下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中點(diǎn)模型
破解策略
1.倍長(zhǎng)中線
在AABC中,M是BC的中點(diǎn).
圖1
⑴如圖1,連接AM并延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使得ME=AM.連接CE,則AABM當(dāng)△ECM.
⑵如圖2,點(diǎn)D在AB上,連接DM并延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使得ME=DM,連接CEJIJABDM^ACEM.
遇到線段的中點(diǎn)問(wèn)題,常借助倍長(zhǎng)中線的方法還原中心對(duì)稱圖形,利用“8”字形全等將題中條件集中,達(dá)到解題的目
的,這種方法是最常用也是最重要的.
2.構(gòu)造中位線
在AABC中,D是AB的中點(diǎn).
⑴如圖取AC的中點(diǎn)E,連接DE,則DE〃BC且DE=|fiC.
⑵如圖2,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使得CF=BC,連接CD,AF,則DC〃AF且DC=\AF.
三角形的中位線從位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系兩方面將圖形中分散的線段關(guān)系集中起來(lái).通常需要再找一個(gè)中點(diǎn)來(lái)構(gòu)造中位
線,或者倍長(zhǎng)某線段得出中位線.
3.等腰三角形“三線合一”
如圖.在AABC中,若AB=AC,通常取底邊BC的中點(diǎn)D,連接AD,則AD±BC且AD平分NBAC.
事實(shí)上,在△ABC中:①AB=AC;②AD平分NBAC;③BD=CD;④ADLBC.
對(duì)于以上的四條語(yǔ)句,任意選擇兩個(gè)作為條件,就可以推出另兩條結(jié)論,即“知二得二”
4.直角三角形斜邊中線
如圖.在AABC中,NABC=90。,取AC的中點(diǎn)D,連接BD,則有BD=AD=CD=\AC.
D
B
反過(guò)來(lái),在AABC中,點(diǎn)D在AC上,若BD=AD=CD=24C,則有ZABC=90。.
例題講解
例1如圖.在AABC中,AB=BC,AD_LBC于點(diǎn)D.BE1AC于點(diǎn)E,AD與BE交于點(diǎn)F,BH_LAB于點(diǎn)B,M是BC的中點(diǎn),
連接FM并延長(zhǎng)交BH于點(diǎn)H.
⑴如圖1,若/ABC=30。,求證:DF+BH=^-BD.
(2攻口圖2,若NABC=45。,如圖3,若NABC=60。(點(diǎn)M與點(diǎn)D重合),分別猜想線段DF,BH與BD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想,不需證明.
分析由M為BC中點(diǎn),易想到連接CF,從而利用“8”字形全等和等腰三角形軸對(duì)稱性將線段集中.
解答
例2如圖,在AABC中,M是邊BC的中點(diǎn)點(diǎn)D,E在NBAC的內(nèi)部,AABD和AACE是分別以AB,AC為斜邊的直角三
角形,且NBAD=NCAE=a,連接MD,ME,求NDME的度數(shù).(用含a的式子表示)
分析已知有兩個(gè)直角三角形,以及中點(diǎn)M,則通過(guò)取斜邊中點(diǎn),運(yùn)用斜邊中線及中位線性質(zhì)可將題中條件集中.
解答
例3在RtAABC中,NACB=90。,點(diǎn)D與點(diǎn)B在AC同側(cè),NDAONBAC,且DA=DC,過(guò)點(diǎn)B作BE〃DA,與DC交于點(diǎn)
E,M是AB的中點(diǎn).連接MD,ME.
⑴如圖1,當(dāng)NADC=90。時(shí),線段MD與ME的數(shù)量關(guān)系是,如圖2,當(dāng)NADC=60。時(shí)線段MD與ME的數(shù)量關(guān)系
_____;
⑵如圖3,當(dāng)ZADC=a時(shí),求生的值.
圖3
分析根據(jù)已知條件中的平行以及中點(diǎn)的條件,延長(zhǎng)EM即可構(gòu)造“8”字形全等,從而得到等腰三角形,再運(yùn)用三線合
一的性質(zhì)解題.
解答
例4如圖,在AABC中,AB=BC,0是AC的中點(diǎn),P是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,O,C重合),分別過(guò)點(diǎn)A,C作直線BP的
垂線,垂足為E,F,連接OEQF.若|CF-AE\=2,EF=2B,當(dāng)APOF為等腰三角形時(shí),求出0P的長(zhǎng).
分析由|CF-AE|=2可知要分兩種情況討論,再由中點(diǎn)以及直角條件易想到運(yùn)用倍長(zhǎng)中線以及直角三角形斜邊中線的
方法來(lái)解題.
解答
進(jìn)階訓(xùn)練
1.如圖.在AABC中,AOAB點(diǎn)D在AC上,AB=CD,,E,F分別是邊BC,AD的中點(diǎn).連接EF并延長(zhǎng),與BA的延長(zhǎng)線交
于點(diǎn)G.若乙EFC=60。,連接GD,判斷.A4GD的形狀并證明.
2.如圖,在四邊形ABCD中,E,F分別是邊AB,CD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作AB的垂線,過(guò)點(diǎn)F作CD的垂線,兩垂線交于點(diǎn)G,連
接AG,BG,CG,DG,且.N4GD=NBGC..若AD與BC所在的直線互相垂直,求仁的值.
3.如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E.F分別在邊BC,DC的延長(zhǎng)線上,且(CE=CF,,連接AF,取其中點(diǎn)M.連接EF,取其中點(diǎn)N,
4.在AABC中,AB=AC,F是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),以CF為邊作菱形CDEF,使菱形CDEF與點(diǎn)A在BC的同側(cè),連接BE.G
是BE的中點(diǎn),連接AG,DG.
⑴如圖1,當(dāng)ABAC=乙DCF=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《圓的周長(zhǎng)正式》課件
- 人身意外傷害保險(xiǎn)課件
- 深圳市福田區(qū)農(nóng)林片區(qū)路邊臨時(shí)停車(chē)收費(fèi)管理泊位規(guī)劃方案公示課件
- 教師勞動(dòng)合同(2篇)
- 2024屠戶生豬代宰與屠宰廢棄物資源化利用合同3篇
- 2024年度兒童廣告代言項(xiàng)目聘用合同范本2篇
- 2024年度綠色環(huán)保產(chǎn)品廣告合作與市場(chǎng)拓展合同3篇
- 2025年馬鞍山道路貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證考試
- 1.1 《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》(學(xué)案)-教案課件-部編高中語(yǔ)文必修下冊(cè)
- 《電子商務(wù)運(yùn)作體系》課件
- GB/T 19963.2-2024風(fēng)電場(chǎng)接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定第2部分:海上風(fēng)電
- 人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六章《幾何圖形初步》測(cè)試卷(含答案)
- 勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 海南省省直轄縣級(jí)行政單位2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 2022年遼寧省工程咨詢集團(tuán)有限責(zé)任公司校園招聘筆試試題及答案解析
- (完整版)Tinetti評(píng)估表
- 紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“六個(gè)過(guò)硬”大練兵演講比賽活動(dòng)方案
- 科斯的學(xué)術(shù)性著作:社會(huì)成本問(wèn)題
- 海南勞模休養(yǎng)活動(dòng)心得體會(huì)
- 攜程發(fā)展歷程及融資決策
- 建設(shè)項(xiàng)目工藝流程簡(jiǎn)述及流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論