大小的原理

C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，從而揭示原子是可以再分的

D.最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的

19.立定縱跳摸高是常見的運動項目，起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身

體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點，小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級

的冠軍，請估算一下小明消耗的能量約為

A.50JB.5X102JC.5X103JD.5X104J

20.下列對常見物理量的估計符合實際的是

A.普通中學生的重力約為50N

B.洗操時淋浴水溫約為80℃

C.本考場內(nèi)的氣壓約為lxl03pa

D.本考場內(nèi)課桌的高度約為80cm

21.如圖所示，在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中，若第二次實驗時小車剛好滑到

了木板最右端，接下來最合理的操作方法是

玻瑜

A.減輕小車的質(zhì)量B.降低小車從斜面上的釋放高度

C.增加木板的長度D.增加玻璃板的長度

22.下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是

A.高速路上汽車限速行駛B.拍打衣服灰塵脫離衣服

C.人踩到香蕉皮上易滑倒D.汽車駕乘人員系安全帶

23.如圖所示，在拔河比賽中，下列四個措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素

來分析，與其他三項不同的是

I由A.;rd彌z”一;：

A.雙手用力握住繩子

B.雙手帶上紗布手套

C.腳穿帶有花紋的鞋子

D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上

24.下列說法正確的是

A.馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓的數(shù)值

B.高壓鍋運用了液體沸點隨氣壓的升高而降低的原理

C.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而減小

D.洗手盆的排水管用U形“反水彎”防臭是利用了連通器原理

25.乒乓球在水底放手后上升到水面的全過程中，浮力的變化情況是（）

A.始終不變B.一直是逐漸減小

C.先變小，露出液面后不再改變D.先不變，露出液面以后變小

26.用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將

100mL的酒精和100mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL.基于上述現(xiàn)象所設想

的物質(zhì)微觀結構模型，較為合理的是

A.物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙

B.固體是由微粒組成的，液體是連成一片的

C.液體是由微粒組成的，固體是連成一片的

D.物質(zhì)是由微粒組成的，各個微粒緊靠在一起，形成了我們所看到的連續(xù)體

27.如圖所示，將輕質(zhì)彈簧的一端固定在水平桌面上，在彈簧正上方。點釋放一個重

為G的金屬小球，下落到A點時與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點B點，隨即被彈簧豎

直彈出（整個過程彈簧在彈性范圍內(nèi)）。

o

A.小球在A點時速度最大

B.小球在8點時受平衡力

C.小球從A點到B位置先做加速運動再做減速運動

D.小球從A點到3位置做減速運動

28.下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是

A.用手拍打衣服上的灰塵B.運動員采用助跑跳遠

C.錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下D.騎自行車時為了減速捏剎車閘

29.輪滑是青少年喜愛的一種運動。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來，是因

為人體具有

A.浮力B.摩擦C.慣性D.壓力

30.關于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是

此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為

760mm

C.X此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力

A

D."him此圖向飲料管A中吹氣時，飲料管B中的液面會下降

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31.如圖所示，是一條小魚在吐氣泡，氣泡上升過程中，浮力將變，壓強將變

32.如圖所示，下列工具在使用時，屬于省力杠桿的是,屬于費力杠桿的

是（均選填字母）。

33.如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，在

此過程中，A對桌面的壓力將,A對桌面的壓強將

.（以上兩空均填“變大“、“不變”或“變小”）

34.節(jié)能電動車為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務.若一輛電動車在中國館附

近的水平路面上以米8/秒的速度沿直線行駛了50秒，則通過的路程為米；若

此時車內(nèi)的乘客以車為參照物，則中國館是的（選填“靜止”或“運動”）；

若遇下雨天，車輪與路面間的較小，車輛必須減速慢行.

35.用10N的水平推力，使重80N的物體沿水平方向勻速移動了5m,則在此過程中推

力所做的功為__J,重力所做的功為_J。

36.如圖所示，一物體在水平向右的拉力R作用下以lm/s速度在水平地面上勻速運動

了10m,拉力e所做的功為％,功率為R,若該物體在水平向右的拉力F?作用下以2m/s

的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為Wz,功率為P2,則WiW2,

PiP2（選填“>”、"V”或“="）.

