家長教育心得體會范文8篇

第第頁家長教育心得體會范文8篇家長教育心得體會范文篇1每天下午去接妞妞時，都要給妞妞帶包酸奶，唯有這樣，她才會開快樂心地在學校玩一會兒，然后高快樂興地跟我回家。回到家里，我要做飯，再給妞妞準備一些吃的墊補肚子，我好開展我的家務工作。一個小西瓜切兩半，給妞妞用勺子挖著吃。妞妞坐在陽臺的凳子上津津有味地吃著，到最后，西瓜就成了她的玩具了，用手抓抓，然后再攤在椅子上……不一會兒，妞妞有些慌忙地跑到我們面：“媽媽，西瓜，西瓜嘩……嘩……嘩嚓一下掉到地上了!”邊說，邊找尋詞匯好助力本身的表達，還一邊看我的臉色，畏懼我批判她。我笑著說：“掉了，你把它撿起來就行了嘛!”妞妞聽了我的話后，很受鼓舞，一溜小跑著到了陽臺上，去撿那剛剛“嘩嚓一下”掉到地上的西瓜了。不一會兒，妞妞又帶著她的作品自負地來見我了：“媽媽，看我!”我的天!妞妞把那半圓的西瓜殼從頂部掏了個洞，然后把小胳膊鉆進洞里，直到把西瓜殼幾乎背到了本身的肩上，過來讓我賞識她的奇妙創(chuàng)意?？吹轿以谌嗝鎴F，妞妞伸手就揪走了一大團面，看著那面都心疼，我阻攔她吧，她還蠻有理地說：“我要多一些!”沒方法，讓她去吧!我站在高處的櫥柜上揉面，妞妞在我對面低處的餐椅上揉面。我該用小搟杖搟面了，妞妞見我拿搟杖，立刻又要拿走了，我和她商討說：“等媽媽把這團面搟好，媽媽就給你用，好不好？”妞妞同意了。我用過小搟仗之后，就遞給了妞妞，妞妞也開始了搟面這一環(huán)節(jié)。當我再次需要搟面杖的時候，妞妞特別痛快地就把小面杖遞還給了我。此時的我不僅心里快樂，而且特別欣慰：妞妞在使用面杖這件事上，懂得了與人合作，于人于己都很有利，特別好!看到我在面團上撒一些面波，她也過來抓面朝本身的面團上撒。最后我順當將面團變成了一張張大面餅，妞妞看著我搟好的面餅驚喜地說：“媽媽，你看圓圓的，大大的!”“是啊，你真聰慧!”“媽媽，看，我搓的手鐲!”“呀，真不錯，妞妞的手鐲圓圓的，小小的，粗細均勻，真美麗!你太棒了!”我發(fā)自內心地稱贊道。“媽媽，看我做的圓點?！辨ゆぐ咽Ｏ碌拿嬗眯∈忠灰痪鞠聛?，做成了大小均勻的小圓片了，動作是那么地嫻熟、麻利，神情是那么的認真、專注。為了讓妞妞認得到更多的圖形，我做了一個三角形，讓她認，她一下子就認出來了。我把前段時間給她買的“幾何圖形拼圖”的模子給拿來了，我把揉好的面往三角形的模子里填充，然后，再把面拿出來，結果就變成了三角形。妞妞看到我的示范后，本身又興致盎然地試驗了起來。在歡樂的玩耍中，我的油餅做好了，妞妞也玩得滿頭大汗了，洗洗小手，擦把臉，妞爸下班回家了。我們一起品味我和妞用勞動換來的美味可口的油餅。家長教育心得體會范文篇2林林一直在我和家人跟前，從未離開過一成天，要上幼兒園對我們來說是個極大的挑戰(zhàn)，提前就這方面和老師交流以及上網查看，這些準備特別起作用。其中搭配老師是最緊要的。在送孩子上幼兒園之前與老師溝通得知，孩子第一天到幼兒園，送到老師手里確定要立刻離開。否則孩子會哭鬧，以至于讓家長心酸，甚至于家長會把孩子領回家，但這一關是回避不了的，家長們必需面對。我認為以下幾點心得，對于我們這些忐忑不安的家長們有所裨益：1.送之前兩個星期就要讓孩子諳習這個幼兒園的環(huán)境。有空就帶孩子去幼兒園觀望，讓孩子憧憬。告知他上幼兒園后一成天干些什么，在那里玩，有很多的小伙伴，一起吃飯，午睡等等。2.報名時，家長應和老師親切交流，告知孩子老師會彈鋼琴，會講故事，會和孩子們一起玩，讓孩子信任老師，愛好老師。3.要激勵孩子英勇、而禮貌的和老師交流，溝通。孩子會認為老師也是父親、媽媽的伙伴，不會畏懼。不會把老師當成陌生人。4.告知孩子，即使他在幼兒園，父親媽媽也很想他。會在幼兒園欄桿外面陪他，叫他放心，把心交給他。林林剛上幼兒園時，每天送進大門之前都會說：“媽媽，我在幼兒園里面的小三班，你在外面?！蔽伊⒖虝f：“是的，我一直在外面，哪都不去?！边€帶他去我等他的地方。他很驚喜。家長教育心得體會范文篇3我是一名普一般通的母親，在教育孩子方面沒有任何閱歷，經過這幾年的時間總結了一點心得和大家一起共享。首先，要培育良好的生活習慣。自理本領緊要包含本身穿脫衣裳鞋襪，整理整理衣裳，獨立進餐，本身洗臉和屁股等。培育孩子的生活自理本領有助于培育孩子的責任感，自信念以及本身處理問題的本領，提高孩子適應新環(huán)境的本領。其次，要培育良好的學習習慣自從孩子升入一班級開始，我就特別重視孩子學習習慣的培育，每天放學回到家第一件事就是寫作業(yè)，而且剛開始的時候我一直陪著孩子。孩子寫完以后我們再一起檢查，現在孩子已能獨立完成作業(yè)了，但還是有點馬虎。其次，重視孩子德行的培育。我覺得讓孩子成才，必需讓孩子先成人。我有是一個幸福和順的大家庭，孩子有外公，外婆從小我就教育孩子吃東西前要先給老人吃，要懂得孝敬老人。