通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃

課程：通信導(dǎo)論學(xué)院：物理與電子工程學(xué)院專業(yè)：通信工程班級：姓名：學(xué)號:成績：通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃【摘要】本論文先對通信技術(shù)進行了概述，主要通過對通信工程的研究對象和通信工程在信息社會中的作用兩個方面進行了概述，而通信工程在信息方面的作用又從經(jīng)濟、政治、教育等方面進行了簡單的闡述，但這些都只是一個介紹。論文的重心是對通信專業(yè)的學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃。在規(guī)劃中先闡述了自己對通信這個專業(yè)的認(rèn)識和興趣，同時表明了自己必勝的信念。在重心的第二部分主要寫了自己在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)初步計劃和自己的一些規(guī)劃。分別從大一、大二、大三、大四四個階段進行了比較細(xì)的規(guī)劃。在論文的最后寫了對自己對興趣的發(fā)展和計劃，還有自己對未來美好生活的向往。相信只要有付出，就會有收獲。未來，掌握在自己的手中。通信技術(shù)概述通信工程的研究對象通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發(fā)送端(信源)傳輸?shù)揭粋€或多個接受端(信宿)。接受端能否正確辨認(rèn)信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號處理是通信工程中一個重要環(huán)節(jié)，其包括過濾，編碼和解碼等。2.通信工程在信息社會中的作用在現(xiàn)代社會，通訊技術(shù)起到了關(guān)鍵作用。通信技術(shù)作為信息技術(shù)的重要組成部分，共同使人類進入了虛擬時代、數(shù)字時代。虛擬，就其本身來說，是數(shù)字化方式的構(gòu)成，它是人類中介系統(tǒng)的革命。虛擬性激發(fā)了人們創(chuàng)造能力的巨大發(fā)展。通信技術(shù)的進步還改變了人們的某些生活。通信技術(shù)不僅在社會與生活中，起到了促進發(fā)展，提高人民生活質(zhì)量的作用，在經(jīng)濟方面，由于新技術(shù)的使用，運營商不僅提高了服務(wù)質(zhì)量，同時還開發(fā)出了如數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、視頻業(yè)務(wù)、短信業(yè)務(wù)等新服務(wù)品種，多方面的滿足消費者需要。在政治方面，一個綜合實力強的資本主義大國又往往以先進技術(shù)為籌碼，科技實力強，經(jīng)濟發(fā)展的速度就快，從而就可以提高一個國家的國際地位。此外，通信技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用還可以（1）人們通過終端設(shè)備可以方便地存取異地計算機中心的數(shù)據(jù)、圖像、聲音等信息。這不僅減少了不必要的數(shù)據(jù)重復(fù)輸入和保管工作，提高了信息流通的速度，發(fā)揮了信息的應(yīng)有價值。而且，可以使人們共享網(wǎng)絡(luò)中信息資源，迅速獲得有用的信息，贏得時間和機會。（2）利用遠(yuǎn)程教學(xué)，推動國際間文化交流。同時通信在預(yù)報氣象變化、傳遞氣象信息等方面發(fā)揮積極作用，而且在戰(zhàn)勝洪水等自然災(zāi)害方面也有不可低估的作用。例如，通信還可用于科學(xué)研究、環(huán)境保護、資源調(diào)查和醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域，促進了這些領(lǐng)域的發(fā)展。由此可見，通信技術(shù)不僅在現(xiàn)代社會中占有不可缺少的地位和作用，在經(jīng)濟，政治，教育方面也具有很強的推動作用。并且作為信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)，也獲得了前所未有的發(fā)展。通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃在不知不覺中大一已經(jīng)過了一半?；叵雱偛饺氪髮W(xué)的時候，對這個專業(yè)充滿了憧憬，但是更多的還是朦朧！對這個專業(yè)的很多都不清楚，當(dāng)時選這個專業(yè)時也是相信了自己的第一感覺。但通過對通信導(dǎo)論的學(xué)習(xí)，這模糊的影子開始逐漸清晰！雖然當(dāng)時選這個專業(yè)是因為感覺，但通過這學(xué)期的了解，我并不后悔當(dāng)時的選擇，而且很喜歡這個專業(yè)。在剩下的大學(xué)時間里，我會全身心的投入到這個專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不想在四年之后來后悔當(dāng)時選擇這個專業(yè)。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地來體會青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。