甘肅省永昌縣2023-2024學(xué)年物理八下期末考試試題及答案解析_第1頁
甘肅省永昌縣2023-2024學(xué)年物理八下期末考試試題及答案解析_第2頁
甘肅省永昌縣2023-2024學(xué)年物理八下期末考試試題及答案解析_第3頁
甘肅省永昌縣2023-2024學(xué)年物理八下期末考試試題及答案解析_第4頁
甘肅省永昌縣2023-2024學(xué)年物理八下期末考試試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

甘肅省永昌縣2023-2024學(xué)年物理八下期末考試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.小明做完課間操從一樓走到二樓教室,此過程小明克服重力做的功最接近于A.15J B.150J C.1500J D.15000J2.清明小長假,小華和同學(xué)到“天下第一泉”景區(qū)游玩。善于觀察和思考的小華發(fā)現(xiàn)許多與物理相關(guān)的現(xiàn)象,并對(duì)這些現(xiàn)象做出了解釋,其中不合理的是()A.垂柳倒影趵突泉,是由于光的反射形成的B.劃槳蕩舟大明湖,利用了省力杠桿的知識(shí)C.向后劃槳小船前進(jìn),利用物體間力的作用是相互的D.護(hù)城河航線上的船閘,利用了連通器的原理3.我國自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里納海溝下潛至7020米,當(dāng)它在深海中繼續(xù)下潛的過程中(忽略形狀微小變化,海水密度不變),它受到海水的A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力不變,壓強(qiáng)變大 D.浮力變大,壓強(qiáng)變大4.如圖所示,不計(jì)繩子的質(zhì)量和一切摩擦作用,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止平衡狀態(tài)。重物G1=100N,每一個(gè)滑輪重力均為20N,則下列說法正確的是()A.b處繩子的拉力為50NB.G2=280NC.e處繩子的拉力為140ND.G2=200N5.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)A.鉛球在a點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大 B.鉛球由b→c時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能C.鉛球在c點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小 D.鉛球在b點(diǎn)時(shí),勢能最大6.廚房中涉及的物理知識(shí),下列說法正確的是A.用液化氣灶燒水是通過做功改變水的內(nèi)能B.高壓鍋工作時(shí)增大了鍋內(nèi)氣壓,降低了水的沸點(diǎn)C.鍋鏟、炒鍋的手柄用木料制成,是因?yàn)槟玖系膶?dǎo)電性差D.用鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力7.2019賽季中國職業(yè)足球聯(lián)賽,四川FC隊(duì)1∶0戰(zhàn)勝呼和浩特隊(duì),取得中甲開門紅.球場上,守門員戴的手套手心和手指部位設(shè)計(jì)有條紋或密集的小顆粒,這種設(shè)計(jì)的目的是A.增大壓力 B.增大壓強(qiáng)C.增大摩擦 D.增大彈力8.兩個(gè)底面積不同的(SA>SB)薄壁圓柱形容器A和B,容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體,且兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,如圖所示,若在兩容器中同時(shí)倒入或同時(shí)抽出原液體,使兩種液體對(duì)容器底部的壓力相等,正確的判斷是A.倒入的液體體積V甲,可能等于V乙B.抽出的液體體積V甲一定大于V乙C.倒入的液體高度h甲,可能小于h乙D.抽出的液體質(zhì)量m甲一定大于m乙9.2019年6月17日晚,我國四川省宜賓市長寧縣發(fā)生里氏6.0級(jí)地震,造成部分人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下列有關(guān)地震涉及物理知識(shí)的說法中錯(cuò)誤的是()A.地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過程中造成的震動(dòng),產(chǎn)生次聲波B.強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪石塊飛速涌下,人們能聽到地震時(shí)產(chǎn)生的聲音C.由于慣性,救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物質(zhì)D.直升飛機(jī)升空時(shí),因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動(dòng)在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使飛機(jī)所受升力大于重力10.下列說法中正確的是A.質(zhì)量大的物體動(dòng)能就大 B.速度大的物體動(dòng)能就大C.功率大的機(jī)械做功就多 D.效率高的機(jī)械做的有用功占總功的比例大11.如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片,小球在1、2位置的高度一樣,下面說法正確的是A.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)先后經(jīng)過1、3、2三個(gè)位置B.小球在1位置的動(dòng)能、機(jī)械能比2位置都小C.小球在1、2位置的重力勢能相同,且機(jī)械能大小也相同D.小球在1、2位置的動(dòng)能相同,且機(jī)械能大小相同12.他出生在意大利的西西里島.從小有良好的家庭教養(yǎng),11歲就被送到當(dāng)時(shí)希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。在這座號(hào)稱“智慧之都“的名城里,他博閱群書,汲取了許多的知識(shí)。