廣東省陽山中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

廣東省陽山中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂；②在次級精母細(xì)胞中存在同源染色體；③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二；④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半，DNA數(shù)減半；⑤同源染色體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半；⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制，形成四分體；⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．①④⑦2．采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳問題①鑒定一株紫色豌豆是否是純種②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢測雜種F1的基因型A．雜交、自交、測交、測交B．雜交、雜交、雜交、測交C．測交、測交、雜交、自交D．自交、雜交、自交、測交3．下列關(guān)于“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（）A．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體D．細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程4．mRNA的某個堿基被氧化會導(dǎo)致核糖體在該堿基處停止移動，而神經(jīng)細(xì)胞中的質(zhì)控因子能切碎mRNA解救被卡住的核糖體，否則受損的mRNA會在細(xì)胞中積累，進(jìn)而引發(fā)神經(jīng)退行性疾病。下列相關(guān)推測正確的是A．質(zhì)控因子是一種DNA水解酶或RNA水解酶B．質(zhì)控因子的合成與mRNA無關(guān)C．mRNA上的堿基被氧化會導(dǎo)致合成的相關(guān)肽鏈變長D．若質(zhì)控因子的合成受阻，可能會引發(fā)神經(jīng)退行性疾病5．下圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段，有關(guān)敘述正確的是A．過程①發(fā)生了細(xì)胞的增殖，細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng)，分化程度最高B．過程②發(fā)生了細(xì)胞的分化，分化導(dǎo)致肌細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)不同C．細(xì)胞衰老時細(xì)胞呼吸的速率減慢D．細(xì)胞衰老和凋亡屬于正常的生理過程，細(xì)胞癌變也是細(xì)胞生命歷程的必經(jīng)階段6．光合作用的兩個階段中，進(jìn)行暗反應(yīng)階段所必需的物質(zhì)有（）A．H2O、CO2、ADP B．CO2、[H]、ATPC．NADP+、CO2、ATP D．[H]、CO2、ADP二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性，抗病(R)對易感病(r)是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?，F(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請分析回答：（1）圖A中F1植株的花粉的基因型為________，將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得幼苗后再用________試劑處理，所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求（矮稈抗病）的個體理論上占___________，此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點(diǎn)是_____________________。（2）若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是___________。（3）運(yùn)用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時，按照圖A程序得到F2后，應(yīng)通過________的方式來逐代淘汰不能穩(wěn)定遺傳的個體。（4）為了論證可遺傳的變異可以來自基因突變，我們以下列事例來推斷說明:進(jìn)行有性生殖的生物個體，其第一個體細(xì)胞__________發(fā)生了基因突變，就可能遺傳給下一代。其_________細(xì)胞或__________細(xì)胞發(fā)生了基因突變，就可能遺傳給下一代。其基因突變了的___________細(xì)胞，如果與異性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的話，那么，這種基因突變還是可以遺傳給下一代的。8．（10分）有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中_______發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。9．（10分）圖甲為某幼苗橫放一段時間后的生長狀態(tài)，圖乙和圖丙為橫放后幼苗1？4處生長素濃度變化曲線（虛線代表生長素既不促進(jìn)也不抑制生長的濃度），圖丁為種子萌發(fā)過程中幾種激素的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}：（1）經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素的物質(zhì)是___________。幼苗芽尖產(chǎn)生的生長素向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸屬于細(xì)胞的_________運(yùn)輸。圖甲中出現(xiàn)彎曲生長的原因是________________________。（2）根的向地生長和莖的背地生長中，能證明生長素作用具有兩重性的是______________。A．根的向地生長B．莖的背地生長C．均能D．均不能（3）圖甲幼苗橫放后，2處和3處生長素濃度的變化依次對應(yīng)圖中的__________曲線和__________曲線。（4）圖乙中C對應(yīng)的濃度比圖丙中D對應(yīng)的濃度要______________(填“高”或“低”或“相等”），其原因是_______________________。（5）從圖丁曲線分析，___________對種子萌發(fā)有抑制作用。10．（10分）純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到F1，讓F1自交得F2，則F2中表現(xiàn)型不同于親本的個體占3/8。11．（15分）下圖是某種遺傳病的系譜圖（該遺傳病受一對基因A和a控制）。據(jù)圖回答下列問題：（1）該遺傳病的致病基因是_______（顯/隱）性基因。（2）圖中7號個體的基因型為_________。（3）圖中9號個體是純合體的幾率是_________。（4）圖中5號個體的基因型最可能是_________。（5）若11號個體與12號個體近親結(jié)婚，則所生子女患病的可能性是_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