坐公交車時要給老人讓坐。對待孩子我們家長要以身作則，我覺得我們家長要擺正本身的位子，我們不能高高在上，讓孩子任何事情都聽你的，我們要做孩子的好伙伴。其次我們始終要用積極的心態(tài)、歡樂的心情來與孩子相處，再多不快樂的事情都不能發(fā)泄到孩子身上，讓孩子感覺到父親媽媽始終是微笑的。我們希望孩子能健康歡快的成長!家長教育心得體會范文篇4簡短的5條，雖不能說句句精辟，但認真品味，每一句都有它的道理，內容如下：1、當寶貝玩某個物件的時候：對于古怪的寶貝來說，不管見到什么，他都會有拿在手里玩耍的愿望。或許，碰巧，這個東西在他手里舞動，劃出一條特別好看的線條；假如速度充分快，還可能舞出一片很有意境的圖案；又或者，這個東西驀地掉落在地面，或者被寶貝抓在手里砸向地面，或者其他物體的表面，發(fā)出一聲特別的聲響，這個聲響碰巧就有著特別有感染力的音樂元素；再或者，寶貝無意間將兩個東西擺放到了一起，它們的聯合驀地就有了一種珠聯璧合的感覺……————《和寶貝一起享受碰巧的藝術》2、語言從降生到6歲：嬰兒開始凝視大人說話的嘴形，并發(fā)出牙牙學語聲時，就開始了他的語言發(fā)育敏感期。故在此階段，父母要常常和孩子說話、講故事、唱兒歌、朗誦詩詞，或多用反問的方式，加強孩子的表達本領，為孩子的語言發(fā)育“添磚加瓦”。思維從降生到2—3歲，為感覺動作思維發(fā)育敏感階段；3～6歲為實在形象思維發(fā)育敏感階段；7～14歲進入抽象邏輯思維發(fā)育敏感階段。各階段之間可以通過正確的教育方法加速，但不能超越?！断唷皩Α倍鴦?，讓孩子更聰慧》3、學問5：啰嗦不得有些家長教訓孩子愛好沒完沒了，孩子懾于家長的威嚴，為了免受皮肉之苦，只能別無選擇地說“聽見了”，其實他可能什么都沒聽進去或者根本就沒聽。于是，當孩子下次再犯同樣的錯誤時，家長便說孩子“不把我的話當回事”，說孩子“不聽話”。其實這并非孩子不聽話，而是父母的嘮叨太多了；另外常常性的嘮叨多了，也會導致孩子耳朵“失聰”，使教訓失去效果。因此，家長在教育孩子時務必需改掉愛嘮叨的毛病，凡事點到為止?！稇土P孩子有學問》4、儲蓄成功自信是成功的保證，自信也是建立在成功的閱歷之上的。科學討論表明，每一次成功，人有大腦便有一種刻劃的痕跡——動作模式的電路紋。當人重新憶起往日成功的動作模式時，人又可重新獲得那種成功的喜悅，從而除去自卑，充分信念。在除去孩子自卑心理時，為了能讓他生活在成功的體驗之中，行之有效的方法是引導他建立成功檔案，將每一次哪怕是特別小的成功與進步都記錄下來，積少成多，每隔一段時間就拿出來看看，常常重溫成功的心情，這樣能使他信念百倍地去克服困難?！秲和员靶睦碇委?法》5、閱讀要跟著寶貝的特點：走每個寶貝的喜好不同，他們愛好閱讀的內容自然也不同。小男孩可能愛好車，小女孩則可能愛好小仙女，在不同的階段，他們愛好的內容也會發(fā)生變動，譬如，在某個階段，寶貝會特別愛好某一本書，不愛好另外的書，但是他們這種喜好是不確定的，過些日子，或許他們的喜好就顛倒過來了?？傊?，父母要依據他們的喜好來調整閱讀的內容，只有這樣，寶貝閱讀的喜好才能維持長期。家長教育心得體會范文篇5孩子就像一塊璞玉，從她降生的那一刻起，我們就應當細心的打磨。不僅是對孩子的負責，每當看到孩子點點滴滴的成長，本身也會由衷的有一種成就感。那種喜悅，是付出多少汗水都不會在意的。下面，我就說一下我在教育女兒方面的一些小竅門吧。一、培育孩子的學習喜好讓孩子樹立正確的學習動機，激發(fā)孩子求知的欲望。常常對孩子進行學習目的的教育，引導孩子明確學習的目的，是學習變成自發(fā)猛烈的需要，樹立正確的學習動機。同時要保護孩子的古怪心理，激勵孩子大膽提出問題，對某些比較枯燥無味的科目，也對孩子講清學好本科的緊要意義，并設法掌控孩子學習喜好，不偏科，保持孩子學習情趣飽滿，積極穩(wěn)定。二、培育孩子的獨立性在日常生活“大人放手，孩子放手”的原則，讓孩子做一些力所能及的事情。在家里，可以讓孩子擦擦桌子、掃掃地或洗洗碗等小事情，然后家長再予以孩子適當的稱贊和激勵，既給孩子磨練的機會，又在很大程度撒謊那個增長了孩子的自信念，而且引發(fā)孩子勞動的喜好。在培育孩子酷愛勞動的基礎撒謊那個還要適當的培育孩子選擇和處理問題的本領。讓她們在失敗中吸取教訓而成長起來。我們做家長的也以身作則，言傳身教，給孩子樹立良好的模范。由于我們家長的一舉一動，還有我們的品質，都是孩子仿照和學習的模范，所以，從我們本身做起。不要什么事情都拿不定注意，懂不懂就尋求別人幫忙。三、培育孩子有良好的道德觀念怎樣培育孩子做一個有道德的人？我認為首先要從身邊的小事情做起，嚴于律己。那么，我們每座一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。