成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者,據(jù)說他確立了力學(xué)的杠桿定理之后,曾發(fā)出豪言壯語:給我一個(gè)立足點(diǎn),我就可以移動(dòng)這個(gè)地球!這位科學(xué)家是()A.牛頓 B.伽利略 C.瓦特 D.阿基米德二、填空題13.如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)),則1個(gè)甲球和1個(gè)乙球的質(zhì)量之比為_____,甲球和乙球的密度之比為_____.14.如圖所示,杠桿水平放置且自重忽略不計(jì),O是支點(diǎn),左側(cè)掛一重物,動(dòng)力F1大小為3N,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體的重力為_____N.此時(shí)杠桿屬于_____杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).15.溫度是表示物體______的物理量,功率是表示物體_____的物理量。圖(a)(b)(c)(d)是“用溫度計(jì)測量水溫度”實(shí)驗(yàn)中四次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置,其中正確的是_____。16.如圖所示,一艘駛?cè)敫劭诘呢涊?,卸?106kg的貨物后,輪船所受的浮力改變了______N,輪船的“排水量”______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持_________。(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼(如圖甲所示)為了使杠桿在水平位置平衡,他可以在B點(diǎn)處掛____個(gè)鉤碼或在B點(diǎn)用彈簧測力計(jì)拉杠桿。若采用彈簧測力計(jì)拉的方法,則彈簧測力計(jì)拉力的方向應(yīng)豎直向_____拉,豎直拉的目的是_______。最后實(shí)驗(yàn)得出的杠桿的平衡條件是:_______。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是____________。18.(8分)如圖所示為測量某滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置:實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)沿豎直方向勻速緩慢拉動(dòng)彈簧測力計(jì),并用______測出物體上升的高度。分析表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)2是用圖______做的實(shí)驗(yàn);(2)實(shí)驗(yàn)序號(hào)3中的機(jī)械效率η=______;通過比較______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高;(3)通過比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______;(4)問題討論實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)靜止時(shí)讀數(shù)。你認(rèn)為他的想法______(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤]有考慮到______對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。19.(8分)如圖所示在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體_________的關(guān)系;(2)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用_______兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。(4)在圖乙中,如果將金屬探頭向下移動(dòng)一段距離,則探頭所受浮力_______(選填“變大”“變小”或“不變”);液體壓強(qiáng)計(jì)________(選填“屬于”或“不屬于”)連通器。四、作圖題20.(8分)如圖重10N的正方體木塊正沿斜面勻速下滑,它對(duì)斜面的壓力是8N,用力的示意圖畫出木塊所受的重力和對(duì)斜面的壓力.(____)21.(8分)圖中人站在勻速向上運(yùn)動(dòng)電梯上,畫出相對(duì)電梯靜止的人受到的作用力.(_____)五、計(jì)算題22.(10分)圖1是我國63A型水陸兩棲坦克,它的主要參數(shù)如下表。在一次訓(xùn)練中,從某一時(shí)刻開始,該坦克水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示,坦克的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。求:型號(hào)ZTS-63A總質(zhì)量22t發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率420W水上最大速度14km/h陸地最大速度57km/h履帶著地總面積4m2(1)坦克漂浮時(shí)受到的浮力;(2)坦克靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)坦克從第40s到60s內(nèi)牽引力所做的功。23.(12分)小李家新買的房子位于12m高的5樓上,裝修時(shí)利用如圖所示的滑輪組提升裝修材料。小李站在地面上把一件重為400N的材料勻速提升到樓上,此過程中滑輪組的機(jī)械效率為80%。若小李質(zhì)量為65kg,雙腳與地面的接觸面積為400cm2(不計(jì)繩重及摩擦,g取10N/kg)求:(1)在此過程中小李所做的總功是多少?(2)在此過程中,小李對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(3)小李利用此滑輪組提升裝修材料時(shí),一次能提起重物的重力不能超過多少N?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