37.水平實驗桌面上有微小壓強計和裝有等體積的酒精和濃鹽水的A、B兩個燒杯。當

微小壓強計的探頭放入液體中不同深度時，發(fā)現(xiàn)微小壓強計U型管兩側的液面差相同,

如圖所示，若已知濃鹽水的密度大于酒精的密度，由此可以判斷甲容器中的液體是

（選填：“酒精”或“濃鹽水

38.大量的實驗證明：一切物質(zhì)都是由______組成；分子間存在相互作用的

力和______力.打開香水瓶的蓋子，你會聞到香味，這是因為.

39.小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用一個塑料袋提著回家，沒走多遠就感到手勒

得很痛.請你用學過的物理知識，給她提一個合理建議：,這是利

用改變來(域墉大，或“減小”)袋子對手的壓強.

40.如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、8、C三點液體的

壓強分別為PA、PB和pc.(p酒精=0.8xl()3kg/m3)

水

777T777177777777737777777777777777777777^7777

(1)PA、PB和pc的大小關系是;

⑵要使水在C點的壓強pc變小，可以采取的做法是(寫出一種即可).

三、實驗題(每空1分，共2題，15分)

41.小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水

和煤油)，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，探究過程及有關數(shù)據(jù)如圖所示.

(1)金屬塊浸沒在水中時所受的浮力是N.

(2)觀察ABCD四個圖(填圖的序號)可得出金屬塊受到浮力大小與有關.

(3)上述設計方案，采用的實驗方法是.

A.控制變量法B.轉(zhuǎn)換法C.模型法D.等效替代法

(4)小明同學還想在實驗室繼續(xù)驗證阿基米德原理，并設計如圖所示的兩種實驗方案:

①方案一，小剛用石塊按如圖甲所示的實驗步驟依次進行實驗。

a.由圖甲可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F浮=0.5N,排開水的重力Gs=N,

發(fā)現(xiàn)歹浮WG排，造成這種結果的原因可能是.

A.整個實驗過程中，彈簧測力計都沒有校零

B.步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部

②方案二，如圖乙所示，小明同學將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)

節(jié)溢水杯的高度。當小明逐漸調(diào)高升降臺，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈

簧測力計A的示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”)，且彈簧測力計A示數(shù)

的變化量________B示數(shù)的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于")，從而證明了尸浮

=G排.

③圖乙中，若已知重物為邊長10cm,重15N的實心正方體，重物剛接觸水面后，升降

臺又上升了6cm,則A彈簧測力計的示數(shù)為N(彈簧測力計每1N的刻度線

間距為1cm)o

42.某同學按如圖所示的步驟進行“探究影響浮力大小的因素”的實驗，每次彈簧測力

計的示數(shù)如圖所示.

76M

(1)由(b)、(c)實驗步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出物體所受浮力的大小與物體排開液體

的體積(選填“有關”或“無關”)

(2)由(c)、(d)實驗步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出浸沒在液體中的物體所受的浮力大小

與_______無關.

(3)由實驗數(shù)據(jù)可以求出該物體浸沒在濃鹽水中時所受浮力的大小為N.

(4)用彈簧測力計懸掛另一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示.從

此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接觸）.物塊下放

過程中，彈簧測力計示數(shù)尸與物塊下表面浸入水的深度九的關系如圖乙.g取10N/kg,

水的密度是l.OXKPkg/nR酒精的密度是0.8X103kg/m3.^：

①物塊的質(zhì)量_______;

②物塊的密度;

③物塊完全浸沒在酒精中時彈簧測力計的示數(shù).

四、計算題（每題10分，共2題，20分）

43.京滬高鐵上運行的CRH380B型動車組（如圖所示）采用4動4拖的編組方式，最

大運營行駛速度可達360km/ho該動車組以最大運營行駛速度在平直軌道上勻速行駛

5min,假設在上述過程中動車組受到的牽引力為9X1（）4N,求在上述過程中牽引力做了

多少功？功率是多大？

44.密度是0.6X103kg/n?的木塊，體積是4n?當它浮在水面上時，取g=10N/kg,

求：

（1）木塊重力；

（2）木塊受到的浮力；

（3）木塊排開水的體積；

（4）木塊露出水面的體積.

