南充市營(yíng)山縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題

2022-2023學(xué)年度初中歷史期中考試卷考試時(shí)間：45分鐘；總分：50分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題(共20分)1.時(shí)空觀念是歷史核心素養(yǎng)的重要組成部分，下列歷史事件排序正確的是（）A.隋朝建立——陳朝滅亡——開通運(yùn)河——唐朝建立B.陳朝滅亡——隋朝建立——唐朝建立——開通運(yùn)河C.唐朝建立——陳朝滅亡——開通運(yùn)河——隋朝建立D.開通運(yùn)河——陳朝滅亡——隋朝建立——唐朝建立2.宋真宗親撰《勵(lì)學(xué)篇》“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！狈从沉怂纬y(tǒng)治者推行的國(guó)策是（）A.重文輕武 B.重農(nóng)抑商 C.重視教育 D.重武輕文3.他滅掉陳朝，結(jié)束國(guó)家分裂局面，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一?！八笔牵ǎ〢隋文帝 B.隋煬帝 C.宋太祖 D.元世祖4.王安石變法的原因有（）①政治風(fēng)氣保守，行政效率低下②重文輕武③財(cái)政緊張④文人治國(guó)⑤土地兼并嚴(yán)重，農(nóng)民起義不斷A.①②③④ B.①③④ C.①②③⑤ D.①③⑤5.他統(tǒng)治期間民族關(guān)系和睦，被少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“天可汗”，他是（）A.漢武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗6.楊家將的故事流傳至今已有800多年了，這些故事反映的是澶淵之盟訂立之前（）A.北宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn) B.北宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)C.南宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn) D.南宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)7.763年，安史之亂后唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來(lái)越尖銳，很多詩(shī)作描寫戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來(lái)的痛苦。其作品反映了這一歷史實(shí)況的是（）A.李白 B.杜牧 C.杜甫 D.玄奘8.宋代商品經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)，經(jīng)商時(shí)間不在受限制，出現(xiàn)了和。（）A.早市和夜市 B.草市和夜市 C.早市和草市 D.早市和超市9.記載了一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)習(xí)俗，成為研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。這部“文獻(xiàn)”是（）A.《唐本草》 B.《大唐西域記》C.《西游記》 D.《丹經(jīng)》10.持續(xù)八年之久的安史之亂使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰。北方地區(qū)“人煙斷絕，千里蕭條。”引號(hào)中的這句話描寫了這場(chǎng)戰(zhàn)亂的（）A.原因 B.過(guò)程 C.后果 D.性質(zhì)11.現(xiàn)在刷卡消費(fèi)已經(jīng)成了一種時(shí)尚，但紙幣仍然必不可少。世界上最早的紙幣是（）A.圓形方孔錢 B.交子 C.會(huì)子 D.關(guān)子12.世界上最早船塢建造在A.隋朝洛陽(yáng)郊外B.唐朝長(zhǎng)安郊外C.北宋東京郊外D.南宋臨安郊外13.唐朝共歷二十一帝，享國(guó)二百八十九年，是公認(rèn)的中國(guó)古代最強(qiáng)盛的朝代之一，其建立者和滅亡者分別是A.李淵、黃巢 B.李世民、朱溫 C.李淵、朱溫 D.李世民、朱元璋14.唐朝閻立本《步輦圖》描繪了唐太宗接見一位吐蕃贊普派來(lái)求婚使臣的場(chǎng)景，經(jīng)過(guò)多次求親，唐太宗最終將文成公主嫁給了他。這位贊普是（）A.祿東贊 B.松贊干布 C.尺帶珠丹 D.懷仁可汗15.1087年，北宋政府在泉州設(shè)立的海外貿(mào)易管理機(jī)構(gòu)是（）A.市舶司 B.澎湖巡檢司 C.宣政院 D.安西都護(hù)府16.王安石變法的措施中，直接觸犯大地主、大官僚利益的是（）A.募役法，農(nóng)田水利法 B.募役法，方田均稅法C.募役法，保甲法 D.保甲法，方田均稅法17.有學(xué)者指出：“經(jīng)濟(jì)重心的南移是我國(guó)歷史發(fā)展的一個(gè)重大事件，也是迄今經(jīng)濟(jì)地理格局唯一的一次巨大變遷?！币话阏J(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移完成于（）A.三國(guó)時(shí)期 B.隋唐時(shí)期C.兩宋時(shí)期 D.明清時(shí)期18.下列反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖中，正確的是（）A. B.C. D.19.同學(xué)們?cè)趲椭蠋熣須v史資源室時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張殘損的歷史地圖，只能依稀看車出“嶺北行省”“宣政院轄地”等字跡。老師讓同學(xué)們判斷這是哪個(gè)朝代的疆域圖，以下同學(xué)答案正確的是A.徐杰：西漢 B.李紅：明朝 C.劉君：元朝 D.陳民：清朝20.