譬如在公交車上孩子自動給老人讓座，而很多成年人卻無動于衷。同時還要教孩子學會感恩。一個不懂得感恩的孩子就相像一條不呼吸的魚。當孩子走在干凈道路的時候，我們將清潔工人的辛苦講給孩子聽，讓孩子對清潔工人心存感謝，是他們予以我們干凈的環(huán)境。當孩子學習進步或取得榮譽時，要幫忙孩子分析是誰幫忙支持她，讓她知道需要感謝的人。當孩子穿著美麗衣裳吃著好吃的食物時，我們可以適當的教育孩子長輩工作的辛苦，錢來之不易，而且還要告知她假如沒有爺爺、奶奶、外公和外婆就沒有他，是他們含辛茹苦把爸媽養(yǎng)成人，讓他對長輩心存感謝，從而使他敬重長輩孝敬長輩。四、培育還的集體榮譽感在日常生活中。常常對孩子講解集體生活中的小事，讓孩子懂得本身生活在一個班級集體中要團結同學，維護集體的榮譽。讓她積極參加學校組織的各項活動，盡本身最大的努力去爭取好的成績，為班級爭取的榮譽。我們做家長的也應耐性的聽取孩子在學校的苦與樂，并能和孩子一起去分析去探討，并告誡孩子尊敬老師，老師是她學問道路上的第一領路人，是孩子人生路上的第二任父母。五、保持家長和老師之間的交流在孩子在校期間，家長應在不耽擱老師上課的前提下，常常了解孩子在校常常了解孩子在校的情況，碰到有問題適時解讀?？傊⒆幽苡薪袢盏谋憩F是離不開父母的教育，更離不開學校領導和老師的培育。我會連續(xù)搭配學校工作，希望在不久的將來，能夠看到這只小小的雛鷹飛的更高更遠!家長教育心得體會范文篇6十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度進展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題。“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現自我，獲得事業(yè)的`成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的緊要部分教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。孩子的成長應當是立體的.多方位的.多本領的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅倚靠學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常多而雜的過程，它不僅要求家長有個方面的學問和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。教育孩子是一項特別多而雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的自負與輝煌，從大處看，可能培育一個民族的自負，甚至成為一種文明與進步的代表。缺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。在生活中要敬重孩子，以公正的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心伙伴，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，或許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我頑皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母予以他的愛，也加強了他對父母的信任感，所以我們家長都應當用愛心去培育孩子良好的行為習慣。父母要放下高高在上的姿勢，學會公正地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累，也要專注致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣味味的事嗎？上課時你對自已的表現充足嗎？今日你的笑臉又加添了嗎？每當我這樣問兒子的時候，他總是特別興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會敬重他的看法，與他商討辦，給了他充分的信念和自信，我認為這對培育孩子的德行特別緊要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培育孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常激勵兒子說：你太棒了，真聰慧這么難的學問你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很快樂，而且還調動了他的學習積極性，當他碰到困難時，我不絕地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。