減數(shù)分裂：（1）實(shí)質(zhì)：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次；（2）過程：減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。（3）結(jié)果：成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)減半?！驹斀狻竣贉p數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂，①正確；②減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此在次級精母細(xì)胞中不存在同源染色體，②錯誤；③著絲點(diǎn)在第二次分裂后期一分為二，③錯誤；④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半、DNA數(shù)減半，④正確；⑤減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，⑤正確；⑥染色體復(fù)制發(fā)生在聯(lián)會前，⑥錯誤；⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，⑦錯誤。綜上①④⑤正確。故選C。2、D【解析】純合子自交后代仍為純合子，雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離，鑒定一株紫色豌豆是否是純種最好用自交方法；在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性應(yīng)用雜交方法，子代表現(xiàn)的親本性狀為顯性性狀；連續(xù)自交純合子比例逐漸升高，不斷提高小麥抗病品種的純合度可用連續(xù)自交的方法；檢測雜種F1的基因型應(yīng)和隱性純合子進(jìn)行測交。選D。3、B【解析】試題分析：觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂過程中，處于不同時期的細(xì)胞數(shù)目與不同時期的時間長短成正相關(guān)，A錯誤；有絲分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)目是有絲分裂間期、前期、中期染色體數(shù)目的二倍，視野中不同細(xì)胞可能處于不同的時期，B正確；赤道板只是細(xì)胞的一個特定位置，不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯誤；有絲分裂過程中觀察的細(xì)胞是死細(xì)胞，不能通過一個細(xì)胞觀察它的整個分裂過程，D錯誤?？键c(diǎn)：本題考查有絲分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對有絲分裂過程的理解及對實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)特點(diǎn)的理解。4、D【解析】

本題屬于信息題，考生遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，再結(jié)合題干中信息準(zhǔn)確判斷各選項?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知，質(zhì)控因子能切碎mRNA，推測其可能是一種RNA水解酶，A錯誤；B、根據(jù)以上分析已知，質(zhì)控因子可能是一種RNA水解酶，其合成需要以mRNA為模板，B錯誤；C、質(zhì)控因子的作用只是切碎mRNA解救核糖體，并沒有阻止異常多肽鏈的合成，C錯誤；D、若質(zhì)控因子的合成受阻，則不能切碎mRNA并解救被卡住的核糖體，導(dǎo)致受損的mRNA在細(xì)胞中積累，進(jìn)而引發(fā)神經(jīng)退行性疾病，D正確。故選D。5、C【解析】細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng)，分化程度最低，全能性最高，A錯誤；分化不會使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)改變，能使細(xì)胞種類增多，B錯誤；細(xì)胞衰老時細(xì)胞內(nèi)的大部分酶的活性減弱，所以呼吸的速率減慢，C正確；細(xì)胞衰老和凋亡屬于正常的生理過程，都是在基因控制下進(jìn)行的，但是細(xì)胞癌變是基因突變的結(jié)果，不是細(xì)胞生命歷程的必經(jīng)階段，D錯誤。6、B【解析】