一個(gè)中學(xué)生的重力約為500N,從一樓走到二樓的豎直高度約為3m,因此克服重力做功約為:W=Gh=500N×3m=1500J。A.15J與分析不相符;B.150J與分析不相符;C.1500J與分析相符;D.15000J與分析不相符。2、B【解析】

略3、C【解析】

潛水器在海水中下潛過程中體積不變,則其排開海水的體積不變,根據(jù)可知,其受到的浮力不變;根據(jù)可知,其受到海水的壓強(qiáng)變大。故C正確。4、C【解析】

A.由圖知,a、b、c、d在同一根繩上,拉力相同;e、f在同一根繩上,拉力相同;G1由兩根繩子承擔(dān)則b處繩子的拉力為故A錯(cuò)誤;C.e處繩子的拉力為故C正確;BD.G2由兩根繩子加上f承擔(dān),則則故B、D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

A.鉛球在下落的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,當(dāng)下落到與a點(diǎn)相同的高度時(shí)與a點(diǎn)的動(dòng)能相同.c點(diǎn)比a點(diǎn)低,所以c點(diǎn)的動(dòng)能最大。故A錯(cuò)誤。B.鉛球由b→c時(shí),高度變小,重力勢能變小,速度變大,動(dòng)能變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故B錯(cuò)誤。C.因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力,機(jī)械能守恒,各點(diǎn)的機(jī)械能相同。故C錯(cuò)誤。D.鉛球在b點(diǎn)時(shí),高度最高,所以重力勢能最大。故D正確。6、D【解析】

A.通過熱傳遞改變水的內(nèi)能的,不符合題意;B.高壓鍋增大了鍋內(nèi)氣壓,增大了水的沸點(diǎn),不符合題意;C.因?yàn)槟玖系膶?dǎo)熱性能差,不符合題意;D.鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力,符合題意.7、C【解析】

守門員戴的手套手心和手指部位設(shè)計(jì)有條紋或密集的小顆粒,可以增加手套與足球的接觸面粗糙程度,從而增大摩擦力,更容易抓住足球.8、D【解析】

倒入或抽出液體前,,即,由圖可知,h甲<h乙,所以ρ甲>ρ乙;A.倒入液體的體積為V甲和V乙,則倒入后A容器中液面的高度,B容器中液面的高度,因?yàn)閮煞N液體對(duì)容器底部的壓力相等,所以G甲=G乙,由得,,,因?yàn)?,且SA>SB,所以,又因?yàn)棣鸭祝睛岩?,所以V甲<V乙,故A錯(cuò)誤;B.抽出液體的體積為V甲和V乙,則抽出后A容器中液面的高度,B容器中液面的高度,因?yàn)閮煞N液體對(duì)容器底部的壓力相等,所以G甲=G乙,由得,,,因?yàn)?,且SA>SB,所以,又因?yàn)棣鸭祝睛岩?,所以V甲可能大于V乙,也可能等于V乙,也可能小于V乙,故B錯(cuò)誤;C.倒入液體的高度△h甲和△h乙,則倒入后A容器中液面的高度h甲+△h甲,B容器中液面的高度h乙+△h乙,因?yàn)閮煞N液體對(duì)容器底部的壓力相等,所以G甲=G乙,由得,,,因?yàn)椋襍A>SB,所以,又因?yàn)棣鸭祝睛岩?,SA>SB,所以△h甲<△h乙,倒入的液體高度h甲,一定小于h乙;故C錯(cuò)誤;D.抽出液體的質(zhì)量為m甲和m乙,則抽出后A容器中液面的高度,B容器中液面的高度,因?yàn)閮煞N液體對(duì)容器底部的壓力相等,所以G甲=G乙,由得,,,即,因?yàn)?,且SA>SB,所以m甲g>m乙g,即m甲>m乙,故D正確。9、B【解析】

