2022年下半年高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護理管理學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年下半年高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護理管理學(xué)試卷一、單項選擇題1、護理部制定各種應(yīng)急預(yù)案并組織演練,屬于______。A.現(xiàn)場控制B.前饋控制C.反饋控制D.事后控制2、護理人員邊工作邊接受指導(dǎo)、教育的學(xué)習(xí)過程,屬于______。A.脫產(chǎn)培訓(xùn)B.半脫產(chǎn)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)3、在護理人員排班方法中,周排班法的特點是______。A.適用于護理人員相對穩(wěn)定的科室B.護理人員班次輪轉(zhuǎn)較頻繁C.較好地滿足了護理人員的個人需求D.排班模式相對固定4、在護理人員排班方法中,周排班法的特點是______。A.適用于護理人員相對穩(wěn)定的科室B.護理人員班次輪轉(zhuǎn)較頻繁C.較好地滿足了護理人員的個人需求D.排班模式相對固定5、對發(fā)生的風(fēng)險事件進行分析、總結(jié)并制定整改措施,屬于風(fēng)險管理的______。A.風(fēng)險前控制B.風(fēng)險中控制C.風(fēng)險后控制D.風(fēng)險評估6、屬于學(xué)習(xí)型組織的特征是______。A.組織成員有共同的愿景B.組織邊界模糊C.領(lǐng)袖人物作用大D.分工專業(yè)化7、符合護理人員績效評價操作標(biāo)準(zhǔn)化原則的是______。A.評價的間隔時間相同B.使用可衡量的指標(biāo)作為標(biāo)準(zhǔn)C.公布績效評價指標(biāo)D.考核結(jié)果作為晉升依據(jù)8、梅奧的人際關(guān)系理論著重研究______。A.生產(chǎn)中工人的勞動效率B.管理過程和管理組織C.理想的行政組織D.生產(chǎn)中工人的工作士氣9、由護士所在護理單元的護士長對其進行的評價,屬于績效考核的______。A.自我評價B.同行評價C.下屬評價D.直接領(lǐng)導(dǎo)評價10、選擇對全局影響大的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行控制,體現(xiàn)控制的______。A.目的性原則B.客觀性原則C.重點性原則D.靈活性原則11、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認為,適宜采取參與式領(lǐng)導(dǎo)方式的員工類型是______。A.成熟度低B.較為不成熟C.比較成熟D.高度成熟12、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認為,適宜采取參與式領(lǐng)導(dǎo)方式的員工類型是______。A.成熟度低B.較為不成熟C.比較成熟D.高度成熟13、科學(xué)管理理論的創(chuàng)始人是______。A.法約爾B.泰羅C.麥格雷戈D.韋伯14、在管理方格理論中,最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.1型管理D.9.9型管理15、梅奧的人際關(guān)系理論著重研究______。A.生產(chǎn)中工人的勞動效率B.管理過程和管理組織C.理想的行政組織D.生產(chǎn)中工人的工作士氣16、依據(jù)時間“四象限”法進行分類,患者投訴屬于______。A.緊急且重要的事務(wù)B.緊急但不重要的事務(wù)C.重要但不緊急的事務(wù)D.既不緊急也不重要的事務(wù)17、下列屬于控制主體的是______。A.作業(yè)B.決策機構(gòu)C.組織的總體績效D.信息18、下列屬于控制主體的是______。A.作業(yè)B.決策機構(gòu)C.組織的總體績效D.信息19、對日常護理工作中的好人好事給予及時表揚和獎勵,體現(xiàn)管理的______。A.能級原則B.彈性原則C.反饋原則D.動力原則20、美國行為科學(xué)家赫茨伯格提出的理論是______。A.雙因素理論B.X-Y理論C.需求層次理論D.成熟度理論二、多項選擇題21、評價護理人員培訓(xùn)效果的方法包括______。A.書面調(diào)查表B.討論C.學(xué)習(xí)后測驗D.觀察工作情況E.比較培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn)22、護理質(zhì)量管理的基本任務(wù)包括______。A.建立質(zhì)量管理體系B.進行質(zhì)量教育C.制定護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D.創(chuàng)建組織文化E.持續(xù)改進護理質(zhì)量23、關(guān)于護理人員職業(yè)生涯管理早期階段的描述,正確的包括______。A.該階段發(fā)生在從業(yè)第1年B.職業(yè)要求是熟悉業(yè)務(wù)和積累經(jīng)驗C.存在問題是工作績效不明顯和穩(wěn)定性較低D.管理者應(yīng)引導(dǎo)護士進行自我評估和準(zhǔn)確定位E.管理者應(yīng)加強護士管理能力的培養(yǎng)24、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)定義的描述,正確的包括______。A.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力B.領(lǐng)導(dǎo)是一個管理過程C.領(lǐng)導(dǎo)的作用是合理安排護理人員D.領(lǐng)導(dǎo)的功能是限制偏差累積E.