參考答案

一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）

1,c

【解題分析】

設冰塊的體積為V,

冰塊漂浮的水面上，冰塊受到的浮力等于冰塊的重力，

即：Ga：=尸浮，

pigV=p2g(V-Vi),

v=-

p「p\

冰塊重力為：G冰=/ngV=.

Pl~p\

故c正確。

2、C

【解題分析】

本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內(nèi)充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛

水艇因為排開液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮

沉.

故選C.

【題目點撥】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的

體積不變，這時侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內(nèi)水艙

充水，就可以使其下沉，往潛水艇內(nèi)水艙排水，減輕重力，便可以使?jié)撍细。?/p>

主要靠改變自身重力來改變浮沉.

3、C

【解題分析】

讀圖分析可知，最上和最下兩只都是定滑輪，只是改變了力的方向，而中間一只滑輪相

對于瘦子來講，只是改變了力的方向，為定滑輪；

相對于胖子來講，則是一只費力的動滑輪；

因此，可知當裝置勻速運動時，各力的關系為七=G,FA=2G.

故C正確，ABD錯誤.

4、D

【解題分析】

A.秋千在最高點具有重力勢能，向低處蕩去，重力勢能減少，速度增大，動能增加，重力勢能

轉(zhuǎn)化為動能，故A錯誤；

B.張開的弓具有彈性勢能，把箭射出去，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B錯誤.

C.騎自行車勻速上坡，速度不變，質(zhì)量不變，動能不變，那么上坡過程,重力勢能增加是別的

能量轉(zhuǎn)化而來的，也就是人使勁蹬車，消耗了內(nèi)能，轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C錯誤.

D.騰空上升的禮花彈有上升的速度，有動能,上升過程中速度在逐漸減小，動能減少，高度

增大，重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D正確。

5、B

【解題分析】

彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了4N的力，所

以彈簧測力計的示數(shù)為4No

故選B。

6、C

【解題分析】

A.蘋果在甲液體中漂浮，所以蘋果的密度小于甲液體的密度；因為蘋果在乙液體中懸

浮，所以蘋果的密度等于乙液體的密度。因此甲液體的密度大于乙液體的密度，故A

錯誤；

B.放入蘋果后，液面等高，甲的密度大于乙的密度，由p=〃g/z可知：甲容器中液體對

容器底的壓強大，故B錯誤；

C.兩容器液面相平，V甲排VV乙排，說明沒放蘋果之前甲容器中液體的體積大于乙容器

中液體的體積，即V甲＞廠乙，〃甲＞〃乙，由機=〃/可知，兩液體的質(zhì)量加甲＞加乙，根據(jù)

G=,〃g得到G^＞Gz；兩容器質(zhì)量相同，則容器的重力相同，蘋果質(zhì)量不變，其重力也

不變，兩容器對桌面的壓力分別為歹￥=GJS+G蘋果+G甲，F(xiàn)z=Gs+G?+Gz.,所以F甲

F

＞尸乙，容器底面積相同，由0=—可知。甲＞。乙，故C正確；

S

D.蘋果在甲液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在乙液體中懸浮，蘋

果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在甲和乙液體中蘋果所受浮力相等，根據(jù)阿基米

德原理可知：蘋果排開甲液體的重力等于蘋果排開乙液體的重力，故D錯誤。

7、D

【解題分析】A、拉力使弓發(fā)生了形變；

B、壓力使桿發(fā)生了形變；

C、斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀；

D、豎直向下的重力使小球下落速度越來越大，改變了小球的運動狀態(tài).

由此可知，D中重力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同.

故選D.

【題目點撥】這類題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀、力可

以改變物體的運動狀態(tài)。

8、A

【解題分析】

A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一

直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A正確.B、物理課本受到的重力和物

理課本對桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤.C、桌面對

物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力，這兩個力作用在不同物體上，不是一對平

衡力，故C錯誤.D、桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同，方向相同，

不是一對平衡力，故D錯誤.故選A.