新疆（西域）自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土，歷代統(tǒng)治者都非常重視對(duì)西域的管理。（）漢朝設(shè)立；唐朝設(shè)立和；元朝設(shè)立。以加強(qiáng)中央政府對(duì)西域管理。A.西域都護(hù)；安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府；北庭都元帥府B.西域都護(hù)府；安西都護(hù)府、北庭都元帥府；北庭都護(hù)府C.安西都護(hù)府；西域都護(hù)府、北庭都元帥府；北庭都護(hù)府D.安西都護(hù)府；西域都護(hù)府、北庭都元帥府；北庭都護(hù)府第II卷（非選擇題）二、綜合題(共30分)21.隋朝雖然短暫，卻創(chuàng)造了中國(guó)歷史上的輝煌。閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一：它是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，是在已有的天然河道和古運(yùn)河基礎(chǔ)上開鑿的。它利用了黃河南北水流的自然地形趨勢(shì)，貫通了不同水系之間的水路交通……材料二：“科舉選官的基本原則是，由朝廷設(shè)立一些科目，公開競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)錄取，……隋的科舉制度還處于開創(chuàng)的階段，大體在隋煬帝時(shí)期，……成為國(guó)家純粹按照才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選拔文士擔(dān)任官吏的考試制度?！薄幾詣⒆诰w《唐代的選和舉》材料三：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多”——摘編自皮日休《汴河懷古》（1）材料一涉及的是我國(guó)古代哪一重大工程？是哪位皇帝在位時(shí)開鑿的？該工程開鑿的目的是什么？它的開通有什么積極作用？（2）從材料二中找出科舉制的突出特點(diǎn)是什么？科舉制創(chuàng)立對(duì)后世有何影響？（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō)隋朝滅亡的主要原因是什么？對(duì)我們今天有何啟示？22.唐朝是中國(guó)古代歷時(shí)最長(zhǎng)的王朝之一，開創(chuàng)了多個(gè)繁榮局面。閱讀下列材料，回答問(wèn)題?！局问莱霈F(xiàn)】材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。”——唐太宗【技術(shù)創(chuàng)新】材料二：見下圖【璀璨文化】材料三：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”?！竞屯患摇坎牧纤模禾铺谡f(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一?！薄顿Y治通鑒·唐書》材料五：唐朝采用了送婚和親來(lái)鞏固和發(fā)展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁給少數(shù)民族上層人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人?！w昌《略論貞觀時(shí)期的民族政策》（1）材料一反映了唐太宗怎樣治國(guó)思想？在這一思想的指導(dǎo)下，他開創(chuàng)了一個(gè)盛世局面，歷史上稱之為什么？（2）材料二反映了唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)。請(qǐng)依據(jù)圖A和圖B分別寫出唐朝的生產(chǎn)工具名稱。（3）材料三反映了唐詩(shī)的繁榮。其中誰(shuí)的詩(shī)歌體現(xiàn)出濃郁的“浪漫情懷”，被譽(yù)為“詩(shī)仙”？誰(shuí)的詩(shī)歌“反映了歷史的真實(shí)情況”，被稱為“詩(shī)史”？誰(shuí)的詩(shī)歌“直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)”，平易近人，通俗易懂？（4）材料四體現(xiàn)了唐太宗怎樣的民族政策？被少數(shù)民族尊稱為什么？依據(jù)材料五指出唐朝鞏固和發(fā)展民族關(guān)系的方式？23.探究題：中華民族是一個(gè)大家庭，各少數(shù)民族和漢族的成長(zhǎng)史一起構(gòu)筑了華夏文明，閱讀材料，完成下列各題。材料一：他統(tǒng)一契丹八部，任用漢人為官改革習(xí)俗，建筑城郭，創(chuàng)制契丹文字，發(fā)展了農(nóng)業(yè)和商業(yè)。916年，他稱皇帝，國(guó)號(hào)“契丹”。材料二：他是黨項(xiàng)族拓跋部人，于1038年稱帝，國(guó)號(hào)大夏。他懂得蕃漢文字，懂得佛教經(jīng)典，還研究過(guò)儒家的經(jīng)史和兵書。他仿照唐宋封建制度建立統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，任用漢人為官，根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字，曾制定官制、軍制、法律。材料三：他是女真族完顏部首領(lǐng)，他逐步統(tǒng)一鄰近部落。1114年發(fā)動(dòng)了反抗遼奴役的爭(zhēng)，一再取得勝利。1115年，他稱帝，國(guó)號(hào)金，年號(hào)收國(guó)。擺脫了遼的統(tǒng)治。他還令人創(chuàng)制女真文字。材料四：1206年，蒙古貴族推舉他為大汗，建立蒙古國(guó)，在整個(gè)蒙古高原建立軍事行政制度，并開始使用蒙古文字，確立了蒙古國(guó)的規(guī)模。隨后，他發(fā)動(dòng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，建立起一個(gè)橫跨亞歐的蒙古大汗國(guó)。請(qǐng)回答：（1）別寫出上述材料中“他”的