領(lǐng)導(dǎo)的根本目的是領(lǐng)導(dǎo)人們實現(xiàn)目標(biāo)25、下列關(guān)于護理風(fēng)險的描述,正確的包括______。A.是一種職業(yè)風(fēng)險B.護理風(fēng)險的主體是護理服務(wù)對象C.護理人員因為從事了護理職業(yè),即相應(yīng)地承擔(dān)了這份風(fēng)險D.誘發(fā)護理風(fēng)險的因素既有人為因素又有管理因素E.任何護理人員在工作中都可能遇到護理風(fēng)險三、名詞解釋題26、績效評價27、醫(yī)療過失行為28、績效評價29、護理質(zhì)量缺陷30、反饋控制四、簡答題31、簡述彈性原則在護理管理中的作用。32、簡述現(xiàn)代管理的特點。33、簡述家庭護理質(zhì)量管理的評價內(nèi)容。34、簡述護理教學(xué)查房的主要形式。35、簡述能級原則在護理管理中的應(yīng)用。36、簡述評價護理人員培訓(xùn)效果的常用方法。37、簡述影響組織變革的內(nèi)部環(huán)境因素。五、論述題38、試述時間管理在護理管理中的應(yīng)用。39、試述能級原則在護理管理中的應(yīng)用。

參考答案一、單項選擇題1、B2、D3、B4、B5、C6、A7、A8、D9、D10、C11、C12、C13、B14、D15、D16、A17、B18、B19、D20、A二、多項選擇題21、ABCDE22、ABCE23、BCD24、ABE25、ACDE三、名詞解釋題26、是指組織的上級管理人員對其下屬員工在規(guī)定時間內(nèi)所完成的工作任務(wù)進行考察評定的過程。27、指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中,因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章制度和診療護理常規(guī),不是主觀故意但是客觀上有過失而造成患者損害的醫(yī)療行為。28、是指組織的上級管理人員對其下屬員工在規(guī)定時間內(nèi)所完成的工作任務(wù)進行考察評定的過程。29、由于各種原因?qū)е碌囊磺胁环献o理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象和結(jié)果。30、是在計劃完成后進行的評價性控制,也稱事后控制。四、簡答題31、①重視素質(zhì)和能力的培養(yǎng),提高護理隊伍的整體彈性;②合理使用人力資源,增加護理管理的局部彈性;③管理者必須具有敏銳的反應(yīng)能力和靈活機動的應(yīng)變能力。32、(1)強調(diào)人的因素;(2)強調(diào)信息的作用;(3)強調(diào)組織的績效;(4)強調(diào)系統(tǒng)分析方法;(5)強調(diào)組織的預(yù)測能力;(6)強調(diào)變革和創(chuàng)新。33、(1)患者對家庭護理的滿意度;(2)物品器械的完好率;(3)評價指標(biāo);(4)準(zhǔn)確記錄;(5)家庭護理核對制度與控制護理差錯。34、①由教學(xué)組長或帶教老師組織的教學(xué)查房;②由科護士長或護士長組織的教學(xué)查房;③由護理部組織的教學(xué)查房;④預(yù)告式教學(xué)查房;⑤隨機式教學(xué)查房。35、(1)準(zhǔn)確全面掌握下屬的能力結(jié)構(gòu)和特長,并按其特長安排工作;(2)注重對護士能力的培養(yǎng);(3)注意對能級的動態(tài)對應(yīng);(4)不同的能級應(yīng)該表現(xiàn)出不同的責(zé)任、權(quán)力及物質(zhì)利益和精神榮譽。36、①用書面調(diào)查表來評價課堂理論培訓(xùn)效果;②以討論的形式讓護理人員自己講述學(xué)習(xí)收獲和對培訓(xùn)的合理化建議;③學(xué)習(xí)后測驗;④讓護理人員自己定出行動計劃,用行動證明學(xué)習(xí)結(jié)果;⑤觀察受訓(xùn)護理人員的工作情況以及在實際工作中使用新知識和新技能的情況;⑥比較護理人員培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn);⑦培訓(xùn)后護士能掌握的專業(yè)技術(shù)。37、①組織戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整;②組織技術(shù)條件的變化;③組織人員條件的變化;④組織本身成長的要求。五、論述題38、護理工作具有責(zé)任重大、工作中不確定因素多、需要與有關(guān)方面密切配合等特點,所以在護理管理中運用時間管理的方法,對于提高計劃的效果、管理的效能都有重要的作用。具體做法有:(1)養(yǎng)成每天記錄的習(xí)慣,對自己的時間消耗做到心中有數(shù),記錄每天所做事情及其消耗的時間;(2)通過記錄分析尋找時間浪費的原因,找出不必做的事情、可以委托或授權(quán)做的事情等;(3)根據(jù)合理安排時間的方法做好時間計劃,保持時間利用的相對連續(xù)性,以避免時間浪費;(4)合理安排時間時還應(yīng)學(xué)會授權(quán),保證時間上的彈性管理。39、(1)準(zhǔn)確全面掌握下屬的能力結(jié)構(gòu)和特長,并按其特長安排工作。人的能力是有差異的,但同時又是多方面的,因此,作為護理管理者不可過于簡單地評價護士的能力水平。應(yīng)該全面掌握護士的能力結(jié)構(gòu),然后根據(jù)其特長及工作性質(zhì),知人善任,用人所長,發(fā)揮每個護士的智慧和才能。(2)注重對護士能力的培養(yǎng)。人的能力是可以通過學(xué)習(xí)和實踐得以提高,所以護理管理者應(yīng)為護士創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,只有在護士的能力得到提高的基礎(chǔ)上,才有可能通過其主觀能動性的發(fā)揮,

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