9、A

【解題分析】

A.熟透的蘋果沿豎直方向掉落，是因為受到重力的作用，不能用慣性知識解釋，符合

題意；

B.汽車突然啟動時，人的下半身隨著汽車一起運動，而上半身由于慣性仍然保持原來

的運動狀態(tài)，所以會向前倒或往后仰，能用慣性知識解釋，不符合題意；

C.在馬路上騎自行車太快，遇到情況緊急停車時，因為人具有慣性，仍要向前運動，

容易造成安全事故，能用慣性知識解釋，不符合題意；

D.在勻速行駛的列車上，人隨車一起作勻速直線運動，向上跳起后車向前行駛，而人

在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運動，所以仍然落回原處，能用慣性知識

來解釋，不符合題意。

10>B

【解題分析】

力的作用效果：改變物體的形狀或改變物體的運動狀態(tài)；慣性指的是物體保持原來運動

狀態(tài)不變的性質(zhì)。

【題目詳解】

A、原來人處于運動狀態(tài)，當腳碰到石頭時，人的下身停止，人的上身由于慣性還要保

持原來的運動狀態(tài)向前運動，所以人會向前傾倒，不符合題意；

B、在水平操場上滾動的足球，最終停下來，這是由于受到阻力的作用，即說明了力可

以改變物體的運動狀態(tài)，不是利用慣性，符合題意；

C、錘頭和錘柄原來一起運動，錘柄因撞擊而靜止，而錘頭由于慣性還要保持原來的運

動狀態(tài)，就緊套在錘柄上了，不符合題意；

D、子彈離開槍口時，火藥燃燒產(chǎn)生的燃氣的作用使它獲得很大的速度，由于子彈具有

慣性，所以保持原來的運動狀態(tài)仍然向前飛行，不符合題意；

故選B。

11、A

【解題分析】

A、B.在水平方向上，氣球受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力，由

于氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用，說明這兩個力是一對平衡力，大小相等，

故A符合題意，B不符合題意；；

C、D.由〃知道，在壓力相同的情況下，S越大，壓強越小.右手指與氣球的接

觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓

強，故CD不符合題意.

12、D

【解題分析】

A、B.氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指對它向

左的壓力和左手掌對它向右的壓力，氣球處于平衡狀態(tài)，說明這兩個力是一對平衡力，

所以大小相等，故A.B均錯誤；

C、D.由壓強的計算公式可知：在壓力相同的情況下，S越大，壓強越小，右

手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左

掌對氣球的壓強，故D正確、C錯誤。

13>B

【解題分析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性。

頭球攻門，是球由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以會奔向球門，慣性不是

力，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；石頭在空中下落得越來越快，是因為石頭受

到重力的作用，也說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；物體間力的作用是

相互的，相互作用力大小相等，用力向后劃水，皮劃艇前進，此時水對皮劃艇的力與皮

劃艇對水的力是一對相互作用力，故C錯誤；慣性大小只與物體的質(zhì)量有關；質(zhì)量越

大，慣性越大；小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶是為了防止由于慣性帶來

的傷，慣性大小不能減小，故D錯誤，故選B。

14、A

【解題分析】

因為是在光滑水平地面上，所以不受摩擦力，物體作勻速直線運動，只有豎直方向上的

一對平衡力，即重力與支持力，故A正確.

15、B

【解題分析】

(1)求出木塊浸入水中的體積，即為排開水的體積，利用F浮=p^gV排計算浮力大小；

(2)使木塊完全浸沒受到的力等于木塊露出部分在水中受到的浮力，利用F浮=p水gV

排計算；

(3)木塊漂浮所受浮力等于重力，利用重力公式求出質(zhì)量，然后利用密度公式求其密

度；

(4)求出木塊底部距離水面的高度，然后利用液體壓強公式求解.