在這學(xué)期中雖然沒有學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，但通過一些渠道我也了解到了一些關(guān)于這個專業(yè)以后要學(xué)的專業(yè)知識和它的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。專業(yè)基礎(chǔ)課：電路、模電、數(shù)電、C語言、高頻電子、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波等。專業(yè)課：計算機網(wǎng)絡(luò)、通信原理、數(shù)字信號處理、信息論與編碼、信令系統(tǒng)、衛(wèi)星通信、移動通信技術(shù)，微機原理與接口技術(shù)、單片機、嵌入式等。學(xué)習(xí)這么多的課程，無疑對我是一個很大的挑戰(zhàn)。但我并不會后退，因為選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！對于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)我也進行了一些規(guī)劃?、俅笠唬涸诖笠坏臅r候課開的比較少，只有高等數(shù)學(xué)、學(xué)英語和計算機基礎(chǔ)是比較重要的課。在這么寬松的時間里，把這三門課學(xué)好，因為這是以后學(xué)習(xí)這個專業(yè)后續(xù)課程的基礎(chǔ)！并且努力準(zhǔn)備計算機二級和英語四級！爭取在大一下學(xué)期過計算機二級和英語四級，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識留出更多的時間。同時在大一下學(xué)期結(jié)束前思考好自己以后的發(fā)展方向，為以后發(fā)展做好準(zhǔn)備。在這其中也去學(xué)自己喜歡的東西，我比較喜歡編程和網(wǎng)絡(luò)滲透。雖然在以前對這些幾乎是一片空白，但通過一學(xué)期的自我學(xué)習(xí)已經(jīng)有所了解。我想在以后的學(xué)習(xí)中我也會在這方面繼續(xù)學(xué)習(xí)。畢竟興趣是最好的老師！同時我也會通過努力，爭取進入李老師的實驗室更好的鍛煉自己。②大二：利用大一到大二的暑期時間，安靜的努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，我打算將重點放在JAVA和C語言上，并做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備。通過詢問、借閱、電子工具把高年級重要課程進行瀏覽，將重要點做好記錄。以便以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大二的專業(yè)課程增多，要進一步加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，我會做好接受更高專業(yè)知識的準(zhǔn)備。盡量將大三的專業(yè)課程轉(zhuǎn)移到本學(xué)年，以減輕大三學(xué)習(xí)壓力。在大二這個關(guān)鍵的階段，我計劃花更多的時間到專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在大二的時候打好專業(yè)課的基礎(chǔ)，以便以后學(xué)習(xí)更容易。在實驗方面，就個人而言，我是很喜歡做實驗的，在以前由于只為高考，并沒有很多的實驗機會，所以失去了很多的鍛煉機會。大學(xué)有這樣的機會，有這樣的平臺，在做實驗的時候我一定會全身心的投入，好好的鍛煉自己，把自己在書本上學(xué)到的知識運用于實際。以便更好了理解、記憶知識，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。③大三：人們都說“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專攻”可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去，學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了，那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。所以大三全身心投入專業(yè)的學(xué)習(xí)于研究中，精益求精夯專業(yè)，理論實踐齊飛翔！專業(yè)的學(xué)習(xí)，不是一氣呵成就可以束之高閣的東西，目前的學(xué)習(xí)可以說完全是停留在理論階段，還沒有真正的讓我們意識到或親身投入到實現(xiàn)其專業(yè)價值的實踐中去。所以我會在大二爭取能進入實驗室，在老師的帶領(lǐng)下，提前接觸軟件公司或企業(yè)的軟件項目開發(fā)過程和所需的理論知識，知道的理論的具體實踐價值，在來學(xué)習(xí)就不會產(chǎn)生厭倦感了。相反我們可能會深入地學(xué)習(xí)和研究它，那么，困難和厭倦何以在你心里產(chǎn)生呢？比人不懂而你懂，別人未知而你已知，我相信單單是那份成就感就足以慰藉我為此辛苦探究的疲憊心靈了。對于考研現(xiàn)在還沒有此想法。所以與此同時，在大三時提高求職技能，搜集公司信息。主要的計劃內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。④大四：1.開始積極準(zhǔn)備實習(xí)；2.完成畢業(yè)論文；3.制作簡歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作結(jié)束語：在這四年中我不但要學(xué)好專業(yè)