在人的一生當在，碰到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的剛強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感謝的心情.積極的態(tài)度對待一切問題，英勇地參加社會競爭在實踐活動中，針對發(fā)生變動的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現主觀與客觀相融，從而保證明踐活動正常進行的本領，自古以來，它就是求得生存的基本本領，今日人類社會快速變動和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應本領，誰的適應本領強，誰就能生存下去，就能更好地進展下去，就能邁下成功的彼岸。家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到歡快及充足，能感受到愛及暖和，有時更甚與對書自身的喜好。家長教育心得體會范文篇7賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得，以下我就從五方面談談本身幾年來的育兒心得：一、先傾聽再出主意孩子會經過很多“緊急時刻”，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻，而且?guī)兔λ斫馕窇?、生氣、灰心、尷尬、哀痛這些情緒，對于父母來說是很關鍵的。先是應當多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當軍師，這樣孩子會學會在逆境中和他人溝通，更有自主性。二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”，每天都會給孩子一個擁抱我跟好好父親商定好，每天都要跟好好說一次“我愛你”，無論是什么時候都行，有時候是她剛睡醒，有時候是晚上要睡覺的時候，有時候是去接她放學的路上。這時候，孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她父親說“我也愛你”。我們總認為愛是應當用行動來表示的，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達，我們還是應當要常常虛實結合一下。三、善用稱贊和激勵由于好好吃飯有包飯的習慣，而且吃一口飯要特別久的時間，以至于吃頓飯要一兩個小時的時間，我每次喂飯都催她要吃快點，不能慢吞吞的，再后來我就只有夸獎她了，她吃進一口我就稱贊一下?？墒堑浆F在已經夸成了習慣，她也不以為然，無所謂了。所以，家長確定不要濫用稱贊，假如把孩子每天正常該做的事（像本身整理玩具、走路之類）都拿來稱贊，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。好好的膽子不夠大，很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都倚靠我們給她做，這樣什么事都期望我們怎么行呢？我跟我老公就在很多時候試著激勵她，她平常在家也愛好畫圖畫剪紙，可她拿著筆又不知怎么畫，于是就老叫“媽媽你給我畫”，我就把筆拿在她手上，激勵她說“你確定會畫得比媽媽好”就聽了這句話，她會很快的畫好?，F在她已經會拿著筆沒事就畫，畫圓呀，三角形，還會一一把畫的圖案剪出來。四、避開批判和責備過多的批判和責備對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經有人對某件事向她提出批判的時候，再在旁邊橫加責備，我認為是特別錯誤的，那樣會很傷孩子的敬重本身，從而產生逆反心理。這種時候，就應當心平氣和地、耐性地教育她，先通過講故事的方式讓她本身對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與他的行為進行對比，讓她知道本身的過錯，最后稱贊一番她的優(yōu)點，告知她這件事雖然做錯了，但是沒關系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都愛好的好孩子。那樣不僅使她找回自信，還能認得到本身的錯誤，以后確定會改正的。五、讓孩子幫忙做事平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所本領的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子