A.地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過程中造成的震動(dòng),產(chǎn)生次聲波,故A正確;B.強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪石塊飛速涌下,說明聲音可以傳遞能量,地震產(chǎn)生次聲波,人耳聽不到次聲波,故B錯(cuò)誤;C.一切物體都有慣性,要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),為保證空投物資落到預(yù)定區(qū)域,救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物質(zhì),故C正確;D.直升飛機(jī)升空時(shí),因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動(dòng)在槳上下表面形成向上的壓強(qiáng)差,使飛機(jī)所受升力大于重力,飛機(jī)才能起飛,故D正確。10、D【解析】

A.動(dòng)能由質(zhì)量和速度共同決定,質(zhì)量大的物體動(dòng)能不一定大;B.動(dòng)能由質(zhì)量和速度共同決定,速度大的物體動(dòng)能不一定大;C.功率表示做功的快慢,由做功和時(shí)間共同決定,機(jī)械做功多不一定功率大;D.機(jī)械效率表示機(jī)械做功時(shí)有用功占總功的比值,機(jī)械效率高的機(jī)械做的有用功占總功的比例大。11、B【解析】

A、由生活經(jīng)驗(yàn)可知,小球彈跳的高度會(huì)越來越低,則根據(jù)小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)先后經(jīng)過2、3、1三個(gè)位置,故A錯(cuò)誤;BCD、小球在1、2位置的高度相同,所以重力勢能相同;小球在運(yùn)動(dòng)過程中,由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞,會(huì)消耗一部分機(jī)械能,所以小球的機(jī)械能逐漸減小,則小球在1位置的機(jī)械能比2位置??;由于機(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和,所以,小球在1位置的動(dòng)能也比2位置小;由此可知,小球在1位置的動(dòng)能、機(jī)械能比2位置都小,故B正確,CD錯(cuò)誤。12、D【解析】

“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球”并依據(jù)已學(xué)的杠桿知識(shí)可知,這是古希臘科學(xué)家阿基米德的名言,他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律。阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家,以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名,他還發(fā)明螺旋式水車,“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球!”是他的名言,是其杠桿定律的集中體現(xiàn)。故選D。二、填空題13、1∶31∶3【解析】

第一空.設(shè)甲球的質(zhì)量為m甲,乙球的質(zhì)量為m乙,杠桿的一個(gè)小格為l,則左邊的力臂為4l,右邊的力臂為2l,根據(jù)杠桿平衡條件得:(2m甲+m乙)g×4l=(m甲+3m乙)g×2l整理得:;第二空.兩種實(shí)心球的體積相等,根據(jù)得:。14、6省力【解析】

從圖中可以看出F1的力臂是重物G力臂的二倍,故物重是F1的二倍即G=2F1=2×3N=6N;因動(dòng)力臂大于阻力臂,所以該杠桿屬于省力杠桿.15、冷熱程度做功快慢(d)【解析】

[1][2]物體的冷熱程度用溫度表示,所以溫度是描述物體冷熱程度的物理量,物體在單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率,所以功率是描述物體做功快慢的物理量;[3]在使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),玻璃泡要與被測液體充分接觸,但不能接觸容器底或容器壁。所以(d)正確。16、8×107不變【解析】

[1]輪船漂浮在水上,由二力平衡原理可知受到水的浮力等于自身重力,故輪船所受浮力變化量等于自身重力變化量,為[2]輪船的大小通常用排水量表示,排水量是輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量;由于輪船滿載時(shí)排開液體的重量等于自身總重量,故輪船的“排水量”保持不變。三、實(shí)驗(yàn)題17、左水平位置平衡6下方便測力臂動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或F1l1=F2l2杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響【解析】