【題目詳解】

A.木塊排開水的體積(即浸入水中的體積)為：Vjo：=10cmxl0cmx(10-4cm)=600cm3=

6xl0-4m3

木塊受到的浮力為F浮=p；?gV排=LOxlo3kg/m3xl0N/kgx6xl(T4m3=6N,故A錯誤；

B.使木塊完全浸沒還需要的力：

F=F)=p水8丫'排=1.0xl()3kg/m3xl0N/kgx((Mx0.1x0.04)m3=4N,故B正確；

C.根據(jù)浮沉條件得,G物

333

由G=mg和P=mV得：P木=-.~-=0.6xl0kg/m=0.6g/cm；

gVIQN/kgxlQm

故C錯誤；

D.木塊底部受到水向上的壓強：

p=p水gh=LOxl()3kg/m3xlON/kgxO.O6m=600Pa,故D錯誤.

16、D

【解題分析】

影響動能大小的因素是：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能

大小的因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。在C919大飛

機在加速升空的過程中，由于質(zhì)量不變，速度變大，所以，動能增大，同時由于高度上

升，重力勢能增大，故選D。

17、D

【解題分析】

A.把皮碗對吸后，皮碗內(nèi)的空氣被排出，大氣壓就把皮碗緊壓在了一起，很難分開，

能說明大氣壓的存在，不合題意；

B.瓶吞雞蛋是因為瓶內(nèi)由于棉花的燃燒而造成氣壓變小，雞蛋在瓶外大氣壓的作用下

進入瓶中，能說明大氣壓的存在，不合題意；

C.紙托水杯是由于大氣對紙片和水產(chǎn)生了壓力的作用，能說明大氣壓的存在，不合題

意；

D.圖中橡皮膜凸出，是由于水對底部有壓強，屬液體的壓強，與大氣壓無關，符合題

意.

18、D

【解題分析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結構模型；原子是類似于太陽系的行星結構，原子核位于

原子的中心，核外是繞核轉(zhuǎn)動的電子；故A正確；

B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，也是最早總結出的有關浮力大小的原理，故B正確;

C.英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子，從而揭示了原子是有

結構的，故C正確；

D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當時的市長完成的，不是托里拆利完成

的，故D錯誤。

19>B

【解題分析】

中學生重力約為G=500N,立定縱跳摸高時重心升高的高度約為&=0.9m；則該同學跳

起后消耗的能量(即克服重力所做的功)：

E=W=G/z=50ONxO.9m=450J,

比較接近5xl(pj,故ACD不符合題意，B符合題意。

20、D

【解題分析】

A.中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為

G=mg=50kgx10N/kg=500N

左右，故A不符合實際；

B.洗操時淋浴水溫為40℃左右，故B不符合實際；

C.一個標準大氣壓約1.0義1。5Pa，考場內(nèi)氣壓接近標準大氣壓，為L0xl()5pa.故C

不符合實際;

D.課桌的高度約為80cm,故D符合實際.

21、D

【解題分析】

由實驗原理知道,實驗中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運動

的影響的.

A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達水平面時的初速度，不會影響小車的滑行距離，

即小車滑行距離不變，由此可知玻璃表面一定太短，不能完成實驗，故A錯誤；

B、降低小車從斜面上的釋放高度，則改變了小車到達水平面時的初速度，不符合控制

變量法的要求，故B不合理；

C、如果僅增加木板的長度，可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長，則玻璃的有效

長度必然不夠，實驗無法正常完成，故C錯誤；

D、第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端，玻璃板更光滑些，小車移動的距離更遠

些，增加玻璃板的長度可以完成實驗，故D合理.

22>B

【解題分析】

高速路上汽車限速行駛是防止慣性帶來傷害的，故A錯；拍打衣服灰塵脫離衣服是利用

慣性讓灰塵離開衣服的，故B正確；人踩到香蕉皮上易滑倒這是由于慣性給人帶來的

傷害，故C錯；汽車駕乘人員系安全帶是為了防止由于慣性帶來的傷害的，故D錯；應

選B.