光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成；光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，暗反應(yīng)如果要順利進(jìn)行需要CO2作為原料，同時需要光反應(yīng)提供ATP和[H]作為能量和還原劑，B正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了光合作用的知識，考生在識記光合作用的過程基礎(chǔ)之上，理解光合作用光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的聯(lián)系和區(qū)別。二、綜合題：本大題共4小題7、DR、Dr、dR、dr秋水仙素1/4能明顯縮短育種年限D(zhuǎn)drr連續(xù)自交受精卵精原卵原生殖【解析】

分析圖A：圖A表示雜交育種過程。分析圖B：后代中高桿:矮稈=3:1，說明親本的基因型均為Dd；抗病:易感病=1:1，屬于測交，則親本的基因型為Rr×rr．因此親本的基因型為DdRr×Ddrr?！驹斀狻浚?）純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交子一代基因型是DdRr，其產(chǎn)生的花粉有DR、Dr、dR、dr四種，且比例相同，將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)可獲得單倍體幼苗，再用秋水仙素處理幼苗，因?yàn)榍锼伤啬芤种朴薪z分裂中紡錘體的形成，使幼苗細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，所以得到的植株均為純合體(DDRR、DDrr、ddRR、ddrr)，都能穩(wěn)定遺傳，其中符合生產(chǎn)要求的植株基因型為ddRR，占1/4。單倍體育種與雜交育種相比優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。（2）圖B中高桿:矮桿=3:1，說明親本均為雜合子，即丙控制高矮桿基因型為Dd；抗病：感病=1:1，屬于測交類型，則丙控制抗感病的基因型是rr，所以丙的基因型為Ddrr。（3）

運(yùn)用雜交育種的方法培育優(yōu)良品種時需采取連續(xù)自交的方法來逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個體，提高優(yōu)良品種的純合度，這種選擇能定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致種群朝著一定的方向進(jìn)化。

（4）進(jìn)行有性生殖的生物個體，其第一個體細(xì)胞受精卵發(fā)生了基因突變，就可能遺傳給下一代。其精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞發(fā)生了基因突變，就可能遺傳給下一代。其基因突變了的生殖細(xì)胞，如果與異性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的話，那么，這種基因突變還是可以遺傳給下一代的。【點(diǎn)睛】本題（2）小題中基因型的推斷方法：單獨(dú)分析每對性狀的子代表現(xiàn)型比例，得出各自控制基因的基因組成，再通過親本表現(xiàn)型將推斷得到的兩對基因進(jìn)行組合，即可得到親本的基因型。8、遺傳物質(zhì)【解析】

癌細(xì)胞是有些細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。【詳解】通過分析可知，有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】本題考查的是細(xì)胞癌變的有關(guān)知識，試題難度較易，屬于對識記層次的考查。9、色氨酸主動在重力作用下，引起生長素分布不均AA1B2低根比莖對生長素更敏感脫落酸【解析】試題分析：本題考查生長素的作用，考查對生長素作用兩重性的理解。解答此題，可根據(jù)根對生長素較為敏感理解根的向地生長和莖的背地生長，進(jìn)而判斷1?4處生長素的作用情況。（1）合成生長素的前體物質(zhì)是色氨酸。幼苗芽尖產(chǎn)生的生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸需要消耗能量，屬于細(xì)胞的主動運(yùn)輸。重力作用下，生長素在靠地一側(cè)分布較多，由于根對生長素較為敏感，2處被抑制，4處促進(jìn)生長，所以根向地生長，莖背地生長。（2）圖中1處促進(jìn)生長，2處抑制生長，證明生長素作用具有兩重性，3和4處均促進(jìn)生長，不能體現(xiàn)生長素的兩重性。（3）圖甲幼苗橫放后，2處生長素濃度升高，且對生長產(chǎn)生抑制作用，對應(yīng)于A1；3處生長素濃度降低，但仍促進(jìn)生長，對應(yīng)于B2。（4）根比莖對生長素更敏感，圖乙中C對應(yīng)的濃度比圖丙中D對應(yīng)的濃度要低。（5）據(jù)圖丁可知，種子萌發(fā)過程中脫落酸含量逐漸降低，