實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,說明杠桿右端重、左端輕,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。這樣,實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼對(duì)杠桿拉力的力臂就與杠桿重合,方便測力臂。第一空.應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)。第二空.使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平位置平衡。第三空.由甲圖可知,A點(diǎn)距離支點(diǎn)3格,掛4個(gè)鉤碼,B點(diǎn)距離支點(diǎn)2格,為了使杠桿在水平位置平衡,根據(jù)杠桿平衡條件,設(shè)要在B點(diǎn)掛n個(gè)鉤碼,則:4(個(gè))×3(格)=n(個(gè))×2(格),得n=6(個(gè))。即可以在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼。第四空.若采用彈簧測力計(jì)拉的方法,因支點(diǎn)在兩個(gè)力的中間,左側(cè)鉤碼拉力向下,則右側(cè)彈簧測力計(jì)拉力方向要向下,才能使杠桿平衡。第五空.彈簧測力計(jì)豎直向下拉,可以使該拉力的力臂與杠桿重合,直接讀出拉力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離就為該力的力臂大小。所以豎直拉的目的是方便測力臂。第六空.通過多次實(shí)驗(yàn),每次的動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積,都等于阻力與阻力臂的乘積。即得出結(jié)論為:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,或F1l1=F2l2。第七空.支點(diǎn)在杠桿中點(diǎn)時(shí),調(diào)整杠桿使其在水平位置平衡,可以消除杠桿左右兩側(cè)自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),由于杠桿自身重力的影響,所以測得的拉力不符合杠桿平衡條件。18、刻度尺乙80%1、2使用不同的滑輪組提升相同的重物,動(dòng)滑輪越重滑輪組的機(jī)械效率越低不正確摩擦力【解析】

(1)[1]根據(jù)η==×100%,實(shí)驗(yàn)時(shí)需用刻度尺測出物體上升的高度h。[2]分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)2中繩子的有效段數(shù)n===3物體的重力為8N,故實(shí)驗(yàn)2是用圖乙做的實(shí)驗(yàn)。(2)[3]實(shí)驗(yàn)序號(hào)3中的機(jī)械效率η==×100%=×100%=80%實(shí)驗(yàn)序號(hào)3中的機(jī)械效率為80%。[4]根據(jù)n=知,實(shí)驗(yàn)1中的繩子的有效段數(shù)為3,故1、2實(shí)驗(yàn)是用同一滑輪組做的實(shí)驗(yàn),故通過比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高。(3)[5]實(shí)驗(yàn)2、3中,提升物體的重力相同,但實(shí)驗(yàn)3中動(dòng)滑輪重力較2大,故通過比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物,動(dòng)滑輪越重滑輪組的機(jī)械效率越低。(4)[6][7]實(shí)驗(yàn)中只有沿豎直方向勻速拉動(dòng)物體上升,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),受到的拉力才等于測力計(jì)示數(shù),若靜止時(shí)讀數(shù),則沒有測量出機(jī)械之間的摩擦,即他沒有考慮到摩擦力對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響,因此他的想法不正確。19、深度丙丁無關(guān)乙丙變小不屬于【解析】

(1)甲、乙兩圖裝同種液體,深度不同,分析液體壓強(qiáng)與哪個(gè)因素有關(guān);

(2)探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀的關(guān)系,保持液體的深度和密度相同,容器形狀不同,分析選擇哪兩個(gè)圖進(jìn)行比較;

(3)探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,保持深度相同,改變液體的密度,分析選用哪兩個(gè)圖進(jìn)行比較;

(4)浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),如果將金屬探頭向下移動(dòng)一段距離,分析浮力的變化;連通器是指上端開口,底部連通的容器?!驹斀狻?1)[1]甲、乙兩圖中,裝的都是水,密度相同,探頭所處深度不同,探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系;(2)[2][3]探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),保持液體的深度和密度均相同,應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān);(3)[4]探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,保持探頭所處的深度相同,應(yīng)選用乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比;(4)[5][6]圖乙中探頭向下移動(dòng),深度增加,壓強(qiáng)增大,探頭向內(nèi)凹,排開液體的體積變小,因此浮力是變小的;壓強(qiáng)計(jì)的一端被封閉,不符合“上端開口,底部連通”這一特點(diǎn),不屬于連通器?!军c(diǎn)睛】本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),采用的是控制變量法。即探究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),必須控制其他的量不變。四、作圖題20、【解析】

重力10N和壓力8N,它的最大公因數(shù)是2,畫出大小表示2N的標(biāo)度.重力的作用點(diǎn)在方形薄板的中心,重力的方向是豎直向下的,從重心起沿豎直向下的方向,畫一條線段,在線段的末尾標(biāo)上箭頭和力的大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論