23、A

【解題分析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動摩擦

代替滾動摩擦。

A.雙手用力握住繩子，是通過增大壓力來增大摩擦力的；

B.雙手帶上紗布手套，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；

C.腳穿帶有花紋的鞋子，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；

D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；

綜上所述，A選項與其他三項不同。

24、D

【解題分析】

A.最早測出大氣壓的實驗是托里拆利實驗，馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在，故A

錯誤；

B.壓強越大，沸點越高，因此高壓鍋就是利用液體沸點隨氣壓的升高而升高的原理,

故B錯誤；

C.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增大，故C錯誤；

D.洗手盆的排水管用U形“反水彎”防臭是利用了連通器原理，故D正確。

25、D

【解題分析】

由歹=OgV排知道，乒乓球在在水底放手后，上升到水面前的全過程中，排開水的體積

保持不變，所以，受到的浮力就不變；當乒乓球開始露出水面后，排開水的體積變小，

受到的浮力減小，所以，乒乓球在水底放手后上升到水面的全過程中，浮力的變化情況

是先不變，露出液面以后變小，故只有D正確。

26、A

【解題分析】

用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細觀察，可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說

明物質(zhì)由微小的顆粒組成，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”，說明微粒之間存在間隙；將100mL

的水和100mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于200mL,正是由于酒

精分子和水分子之間有間隙，才會導致混合合總體積變小，故A正確，BCD錯誤.

27、C

【解題分析】

小球下落到A點時與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點B點的過程,，不計空氣阻力，小球

受到豎直向下的重力、豎直向上的彈力的作用，其所受重力始終不變，但所受彈力逐漸

增大，此階段又可以分成三段，第一段是重力大于彈力，合力方向豎直向下，這個階段

小球加速下降，速度增大；

第二段是重力等于彈力的瞬間，此時合力為0,速度達到最大；

速度達到最大值后，由于慣性，小球繼續(xù)下降，所以最后一段彈力大于重力，合力方

向豎直向上，小球做減速運動，速度減小，到達最低點3點時，速度為零，故C正確，

ABD錯誤。

28、D

【解題分析】

試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，

利用了慣性，不符合題意.

B、.對運動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運動，利用了慣性，不

符合題意.

C、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動，與

錘柄結合的更結實，利用了慣性，不符合題意

D、騎自行車時為了減速捏剎車閘，是利用增大壓力來增大摩擦力，不是利用慣性，所

以符合題意.

所以選D.

考點：慣性

點評：根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，是物體固有的屬性，一切

物體都具有慣性.對四個選項的物理情景進行逐個分析，然后與題目的要求進行對應，

從而得到答案.

29、C

【解題分析】

物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性，一切物體都具有慣性。

【題目詳解】

滑輪比賽時，運動員運動比較快，當?shù)竭_終點時，由于慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)

繼續(xù)運動，不會馬上停下來。

故選C。

30、B

【解題分析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯

誤；

B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細和傾斜程度都無關，管內(nèi)的水銀柱高度只

與大氣壓的大小有關；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱

高度仍為760mm,故B正確；

C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結合在一起，即便在下端懸

掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個實驗說明分子間存在相互作用的引力，故C錯誤；

D、向飲料管A中吹氣時，吸管B上方空氣的流速增大，壓強減小，B管中液體受到向

上的壓強大于向下的壓強，液面上升，故D錯誤。

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31＞大小

【解題分析】

?.?氣泡上升時，h變小，.?.由P=pgh得：氣泡外液體的壓強p變小，會使氣泡的體積

變大；???氣泡的體積變大，排開水的體積變大，.?.由F浮=p水v排g得：氣泡受到水的

浮力變大。

32、CDB

【解題分析】

[1][2]A.定滑輪的動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費力；

B.火鉗在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；

C.扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D.指甲刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

上述工具屬于省力杠桿的是CD；屬于費力杠桿的是B。

33、不變變小

【解題分析】

物體在水平桌子上，對桌面的壓力等于重力，即尸=G,壓力不變；

在物體移動的過程中因接觸面積變大，故由〃可知，壓強將變小.

