下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?歌唱的發(fā)聲教案-人音版新版高中音樂必修歌唱一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解和掌握歌唱的基本發(fā)聲方法。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的歌唱姿勢(shì)和呼吸技巧。3.幫助學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲訓(xùn)練方法,提高歌唱水平。二、教學(xué)內(nèi)容1.歌唱姿勢(shì)與呼吸2.發(fā)聲器官及其功能3.發(fā)聲練習(xí)4.咬字與吐字5.音樂性與表現(xiàn)力三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):正確的歌唱姿勢(shì),呼吸技巧,發(fā)聲器官的功能,發(fā)聲練習(xí),咬字與吐字,音樂性與表現(xiàn)力。2.教學(xué)難點(diǎn):呼吸的控制,發(fā)聲器官的協(xié)調(diào),咬字與吐字的清晰,音樂性與表現(xiàn)力的融合。四、教學(xué)方法1.講解法:講解歌唱的基本原理和方法。2.示范法:教師示范正確的歌唱姿勢(shì)和呼吸技巧。3.練習(xí)法:學(xué)生進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),咬字與吐字練習(xí)。4.互動(dòng)法:學(xué)生與教師互動(dòng),解答學(xué)生的疑問。五、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)課件:包括歌唱姿勢(shì),呼吸技巧,發(fā)聲器官的圖示等。2.音響設(shè)備:用于播放示范歌曲。3.練習(xí)曲譜:用于學(xué)生練習(xí)歌唱?!镜谝徽拢焊璩藙?shì)與呼吸】1.1講解歌唱姿勢(shì)的重要性,示范正確的歌唱姿勢(shì)。1.2講解呼吸的重要性,示范正確的呼吸技巧。1.3學(xué)生進(jìn)行正確的歌唱姿勢(shì)和呼吸技巧的練習(xí)?!镜诙拢喊l(fā)聲器官及其功能】2.1講解發(fā)聲器官的組成及其功能。2.2示范發(fā)聲器官的功能,學(xué)生進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)?!镜谌拢喊l(fā)聲練習(xí)】3.1講解發(fā)聲練習(xí)的重要性。3.2示范發(fā)聲練習(xí)的方法,學(xué)生進(jìn)行練習(xí)?!镜谒恼拢阂ё峙c吐字】4.1講解咬字與吐字的重要性,示范正確的咬字與吐字技巧。4.2學(xué)生進(jìn)行咬字與吐字的練習(xí)?!镜谖逭拢阂魳沸耘c表現(xiàn)力】5.1講解音樂性與表現(xiàn)力的重要性。5.2示范音樂性與表現(xiàn)力的融合,學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。六、教學(xué)過程6.1課程導(dǎo)入:通過播放一首優(yōu)美的歌曲,引起學(xué)生對(duì)歌唱的興趣。6.2發(fā)聲器官及其功能:講解發(fā)聲器官的組成及其功能,如聲帶、喉嚨、口腔等。6.3發(fā)聲練習(xí):示范發(fā)聲練習(xí)的方法,如音階練習(xí)、顫音練習(xí)等,學(xué)生跟隨示范進(jìn)行練習(xí)。七、咬字與吐字7.1咬字與吐字的重要性:講解咬字與吐字在歌唱中的作用,如清晰表達(dá)歌詞的意義。7.2示范正確的咬字與吐字技巧:示范正確的發(fā)音方法,注重舌尖、嘴唇和牙齒的協(xié)調(diào)。7.3學(xué)生進(jìn)行咬字與吐字的練習(xí):學(xué)生跟隨示范進(jìn)行練習(xí),加強(qiáng)發(fā)音的清晰度和準(zhǔn)確性。八、音樂性與表現(xiàn)力8.1音樂性與表現(xiàn)力的重要性:講解音樂性與表現(xiàn)力在歌唱中的作用,如表達(dá)歌曲的情感。8.2示范音樂性與表現(xiàn)力的融合:示范演唱一首歌曲,注重情感的表達(dá)和音樂的處理。8.3學(xué)生進(jìn)行音樂性與表現(xiàn)力的練習(xí):學(xué)生跟隨示范進(jìn)行練習(xí),培養(yǎng)自己的音樂感知和表現(xiàn)力。九、教學(xué)評(píng)價(jià)9.1學(xué)生自評(píng):學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),反思自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。9.2教師評(píng)價(jià):教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。9.3作品展示:學(xué)生可以選擇一首歌曲進(jìn)行演唱,展示自己的學(xué)習(xí)成果。10.2強(qiáng)調(diào)正確的歌唱姿勢(shì)和呼吸技巧的重要性。10.3鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中繼續(xù)練習(xí)和積累,提高自己的歌唱水平。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo)2.難點(diǎn)解析:正確的呼吸控制和發(fā)聲器官的協(xié)調(diào)。二、教學(xué)內(nèi)容2.難點(diǎn)解析:發(fā)聲器官的協(xié)調(diào)和咬字與吐字的清晰。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)2.難點(diǎn)解析:呼吸的控制,發(fā)聲器官的協(xié)調(diào),咬字與吐字的清晰,音樂性與表現(xiàn)力的融合。四、教學(xué)方法五、教學(xué)準(zhǔn)備2.難點(diǎn)解析:音響設(shè)備的質(zhì)量和練習(xí)曲譜的選取。六、教學(xué)過程2.難點(diǎn)解析:發(fā)聲器官的功能和發(fā)聲練習(xí)的指導(dǎo)。七、咬字與吐字2.難點(diǎn)解析:正確的發(fā)音方法和舌尖、嘴唇和牙齒的協(xié)調(diào)。八、音樂性與表現(xiàn)力2.難點(diǎn)解析:音樂性與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不打死結(jié)的紅領(lǐng)巾系法
- 【語(yǔ)文課件】再見了親人 浙江教育出版社課件
- 單位人力資源管理制度收錄匯編十篇
- 單位人力資源管理制度集合合集十篇
- 單位管理制度展示合集職工管理篇
- 傳媒行業(yè)“AI、出海、IP”為舵乘風(fēng)破浪
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)券商行業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)分析報(bào)告
- 單位管理制度展示大合集人員管理篇
- 2022-2027年中國(guó)超聲波霧化器行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 生物燃料油生產(chǎn)建設(shè)啊項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告(節(jié)能專)
- 中心城區(qū)給水工程專項(xiàng)規(guī)劃文本
- 304不銹鋼焊接熱裂原因及解決方法計(jì)劃
- 社會(huì)調(diào)查方法與調(diào)研報(bào)告撰寫培訓(xùn)
- 個(gè)人房屋租賃合同電子版下載(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 福建省泉州市2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 高中生物學(xué)科思維導(dǎo)圖(人教版必修二)
- 城市軌道交通安全管理課件(完整版)
- 監(jiān)理日志表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- 視頻監(jiān)控系統(tǒng)PPT幻燈片課件(PPT 168頁(yè))
- GM∕T 0045-2016 金融數(shù)據(jù)密碼機(jī)技術(shù)規(guī)范
- 人力資源部年度工作計(jì)劃表(超級(jí)詳細(xì)版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論