2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(5篇)_第1頁
2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(5篇)_第2頁
2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(5篇)_第3頁
2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(5篇)_第4頁
2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁2024年課外活動計劃標(biāo)準范文體育課外活動,在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用,增強集體的凝聚力,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強身健體的興趣,擬大力開展了學(xué)生陽光體育活動。一、活動主題我運動我健康我快樂二、活動時間:保證學(xué)生每天室外活動____小時(體育大課間____分鐘、體育課____分鐘、活動課____分鐘)三、活動地點:學(xué)校操場或餐廳前甬道。四、活動內(nèi)容:1、課間操:(1)做操:春、夏、秋,在操場,學(xué)校統(tǒng)一組織。(2)跑操:冬季,在操場,學(xué)校統(tǒng)一組織。2、體育課。按課程開足課時。3、班級陽光體育活動項目:跳繩、踢毽活動,在指定地點,班內(nèi)自行組織。五、具體措施:1、積極準備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。2、教育學(xué)生要愛護自己的身體,積極參加各種體育活動。3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與:個個都有自己獨創(chuàng)能力。5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如:扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動。2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(二)一、活動目的:為豐富同學(xué)們的課余生活,增長知識,讓學(xué)生了解更多動物的生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護、自強、自律的本事,樹立團隊合作精神,從而懂得愛護動物,珍愛生命。二、活動主題:“感受多姿多彩的生活”三、活動時間:____年____月____日(十四周四)上午8:00學(xué)校前門廣場集合、點名,安全教育;8:30準時出發(fā);午時15:30回到學(xué)校。四、活動地點:廣州番禺香江野生動物園五、活動對象:五、六年級全體師生(學(xué)生____人,教師____人,師生____人)。六、交通方式:每班一輛汽車七、人員安排:八、安全保障措施:1、對全體學(xué)生進行專題的課外活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護本事。2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,職責(zé)到人。3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。九、活動要求及注意事項:1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實、做細,確保學(xué)生安全。同時教育學(xué)生注意言行禮貌,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,堅持活動場地的清潔衛(wèi)生。2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴??ǎ?,并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學(xué)生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自我準備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍,不亂動景點設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊教師請假。3、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌教師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式____份上交,文檔共享)4、活動結(jié)束后,帶隊教師應(yīng)清點人數(shù),進行活動小結(jié),表揚好人好事。期望各班組織學(xué)生寫好活動感想(下周二每班上交____篇大隊部)。5、級長把不參加活動的學(xué)生統(tǒng)計好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐教師,由教師負責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(三)一、實施目標(biāo):為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)起學(xué)生課外閱讀書籍的興趣,增加學(xué)生的語文積累,提高學(xué)生的閱讀潛力和理解潛力,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。二、推薦書目:三、閱讀安排:1、閱讀時間:每周星期五下午兩節(jié)課為大閱讀課。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。平時回家自由讀。2、活動要求:閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記,讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。四、活動評價:1、班級語文課外閱讀活動課有活動方案設(shè)計。2、有對學(xué)生課外閱讀狀況的跟蹤檢查記錄。3、加強閱讀與寫作聯(lián)系。能夠嘗試開展“我愛閱讀”讀后感交流會,透過此項活動將閱讀深化到寫作上來,激發(fā)起學(xué)生的寫作熱情。4、定期評選讀書能手要求在以下幾個方面有突出的表現(xiàn):a、閱讀量大,閱讀范圍廣;b、閱讀質(zhì)量高,有必須的積累和心得;c、閱讀興趣廣泛強烈,用心參加各種讀書活動;d、成績優(yōu)秀,并能將讀書內(nèi)化為必須的寫作水平;e、品行端莊,談吐不凡,博學(xué)儒雅,有“腹有詩書氣自華”的書卷氣。我們相信只要我們堅持以書為友,與書相伴,讓書籍伴隨師生共同成長!2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(四)一、基本情況:這個時期我班____人,其中男生____人,女生____人。大多數(shù)學(xué)生熱愛活動,表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度,具有一定的實踐能力。二、目標(biāo)和要求:1、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識,自覺維護環(huán)境,愛護自己的生存空間。2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)愛他人,付出自己的愛,懂得今天的幸福來之不易,才能更加珍惜今天的幸福生活。3、了解信息技術(shù)在新時代的巨大作用,學(xué)會向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)上收集各種有用的信息資料。4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際。5、練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。6、進行充分的體育鍛煉,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)合作精神。2024年課外活動計劃標(biāo)準范文(五)一、活動目的引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外科技活動活動,豐富學(xué)生的精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動,是實施全面發(fā)展教育的重要途徑,是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)小學(xué)開展科學(xué)課外科技活動,旨在啟發(fā)小學(xué)生認識科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,掌握實際操作的重要性,學(xué)會課外科技實驗的方法和技巧。二、活動內(nèi)容:1、課外觀察各種小動物;三、活動措施:1、保證活動時間,讓學(xué)生自由組合分組,讓學(xué)生利用充分的課余時間進行科技活動,切實達到實際操作科技活動的目的。2、做好課外科技活動的記錄,在每次活動后都對實驗活動的情況進行記錄、總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論