34、400運動摩擦力

【解題分析】

第一空.電動車通過的路程是：

s=vt=8m/sx50s=400m；

第二空.若以車為參照物，則被研究物體“中國館”與車之間的位置發(fā)生了變化，所以,

中國館是運動的；

第三空.若遇下雨天，車輪與路面的接觸表面由于雨水而變得光滑，會使摩擦力變小，

所以，此時車輛必須減速慢行。

35>500

【解題分析】

第一空.推力尸=10N,物體在水平方向上移動距離s=5m,

推力做功：

W推=JFS=10NX5m=50J；

第二空.重力的方向是豎直向下的,而物體在豎直方向上沒有移動距離，所以重力不做功,

即：W*=0J,

36、=<

【解題分析】

（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大?。唬?）

知道拉力做功的大小關系，根據(jù)W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關系.

【題目詳解】

（1）由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平

地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因

為物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力尸和滑動摩擦力/是一

對平衡力，大小相等，即g=/2=力（2）物體運動的距離都為10%且尸1=歹2,由W=Fs可

知W1=W2；

wFs_

因為孫<也,且舊=F2,由P——=—=歹口可知,P1<P2.

tt

37>濃鹽水

【解題分析】

U型管兩側的液面差相同，說明此時甲乙探

頭位置壓強相同，由圖像可知，此時B中探

頭深度大于A中探頭深度，由液體壓強公式

P=Pgh

可知壓強相同深度越深，密度越小，故甲容

器中的液體是濃鹽水。

38、分子引斥分子不停的無規(guī)則運動

【解題分析】

由分子動理論的內(nèi)容可知，一切物體都是由分子組成的，分子在永不停息的做無規(guī)則熱

運動，分子間存在分子引力和分子斥力，引力和斥力永遠同時存在；

打開香水瓶的蓋子，會聞到香味，是因為香水分子在空氣中擴散，永不停歇的做無規(guī)則

運動所致。

39、在塑料袋提手處墊上一層厚紙；受力面積；減小.

【解題分析】

手被勒得很痛，是塑料袋對手的壓強太大，應該減小壓強，塑料袋對手的壓力一定，只

有增大受力面積，把塑料袋口展開或墊一張硬紙，也可以將原來的一袋分成兩袋，這樣

在受力面積不變的情況下，減小壓力也可以減小壓強.

40、⑴PB〈PA<PC⑵倒掉部分水（其它答案正確也行）

【解題分析】

試題分析：（1）AB兩點，液體的密度相同，但深度不同，由于A所處的深度大于B

所處的深度，所以PA>PB;AC兩點所處的深度相同，甲中的液體為酒精，乙的液體為

水，水的密度大于酒精的密度，由于水的密度大于酒精密度，所以C點的壓強大于A

點的壓強，故PA<PC.所以三點的壓強關系為：PB<PA<PC.

（2）由于水的密度不變，所以要減小C的壓強，就只能減小該位置的水的深度，所以

可以向外倒出適量的水，以減小水的深度.

考點：液體的壓強的特點.

點評：液體壓強的大小的比較一般運用一下思路：在深度相同時，比較兩者密度的大小

關系；在同種液體即密度相同的情況下，比較兩者深度的大小關系.

三、實驗題（每空1分，共2題，15分）

41、4排開液體體積A0.4B變小相等12

【解題分析】

第一空.物體在空氣中的重力G=10N,浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F近6N,根據(jù)

稱重法得：F^G-Ffi=10N-6N=4N；

第二空.由ABCD四個圖可知，當金屬塊浸入水中的體積越來越大時，彈簧測力計的

的示數(shù)越來越小，即金屬塊受到的浮力越來越大，說明金屬塊受到浮力大小與排開液體

體積有關；

第三空.題中在探究浮力與金屬塊排開液體體積的關系時控制液體密度不變，改變金屬

塊浸入液體的體積；探究浮力與液體密度的關系時控制金屬塊排開液體體積不變；故采

用的實驗方法是控制變量法；

第四空.排開水的重力G行尸4-尸2=L9N-1.5N=0.4N；

第五空.若彈簧測力計都沒有校零,那么四次測量結果都應加上測量前彈簧測力計示數(shù),

那么所得浮力與排開水的重力大小應相等，故A不可能；

步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部，容器對石塊有支持力，測的用偏小，則

利用F卡用-用偏大，所以B有可能。

第六空.重物浸入水中的體積越來越大時，排開液體的體積變大，根